PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT MÔN VẬT LÍ LỚP 10 NĂM HỌC 2022 2023 1 Tổng thể Thời gian tổ chức thực hiện giảng dạy 35 tuần (thực hiện theo Quyết định số 2800QĐ UBND ngày 1582022 của UBND tỉnh ban. Dạy hết nội dung III Đối tượng và mục tiêu của môn học Quá trình phát triển của Vật lí Ảnh hưởng của vật lí trong quá trình phát triển khoa học kỹ thuật Ti vi thông minh Máy tính Phòng học Dạy nội dung IV Phương pháp nghiên cứu trong vật lí Bài tập trắc nghiệm Ti vi thông minh Phiếu học tập Phòng học Sử dụng các thiết bị thí nghiệm điện,quang ... an toàn Những nguy cơ nguy hiểm khi sử dụng thiết bị Quy tắc an toàn trong phòng thực hành Thiết bị cụ thể Các biển cảnh báo và hướng dẫn Phòng thực hành hoặc phòng học Phân biệt phép đo trực tiếp và gián tiếp Cách tính sai số Cách ghi kết quả thực hành Một số dụng cụ đo Phòng thực hành Dạy hết cả bài Xác định vị trí của một vật tại các thời điểm khác nhau Độ dịch chuyển và quãng đường Tổng hợp độ dịch chuyển Ti vi thông minh Máy tính Phòng thực hành Bài tập về độ dịch chuyển và quãng đường Phiếu học tập Phòng thực hành Dạy hết mục 2, phần II Vận tốc Tốc độ trung bình, tức thời Vận tốc trung bình, tức thời Ti vi thông minh Phòng thực hành Dạy mục 3 : tổng hợp vận tốc Bài tập tốc độ và vận tốc Máy tính Phòng thực hành Dạy hết mục 2, phần II Đo tốc độ trung bình Tìm hiểu dụng cụ đo thời gian Thiết bị thực hành và phương án lắp đặt Đồng hồ đo thời gian hiện số Bộ thực hành đo tốc độ trung bình Phòng thực hành Dạy phần 3,4 của phần II Thực hiện phép đo Sử lý số liệu Máy tính cầm tay Phòng thực hành Chuyển động thẳng đều Đồ thị độ dịch chuyển thời gian Vận tốc – đồ thị độ dịch chuyển Mô hình cđtđ Đồ thị đường thẳng Phòng học
Trang 1PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT MÔN VẬT LÍ LỚP 10
NĂM HỌC:2022-2023
1 Tổng thể
- Thời gian tổ chức thực hiện giảng dạy: 35 tuần (thực hiện theo Quyết định số 2800/QĐ-UBND ngày 15/8/2022 của
UBND tỉnh ban hànhKế hoạch thời gian năm học 2022-2023 đối với giáo dục mầm non,giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên).
- Tổng số tiết cốt lõi thực hiện: 70, trong đó có 8 tiết dành cho ôn tập, đánh giá định kì.
- Tổng số tiết chuyên đề học tập: 35.
