CÁC ĐIỂM MỚI TRONG CHƯƠNG TRÌNH VÀ SGK TIẾNG ANH 4 – GLOBAL SUCCESS 1 Điểm khác biệt giữa chương trình Tiếng Anh thí điểm và chương trình môn Tiếng Anh 2018 So với chương trình tiếng Anh hiện hành, mô.
Trang 1CÁC ĐIỂM MỚI TRONG CHƯƠNG TRÌNH VÀ SGK
TIẾNG ANH 4 – GLOBAL SUCCESS
1 Điểm khác biệt giữa chương trình Tiếng Anh thí điểm và chương trình môn Tiếng Anh 2018
So với chương trình tiếng Anh hiện hành, môn tiếng Anh trong chương trình phổ thông 2018 có một số điểm khác biệt như sau:
- Môn tiếng Anh là môn học bắt buộc từ lớp 3
- Môn học không chỉ giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh mà còn chú trọng tới mục tiêu hình thành và phát triển các phẩm chất và năng lực chung trong chương trình giáo dục phổ thông tổng thể
- Môn tiếng Anh có mối liên quan trực tiếp, tác động qua lại với nhiều môn học, nội dung giáo dục khác trong chương trình, là phương tiện để dạy và học các môn học khác Các kĩ năng được phát triển trong môn Tiếng Anh sẽ hỗ trợ học sinh học các nội dung khác của học vấn phổ thông; ngược lại nội dung giáo dục của các môn học khác cung cấp chất liệu để môn Tiếng Anh khai thác trên cơ sở yêu cầu người học, liên hệ, vận dụng vào thực tiễn đời sống
- Các quy định về số từ trong các đoạn hội thoại, văn bản được quy định cụ thể Hết lớp 4, học sinh nghe hiểu các đoạn hội thoại ngắn, rất đơn giản khoảng 35-40
từ về các chủ đề quen thuộc, được nói chậm và rõ ràng Đối với kĩ năng đọc, các văn bản ngắn, rất đơn giản khoảng 45-55 từ về các chủ đề trong nội dung chương trình Đối với kĩ năng viết, học sinh viết các văn bản ngắn khoảng 20-30 từ, có gợi
ý trong phạm vi các chủ đề đã học
- Một số kiến thức ngôn ngữ, chủ đề được bổ sung, tinh giản, thay đổi trình tự xuất hiện theo từng cấp lớp Ví dụ, ở lớp 4, học sinh sẽ chưa học về so sánh tính từ,
Trang 2chưa học về kế hoạch tương lai, thời quá khứ chỉ tập trung vào động từ be và chưa
mở rộng với các động từ khác, chưa học về chủ đề lễ hội và quốc tịch
- Các năng lực giao tiếp được sắp xếp chi tiết theo từng kỹ năng nghe, nói đọc
viết của từng cấp lớp và theo chủ điểm
2 Điểm khác biệt giữa SGK tiếng Anh 4 thí điểm và Tiếng Anh 4 Global
Success
15 điểm mới
1 Chủ đề Hệ thống chủ đề được điều chỉnh để phù hợp hơn với chủ điểm
và nội dung của chương trình tiếng Anh 2018, gắn với trải nghiệm của học sinh, và chú trọng hơn tới nội hàm chính của chủ đề
Ví dụ: chủ đề về sinh nhật được khai thác về ngày sinh và bữa tiệc sinh nhật chứ không chỉ dừng lại ở năng lực nói về ngày tháng
Chủ đề về môn học không chỉ dừng lại ở việc gọi tên môn học, thời khóa biểu mà còn nói về môn học mình yêu thích và lý do
Một số chủ đề khó chưa khai thác ở lớp 4 ví dụ: Lễ hội, quốc tịch Chủ điểm 1
Me and my friends
Chủ điểm 3
Me and my family
Trang 3Unit 1 My friends Unit
11
My home
Unit 2 Time and daily
routines
Unit 12
Jobs
13
Appearance
Unit 4 My birthday
party
Unit 14
Daily activities
Unit 5 Things we can
do
Unit 15
My family’s weekends
Review 1 & Extension
activities
Review 3 & Extension activities
Chủ điểm 2
Me and my school
Chủ điểm 4
Me and the world around Unit 6 Our school
facilities
Unit 16
Weather
Unit 7 Our timetable Unit
17
In the city
Unit 8 My favourite
subjects
Unit 18
At the shopping centre
Unit 9 Our sports day Unit
19
The animal world Unit Our summer Unit At summer camp
Trang 410 holidays 20 Review 2 & Extension
activities
Review 4 & Extension activities
2 Hoạt động theo định
hướng dạy học phát
triển năng lực
Hoạt động theo tiến trình từ khám phá, hiểu, hoạt động luyện tập tới thực hành và làm chủ ngôn ngữ
Mỗi bài học (lesson) gồm 6 hoạt động chính:
Khám phá : Look, listen and repeat;
Hiểu : Point and Say;
Thực hành và làm chủ ngôn ngữ : Listen and circle/ tick/
