Bo de thi hoc ki 2 tieng viet lop 3 chan troi sang tao 4 de co dap an

Đọc thành tiếng: 4 điểm - GV cho học sinh bắt thăm đọc một đoạn văn bản trong các phiếu đọc.. Luyện tập 6 điểm - Trình bày dưới dạng một đoạn văn, có số lượng câu từ 8 đến 10 câu, viết

Trang 1

Quý Thầy/Cô truy cập có nhu cầu tìm tài liệu, mời truy cập tailieugiaovien.com.vn -

website Giáo án, đề thi, chuyên đề, trắc nghiệm mới nhất, file word có lời giải, trình bày đẹp mắt

Bộ đề thi Học kì 2 Tiếng Việt lớp 3 Chân trời sáng tạo (4 đề có đáp án + ma

số điểm

Trang 2

B PHẦN KIỂM TRA VIẾT

Trang 3

Phòng Giáo dục và Đào tạo

Đề khảo sát chất lượng Học kì 2 Năm học 2022 - 2023 Môn: Tiếng việt lớp 3 Thời gian làm bài: 25 phút

Đề thi Học kì 2 Tiếng Việt lớp 3 Chân trời sáng tạo có đáp án - (Đề số 1)

PHÒNG GD & ĐT ……

TRƯỜNG……

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 3

Thời gian làm bài:

Trang 4

Điểm kiểm tra đọc

A PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

I Đọc thành tiếng: (4 điểm)

- GV cho học sinh bắt thăm đọc một đoạn văn bản trong các phiếu đọc Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS

- Dựa vào nội dung bài đọc, GV đặt câu hỏi để học sinh trả lời

II Đọc thầm và làm bài tập: (6 điểm)

Đọc đoạn văn sau:

SÔNG NƯỚC CÀ MAU

Thuyền chúng tôi chèo thoắt qua kênh Bọ Mắt, đổ ra Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn Dòng sông Năm Căn mênh mông ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ rừng được dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận Cây được mọc dài theo bãi, theo từng lứa trái rụng, ngọn bằng tăm tắp, lớp này chồng lên lớp kia ôm lấy dòng sông, đắp từng bậc màu xanh lá mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ, lòa nhòa ẩn hiện trong sương mù và khói sóng ban mai

Chợ Năm Căn nằm sát bên bờ sông, ồn ào, đông vui, tấp nập Vẫn là cái quang cảnh

lều lá thô sơ kiểu cổ xưa nằm bên cạnh những ngôi nhà gạch văn minh hai tầng, những

Trang 5

đống gỗ cao như núi chất dựa bờ, những cột đáy, thuyền chài, thuyền lưới, thuyền buôn dập dềnh trên sóng

(Đoàn Giỏi)

Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng:

Câu 1: Sông Năm Căn thuộc tỉnh nào ở nước ta? (0,5 điểm)

A Kiên Giang

B Cà Mau

C Bạc Liêu

Câu 2: Dòng sông Năm Căn mênh mông ầm ầm đổ ra biển ngày đêm được so sánh

với sự vật nào? (0,5 điểm)

A Thác nước

B Biển khơi

C Con suối

Câu 3: Rừng cây hai bên bờ sông được miêu tả như thế nào? (0,5 điểm)

A Mọc theo khóm, ngọn cao ngọn thấp, lớp này chồng lên lớp kia ôm lấy dòng sông

B Mọc dài theo bãi, ngọn cao tăm tắp, lớp này chồng lên lớp kia ôm lấy dòng sông

C Mọc theo hàng dài, xanh um tùm, nằm gọn bên bờ sông

Câu 4: Em hiểu từ “trường thành” trong đoạn văn trên là gì? (0,5 điểm)

A Bức thành uốn lượn, mềm mại

Trang 6

Câu 9: Em hãy xếp những từ sau vào đoạn văn sao cho thích hợp (1 điểm)

giật mình, biến đi, im lặng, rào rào

Rừng cây quá Mỗi tiếng lá rơi lúc nào có thể khiến người ta Gió bắt đầu nổi Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần

B PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

1 Nghe – viết (4 điểm)

Hương làng

Ở làng tôi, chiều chiều, hoa thiên lí cứ thoảng nhẹ đâu đây, bay đến rồi thoáng cái lại bay đi Tháng Ba, tháng Tư, hoa cau thơm lạ lùng Tháng Tám, tháng Chín, hoa ngâu như những viên trứng cua tí tẹo, ẩn sau tầng lá xanh rậm rạp, thơm nồng nàn Ngày mùa, mùi thơm từ đồng thơm vào, thơm trên đường làng, thơm ngoài sân đình, thơm trên các ngõ

(Theo Băng Sơn)

2 Luyện tập (6 điểm)

Viết đoạn văn ngăn (8 – 10 câu) kể về một việc làm góp phần bảo vệ môi trường mà

em đã chứng kiến hoặc tham gia

Gợi ý:

- Việc làm đó là việc gì? Do ai làm? Làm ở đâu? Vào thời gian nào?