2 Chi tiết (cụ thể tên tiết dạy từ tiết 1 đến tiết 62)
Bài
học/chủ
đề
Số tiết
Thời điểm (tuần )
Tiết dạy theo PPCT
Tên tiết dạy/
bài dạy Nội dung chủ yếu Thiết bị dạy học
Địa điểm dạy học
Ghi chú
(Ghi lại sự thay đổi khi thực hiện hoặc bổ sung cho học sinh khá giỏi)
Chủ đề 1:
Làm quen với Vật lí
- Dạy hết nội dung III
- Đối tượng và mục tiêu của môn học
- Quá trình phát triển của Vật lí
- Ảnh hưởng của vật lí trong quá trình phát triển khoa học
kỹ thuật
- Ti vi thông minh
- Máy tính
Phòng học
2 Làm quen với Vật lí
- Dạy nội dung IV
- Phương pháp nghiên cứu trong vật lí
- Bài tập trắc nghiệm
-Ti vi thông minh
- Phiếu học tập
Phòng học Yêu cầu các nhóm sưu
tầm sự phát triển của kho học công nghệ tương ứng
Trang 2sự ra đời các phát minh trong vật lí
3
Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí
- Sử dụng các thiết bị thí nghiệm điện,quang an toàn
- Những nguy cơ nguy hiểm khi sử dụng thiết bị
- Quy tắc an toàn trong phòng thực hành
-Thiết bị cụ thể
- Các biển cảnh báo và hướng dẫn
Phòng thực hành hoặc phòng học
4 Thực hành tính sai số trong phép đo
Ghi kết quả đo
- Phân biệt phép đo trực tiếp
và gián tiếp
- Cách tính sai số
- Cách ghi kết quả thực hành
- Một số dụng
cụ đo
Phòng thực hành
Chủ đề 2:
ĐỘNG
HỌC
chuyển và quãng đường
đi được
- Dạy hết cả bài
- Xác định vị trí của một vật tại các thời điểm khác nhau
- Độ dịch chuyển và quãng đường
- Tổng hợp độ dịch chuyển
- Ti vi thông minh
- Máy tính
Phòng thực hành
Làm các bài tập có tính đến hướng chuyển động
6 Độ dịch chuyển và quãng đường
đi được
- Bài tập về độ dịch chuyển
và quãng đường - Phiếu họctập Phòngthực
hành
7
Tốc độ và vận tốc
- Dạy hết mục 2, phần II Vận tốc
- Tốc độ trung bình, tức thời
- Vận tốc trung bình, tức thời
- Ti vi thông minh
Phòng thực hành
8 Tốc độ và vận tốc
- Dạy mục 3 : tổng hợp vận tốc
- Bài tập tốc độ và vận tốc
- Máy tính Phòngthực
hành
Trang 3Thực hành: Đo
tốc độ của vật
chuyển động
- Dạy hết mục 2, phần II
- Đo tốc độ trung bình
- Tìm hiểu dụng cụ đo thời gian
- Thiết bị thực hành và phương án lắp đặt
- Đồng
hồ đo thời gian hiện số
- Bộ thực hành đo tốc độ trung bình
Phòng thực hành
10 Thực hành: Đo
tốc độ của vật
chuyển động
- Dạy phần 3,4 của phần II
- Thực hiện phép đo
- Sử lý số liệu
- Máy tính cầm tay
Phòng thực hành
11
Đồ thị chuyển
động – thời
gian
- Chuyển động thẳng đều
- Đồ thị độ dịch chuyển thời gian
- Vận tốc – đồ thị độ dịch chuyển
- Mô hình cđtđ
- Đồ thị đường thẳng
Phòng học Mở rộng cácbài đồ thị
phức tạp
12 Đồ thị chuyển
động – thời
gian
- Bài tập đồ thị độ dịch
13 Chuyển động
biến đổi Gia
tốc
- Khái niệm gia tốc
- Ý nghĩa của gia tốc - Ti vithông
minh
Phòng học
14 Chuyển động
thẳng biến đổi
- Gia tốc trong chuyển động thẳng biến đổi đều
- Đồ thị vận tốc – thời gian
- Máy tính Phòng học
Trang 4đều - Công thức độ dịch chuyển
Ôn tập giữa
Kiểm tra giữa kỳ 1 - Theo khung Ma trận chung
15 Chuyển động
thẳng biến đổi đều
- Bài tập : Chuyển động thẳng biến đổi đều - Phiếu họctập Phònghọc
