Unit 4 lop 9 learning a foreign language giai sach bai tap tieng anh 9

Unit 4 Learning a foreign language 1 (trang 36 sbt Tiếng Anh 9) Yesterday you met a friend of yours, Nam Nam told you a lot of things Here are some of things he said to you ( Ngày hôm qua bạn gặp một[.]

Unit 4: Learning a foreign language

1 (trang 36 sbt Tiếng Anh 9): Yesterday you met a friend of yours, Nam Nam told you a lot of things Here are some of things he said to you

( Ngày hôm qua bạn gặp một trong những người bạn của bạn, Nam Nam đã kể cho bạn nhiều thứ Đây là một vài thứ anh ấy nói với bạn)

Later that day you told another friend what Nam said ( Sau đó một ngày bạn kể lại với người bạn khác về cái mà Nam đã nói)

Use reported speech ( Sử dụng lời nói trần thuật)

Hướng dẫn làm bài

a) He said (that) their new house was beautiful

b) He said (that) he wanted to be a teacher of English

c) He said (that) he was thinking of going to study English in Australia

d) He said (that) he couldn’t speak Chinese

e) He said (that) his sister was then having a wonderful time in Nha Trang

f) He said (that) he would be very buy that day

g) He said (that) he had to come to the meeting the next day

h) He said (that) those roses were for me

i) He said (that) he was going away for a few days He would phone me later

Hướng dẫn dịch

a) Anh ấy nói (rằng) ngôi nhà mới của họ rất đẹp

b) Anh ấy nói (rằng) anh ấy muốn trở thành giáo viên dạy tiếng Anh

c) Anh ấy nói (rằng) anh ấy đang nghĩ đến việc đi học tiếng Anh ở Úc

d) Anh ấy nói (rằng) anh ấy không thể nói tiếng Trung

e) Anh ấy nói (rằng) em gái anh ấy sau đó đã có một khoảng thời gian tuyệt vời ở Nha Trang

f) Anh ấy nói (rằng) anh ấy sẽ rất mua vào ngày hôm đó

g) Anh ấy nói (rằng) anh ấy phải đến cuộc họp vào ngày hôm sau

h) Anh ấy nói (rằng) những bông hồng đó là dành cho tôi

i) Anh ấy nói (rằng) anh ấy sẽ đi xa vài ngày Anh ấy sẽ gọi cho tôi sau

2 (trang 37 sbt Tiếng Anh 9): Last summer Nam attended an intensive English course in the UK He went to see a landlady called Mrs Smith about a Hat Nam and Mrs Smith both asked a lot of questions to each other Then Nam told you about it Now suppose you are Nam, report all the questions

(Mùa hè năm ngoái Nam tham gia một khóa học Tiếng Anh tăng cường ở Anh Anh ấy đã gặp và hỏi bà chủ tên Smith về căn hộ Nam và bà Smith hỏi nhau những câu hỏi Sau đó Nam kể cho bạn nghe về nó Bây giờ nếu em là Nam, tường thuật lại các câu hỏi)

Examples:

"Where are you from?" Mrs Smith asked (" Cháu đến từ đâu ?" Bà Smith hỏi)

She asked me where I was from

"How many bedrooms are there?" Nam asked (Có bao nhiêu giường ngủ ạ ?" Nam hỏi)