- Công việc đó được thực hiện như thế nào?

+ Bằng cách nào để làm sạch môi trường?

+ Tinh thần làm việc của mọi người ra sao?

Trang 7

+ Kết quả công việc thế nào?

- Nêu cảm xúc của em sau khi công việc đã được hoàn thành

Ví dụ: hấp dẫn người đọc bởi hệ thống sông ngòi, kênh rạch chằng chịt, thiên nhiên

Cà Mau sinh động, trù phú, đa màu sắc, màu xanh của rừng đước, của sông nước

Trang 8

1 Chính tả (4 điểm)

- Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,5 điểm):

- Viết đúng chính tả các từ ngữ, dấu câu (3 điểm):

- Trình bày (0,5 điểm):

xóa vài chỗ

- Trình bày dưới dạng một đoạn văn, có số lượng câu từ 8 đến 10 câu, viết về làm góp phần bảo vệ môi trường mà em đã chứng kiến hoặc tham gia, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng: 6 điểm

- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu

Trang 9

số điểm

Trang 10

Trang 11

TRƯỜNG……

Trang 12

ANH EM NHÀ CHIM SẺ

Sẻ mẹ bảo hai anh em sẽ đi kiếm ngô về cho bữa tối Vâng lời mẹ Sẻ anh và

Sẻ em bay về hướng những cánh đồng ngô Hai anh em đang bay thì gặp chị Bồ Câu gọi: “Sẻ anh ơi, ra bờ ao với chị không? Họa Mi đang biểu diễn ca nhạc đấy!” Nghe hấp dẫn quá, Sẻ anh liền bay theo chị Bồ Câu Sẻ em một mình bay về hướng cánh đồng ngô, được một đoạn gặp bác Quạ “Sẻ em ơi, ra bìa rừng với bác không? Đang có tiệc trà vui lắm!” Bác Quạ nói Sẻ em liền háo hức bay theo bác Quạ

Sẻ anh mải mê nghe hát, khi nhớ đến lời mẹ dặn thì trời đã tối rồi Bữa tiệc trà vui quá, khiến Sẻ em cũng quên mất việc mẹ giao Tối muộn, Sẻ em mới cuống cuồng bay về

Về đến nhà, hai anh em thú nhận mọi chuyện với mẹ Sẻ mẹ nhẹ nhàng bảo: “Không sao, hai con biết nhận lỗi là tốt Nhưng giá như hai con nhớ lời mẹ dặn thì tối nay nhà mình đã có ngô để ăn rồi.”

Trang 13

(Sưu tầm)

Câu 1: Sẻ mẹ giao cho hai anh Sẻ nhiệm vụ gì? (0,5 điểm)

A Đi kiếm thóc về cho bữa tối

B Đi kiếm ngô về cho bữa tối

C Đi kiếm hạt dẻ về cho bữa tối

Câu 2: Khi đang bay, Sẻ anh và Sẻ em đã gặp những ai? (0,5 điểm)

A Sẻ anh gặp bác Quạ, cô Họa Mi, Sẻ em gặp chị Bồ Câu

B Sẻ anh gặp bác Quạ, Sẻ em gặp chị Bồ Câu

C Sẻ anh gặp chị Bồ Câu, Sẻ em gặp bác Quạ

Câu 3: Vì sao Sẻ anh và Sẻ em không đi kiếm thức ăn theo lời mẹ dặn? (0,5 điểm)

A Vì Sẻ anh và Sẻ em mải đi nhạc và thưởng thức tiệc trà ở bờ ao

B Vì Sẻ anh mải đi nghe nhạc ở bờ ao, Sẻ em mải đi thưởng thức tiệc trà

C Vì Sẻ anh mải đi thưởng thức tiệc trà, Sẻ em mải đi nghe nhạc ở bờ ao

Câu 4: Kết cục của việc Sẻ anh và Sẻ em mải chơi như thế nào? (0,5 điểm)

A Hai anh em thú nhận với mẹ và bị mẹ la mắng

B Hai anh em bị mẹ phạt bay đi hái ngô

C Cả nhà Sẻ không có ngô ăn cho bữa tối

Câu 5: Qua câu chuyện, em rút ra được bài học gì trong cuộc sống? (1 điểm)

Câu 6: Viết 2 – 3 câu kể về một sự việc mà em khiến bố mẹ phiền lòng (1 điểm)

Trang 14

Câu 7: Từ ngữ nào trả lời cho câu hỏi Làm gì trong câu: “Hai anh em thú nhận mọi

chuyện với mẹ.”? (0,5 điểm)

Bên ô cửa đá

Buổi sáng em ngồi học Mây rủ nhau vào nhà Ông mặt trời khó nhọc Đang leo dốc đằng xa

Lảnh lót tiếng chim ca Kéo nắng lên rạng rỡ

Cả khoảng trời bao la Hiện dần qua ô cửa

Trong bếp còn đỏ lửa Hương ngô thoảng ra ngoài Ria đường dăm chú ngựa Đứng nghe em đọc bài

(Theo Hoài Khánh)

Trang 15

Viết đoạn văn ngăn (8 – 10 câu) nêu tình cảm, cảm xúc của em trước một cảnh đẹp ở quê hương hoặc nơi em ở

Gợi ý:

- Quê hương/nơi em sinh sống ở đâu?