- Tính chất rôi tự do
- Công thức rơi tự do
- Ti vi thông minh
Phòng thực hành
17 Thực hành:
Đo gia tốc rơi
tự do
- Tìm hiểu dụng cụ
- Bố trí thí nghiệm
- Tiến hành đo
- Máy tính Phòng thực
hành
18 Thực hành:
Đo gia tốc rơi
tự do
- Đo
- Tính kết quả thực hành - Ti vithông
minh
Phòng thực hành
19
Chuyển động ném
- Chuyển động ném ngang
- Chuyển động ném xiên
- Tính chất và công thức
- Máy tính Phònghọc
hoặc sân chơi của nhà trường
Lớp học sinh khá giỏi
có thể giới thiệu cách xây dựng công thức
20
Chuyển động ném
- Bài tập : Chuyển động ném - Phiếu học
hoặc sân chơi của nhà trường
CHỦ ĐỀ
3: ĐỘNG 18 11- 19 21 Tổng hợp và phân tích lực - Hết mục II - Tổng hợp lực - Ti vithông Phònghọc
Trang 5HỌC Cân bằng lực - Các lực cân bằng- Quy tắc tổng hợp lực đồng
quy
minh
22 Tổng hợp và
phân tích lực
Cân bằng lực
- Mục III
- Phân tích lực
- Bài tập
- Máy tính Phònghọc
23 Định luật 1
Newton
- Lực và chuyển động
24
Định luật 2 Newton
- Định luật 2 Newton
- Khối lượng và quán tính
- Nghiên cứu thí nghiệm minh họa
- Ti vi thông minh -Thí nghiệm kiểm chứng
Phòng học Xây dựngcác bài toán
hệ vật với nhiều lực
25
Định luật 2 Newton
- Bài tập định luật 2 Newton - Máy
tính
- Thí nghiệm kiểm chứng
Phòng học
26 Định luật 3
Newton
- Nội dung định luật 3
minh
Phòng học
27 Trọng lực và
lực căng - Trọng lực, trọng lượng, khốilượng
- Lực căng dây
- Máy tính Phònghọc
28 Trọng lực và
lực căng
- Bài tập: Định luật 3 , trọng
minh
Phòng học
- Lực ma sát nghỉ
- Lực ma sát trượt
Máy tính Phònghọc
Trang 6Lực ma sát - Bài tập ví dụ- Lực ma sát và đời sống - Phiếu học tập Phònghọc Mở rộngcho các hệ
vật
học
32 Lực cản và
lực nâng - Lực cản của chất lưu, cácyếu tố phụ thuộc
- Lực nâng và ứng dụng
- Ti vi thông minh
- Máy tính
Phòng thực hành hoặc nhà đa năng
33 Một số ví dụ
về cách giải
bài toán thuộc
phần động lực
học
- Phương pháp giải
- Các loại bài tập
- Ý nghĩa các bài toán
- Phiếu học
Ôn tập kỳ 1
Kiểm tra kỳ
1
34 Một số ví dụ
về cách giải
bài toán thuộc
phần động lực
học
học
35 Momen lực
Cân bằng của
vật rắn
- Dạy hết mục III
- Momen lực
- Quy tắc momen
- Ngẫu lực
- Ti vi thông minh
- Máy tính
- Thiết
bị thí nghiệm
Phòng học Xây dựngcác bài toán
cân bằng tạ thời hay và khó
Trang 7Cân bằng của vật rắn - Điều kiện cân bằng của vậtrắn
- Bài tập momen
học
37 Thực hành:
Tổng hợp lực
- Tổng hợp 2 lực đồng quy
- Kết quả xử lý về nhà - Phiếu họctập Phòngthực
hành
38 Thực hành:
Tổng hợp lực
- Tổng hợp 2 lực song song
- Kết quả xử lý về nhà Thiết bị thínghiệm thực
hành
Phòng thực hành
CHỦ ĐỀ
4: NĂNG
LƯỢNG,
CÔNG,
CÔNG
SUẤT
10
21-26 39 Năng lượng.Công cơ học - Năng lượng- Công cơ học, công thức tính
công
- Ví dụ
- Ti vi thông minh
- Máy tính
Phòng học Các bài toánliên quan
đến năng lược tái tạo
và năng lượng sạch
- Công thức tính công suất
- Ý nghĩa công suất, lực và tốc độ
- Phiếu học tập
Phòng học
học
42 Động năng,
thế năng - Động năng- Thế năng
- Ý nghĩa thực tế
Phòng học
43 Động năng,
minh
- Máy tính
Phòng học
Trang 8định luật bảo