I asked her how many bedrooms there were

a) "What sort of heating is there?" Nam asked

I asked her

b) "What do you think of the flat?" Mrs Smith asked

She asked me _

c) "How far is it to the school?" Nam asked

I asked her _

d) "How do you go to school?" Mrs Smith asked

She asked me _

e) "How much is the rent?" Nam asked

I asked her _

f) "What sort of carpet do you want to replace?" Mrs Smith asked She asked me

g) "How often do you want the rent?" Nam asked

I asked her

h) "When are you moving in?" Mrs Smith asked

She asked me

Hướng dẫn làm bài

a) I asked her what sort of heating there was

b) She asked me what I thought of the flat

c) I asked her how far it was to the school

d) She asked me how I went to school

e) I asked her how much the rent was

f) She asked me what sort of carpet I wanted to replace

g) I asked her how often she wanted the rent

h) She asked me when I was moving in

Hướng dẫn dịch

a) Tôi hỏi cô ấy loại sưởi ấm ở đó là gì

b) Cô ấy hỏi tôi nghĩ gì về căn hộ

c) Tôi hỏi cô ấy bao xa đến trường

d) Cô ấy hỏi tôi đi học bằng cách nào

e) Tôi hỏi cô ấy tiền thuê nhà là bao nhiêu

f) Cô ấy hỏi tôi muốn thay loại thảm nào

g) Tôi hỏi cô ấy tần suất cô ấy muốn tiền thuê

h) Cô ấy hỏi tôi khi tôi chuyển đến

3 (trang 38 sbt Tiếng Anh 9): The following are some more questions both Mrs Smith and Nam asked Report the question for Nam, but this time you need to use if

or whether

(Bên dưới là những cấu hỏi thêm mà bà Smith và Nam đã hỏi Tường thuật các câu hỏi cho Nam, nhưng lần này em cần sử dụng cấu trúc "if" hoặc " whether")

Example:

"Are you a student?" Mrs Smith asked (" Cháu là học sinh à?" Bà Smith hỏi)

She asked me if/whether I was a student (Bà ấy hỏi tôi liệu tôi có phải là học sinh không") a) "Is there a phone?"

I asked her

b) "Do you have many friends?"

She asked me

c) "Is there a fridge in the kitchen?"

I asked her

d) "Do you smoke?"

She asked me

e) "Does the flat have central heating?"

I asked her

f) "Do you sometimes have a party?"

She asked me _

g) "Can I move the furniture around?"

I asked her _

h) "Do you often get home after 10.30 pm?"

She asked me _

i) "Is there a TV in the bedroom?"

I asked her _

Hướng dẫn làm bài

a) Tôi hỏi cô ấy nếu / có điện thoại không

b) Cô ấy hỏi tôi liệu tôi có nhiều bạn không

c) Tôi hỏi cô ấy liệu / có tủ lạnh trong nhà bếp không

d) Cô ấy hỏi tôi liệu tôi có hút thuốc hay không

e) Tôi hỏi cô ấy xem / liệu căn hộ có hệ thống sưởi trung tâm hay không

f) Cô ấy hỏi tôi liệu / có khi nào tôi tổ chức tiệc không

g) Tôi hỏi cô ấy nếu / liệu tôi có thể di chuyển đồ đạc xung quanh hay không

h) Cô ấy hỏi tôi liệu tôi có thường về nhà sau 10:30 tối không

i) Tôi hỏi cô ấy xem có TV trong phòng ngủ không

4 (trang 38 sbt Tiếng Anh 9): A new student, Paul, has come to a foreign language college and the students are asking him questions Imagine that he reports these questions later to an English friend

(Một học sinh mới, Paul, vừa đến trường đại học ngoại ngữ và các sinh viên hỏi anh ấy các câu hỏi Tưởng tượng anh ấy tường thuật những câu hỏi ấy cho một người bạn nước Anh)

Example:

"What country do you come from?" said Bill

Bill asked what country I came from

a) "Can you speak English?" said Ann

Ann

b) "How long are you staying here?" asked Peter

Peter _

c) "Are you working as well as studying?" said Linda

Linda _

d) "What are you going to study?" asked Ann

Ann _

e) "Do you want to buy any second-hand books?" said Bill

Bill _

f) "What kind of sports do you like best?" asked Peter

Peter

g) "Are you interested in acting?" said Linda

Linda

h) "Do you like to join our Drama Group?" asked Linda

Linda

i) "What do you think of the canteen coffee?" asked Ann

Ann

j) "What soft drinks do you like?" said Bill

Bill

Đáp án

a) Ann asked if/ whether I could speak English

b) Peter asked how long I was staying there

c) Linda asked if/ whether I was working as well as studying d) Ann asked what I was going to study

e) Bill asked if/ whether I wanted to buy any second-hand books f) Peter asked what kind of sports I liked best