number, Let's talk, Let's write, và Project
Các hoạt động được tổ chức để dẫn dắt học sinh đạt tới vùng phát triển gần nhất, đồng thời hình thành vùng phát triển gần kế tiếp Như thế, học sinh phát triển được năng lực giao tiếp và làm chủ ngôn ngữ
3 Ngữ liệu Ngữ liệu của các đơn vị bài học được thay đổi hoàn toàn, từ tình
huống giao tiếp tới bài đọc, nghe, đọc, viết
4 Bài hát và bài chant Kết hợp hài hòa giữa ngôn ngữ, vận động và nhịp điệu trong bài
hát và bài chant Các bài hát và chant với nội dung phong phú, phát triển kĩ năng nghe, nói Mỗi đơn vị bài học chỉ có 1 bài hát,
1 bài chant
Trang 5Ví dụ:
Bài chant: Unit 5 Bài hát: Unit 15
5 Bổ sung các hoạt
động học tập thông
qua trò chơi
Các hoạt động tạo không khí hứng khởi cho tiết học được chú trọng và mở rộng với hệ thống trò chơi phong phú trong hoạt
động Let's Play và Extension activities
Trò chơi, bài hát được lồng ghép vào hoạt động khởi động của tiết học
6 Ngữ âm Nội dung ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp có độ thống nhất cao với
Chương trình mới Cụ thể, đối với Ngữ âm: Lựa chọn các cặp
âm có tính khái quát cao trong dạy phonics giúp học sinh phát
âm tiếng Anh chuẩn xác
7 Từ vựng Bộ sách lựa chọn các từ vựng theo chủ đề, có mức độ phù hợp
với chương trình và đặc điểm lứa tuổi của học sinh Các từ khó trong các chủ đề được thay thế
Hoạt động 2 : Listen, point and say có file nghe đọc riêng về từ,
cụm từ và từ trong câu
Hoạt động 5 : Look, read and complete ở lesson 1 và 2 giúp
thực hành từ vựng trong tình huống
Ví dụ :
Mở rộng các từ chỉ tên quốc gia, nhưng chưa dạy từ chỉ quốc
Trang 6Bổ sung từ vựng chỉ giờ, mở rộng các động từ, cụm động từ về hoạt động hàng ngày, đồ ăn, đồ uống, môn học, các từ chỉ đất nước, thành phố, địa điểm, nơi chốn giúp học sinh tìm hiểu về thế giới xung quanh (beach, campsite, countryside, city, mountains, town, village)
Khai thác bộ từ về biển báo và chỉ đường
8 Cấu trúc Tình huống giới thiệu cấu trúc giản lược với 2 tranh ở hoạt động
Look, listen and repeat
Một số hiện tượng ngữ pháp được lồng ghép ở nhiều đơn vị bài học Một số cấu trúc khó được tinh giản
Ví dụ: Cấu trúc liên quan đến thời quá khứ là nội dung ngôn ngữ mới của chương trình chỉ giới hạn với động từ be và được dạy ở Unit 10 và Unit 16 Ở lớp 4 chương trình thí điểm, quá khứ với
be và động từ có quy tắc được dạy chung ở Unit 10
Các cấu trúc cần thiết để nói về môn học ở trường được khai thác
ở Unit 7 và 8 Ở lớp 4 chương trình thí điểm chỉ có Unit 8
Cấu trúc cần thiết cho chủ đề hoạt động thường ngày được khai
Trang 7thác ở Unit 2, 3, 14 Ở lớp 4 chương trình thí điểm, nội dung này chỉ có ở unit 11
Chưa dạy về so sánh như ở chương trình thí điểm lớp 4
9 CLIL (Dạy học tích
hợp nội dung)
Cũng ở bộ Tiếng Anh 4 này, các hoạt động học tiếng Anh kết hợp với nội dung bắt đầu được tích hợp ở mức độ đơn giản nhất, tạo tiền đề cho sự lồng ghép cao hơn ở những khối lớp sau Hoạt động 3 của các tiết học mở rộng dành cho hoạt động dạy học tích hợp nội dung:
- CLIL 1: Geography (time, countries which are near/ far from Vietnam)
- CLIL 2: The city and the country
- CLIL 3: Describe and draw (Physical appearance)
- CLIL 4: Animals homes
10 Kiểm tra đánh giá
thường xuyên
Các hoạt động kiểm tra đánh giá thường xuyên được tích hợp trong các đơn vị bài học Các thầy cô sẽ được hỗ trợ tối đa trong việc lựa chọn và triển khai các hoạt động kiểm tra đánh giá thường xuyên theo chương trình và các văn bản hướng dẫn mới nhất
Thời lượng dành cho bài review là 2 tiết
11 Kênh hình Bộ sách Tiếng Anh 4 có sự điều chỉnh mang tính đột phá về
kênh hình với sự kết hợp hài hòa giữa hình vẽ minh họa và ảnh
Trang 8chụp làm cho trang sách trở nên sống động và gần gũi hơn.
