Với mong muốn giúp các bạn học sinh khối 9 đạt kết quả cao trong kì thi KSCL sắp tới, TaiLieu.VN đã sưu tầm và chia sẻ đến các bạn Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Ngọc Hiển (Đề 2), mời các bạn cùng tham khảo!
Trang 1UBND HUY N NĂM CĂNỆ
TRƯỜNG THCS PHAN NG C HI NỌ Ể Đ KI M TRAỀ Ể CU I H C KÌ IỐ Ọ
NĂM H C2022 Ọ 2023 MÔN: NG VĂNỮ 9
(Th i gian l ờ àm bài: 90 phút)
PH N I: Đ C Ầ Ọ HI U. (3,0 đi m) Ể ể
Đ c văn b n sau và tr l i các câu h i bên dọ ả ả ờ ỏ ưới:
TAY TRONG TAY
M t ngày hè, tôi ng i trên bãi bi n và ng m nhìn hai đ a tr đang ch i trên cát. Chúng say ộ ồ ể ắ ứ ẻ ơ
s a xây m t lâu đài có đ c ng, tháp, hào và có c khách tham quan. Khi công trình g n ư ộ ủ ổ ả ầ hoàn thành thì m t c n sóng l n p đ n phá tan t t c Gi thì ch còn m t đ ng cát ộ ơ ớ ậ ế ấ ả ờ ỉ ộ ố ướ t
mà thôi. Tôi t ưở ng b n tr s khóc vì sóng đã phá tan nh ng gì chúng k công xây d ng ọ ẻ ẽ ữ ỳ ự
Nh ng không! ư Chúng l i cùng ch y ra xa con n ạ ạ ướ c, c ườ i giòn, tay n m tay và… xây ắ
d ng m t lâu đài m i ự ộ ớ Chúng đã d y tôi m t bài h c quan tr ng. T t c m i th trong ạ ộ ọ ọ ấ ả ọ ứ
cu c s ng dù quý giá đ n đâu thì cũng không khác gì nh ng tòa lâu đài trên cát. Ch có tình ộ ố ế ữ ỉ yêu, tình b n là v ng b n. Tr ạ ữ ề ướ c sau gì thì c n sóng cũng s đ n và mang đi t t c nh ng ơ ẽ ế ấ ả ữ
gì chúng ta có công xây đ p. Nh ng bao gi thì nh ng c n sóng s đ n? Không ai bi t ắ ư ờ ữ ơ ẽ ế ế
tr ướ c đ ượ c! Ch bi t r ng v i nh ng ai có đ ỉ ế ằ ớ ữ ượ c bàn tay c a ng ủ ườ i khác đ n m ch t, đ ể ắ ặ ể cùng chia s nh ng thành công, th t b i thì m i có th c ẻ ữ ấ ạ ớ ể ườ i vang và v ượ t qua m i khó ọ khăn.
(Theo S ng đ p ố ẹ t p II NXB. Giáo d c Vi t Nam)ậ ụ ệ
Câu 1 (1,0 đi m)ể Bài h c mà em rút ra t văn b n trên là gì?ọ ừ ả
Câu 2 (1,0 đi m)ể Ch ra bi n pháp tu t đ c s d ng trong câu in đ m và nêu tác d ng? ỉ ệ ừ ượ ử ụ ậ ụ Câu 3 (1,0 đi m)ể Nhan đ c a văn b n s d ng phép tu t nào? Em hi u gì v ý nghĩa c aề ủ ả ử ụ ừ ể ề ủ nhan đ y?ề ấ
PH N II: LÀM VĂN. (7,0 đi m)Ầ ể
Câu 1 (2,0đi mể ).T văn b n ph n đ c hi u, hãy vi t m t đo n văn ng n trình bày suyừ ả ầ ọ ể ế ộ ạ ắ nghĩ c a em vủ ề s đ ng c m, chia s trong cu c s ngự ồ ả ẻ ộ ố (ít nh t 10 câu).ấ
Câu 2 (5,0đi mể ).Hãy k v m t k ni m v i ng i thân đ l i trong em n t ng sâu s c.ể ề ộ ỉ ệ ớ ườ ể ạ ấ ượ ắ (L u ý: ư Trong bài có k t h p y u t ngh lu n, miêu t n i tâm)ế ợ ế ố ị ậ ả ộ
