Bộ 10 đề thi học sinh giỏi toán 6 có đáp án chi tiết được tuyển chọn từ các kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện. Với nhiều bài tập hay và khó cùng các lời giải chi tiết, độc đáo, thông minh. Hy vọng tài liệu sẽ hữu ích cho quý thầy cô cùng bạn đọc
Trang 1a) Tìm phân số có tử là 7, biết rằng phân số đó lớn hơn và nhỏ hơn
b) Tìm hai số tự nhiên a và b biết: ƯCLN(a, b) = 420; BCNN(a, b) = 37800
Bài 5 (2,0 điểm)
Vào tháng 9, giá bán một máy tính là 800 đô la Đến tháng 10, người ta nâng giá bán lên 20% Rồi đến tháng 11, giá của chiếc máy tính hạ xuống còn 672 đô la Hỏi tháng 11, chiếc máy tính đã hạ giá so với tháng 10 là bao nhiêu phần trăm?
Bài 6 (4,0 điểm)
Cho góc tù xOy Bên trong góc xOy, vẽ tia Om sao cho số đo góc xOm bằng 900 và vẽ tia
On sao cho góc xOn bằng góc yOm.
a) Chứng tỏ rằng góc yOn bằng góc xOm
Trang 2b) Gọi Ot là tia phân giác của góc xOy Chứng tỏ rằng Ot cũng là tia phân giác của góc mOn.
1,0đ 1,0 đ
2b
20 – = 13 = 7 =>x + 4 = 7 hoặc x + 4 = –7 => x = 3 hoặc x = –11
0,5đ 0,5đ 0,5đ
3a A = Với n nguyên thì n – 5 và n + 2 đều là số nguyên,
A là một phân số khi n + 2 0 hay n – 2 Vậy A là một phân số với mọi số nguyên n – 2
0,5đ 0,5đ 3b
A = = 1 +
A nguyên nguyên n+ 2 Ư(– 7) =
0,75đ 0,25đ 0,5đ
Trang 30,75đ 0,25đ
Trang 4Vì tia Om nằm giữa hai tia Ox và Oy nên:
=>
ĐỀ 2 Câu 1( 4 điểm) Tính giá trị các biểu thức sau:
Câu 2: (4 điểm)
Tìm số nguyên x biết:
Câu 3 (4 điểm)
a) Tìm số nguyên n để A= 2n2 + n - 6 chia hết cho 2n + 1
b) Cho p là số nguyên tố lớn hơn 3 Chứng minh rằng:
c) Tìm các số nguyên tố x và y biết x2 - 6y2 = 1
Câu 4: (5 điểm)
a) Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 15m, chiều rộng 8m Người ta trồng một vườn hoa hình thoi ở trong mảnh đất đó, biết diện tích phần còn lại là 75m2 Tính độ dài đường chéo AC, biết BD =9m
Trang 5b) Cho hai tia Ox và Oy đối nhau, trên tia Ox lấy hai điểm A và M sao cho OA=5cm, OM=1cm; trên tia Oy lấy điểm B sao cho OB=3cm Chứng tỏ: Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB.c) Cho 30 điểm trong đó có đúng 5 điểm thẳng hàng ( ngoài ra không còn 3 điểm nào thẳng hàng) Qua 2 điểm ta vẽ được một đường thẳng Hỏi có tất cả bao nhiêu đường thẳng.
Câu 5: (3 điểm):
a) Tìm các cặp số nguyên x, y thỏa mãn: 3xy + 2x - 5y= 6
b) Tìm số tự nhiên n để phân số đạt giá trị lớn nhất Tìm giá trị lớn nhất đó
Hết
ĐỀ 3
A- TRẮC NGHIỆM (6 điểm) – Thời gian làm 40 phút.
Câu 1 Tìm số tự nhiên x, biết a là số nguyên tố chẵn thỏa mãn
Câu 2 Với giá trị nào của k thì dãy chứa nhiều số nguyên tố nhất?