12 Hoạt động dự án Hoạt động dự án chi tiết theo mô hình học tập dựa trên dự án qua
các bước gồm nội dung chuẩn bị ở nhà, luyện tập và trình bày sản phẩm trước lớp
13 Let’s talk Lesson 1 và 2 đều có hoạt động let’s talk
14 Let’s write Ở bài học 16-20, học sinh đoạn văn ngắn theo các câu hỏi gợi ý
15 Look, read and
complete
Ở lesson 1, hoạt động có 4 hội thoại ngắn, mỗi hội thoại 2 lượt lời
Ở lesson 2, hoạt động có 2 hội thoại dài, mỗi hội thoại 4-5 lượt lời
3 Các ưu điểm nổi bật :
- Được thiết kế đồng bộ bao gồm SHS, SBT, SGV
- Bám sát nhất yêu cầu về chủ điểm, chủ đề, kiến thức và kĩ năng của Chương trình
GDPT môn tiếng Anh lớp 4 (Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12
năm 2018) và khung năng lực bậc 1 trong khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc của Việt
Nam
- Các hoạt động đều có mục tiêu chính là năng lực giao tiếp cần đạt của bài để từ
đó phát triển từ vựng, cấu trúc ngữ pháp cần thiết để học sinh đạt được năng lực
giao tiếp
- Dung lượng chuyển tải của sách rất phù hợp với thời lượng 140 tiết/năm của
chương trình Đặc biệt số lượng từ vựng ở mức thấp trong khoảng cho phép của
chương trình, đảm bảo tính chất làm quen với tiếng Anh của Chương trình làm
quen tiếng Anh của học sinh lớp 2, không tạo khoảng cách, không gây khó khăn
cho những học sinh bắt đầu học tiếng Anh từ lớp 4
Trang 9- Sách có hệ thống trò chơi, bài hát, bài vè, phong phú đa dạng, giúp giáo viên và học sinh triển khai bài học sinh động, hấp dẫn, rất thích hợp với lứa tuổi tiểu học
- Sách có lồng ghép các nội dung văn hoá, khoa học, nghệ thuật… rất phù hợp và hiệu quả, giúp học sinh bước đầu làm quen với hoạt động học liên môn
- Tiến trình bài học được thiết kế khoa học, dễ triển khai, theo định hướng giao tiếp
và phát triển năng lực
- Các hoạt động trong sách bảo đảm vừa là công cụ tổ chức dạy học tích cực, vừa
là công cụ kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học
- Sách tập trung phát triển 4 kỹ năng Nghe-Nói-Đọc-Viết, trong đó chú trọng 2 kỹ năng Nghe, Nói Các tiết học kết hợp kĩ năng giúp việc lĩnh hội và thực hành ngôn ngữ hiệu quả
- Sách có các hoạt động ôn tập, đánh giá thường xuyên, giữa và cuối kỳ tập trung
kỹ năng Nghe và Nói, phù hợp mục tiêu của chương trình làm quen với tiếng Anh (các bài review và funtime)
- Nguồn tài nguyên và hệ sinh thái học liệu số (hoclieu.vn) đi kèm phong phú,
đa dạng phù hợp với các đối tượng sử dụng và có thể linh hoạt áp dụng cho nhiều điều kiện triển khai khác nhau bao gồm :
1 Sách bài tập
2 Sách giáo viên
3 Giáo án minh họa
4 Bài giảng điện tử
5 Audio SHS, SBT, đề kiểm tra
6 Tranh tình huống
7 Bộ quân rối
8 Thẻ từ
9 Sách mềm SHS, SBT (phiên bản GV)
10 Sách mềm SHS, SBT (phiên bản HS)
11 Phân phối chương trình
12 Video tiết dạy minh họa
13 Video hướng dẫn phát âm
14 Bộ đề kiểm tra, worksheet, porfolio
15 Ngân hàng đề kiểm tra đánh giá (Test Bank)
16 Học liệu thông minh
Trang 10- Sách bổ trợ :
1 Vở tập viết (Writing) tiếng Anh 4 – Global Success
2 Vở bài tập (Learning Journal) tiếng Anh 4 – Global Success
3 Bộ truyện đọc Storyland 4
4 Bài tập phát triển năng lực tiếng Anh 4
5 Bộ đề kiểm tra cuối cấp theo chuẩn A1