- Em yêu nhất cảnh vật gì ở quê hương/nơi em sinh sống?

Bài học: khi có người lớn giao nhiệm vụ, dặn mình làm một công việc nào đó, chúng

ta không nên xao nhãng, lơ là đến những thứ tác động xung quanh, nên nghiêm túc, chỉnh chu thực hiện công việc đó

Trang 16

Câu 8: (0.5 điểm)

Dấu hai chấm trong các câu ở đoạn văn trên dùng để báo hiệu sau đó là lời nói của nhân vật

Câu 9: (1 điểm)

Ví dụ: Ôi, cảnh đẹp nơi đây thật là hùng vĩ!,

B KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM)

xóa vài chỗ

- Trình bày dưới dạng một đoạn văn, có số lượng câu từ 8 đến 10 câu, nêu tình cảm, cảm xúc của em trước một cảnh đẹp ở quê hương hoặc nơi em ở, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng: 6 điểm

Trang 17

số điểm

Trang 18

Trang 19

TRƯỜNG……

Trang 20

SỰ TÍCH HOA CÚC TRẮNG

Ngày xưa có một cô bé sống cùng mẹ trong một túp lều tranh dột nát nhưng đó là một bé gái vô cùng hiếu thảo Thật không may mẹ của cô bé lại bị bệnh rất nặng nhưng

vì nhà nghèo nên ko có tiền mua thuốc chữa, và cô bé vô cùng buồn bã

Một lần đang ngồi khóc bên đường bỗng có một ông lão đi qua thấy lạ bèn đừng lại hỏi Khi biết sự tình ông già nói với cô bé:

- Cháu hãy vào rừng và đến bên gốc cây cổ thụ to nhất trong rừng hái lấy một bông hoa duy nhất trên đó Bông hoa ấy có bao nhiêu cánh thì mẹ cháu sống được bằng đấy ngày

Cô bé liền vào rừng và rất lâu sau mới tìm thấy bông hoa trắng đó Phải khó khăn lắm

cô mới trèo lên được để lấy bông hoa, nhưng khi đếm chỉ có một cánh, hai cánh, ba

Trang 21

cánh bốn cánh Chỉ có bốn cánh hoa là sao chứ? Chẳng nhẽ mẹ cô chỉ sống được bằng đấy ngày thôi sao?

Không đành lòng cô liền dùng tay xé nhẹ dần từng cánh hoa lớn thành những cánh hoa nhỏ và bông hoa cũng theo đó mà nhiều cánh dần lên nhiều đến mức không còn đếm được nữa Từ đó người đời gọi bông hoa ấy là bông hoa cúc trắng để nói về lòng hiếu thảo của cô bé đó dành cho mẹ mình

Câu 1: Cô bé có hoàn cảnh sống như thế nào? (0,5 điểm)

A Cô bé sống với mẹ trong cảnh nghèo nàn

B Cô bé sống với bố mẹ trong xa hoa, tráng lệ

C Cô bé mồ côi, sống ở ven đường

Câu 2: Ông lão đã nói gì với cô bé sau khi biết sự tình? (0,5 điểm)

A Ông lão bảo cô hái những bông hoa trên gốc cây cổ thụ to nhất trong rừng, số cánh hoa sẽ tương ứng với số ngày mẹ cô bé sống

B Ông lão bảo cô chỉ hái một bông hoa duy nhất trên gốc cây cổ thụ to nhất trong rừng, số cánh hoa sẽ tương ứng với số ngày mẹ cô bé sống

C Ông lão bảo cô chỉ cần hái bông hoa duy nhất trên gốc cây cổ thụ trong rừng, số cánh hoa sẽ tương ứng với số ngày mẹ cô bé sống

Câu 3: Vì sao cô bé lại xé từng cánh hoa lớn thành những cánh hoa nhỏ? (0,5 điểm)

A Vì cô bé nghĩ bông hoa nhiều cánh nhỏ sẽ đẹp hơn

B Vì cô bé nghĩ bông hoa nhiều cánh nhỏ sẽ kéo dài được sự sống của mẹ

C Vì cô bé nghĩ bông hoa nhiều cánh nhỏ là bông hoa đặc biệt nhất để dành tặng mẹ

Câu 4: Theo em, bông hoa cúc trắng biểu tượng cho điều gì thông qua câu truyện trên?