Câu 3 Một người leo núi với vận tốc 2km/h, lúc xuống núi với vận tốc 6km/h Vận tốc trung bình của
người đó trong toàn hành trình lên và xuống là:
A 3,5km/h B 4,5km/h C 4km/h D 3km/h
Câu 5 Xét phân số Hỏi có bao nhiêu số tự nhiên n trong khoảng từ 1 đến 2022 sao cho phân
số A chưa tối giản.
Câu 6 Gọi S là tập hợp các giá trị nguyên của x để chia hết cho Số tập hợp con của tập hợp
S là:
Trang 6Câu 16 Cho đoạn thẳng CD = 20 cm Gọi M là trung điểm của CD, I là trung điểm của MC, K là trung
điểm của MD, khi đó IK có độ dài là
B A
E
Trang 7Câu 20 Cho 20 điểm phân biệt trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng Hỏi có thể kẻ được bao
1 Tìm số nguyên tố sao cho cũng là các số nguyên tố
2 Bạn Lan tính tổng các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến n và nhận thấy tổng đó chia hết cho 29 Bạn Loan tính tổng các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến m và cũng nhận thấy tổng đó chia hết cho 29 Tìm các
số tự nhiên m và n biết rằng
Bài 3 (4,0 điểm)
1 Cho đoạn thẳng AB = 8cm Lấy điểm C nằm giữa hai điểm A và B sao cho BC = 4,5 cm Tính độ
dài đoạn thẳng AC
2 Một khu đất hình chữ nhật có chu vi là 132m Nếu giảm chiều rộng đi 5m và tăng chiều dài lên
5m thì chiều dài gấp đôi chiều rộng Người ta dùng 30% diện tích khu đất để trồng rau, diện tíchkhu đất để trồng cây ăn quả, diện tích còn lại để xây nhà Hỏi diện tích xây nhà là bao nhiêu?
Bài 4 (1.0 điểm)
Tìm số tự nhiên n thỏa mãn điều kiện
- Hết
Trang 8-ĐÁP ÁN A- TRẮC NGHIỆM
Trang 92 Bạn Lan tính tổng các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến n và nhận thấy
tổng đó chia hết cho 29 Bạn Loan tính tổng các số tự nhiên liên tiếp
từ 1 đến m và cũng nhận thấy tổng đó chia hết cho 29 Tìm các số tự
Trang 10Cho đoạn thẳng AB = 8cm Lấy điểm C nằm giữa hai điểm A và B sao
cho BC = 4,5 cm Tính độ dài đoạn thẳng AC.
Một khu đất hình chữ nhật có chu vi là 132m Nếu giảm chiều rộng
đi 5m và tăng chiều dài 5m thì chiều dài gấp đôi chiều rộng Người ta
dùng 30% diện tích khu đất để trồng rau, diện tích khu đất để
trồng cây ăn quả, diện tích còn lại để xây nhà Hỏi diện tích xây nhà
là bao nhiêu?
Khi giảm chiều rộng 5m và tăng chiều dài 5m thì chu vi không đổi
Ta có nửa chu vi lúc sau là: 132: 2 = 66 (m) 0.25
Lúc sau chiều dài gấp đôi chiều rộng hay chiều rộng bằng chiều dài
Suy ra chiều rộng lúc sau bằng nửa chu vi
0.25
Chiều rộng khu đất đó là: 66 + 5 = 27 (m) 0.25Chiều dài khu đất đó là: 66 – 27 = 39 (m) 0.25Diện tích khu đất đó là: 27.39 = 1053 (m2) 0.25Đổi: 30% =
Diện tích đất làm nhà chiếm số phần là: (diện tích khu
Trang 12ĐỀ 4 Câu 1 (4.0 điểm) Thực hiện các phép tính sau:
2) Tìm hai số tự nhiên a và b biết và
3) Làm thế nào để lấy được 6 lít nước từ một bể nếu trong tay chỉ có một thùng
dung tích 4 lít và một thùng dung tích 9 lít và không thùng nào có vạch chia dung tích
Câu 3 (4 điểm)
1) Tìm các số nguyên biết
2) Cho phân số Chứng minh A là phân số tối giản với mọi số tự nhi8ên n
Câu 4 (6,0 điểm)
1) Trên đường thẳng xy lấy điểm O Trên tia Ox lấy điểm A; trên tia Oy lấy điểm B,
C sao cho , C là trung điểm của đoạn thẳng OB
a) Tính độ dài đoạn thẳng AC
b) Điểm O có phải là trung điểm của đoạn thẳng AC không? Vì sao?