C. ĐÁP ÁN VÀ HƯ NG D N CH M Đ Ớ Ẫ Ấ Ề 2:
I. PH N Đ C Ầ Ọ HIỂU: (3,0 đi m) ể
1 Trân quý tình yêu, tình b n,ạ
tình người,…
0,5
Trang 2 Bi t yêu thế ương, đoàn k t,ế chia s , quan tâm đ n m iẻ ế ọ
người thì cu c s ng s t tộ ố ẽ ố
đ p h n.ẹ ơ
0,5
2
Bi n pháp tu t :ệ ừ
+ Nhân hóa: con n ướ c
L u ý: ư N u h c sinh ch raế ọ ỉ
được bi n pháp là li t kêệ ệ (đã h c t l p 7) v n ghiọ ừ ớ ẫ
đi m t i đa.ể ố + Li t kê: ệ ch y ra xa con ạ
n ướ c, c ườ i giòn, tay n m ắ tay và… xây d ng m t lâu ự ộ đài m i ớ
0,5
Tác d ng: ụ
+ Nhân hóa “con n ướ làm c”
cho s v t tr nên g n gũi,ự ậ ở ầ thân thi t h n.ế ơ
Ho c ặ
+ Li t kê đ nh n m nh,ệ ể ấ ạ
di n t đ y đ h n nh ngễ ả ầ ủ ơ ữ
vi c làm c a hai đ a tr ệ ủ ứ ẻ
(Tùy vào câu tr l i ý ả ờ ở
th nh t mà GV linh ho t ứ ấ ạ
ch m đi m) ấ ể
0,5
3
Nhan đ “Tay trong tay”ề
s d ng phép tu t n d ử ụ ừ ẩ ụ 0,5
Ý nghĩa: Th hi n tinhể ệ
th n đoàn k t, g n bó, sầ ế ắ ẻ chia, đ ng c m gi a ngồ ả ữ ườ i
v i ngớ ườ ể ượi đ v t qua m iọ khó khăn trong cu c s ng.ộ ố
0,5
II. PH N LÀM VĂN: (7,0 đi m)Ầ ể
1 HS vi t đo n văn theo yêuế ạ
c u c b n sau:ầ ơ ả 1.Hình th c: (0,5 đi m)ứ ể
Có câu m đo n, ở ạ các câu phát tri n đo nể ạ và k t đo n.ế ạ
Di n đ t m ch l c, l u loát,ễ ạ ạ ạ ư
2,0
Trang 3không sai chính t , l i dùngả ỗ
t Đ m b o s câu ít nh từ ả ả ố ấ
là 10 câu.
2. N i dung:ộ (1,5 đi m)ể
Đ ng c m và chia s t cồ ả ẻ ứ
là bi t s ng vì ngế ố ười khác cũng là lúc mình nh n đậ ượ c
ni m vui; c m th y cu cề ả ấ ộ
đ i này th t tuy t v i. ờ ậ ệ ờ (0,75
đi m)ể
Đ ng c m, s chia giúpồ ả ẻ con người có thêm s cứ
m nh đ vạ ể ượt qua nh ngữ
th thách, nh ng ngh chử ữ ị
c nh c a cu c đ i ả ủ ộ ờ (0,75
đi m)ể
(Trên c s thang đi m ơ ở ể trên và d a vào bài làm ự
th c t c a HS mà GV linh ự ế ủ
ho t ghi đi m.) ạ ể
2 1. Yêu c u chung:ầ
Ki u bài t s k t h pể ự ự ế ợ
y u t ngh lu n ho c miêuế ố ị ậ ặ
t n i tâm.ả ộ
Xác đ nh đị ược ngôi kể
và s p x p các s vi c h pắ ế ự ệ ợ lí
Bài làm ph i đ y đ bả ầ ủ ố
c c 3 ph n: M bài, thân bàiụ ầ ở
và k t bài.ế
Di n đ t trôi ch y,ễ ạ ả
m ch l c, dùng t chínhạ ạ ừ xác, trình bày khoa h c, chọ ữ
vi t to, rõ ràng, d đ c,ế ễ ọ không sai l i chính t , l i tỗ ả ỗ ừ
ng và ng pháp.ữ ữ
5,0
2. Yêu c u c th :ầ ụ ể
a. M bài:ở
Trang 4Gi i thi u chung v kớ ệ ề ỉ
ni m v i ngệ ớ ười thân và nấ
tượng c a em.ủ
b. Thân bài:
Gi i thi u k ni m ớ ệ ỉ ệ : Đây
là k ni m bu n hay vui, x yỉ ệ ồ ả
ra trong hoàn c nh nào, th iả ờ gian nào?