g) Linda asked if/ whether I was interested in acting

h) Linda asked if/ whether I liked to join their Dramma Group i) Ann asked what I thought of the canteen coffee

j) Bill asked what soft drinks I asked

Hướng dẫn dịch

a) Ann hỏi liệu / liệu tôi có thể nói tiếng Anh không

b) Peter hỏi tôi đã ở đó bao lâu

c) Linda hỏi tôi có đang làm việc cũng như học tập không

d) Ann hỏi tôi sẽ học gì

e) Bill hỏi liệu tôi có muốn mua bất kỳ cuốn sách cũ nào không f) Peter hỏi tôi thích môn thể thao nào nhất

g) Linda hỏi tôi có thích diễn xuất không

h) Linda hỏi tôi có thích tham gia Nhóm Dramma của họ không

i) Ann hỏi tôi nghĩ gì về cà phê căng tin

j) Bill hỏi tôi hỏi nước ngọt nào

5 (trang 39 sbt Tiếng Anh 9): Paul asked the students some questions about the college Imagine that he also reports his questions to the English friend

(Paul hỏi các sinh viên những câu hỏi về tường đại học Tưởng tượng rằng anh ấy tường thuật các câu hỏi của anh ấy cho người bạn nước Anh của anh ấy)

Example:

"Is it an international college?"

I asked if it was an international college

a) "What's the name of the college?"

I asked _

b) "How many students are there in the college?"

I asked

c) "Who is the headmaster?"

I asked

d) "How big are the classes?"

I asked _

e) "Are the classes streamed?"

I asked

f) "What foreign languages do they teach besides English?"

I asked _

g) "Is there a college orchestra?"

I asked _

h) "What games do you often play?"

I asked

i) "Is the food in the college good?"

I asked

j) "What sorts of food do they serve?"

asked _

Đáp án

a) I asked what the name of the college was

b) I asked how many students there were in the college

c) I asked who the headmaster was

d) I asked how big the classes were

e) I asked if/ whether the classes were streamed

f) I asked what foreign language they taught besides English

g) I asked if/ whether there was a college orchestra

h) I asked what games they often played

i) I asked if/ whether the food in the college was good

j) I asked what sorts of food they served

Hướng dẫn dịch

a) Tôi hỏi tên trường cao đẳng đó là gì

b) Tôi hỏi trường đại học có bao nhiêu sinh viên

c) Tôi hỏi ai là hiệu trưởng

d) Tôi hỏi độ lớn của các lớp học như thế nào

e) Tôi đã hỏi liệu / liệu các lớp có được truyền trực tuyến hay không

f) Tôi hỏi họ dạy ngoại ngữ gì ngoài tiếng Anh

g) Tôi hỏi liệu / có một dàn nhạc đại học không

h) Tôi hỏi họ thường chơi những trò chơi gì

i) Tôi hỏi liệu / đồ ăn ở trường đại học có ngon không

j) Tôi hỏi họ phục vụ những loại thức ăn nào

6 (trang 40 sbt Tiếng Anh 9): Read the passage

( Đọc đoạn văn)

All languages have rules for forming words and for ordering those words in meaningful sentences In written languages, meaning is expressed through a system of characters and rules for combining those characters In spoken languages, meaning is expressed through

a system of sounds and rules for combining those sounds Word order is more important

in English than it is in some languages, such as Russian

Like other languages English is always changing, but it changes very slowly People invent new words, borrow words from other languages, and change the meaning of words

as needed For example, the English word byte was invented by computer specialists in

1959 The word tomato was borrowed from Nahuatl, an American Indian language spoken

in Mexico The word meat once referred to food in general People learn English as well

as languages by listening, copying what they hear, and using the language Most schoolchildren learn their first language easily - and sometimes other languages as well

a) Match the word or phrase in column A with its definition in column B ( nối những

từ ỏ cột A với định nghĩa ở cột B)

A B

1 order

2 character

3 specialist

4 refer to

5 byte

6 in general

a) a person who is an expert in a particular area of work or study b) a unit of information stored in computers, equal to 8 BITS c) as a whole

d) a letter, sign, symbol used in writing, printing e) organize or arrange something

f) describe or be connected to something

Đáp án

b) Answer the questions.( Trả lời các câu hỏi)

a) What kinds of rules do all languages have?

b) How is meaning expressed in written languages? in spoken languages?

c) What is more important in English in comparison with some languages?

d) How does English change?

e) In English do people invent new words and borrow words from other languages? Give some examples

f) How do people learn English and languages in general?