(0,5 điểm)

A Biểu tượng của sự tinh khiết, thanh cao của một người con gái

B Biểu tượng của sự sống, là sự hiếu thảo của người con đối với mẹ

Trang 22

C Biểu tượng của tình yêu vĩnh cửu

Câu 5: Thông điệp được gửi gắm là gì? (1 điểm)

Câu 6: Trong cuộc sống, em thể hiện sự hiếu thảo đối với người thân trong gia đình

bằng những cách nào? (1 điểm)

Câu 7: Tìm 5 từ ngữ chỉ đặc điểm được sử dụng trong câu chuyện trên (0,5 điểm)

Cây gạo

Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn lá, hàng ngàn ánh nến trong xanh Tất cả đều lóng lánh, lung linh trong nắng Chào mào, sáo sậu, sáo đen, đàn đàn lũ lũ bay đi bay về, lượn lên lượn xuống

(Theo Vũ Tú Nam)

Trang 23

Viết đoạn văn ngắn (8 – 10 câu) nêu tình cảm, cảm xúc của em với nhân vật em yêu thích trong một câu chuyện đã học

Gợi ý:

- Giới thiệu nhân vật em yêu thích

- Nêu lí do em yêu thích nhân vật đó

Trang 24

- buồn bã – vui vẻ

- khó khăn – thuận lợi/ dễ dàng

Câu 9: (1 điểm)

Ví dụ: Vườn hoa hồng trải dài như một tấm lụa đỏ giữa vườn

B KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM)

xóa vài chỗ

- Trình bày dưới dạng một đoạn văn, có số lượng câu từ 8 đến 10 câu, nêu tình cảm, cảm xúc của em với nhân vật em yêu thích trong một câu chuyện đã học, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng: 6 điểm

Trang 25

số điểm

Trang 26

Trang 27

TRƯỜNG……

Trang 28

Điểm TT Đọc hiểu Điểm chung

RỪNG CÂY TRONG NẮNG

Trong ánh nắng mặt trời vàng óng, rừng khô hiện lên với tất cả vẻ uy nghi tráng

lệ Những thân cây tràm vỏ trắng vươn thẳng lên trời, chẳng khác gì những cây nến khổng lồ, đầu lá rủ phất phơ như những đầu lá liễu bạt ngàn Từ trong biển lá xanh rờn

đã bắt đầu ngã sang màu úa, ngát dậy một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời, tiếng chim không ngớt vang ra, vọng mãi lên trời xanh cao thẳm không cùng Trên các trảng rộng và chung quanh những lùm bụi thấp mọc theo các lạch nước, nơi mà sắc lá còn xanh, ta có thể nghe tiếng gió vù vù bất tận của hàng nghìn loại côn trùng có cánh không ngớt, bay đi bay lại trên những bông hoa nhiệt đới sặc sỡ, vừa lộng lẫy nở ra đã vội tàn nhanh trong nắng

Mùi hương ngòn ngọt, nhức đầu của những cánh hoa rừng không tên đắm mình vào ánh nắng ban trưa Mùi hương ấy khiến con người dễ sinh buồn ngủ Người ta có thể sẵn

Trang 29

sàng ngả lưng dưới bóng một cây nào đó rồi lơ mơ đưa mình vào một giấc ngủ chẳng đợi chờ

(Đoàn Giỏi)

Câu 1: Loài cây nào được nhắc đến trong bài? (0,5 điểm)

Câu 3: Những loài hoa rừng không tên tỏa ra mùi gì? (0,5 điểm)

A Mùi hương thoang thoảng, dễ chịu

B Mùi hắc, gây khó chịu khi hít phải

C Mùi hương ngon ngọt, nhức đầu

Câu 4: Vì sao người ta dễ sinh cơn buồn ngủ khi đi trong rừng? (0,5 điểm)

A Vì khung cảnh nơi đây thơ mộng, yên tĩnh

B Vì mùi hương của những loài hoa rừng

C Vì người ta đi trong rừng vào ban tối

Câu 5: Em thích hình ảnh nào trong bài văn? Vì sao? (1 điểm)

Câu 6: Viết 2 – 3 câu nói về một cảnh đẹp ở quê hương em mà em ấn tượng (1 điểm)

Tiêu đề	Bộ đề thi học kì 2 tiếng việt lớp 3 chân trời sáng tạo (4 đề có đáp án)
Trường học	Phòng Giáo dục và Đào tạo
Chuyên ngành	Tiếng Việt
Thể loại	Đề kiểm tra
Năm xuất bản	2022 - 2023
Thành phố	Bạc Liêu

Định dạng
Số trang	32
Dung lượng	1 MB