UBND QUẬN TRƯỜNG THCS ĐỀ CHÍNH THỨC ( Đề có 02 trang) ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 2 NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN NGỮ VĂN – LỚP 7 Thời gian 90 phút (Không kể thời gian phát đề) PHẦN I ĐỌC (6 điểm) Em hãy đọc kỹ đoạ[.]
Trang 1UBND QUẬN
TRƯỜNG THCS
( Đề có 02 trang)
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 2 NĂM HỌC: 2022 – 2023 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 7
Thời gian: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)
PHẦN I: ĐỌC (6 điểm)
Em hãy đọc kỹ đoạn ngữ sau và trả lời câu hỏi:
… Trái đất thân yêu của chúng ta đang nóng lên trong khoảng mấy thập kỉ gần đây Sự ấm nóng ấy đã, đang làm ảnh hưởng đến Đại dương và bầu Khí quyển bao la Người ta ví Đại dương giống như người mẹ vĩ đại và Khí quyển là người cha khổng lồ cao vời vợi Đại dương và Khí quyển – người mẹ, người cha thiên nhiên đó gắn bó thân thiết, thủy chung hàng triệu triệu năm không thể tách rời Nếu với con người “Biển cho ta cá như lòng mẹ/ Nuôi lớn đời ta tự thuở nào” (Huy Cận), thì Khí quyển lại cho ta nguồn oxy quý giá vô cùng, chỉ vài phút thôi không có oxy, sự sống của con người có thể không tồn tại Người cha khổng lồ đã dang rộng vòng tay yêu thương, lấy thân mình che chở Trái đất bớt đi những tia tử ngoại của Mặt trời để muôn loài được bình an Vậy mà loài người đang làm Đại dương và Khí quyển bị tổn thương nặng vì sự ấm nóng lên của Trái đất dẫn đến biến đổi khí hậu…
Những hiện tượng thời tiết cực đoan xảy ra khắp nơi không từ một đất nước, dân tộc nào, ảnh hưởng tới nhiều mặt của cuộc sống muôn loài Đó chính là do sự thay đổi của một vài yếu tố thiên nhiên nhưng nguyên nhân chính vẫn là do các chất khí CO2, metan, … vào bầu khí quyển do các hoạt động sản xuất, sinh hoạt của con người đang làm bề mặt Trái đất nóng lên, dẫn đến đại dương nóng lên… (Trích sách “Luyện kĩ năng đọc hiểu theo đặc trưng thể loại” quyển 2 – Nguyễn Thị Hậu chủ biên – NXBĐHQG Hà Nội, trang 79 và 81)
Câu 1(1điểm): Trong đoạn ngữ liệu người viết đã nêu ra những ý kiến nào về biến
đổi khí hậu?
Câu 2(1điểm): Chỉ ra hai bằng chứng được sử dụng trong đoạn ngữ liệu.
Câu 3(1điểm): Mục đích viết của đoạn ngữ liệu trên là gì?
Câu 4(1điểm): Chỉ ra một phép liên kết được sử dụng trong đoạn trích sau:
“… Trái đất thân yêu của chúng ta đang nóng lên trong khoảng mấy thập kỉ gần đây Sự ấm nóng ấy đã, đang làm ảnh hưởng đến Đại dương và bầu Khí quyển bao la Người ta ví Đại dương giống như người mẹ vĩ đại và Khí quyển là người cha khổng lồ cao vời vợi Đại dương và Khí quyển – người mẹ, người cha thiên nhiên đó gắn bó thân thiết, thủy chung hàng triệu triệu năm không thể tách rời”.
Câu 5(2điểm): Từ nội dung đoạn ngữ liệu trên, em hãy trình bày ít nhất hai giải
pháp trong khoảng từ 4-7 câu văn để bảo vệ môi trường em đang sống?
PHẦN II: VIẾT (4 điểm)
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 2Em hãy chọn một trong hai đề sau:
Đề 1: Lòng biết ơn là một trong những truyền thống đạo lý tốt đẹp của dân tộc
ta Em hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) trình bày suy nghĩ của em
về lòng biết ơn qua câu tục ngữ giàu ý nghĩa: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”.
Đề 2: Tục ngữ có câu: “Cây ngay không sợ chết đứng”, em hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) trình bày suy nghĩ của em về đức tính trung thực
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
1 Hai ý kiến:
- Trái đất thân yêu của chúng ta đang nóng lên trong khoảng mấy thập kỉ gần đây.
- Những hiện tượng thời tiết cực đoan xảy ra khắp nơi không từ một đất nước, dân tộc nào, ảnh hưởng tới nhiều mặt của cuộc sống muôn loài.
0,5 0,5
2 Bằng chứng:
- “Biển cho ta cá như lòng mẹ/ Nuôi lớn đời ta tự thuở nào” (Huy Cận), Khí quyển lại cho ta nguồn oxy quý giá vô cùng,…
- Sự thay đổi của một vài yếu tố thiên nhiên nhưng nguyên nhân chính vẫn là do các chất khí CO2, metan,
…
0,5 0,5
3 Mục đích viết của đoạn ngữ liệu: để mọi người thấy được
Trái đất nóng lên dẫn đến biến đổi khí hậu 1,0
4 - Phép liên kết được sử dụng trong đoạn trích: Phép lặp:
5 - Giải pháp: Học sinh chỉ cần nêu được ít nhất hai trong số
các giải pháp sau:
- Tiết kiệm điện
- Sử dụng các vật dụng tái chế, hạn chế dùng bao nylon
- Bỏ rác đúng nơi quy định
- Thường xuyên vệ sinh phòng và nhà ở
- Giữ gìn cây xanh
…
2,0
I Mở bài:
- Giới thiệu vấn đề cần bàn luận: lòng biết ơn/đức tính trung thực
- Nêu ý kiến của mình về vấn đề cần bàn luận: lòng biết ơn/đức tính trung thực
II Thân bài:
0,5
2,0
Trang 3Nội
dung
1 Giải thích
- Giải thích những từ ngữ liên quan đến câu tục ngữ
- Giải thích ý nghĩa cả câu tục ngữ
2 Bàn luận
- Khẳng định ý kiến tán thành hay phản đối của người
viết về vấn đề biết ơn/ đức tính trung thực
- Trình bày các lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ ý kiến
trên
3 Lật lại vấn đề
- Nhìn nhận vấn đề ở chiều hướng ngược lại ( ngững
người sống vô ơn, ăn cháo đá bát/ giả dối, nói không đúng sự thật, cố tình làm sai lệch sự thật,…), trao đổi ý kiến trái chiều, đánh giá những ngoại lệ, bổ sung ý cho vấn đề thêm toàn vẹn về lòng biết ơn/ tính trung thực
III Kết bài
- Khẳng định lại ý kiến
- Đề xuất giải pháp, nêu bài học nhận thức và phương
hướng hành động
0,5
Hình
thức a Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận b Xác định đúng yêu cầu của đề: 0,25
Bài văn trình bày ý kiến của em về lòng biết ơn/ đức tính trung thực
0,25
c Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt 0,25
d Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời văn lập luận chặt chẽ, dẫn
chứng xác thực, tiêu biểu, sinh động, sáng tạo, bài viết lôi
cuốn, hấp dẫn
0,25