K l i tình hu ng ể ạ ố truy n: ệ K ni m đó liênỉ ệ quan đ n ai, ngế ười đó như
th nào?ế
Di n bi n c a câu ễ ế ủ chuy n ệ : Nêu m đ u câuở ầ chuy n và di n bi n nhệ ễ ế ư
th nào? Trình bày đ nhế ỉ
đi m c a câu chuy n? Tháiể ủ ệ
đ , tình c m c a nhân v tộ ả ủ ậ trong truy n.ệ
K t thúc câu chuy n ế ệ :
Câu chuy n k t thúc nhệ ế ư
th nào? Nêu suy nghĩ vàế
c m nh n c a em qua câuả ậ ủ truy n.ệ
c. K t bài:ế
Bày t thái đ c a emỏ ộ ủ
v câu chuy n.ề ệ
Mong mu n đi u gì sauố ề câu chuy n.ệ
(Trong bài làm có k t h p ế ợ
y u t ngh lu n, miêu t ế ố ị ậ ả
n i tâm) ộ
BI U ĐI M CH MỂ Ể Ấ
Bài văn t s t t, đ m b o b c c, có tính sáng t o. Di n đ t l u loát, m chự ự ố ả ả ố ụ ạ ễ ạ ư ạ
l c. ạ Ch vi t đ p, trình bày rõ ràng, khoa h c. K t h p y u t ngh lu n hi uữ ế ẹ ọ ế ợ ế ố ị ậ ệ
qu , h p lí.ả ợ
5,0
Bài văn t s khá t t, l i văn di n đ t khá trôi ch y, m ch l c; sai l i chính t ,ự ự ố ờ ễ ạ ả ạ ạ ỗ ả dùng t , đ t câu không quá 3 l i. Trình bày s ch đ p, rõ ràng, khoa h c. K t h pừ ặ ỗ ạ ẹ ọ ế ợ
y u t ngh lu n hi u qu , h p lí.ế ố ị ậ ệ ả ợ
4,0
Trang 5 Bài văn t s khá, đ m b o c b n đự ự ả ả ơ ả ược yêu c u trên. L i văn di n đ t kháầ ờ ễ ạ
m ch l c, trôi ch y. M c l i chính t , l i dùng t không quá 6 l i. Trình bàyạ ạ ả ắ ỗ ả ỗ ừ ỗ
s ch, ch vi t rõ. Có k t h p y u t ngh lu n.ạ ữ ế ế ợ ế ố ị ậ
3,0
Bài văn làm đ b c c 3 ph n, đ c b n các ý v n i dung. L i chính t , dùngủ ố ụ ầ ủ ơ ả ề ộ ỗ ả
t , đ t câu không quá 10 l i. Vi t ch còn ch a đ p, t y xóa. Ch a k t h p đừ ặ ỗ ế ữ ư ẹ ẩ ư ế ợ ượ c
y u t ngh lu n.ế ố ị ậ
2,0
Bài văn t s s sài, b c c không rõ ràng, không đ y đ M c trên 10 l i chínhự ự ơ ố ụ ầ ủ ắ ỗ
t , l i dùng t , đ t câu. Ch vi t và cách trình bày bài không rõ ràng, khoa h c.ả ỗ ừ ặ ữ ế ọ 1,0
DUY T C A T CHUYÊN MÔNỆ Ủ Ổ
(Đã duy t)ệ
Ph m Duy Đạ ộ
GIÁO VIÊN RA ĐỀ
(Đã ký) Nguy n Th Liênễ ị
DUY T C A BAN GIÁM HI UỆ Ủ Ệ