45 Cơ năng và
định luật bảo toàn cơ năng
- Bài tập bảo toàn cơ năng - Ti vi
thông minh
- Máy tính
Phòng học Các bài conlắc đơn khó
46 Cơ năng và
định luật bảo toàn cơ năng
- Bài tập bảo cơ năng cho con lắc đơn, mặt phẳng nghiêng - Phiếu họctập Phòng học
47 Hiệu suất - Năng lượng có ích và hao
phí
- Hiệu suất của các máy
Phòng học
tập Phòngđa năng
hoặc phòng học
Ý nghĩa của bài toán hiệu suất cho động cơ
Ôn tập giữa
kỳ 2 Kiểm tra giữa kỳ 2 CHỦ ĐỀ
5: ĐỘNG
LƯỢNG
27-30 49 Động lượng - Động lượng và đặc điểmđộng lượng Phòng học
học
51 Định luật bảo
toàn động lượng
- Hệ kín
- Định luật bảo toàn
- Bảo toàn trong bài toán va chạm
- Ti vi thông minh
- Máy
Phòng học Mở rộngphạm vi áp
dụng định luật
Trang 952 Định luật bảo
toàn động lượng
53 Thực hành:
Xác định động lượng của vật trước
và sau va chạm
- Hết mục III
- Dụng cụ thí nghiệm
- Thiết kế phương án
Thiết bị thực hành Phòng thực
hành
54 Thực hành:
Xác định động lượng của vật trước
và sau va chạm
- Kết quả và xử lý số liệu - Máy
tính cầm tay
Phòng thực hành
CHỦ ĐỀ
6:
CHUYỂ
N ĐỘNG
TRÒN
ĐỀU
31-32 55 Động học củachuyển động
tròn đều
- Đặc điểm chuyển động tròn đều
- Tốc độ
- Tốc độ góc
- Ti vi thông minh
- Máy tính
Phòng học
56 Động học của
chuyển động tròn đều
- Bài tập chuyển động tròn
57 Lực hướng
tâm và gia tốc hướng tâm
- Lực hướng tâm
- Gia tốc hướng tâm
- Đặc điểm ứng dụng lực hướng tâm
- Phiếu học
học hoặc Giải thíchcác hiện
Trang 10tâm và gia tốc hướng tâm
học tại phòng thí nghiệm
tượng thực tế
CHỦ ĐỀ
7: BIẾN
DẠNG
CỦA
VẬT
RẮN
ÁP
SUẤT
CHẤT
LỎNG
33-36 59 Biến dạng của vật rắn - Biến dạng đàn hồi- Lực đàn hồi Phòng học
60 Biến dạng của
vật rắn
học
61 Khối lương
riêng Áp suất chất lỏng
- Ti vi thông minh
- Máy tính
Phòng học hoặc phòng thí nghiệm
ứng dụng của áp suất thủy tính, tầu ngầm
62 Bài tập : Khối
lương riêng
Áp suất chất lỏng
Phòng học
Ôn tập trước kiểm tra học
kì 2 Kiểm tra cuối kì 2
Trang 113 Chi tiết (cụ thể tên tiết dạy từ tiết 1 đến tiết 35)- Áp dụng với những lớp chọn dạy chuyên đề học tập
Bài học/chủ đề tiết Số Thời điểm
(tuần)
Tiết dạy theo PPCT
Tên tiết dạy/
bài dạy Nội dung chủ yếu
Thiết
bị dạy học
Địa điểm dạy học
Ghi chú
(Ghi lại sự thay đổi khi thực hiện)
Chủ đề 10.1 VẬT
LÍ TRONG
NGÀNH NGHỀ
10 3 1 Sơ lược về sự phát
triển của Vật lí học
Thảo luận, đề xuất, chọn phương
án và thực hiện được nhiệm vụ học tập để:
+ Nêu được sơ lược sự ra đời và những thành tựu ban đầu của vật
lí thực nghiệm
+ Nêu được sơ lược vai trò của cơ học Newton đối với sự phát triển của Vật lí học
- Ti vi thông minh
- Máy tính -Mạng
Phòng học lớp
4 2 Sơ lược về sự phát
triển của Vật lí học + Liệt kê được một số nhánh nghiên cứu chính của vật lí cổ
điển
+ Nêu được sự khủng hoảng của vật lí cuối thế kỉ XIX, tiền đề cho
sự ra đời của vật lí hiện đại
- Ti vi thông minh
- Máy tính -Mạng
Phòng học lớp
5 3 Sơ lược về sự phát
triển của Vật lí học + Liệt kê được một số lĩnh vựcchính của vật lí hiện đại. - Phiếuhọc
tập
Phòng học lớp
6 4 Giới thiệu các lĩnh