2) Vẽ n tia chung gốc, chúng tạo ra 66 góc Tính giá trị n?
3) Người ta mở rộng một cái ao hình vuông về 4 phía như hình vẽ Sau khi mở rộng, diện tích ao tăng thêm Tính diện tích ao trước khi mở rộng?
Trang 13……… Hết………
Trang 14ĐỀ 5 Câu I: (4 điểm) Tính giá trị biểu thức:
Câu III (4 điểm)
a) Chứng minh rằng: chia hết cho 11
b) Một số tự nhiên chia cho 7 dư 5, chia cho 13 dư 4 Nếu đem số đĩ chia cho 91 thì dư bao nhiêu?
Câu IV ( 6 điểm):
Người ta mở rộng một cái ao hình vuơng để được một cái ao hình chữ nhật cĩ chiều dài gấp 2 lần chiều rộng Sau khi mở rộng, diện tích ao tăng thêm 600m2 và diện tích ao mới gấp 4 lần ao cũ Hỏi phải dùng bao nhiêu chiếc cọc để đủ rào xung quanh ao mới? Biết rằng cọc nọ cách cọc kia 1m và ở một gĩc ao người ta để lối lên xuống rộng 2m.
Trang 15330 – 155 =175 (điểm)
Sở dĩ hụt đi 175 điểm vì trong số 22 câu có một số câu bạn ấy trả lời sai, giữa 1 câu
trả lời sai và 1 câu trả lời đúng chênh lệch là:
15 + 10 =25 (điểm)
Do đó số câu trả lời sai là: 175 : 25 = 7 (câu)
Số câu trả lời đúng là: 22 - 7 = 15 (câu)
0.5đ 0.5đ
0.5đ 0.5đ
Vì a chia cho 7 dư 5, chia cho 13 dư 4
mà (7,13) = 1 nên a +9 chia hết cho 7.13
a+9=91k a= 91k-9 = 91k-91+82= 91(k-1)+82 (k N)Vậy a chia cho 91 dư 82
2đ
Ta có hình vẽ:
Trang 16Cạnh của hình vuông hay chiều rộng của ao mới là 20m
Chiều dài của ao mới là: 20 x 2 = 40 (m)
Chu vi áo mới là:
1717+1
1718+1 = B Vậy A < B
1đ
Trang 17
b) Lấy điểm trên tia , sao cho cm Tính độ dài đoạn thẳng
2) Cho điểm trong đó có đúng điểm thẳng hàng, ngoài ra không có ba điểm thẳng hàng
Vẽ các đường thẳng đi qua các cặp điểm Hỏi vẽ được tất cả bao nhiêu đường thẳng?
3) Một tờ giấy hình chữ nhật được gấp theo đường chéo như hình vẽ Diện tích hình nhận được
bằng diện tích hình chữ nhật ban đầu Biết diện tích phần tô màu là Tính diện tích tờ giấyban đầu
Câu V (2,0 điểm) : Tìm tất cả các bộ ba số nguyên tố a b c, , đôi một khác nhau thỏa mãn điều kiện:
20abc 30(ab bc ca ) 21a bc
HƯỚNG DẪN CHẤM HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN 6
1.5
điểm B= 5.4
15.99−4.320.895.210.619−7.229.276
0,50,25
Trang 185.22.15.32 9−22.320.23.95.210.219.319−7.229.33 6
=
= =
0,250,250.25
0,250.250.25
Trang 19 là số chẵn x chẵn
thay vào ta có
z = 2y+1 Nếu y lẻ 2 1 3y (a nb a b n lẻ)
z 3 vô lí
Do đó y là số chẵn y 2Thay x = 2; y = 2 z = 5Vậy x = 2; y = 2 z = 5
0,250,250,250,250,250,250,250,25
0,5 0,25 0,25 0,5
Trang 20điểm Hỏi vẽ được tất cả bao nhiêu đường thẳng?
