1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Lý thuyết Tiếng Việt 4: Tập đọc - Có chí thì nên

3 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Có chí thì nên
Trường học VnDoc
Chuyên ngành Tiếng Việt
Thể loại Tài liệu
Năm xuất bản 2025
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 133,15 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Lý thuyết Tiếng Việt 4 Tập đọc Có chí thì nên VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Lý thuyết Tiếng Việt lớp 4 Tập đọc Có chí thì nên I Hiểu bài 1 Từ khó Nên thành công Hà[.]

Trang 1

Lý thuyết Tiếng Việt lớp 4 : Tập đọc - Có chí thì nên

I Hiểu bài

1 Từ khó

- Nên: thành công

- Hành: làm

- Lận: dùng bàn chân và tay nắn, uốn tấm mê (đan bằng tre, nứa) vào vành cạp

để tạo thành hình nong, nia, rổ, rá

- Keo: một lần đấu sức

- Cả: lớn

- Rã: buông lơi

2 Ý nghĩa

Hiểu lời khuyên của các câu tục ngữ để có thể phân loại chúng thành 3 nhóm: khẳng định có ý chí thì nhất định thành công, khuyên người ta giữ vững mục tiêu đã chọn, khuyên người ta không nản khi gặp khó khăn

3 Nội dung

Câu 1: Dựa vào nội dung các câu tục ngữ trên, hãy xếp chúng vào ba nhóm sau:

a Khẳng định rằng có ý chí thì nhất định thành công

b Khuyên người ta giữ vững mục tiêu đã chọn

c Khuyên người ta không nản lòng khi gặp khó khăn

Trả lời:

a Khẳng định rằng có ý chí thì nhất định thành công: câu 1, câu 4

Câu 1: Có công mài sắt, có ngày nên kim

Câu 4: Người có chí thì nên/Nhà có nền thì vững

Trang 2

b Khuyên người ta giữ vững mục tiêu đã chọn: câu 2, câu 5

Câu 2: Ai ơi đã quyết thì hành/Đã đan thì lận tròn vành mới thôi!

Câu 5: Hãy lo bền chí câu cua/Dù ai câu chạch, câu rùa mặc ai!

c Khuyên người ta không nản lòng khi gặp khó khăn: câu 3, câu 6, câu 7

Câu 3: Thua keo này, bày keo khác

Câu 6: Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo

Câu 7: Thất bại là mẹ thành công

Câu 2: Cách diễn đạt của tục ngữ có đặc điểm gì khiến người đọc dễ nhớ, dễ hiểu? Chọn ý em cho là đúng nhất để trả lời:

a Ngắn gọn, có vần điệu

b Có hình ảnh so sánh

c Ngắn gọn, có vần điệu, hình ảnh

Trả lời:

Cách diễn đạt của tục ngữ có đặc điểm ngắn gọn, có vần điệu, hình ảnh thì khiến người đọc dễ nhớ, dễ hiểu

Vậy nên ý c là đúng

Câu 3: Theo em, học sinh phải rèn luyện ý chí gì? Lấy ví dụ về những biểu diện của một học sinh không có ý chí

Trả lời:

Học sinh phải rèn luyện ý chí vượt khó, vượt sự lười biếng của bản thân, khắc phục những thói quen xấu

Ví dụ về những biểu hiện của một học sinh không có ý chí: Gặp một bài toán khó, không chịu suy nghĩ cách giải mà đã bỏ cuộc luôn Bị điểm kém đã nhụt chí không muốn cố gắng tiếp Trời mưa, trời lanh lười biếng chỉ muốn nghỉ học

Trang 3

II Hướng dẫn đọc diễn cảm

Đọc lưu loát, rõ ràng từng câu tục ngữ với giọng đọc khuyên bảo nhẹ nhàng, chí tình, chí lí

Tham khảo các bài giải môn Tiếng Việt lớp 4:

https://vndoc.com/tieng-viet-lop-4

https://vndoc.com/giai-vo-bai-tap-tieng-viet-4

Ngày đăng: 31/03/2023, 14:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w