vực nghiên cứu trong Vật lí học
Nêu được đối tượng nghiên cứu;
liệt kê được một vài mô hình lí thuyết đơn giản,
- Tài liệu báo trí
Phòng học lớp
7 5 Giới thiệu các lĩnh
vực nghiên cứu trong Vật lí học
phương pháp thực nghiệm của một số lĩnh vực chính của vật lí hiện đại
7 6 Giới thiệu các lĩnh Thảo luận, đề xuất, chọn phương - Ti vi Phòng
Trang 12vực nghiên cứu trong Vật lí học án và thực hiện được nhiệm vụ học tập tìm hiểu về các mô hình,
lí thuyết khoa học đã phát triển và được áp dụng để cải thiện các công nghệ hiện tại cũng như phát triển các công nghệ mới
thông minh
- Máy tính -Mạng
học lớp
8 7 Giới thiệu các ứng
dụng của Vật lí trong một số nghành nghề
Mô tả được ví dụ thực tế về việc
sử dụng kiến thức vật lí trong một số lĩnh vực (Quân sự; Công nghiệp hạt nhân; Khí tượng;
Nông nghiệp, Lâm nghiệp; Tài chính; Điện tử; Cơ khí, tự động hoá; Thông tin, truyền thông;
Nghiên cứu khoa học)
Phiếu học tập Phònghọc lớp
9 8 Giới thiệu các ứng
dụng của Vật lí trong một số nghành nghề
Mô tả được ví dụ thực tế về việc
sử dụng kiến thức vật lí trong một số lĩnh vực : Quân sự; Công nghiệp hạt nhân;
- Ti vi thông minh
- Máy tính -Mạng
Phòng học lớp
10 9 Giới thiệu các ứng
dụng của Vật lí trong một số nghành nghề
Mô tả được ví dụ thực tế về việc
sử dụng kiến thức vật lí trong một số lĩnh vực : Khí tượng;
Nông nghiệp, Lâm nghiệp; Tài chính;
- Tạp chí Phònghọc lớp
11 10 Giới thiệu các ứng
dụng của Vật lí trong một số nghành nghề
Mô tả được ví dụ thực tế về việc
sử dụng kiến thức vật lí trong một số lĩnh vực : Điện tử; Cơ khí, tự động hoá; Thông tin, truyền thông; Nghiên cứu khoa học
Phiếu học tập
Trang 13Chủ đề 10.2:
TRÁI ĐẤT VÀ
BẦU TRỜI
10 12 11 Xác định phương
hướng Xác định được trên bản đồ sao (hoặc bằng dụng cụ thực hành) vị
trí của các chòm sao: Gấu lớn, Gấu nhỏ, Thiên Hậu
- Ti vi thông minh
- Máy tính -Mạng
- Sân trường
13 12 Xác định phương
hướng Xác định được trên bản đồ sao (hoặc bằng dụng cụ thực hành) vị
trí của các chòm sao: Gấu lớn, Gấu nhỏ, Thiên Hậu
- Tài liệu báo trí
- Sân trường
14 13 Xác định phương
hướng Xác định được vị trí sao Bắc Cựctrên nền trời sao - Tàiliệu
báo trí
- Sân trường
15 14 Đặc điểm chuyển
động nhìn thấy của một số thiên thể trên nền trời sao
Sử dụng mô hình hệ Mặt Trời, thảo luận để nêu được một số đặc điểm cơ bản của chuyển động nhìn thấy của Mặt Trời, Mặt Trăng, Kim Tinh và Thuỷ Tinh trên nền trời sao
Phiếu học tập
- Mô hình quan sát sao
16 15 Đặc điểm chuyển
động nhìn thấy của một số thiên thể trên nền trời sao
Sử dụng mô hình hệ Mặt Trời, thảo luận để nêu được một số đặc điểm cơ bản của chuyển động nhìn thấy của Mặt Trời, Mặt Trăng, Kim Tinh và Thuỷ Tinh trên nền trời sao
- Ti vi thông minh
- Máy tính
- Mạng
- Mô hình quan sát sao
17 16 Nhật thực, nguyệt
thưc, thủy triều Dùng mô hình nhật tâm củaCopernic giải thích được một số
đặc điểm quan sát được của Mặt Trời, Mặt Trăng, Kim Tinh và
- Tài liệu báo trí
- Mô hình quan sát sao
Trang 14Thuỷ Tinh trên nền trời sao.