Nếu điểm đã cho không có ba điểm nào thẳng hàng thì số đường
thẳng vẽ được 25.24:2 = 300 đường thẳng
Với điểm, không có điểm nào thẳng hàng vẽ được:
(đường thẳng)Còn nếu điểm này thẳng hàng thì chỉ vẽ được đường thẳng
Do vậy số đường thẳng bị giảm đi là: (đường thẳng)
Số đường thẳng cần tìm là: (đường thẳng)
0,5
0,50,50,250,25
Khi gấp tờ giấy hình chữ nhật theo đường chéo (đường nét đứt) thì
phần hình tam giác được tô màu bị xếp chồng lên nhau Do đó diện
tích hình chữ nhật ban đầu lớn hơn diện tích hình nhận được chính là
diện tích tam giác được tô màu
0,5
0,5
Trang 21Diện tích hình chữ nhật ban đầu giảm đi bằng diện tích hìnhchữ nhật ban đầu
Do vậy diện tích tam giác tô màu bằng diện tích hình chữ nhật banđầu, hay diện tích hình chữ nhật ban đầu bằng
Vậy diện tích hình chữ nhật ban đầu là:
19;7;2 , 23;7;2 , 29;7;2 , 31;7;2 , 37;7;2 , 41;7; 2 , 13;11;2 , 7;5;3
và các hoán vị của nó
0.25
0,250.25
0,250,250,25
0,250,25
Trang 22b) Lấy điểm trên tia , sao cho cm Tính độ dài đoạn thẳng
2) Cho điểm trong đó có đúng điểm thẳng hàng, ngoài ra không có ba điểm thẳng hàng
Vẽ các đường thẳng đi qua các cặp điểm Hỏi vẽ được tất cả bao nhiêu đường thẳng?
3) Một tờ giấy hình chữ nhật được gấp theo đường chéo như hình vẽ Diện tích hình nhận được
bằng diện tích hình chữ nhật ban đầu Biết diện tích phần tô màu là Tính diện tích tờ giấyban đầu
Câu V (2,0 điểm) : Tìm tất cả các bộ ba số nguyên tố a b c, , đôi một khác nhau thỏa mãn điều kiện:
20abc 30(ab bc ca ) 21a bc
Trang 23
HƯỚNG DẪN CHẤM HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN 6
b
B=
5.415.99−4.320.895.210.619−7.229.276 A 5.4
15.99−4.320.895.210.619−7.229.276
=
5.22.15.32 9−22.320.23 95.210.219.319−7.229.33 6
0,250,250,250,250,250,250,250,25
b
0,50,5
Trang 24
Vì x∈Z nên hoặc Vậy
0,50,50,50,5
b
Tìm các số nguyên biết rằng:
Do a,b∈Z nên
Vì lẻ nên Vậy
0,50,50,5
Trang 25a) Trên tia , ta có: ( ) nên nằm giữa hai điểm
và
(cm)Vậy (cm)
2) Cho điểm trong đó có đúng điểm thẳng hàng, ngoài ra
không có ba điểm thẳng hàng Vẽ các đường thẳng đi qua các cặp điểm
Hỏi vẽ được tất cả bao nhiêu đường thẳng?