Đáp án

a) All languages have rules for forming words and for ordering those words in

meaningful sentences

b) In written languages, meaning is expressed through a System of characters and rules for combining those characters In spoken languages, meaning is expressed through a system of sounds and rules for combining those sounds

c) Word order is more important in English that it is in some languages, such as Russian d) Like other languages English is always changing, but it changes very slowly

e) Yes, they do For example, the English word byte was invented by Computer

specialists in 1959 The word tomato was borrowed from Nahuatl, an American Indian language spoken in Mexico The word meat once referred to food in general

f) They learn English as well as languages by listening, copying what they hear, and using the language

Hướng dẫn dịch bài khóa

Tất cả các ngôn ngữ đều có luật hình thành các từ và sắp xếp các từ thành câu có nghĩa Trong ngôn ngữ viết, ngữ nghĩa được thể hiện qua hệ thống các đặc điểm và luật kết nói những đặc điểm với nhau Trong ngôn ngữ nói, ngữ nghĩa đưuọc thể hiện hệ thông âm thanh và luật kết nối những âm thanh Thứ tự những từ nhiều quan trọng trong tiếng anh hơn trong một vài ngôn ngữ khác, ví dụ như tiếng nga

Giống như nhiều ngôn ngữ khác tiếng anh luôn thay đổ, nhưng nó thay đổi chậm Con người phát mình ra từ mới, mượn từ từ những ngôn ngữ khác, và thay đổi nghĩa của từ khi cần Ví dụ, từ tiếng anh "byte" được phát minh bởi chuyên viên máy tính năm 1959

Từ " tomato" được mượn từ Nahuati, một loại ngôn ngữ Mỹ Ấn được nói ở Mexico Từ

" thịt" một lần đã được liên tưởng đến thức ăn nói chung Con người học tiếng anh cũng nhưng ngôn ngữ khác bằng cách nghe, lặp lại cái họ nghe thấy, và sử dụng ngôn ngữ Hầu hết học sinh học ngôn ngữ đầu tiên dễ dàng và thỉnh thoảng ngôn ngữ khác cũng vậy

7 (trang 42 sbt Tiếng Anh 9): Complete the following dialogues, using the modal verbs in brackets and the information in the box

( Hoàn thành hội thoại sau, sử dụng động từ khuyết thiếu trong ngoặc và thông tin trong hộp)

work harder and harder go to the doctor go home

be diverted ask her to phone me leave now

practice listening to the radio regularly take a taxi

run as quickly as possible complete your assignments

Example:

A: I'm nervous I don't think I can answer the questions

B: Don't worry If you want to pass the exam, you should work

harder and harder (should)

a) A: We'll be late for the class, Peter!

B: No problem If we want to be there on time,

We (must)

b) A: The weather is terrible!

B: If it stops raining, we (can)

c) A: She looks very ill!

B: She _ if she wants to get better (ought to) d) A: John! I can't see anything outside through the window

B: My dear! If the fog gets thicker, the plane _ (might) e) A: Mom My friends are waiting for me

B: Alright If your homework is ready, you (may)

f) A: I have an appointment with Hoa tomorrow

B: Well, if you see her tomorrow, you _ (could)

g) A: I can't understand what they are saying!

B: Really? If you want to improve your listening skills,

You (should)

h) A: I'd like to play soccer, Mom

B: Well You _ (have to)

if you want to go out

i) A: Hurry up, Peter! We just have 5 minutes left

B: We if we don't want to miss our flight (must)

Đáp án

a) we must run as quickly as possible

b) we can go home

c) She ought to go to the doctor

d) the plane might be diverted

e) you may leave now

f) could you ask her to phone me?

g) you should practice listening to the radio regularly