18 17 Nhật thực, nguyệt
thưc, thủy triều Dùng ảnh (hoặc tài liệu đa phươngtiện), thảo luận để giải thích được
một cách sơ lược và định tính hiện tượng: nhật thực
- Ti vi thông minh
- Máy tính -Mạng
- Mô hình quan sát sao
19 18 Nhật thực, nguyệt
thưc, thủy triều Dùng ảnh (hoặc tài liệu đa phươngtiện), thảo luận để giải thích được
một cách sơ lược và định tính hiện tượng: nguyệt thực,
- Mô hình quan sát sao
20 19 Nhật thực, nguyệt
thưc, thủy triều Dùng ảnh (hoặc tài liệu đa phươngtiện), thảo luận để giải thích được
một cách sơ lược và định tính hiện tượng: thuỷ triều
Phiếu học tập
- Mô hình quan sát sao
21 20 Nhật thực, nguyệt
thưc, thủy triều Ảnh hưởng của nhật thực, nguyệtthực , thủy triều đến đời sống
- Những điều thú vị do các hiện tượng mang lại
- Tài liệu báo trí
Phòng học lớp
Chủ đề 10.3
VẬT LÍ VỚI
GIÁO DỤC BẢO
VỆ MÔI
TRƯỜNG
22 21 Sự cần thiết phải
bảo vệ môi trường Thảo luận, đề xuất, chọn phương án và thực hiện được Nhiệm vụ
học tập tìm hiểu:
- Sự cần thiết bảo vệ môi trường trong chiến lược phát triển của các quốc gia
- Tài liệu báo trí
Phòng học lớp
23 22 Sự cần thiết phải
bảo vệ môi trường Vai trò của cá nhân và cộng đồngtrong bảo vệ môi trường. Phòng học lớp
23 23 Tác động của việc
sử dụng năng lượng hiện nay đối
Thảo luận, đề xuất, chọn phương
án và thực hiện được Nhiệm vụ học tập tìm hiểu:
- Ti vi thông minh
Phòng học lớp
Trang 15với Việt Nam - Tác động của việc sử dụng
năng lượng hiện nay đối với môi trường, kinh tế và khí hậu Việt Nam
- Chuyển hóa dùng năng lượng sạch trong giai đoạn hiện nay ở Việt Nam
- Máy tính
- Mạng
24 24 Tác động của việc
sử dụng năng lượng hiện nay đối với Việt Nam
- Sơ lược về các chất ô nhiễm trong nhiên liệu hoá thạch, mưa axit, năng lượng hạt nhân, sự
suy giảm tầng ozon, sự biến đổi khí hậu
Phiếu học tập
Phòng học lớp
25 25 Tác động của việc
sử dụng năng lượng hiện nay đối với Việt Nam
– Thảo luận, đề xuất, chọn phương
án và thực hiện được Nhiệm vụ học tập tìm hiểu:
+ Phân loại năng lượng hoá thạch
và năng lượng tái tạo
+ Vai trò của năng lượng tái tạo
- Tài liệu báo trí
Phòng học lớp
26 26 Tác động của việc
sử dụng năng lượng hiện nay đối với Việt Nam
– Thảo luận, đề xuất, chọn phương
án và thực hiện được Nhiệm vụ học tập tìm hiểu:
Những tác động của ô nhiễm môi
- Máy chiếu
và máy tính
Phòng học lớp