Nếu điểm đã cho không có ba điểm nào thẳng hàng thì số đường
thẳng vẽ được đường thẳng (câu a)
Với điểm, không có điểm nào thẳng hàng vẽ được:
(đường thẳng)
Còn nếu điểm này thẳng hàng thì chỉ vẽ được đường thẳng
Do vậy số đường thẳng bị giảm đi là: (đường thẳng)
Số đường thẳng cần tìm là: (đường thẳng)
0,75
0,50,250,250,25
c 3) Một tờ giấy hình chữ nhật được gấp theo đường chéo như hình
vẽ Diện tích hình nhận được bằng diện tích hình chữ nhật ban đầu
Biết diện tích phần tô màu là Tính diện tích tờ giấy ban đầu
0,50,50,5
Trang 26Khi gấp tờ giấy hình chữ nhật theo đường chéo (đường nét đứt) thì phầnhình tam giác được tô màu bị xếp chồng lên nhau Do đó diện tích hìnhchữ nhật ban đầu lớn hơn diện tích hình nhận được chính là diện tích tamgiác được tô màu
Diện tích hình chữ nhật ban đầu giảm đi bằng diện tích hìnhchữ nhật ban đầu
Do vậy diện tích tam giác tô màu bằng diện tích hình chữ nhật banđầu, hay diện tích hình chữ nhật ban đầu bằng
Vậy diện tích hình chữ nhật ban đầu là:
3 c c , do đó c 2;3 Với c 2 suy ra
19;7;2 , 23;7;2 , 29;7;2 , 31;7;2 , 37;7;2 , 41;7; 2 , 13;11;2 , 7;5;3
Trang 27và các hoán vị của nó.
Trang 28ĐỀ 8 Câu I( 4 điểm): Tính giá trị các biểu thức sau:
Câu III(4 điểm):
1.Tìm số nguyên n để A=2n2+n-6 chia hết cho 2n+1
2 Cho p là số nguyên tố lớn hơn 3 Chứng minh rằng: p2−124
3 Tìm các số nguyên tố x và y biết x2−6 y2=1
Câu IV(5điểm): 1)Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài , chiều rộng Người ta trồng mộtvườn hoa hình thoi ở trong mảnh đất đó, biết diện tích phần còn lại là Tính độ dài đường chéo, biết
2) Cho 2 tia Ox và Oy đối nhau, trên tia Ox lấy hai điểm A và M sao cho OA = 5cm,
OM = 1cm; trên tia Oy lấy điểm B sao cho OB = 3cm
Chứng tỏ: Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB
3) Cho 30 điểm trong đó có đúng 5 điểm thẳng hàng (ngoài ra không còn 3 điểm nào thẳng hàng) Qua
2 điểm ta vẽ một đường thẳng Hỏi có tất cả bao nhiêu đường thẳng
Trang 29Câu
Trang 303, mà p không chia hết cho 3 nên p-1 hoặc p+1 chia hết cho 3
Từ đó suy ra: ⇒ p2−1= ( p−1 ) ( p+1 ) 3 ( 2 )
Vì (3;8)=1 và từ (1) và (2) nên suy ra p2−124
0,250,5
0,50,25
chẵn liên tiếp ⇒(x+1) (x−1)8⇒ 6 y28⇒3 y24 mà (3,4)=1 nên
y24 ⇒ y2 mà y là số nguyên tố nên y=2
Với y=2, suy ra x2−6 22=1⇒ x2−24=1 ⇒ x2=25=52⇒ x=5Vậy (x;y)=(5;2)
0,25
0,50,25
Độ dài đường chéo là:
0,50,50,5
Trang 31
2a
2,0
điểm
Vì hai điểm A,M cùng thuộc tia Ox và (OM<OA) nên điểm M nằm giữa O
và A=> OM+MA=OA =>MA=OA-OM=5-1=4cm và suy ra MO và MA là
2 tia đối nhau (1)
Vì Ox và Oy là hai tia đối nhau và M thuộc Ox, B thuộc Oy nên OM và
OB là hai tia đối nhau => O nằm giữa B và M=> OM+OB=MB
=>MB=3+1=4cm và suy ra MO và MB là 2 tia trùng nhau (2)
