Kiến thức: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoaT 1 dòng Th L 1 dòng viết đúng tên riêng Thăng Long 1dòng và câu ứng dụng: Thể Dục.... Kĩ năng: Có kĩ năng viết đúng, viết đều, viết đẹp..
Trang 1VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Tập viết tuần 28
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoaT (1 dòng Th) L (1 dòng)
viết đúng tên riêng Thăng Long (1dòng) và câu ứng dụng: Thể Dục Nghìn viên
thuốc bổ (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ
2 Kĩ năng: Có kĩ năng viết đúng, viết đều, viết đẹp.
3 Thái độ: Yêu thích môn học; có ý thức “Rèn chữ, giữ vở”; tích cực, sáng
tạo, hợp tác
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1 Giáo viên: Bảng phụ Mẫu chữ viết hoa T (Th, L), các chữ Thăng Long và
câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li
2 Học sinh: Đồ dùng học tập.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1 Hoạt động khởi động (5 phút):
- Yêu cầu học sinh viết bảng con một số từ
- Nhận xét, đánh giá chung
- Giới thiệu bài mới: trực tiếp
2 Các họat động chính:
a Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết bảng
con (10 phút)
* Mục tiêu: Giúp học sinh viết đúng các con chữ,
hiểu từ và câu ứng dụng
* Cách tiến hành:
- Hát đầu tiết
- Viết bảng con
- Nhắc lại tên bài học
Luyện viết chữ hoa.
- Cho HS tìm các chữ hoa có trong bài: T (Th), L.
- Yêu cầu HS nêu cách viết hoa các chữ vừa tìm
được
- Viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng
chữ: T (Th).
- Yêu cầu HS viết chữ T (Th) vào bảng con.
Cho HS luyện viết từ ứng dụng.
- Gọi HS đọc từ ứng dụng: Thăng Long.
- Giới thiệu: Thăng Long là tên cũ của thủ đô Hà
- 2HS nêu
- 1 HS nêu cách viết hoa
- Theo dõi
- Viết bảng con
- 1 HS đọc
Trang 2VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Nội do vua Lí Thái Tổ đặt
- Yêu cầu HS viết: Thăng Long vào bảng con.
Luyện viết câu ứng dụng.
- Gọi HS đọc câu ứng dụng.
- Yêu cầu HS nêu lời khuyên của câu tục ngữ
- Giải thích câu ứng dụng: Năng tập thể dục làm
cho con người khỏe mạnh như uống nhiều thuốc bổ.
- Cho HS viết bảng con: Thể dục
b Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết vào vở
tập viết (17 phút)
* Mục tiêu: Giúp học sinh viết đúng con chữ, trình
bày sạch đẹp vào vở tập viết
* Cách tiến hành:
- Nêu yêu cầu:
+ Viết chữ Th: 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết chữ L: 1 dòng.
+ Viết chữ Thăng Long: 2 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết câu ứng dụng 5 lần
- Cho HS viết vào vở
- Theo dõi, uốn nắn
- Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng
cách giữa các chữ
- Thu 5 bài để chấm
- Nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, viết
đẹp
- Hướng dẫn HS cách sửa lỗi
3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhắc lại nội dung bài học, liên hệ thực tiễn
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau
- Viết vào bảng con
- 1 HS đọc
- 2 HS nêu
- Viết trên bảng con Thể dục
- Sửa lỗi sai
Thăng Long
dục