Từ (1) và (2) suy ra MA và MB là 2 tia đối nhau, hay M nằm giữa A, B và MA=MB=4cm nên M là trung điểm của AB
0,75
0,750,5
Do đó số đường thẳng giảm đi là: 10-1=9 (đường thẳng)Vậy vẽ được 435-9=426 (đường thẳng)
0,250,250,25
0,250,5
3 xy+2 x−5 y=6⇒x(3 y+2)−5 y=6⇒3 x(3 y+2)−15 y=18
⇒3 x(3 y+2)−15 y−10=18−10⇒3 x(3 y+2)−5(3 y+2)=8
4n−6 có tử 6>0 nên để M đạt giá trị lớn nhất khi 4n-6 đạt giá
trị dương nhỏ nhất với n là số nguyên
Do đó 4 n−6=2 ⇒ 4 n=8⇒ n=2.Khi đó M= 3
2 + 6 2 =9 2Vậy giá trị lớn nhất của M là 4,5 khi n=2
0,25
0,250,250,25
Trang 32Câu III (1,0 điểm)
1) Số nhà của hai bạn An và Bình đều là số tự nhiên có bốn chữ số dạng và chia hết cho
cả 5 và 9 Tìm số nhà của hai bạn biết số nhà của bạn An lớn hơn số nhà của bạn Bình
2) Tìm số nguyên tố sao cho và cũng là các số nguyên tố
Câu IV (1,5 điểm)
1) Chứng minh rằng với mọi số tự nhiên thì là phân số tối giản
2) Vào tháng 9, giá bán một chiếc máy tính là 24 000 000 đồng Đến tháng 10, cửa hàng tăng giá lên20% Đến tháng 11, cửa hàng hạ giá của tháng 10 xuống 20% Hỏi giá bán của chiếc máy tính đó vào tháng 9
và tháng 11, tháng nào đắt hơn
Câu V (1,0 điểm)
Hùng tập ném bóng vào rổ Khi thực hiện ném lần thì có 35 lần bóng vào rổ
1) Lập bảng thống kê;
2) Tính xác suất thực nghiệm của sự kiện ném bóng vào rổ;
Câu VI (3,0 điểm)
Trang 331) Người ta xếp bốn hình chữ nhật bằng nhau có chiều rộng mỗi hình là ; chiều dài là
để được một hình vuông và bên trong có là một hình vuông (như hình vẽ) Tính diện tíchhình vuông
2) Lấy điểm O trên đường thẳng xy Trên tia Ox lấy điểm A sao cho OA = 2cm Trên tia Oy lấy
hai điểm M và B sao cho OM = 1cm; OB = 4cm
a) Tính độ dài đoạn thẳng BM
b) Chứng tỏ rằng M là trung điểm của đoạn thẳng AB
c) Cho điểm Q không thuộc đường thẳng xy và lấy thêm 2017 điểm phân biệt khác thuộc đườngthẳng xy và không trùng với 4 điểm A, B, M, O Hỏi có thể vẽ được bao nhiêu đoạn thẳng có 2 đầu mút
là 2 điểm trong số các điểm đã cho?
Câu VII (0,5 điểm)
Cho Chứng minh rằng giá trị của A không phải là một tự nhiên
- Hết
Trang 34III
(1,0
điểm)
1) Vì chia hết cho 5 nên b bằng 0 hoặc 5
+ Với b = 0, do số nên chia hết cho 9
tố
Trang 35+ Nếu p là số chẵn thì là số chẵn và lớn hơn 2 nên là hợp số
28 800 000 - 28 800 000 20% = 23 040 000 đồng 0,25Vậy giá bán máy tính đó vào tháng 9 đắt hơn tháng 11 0,25
0,25
a) Vì M nằm giữa O và B nên OM + MB = OB
b) Tính được độ dài AB = 6cm
Tính được độ dài đoạn AM = 3cm
Suy ra nên M là trung điểm của AB
0,5
c) Tổng số điểm trên đường thẳng xy là 2021 điểm
Gọi tên các điểm đó là A, B, M, O, P1, P2, P3, , P2017
Từ Q vẽ được 2021 đoạn thẳng khi nối với các điểm còn lại
Từ A vẽ được 2020 đoạn thẳng khi nối với các điểm còn lại (trừ điểm Q)
Từ B vẽ được 2019 đoạn thẳng khi nối với các điểm còn lại (trừ điểm A, Q)
0,5
y