1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Van mau lop 8 bai 7 (3)

1 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Văn mẫu lớp 8 bài 7 (3)
Trường học Trường Đại Học Xã Hội và Nhân Văn Hà Nội
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Bài luận
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 70,81 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đề bài Lập dàn ý nêu suy nghĩ của em về những điểm yếu của nền giáo dục của nước ta ngày nay Bài làm I Mở bài Giới thiệu về vấn đề nghị luận II Thân bài Cái yếu của người Việt Nam là những lỗ hổng về[.]

Trang 1

Đề bài: Lập dàn ý nêu suy nghĩ của em về những điểm yếu của nền giáo dục của nước ta ngày nay

Bài làm

I Mở bài: Giới thiệu về vấn đề nghị luận

II Thân bài:

- Cái yếu của người Việt Nam là những lỗ hổng về kiến thức cơ bản thiên hướng chạy theo những môn học “thời thượng”, nhất là khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế do lối học chay, học vẹt nặng nề …

- Vậy học vẹt là gì?

+ Học vẹt là học mà không hiểu bải, không nắm rõ kiến thức của bài mà chỉ cố học thuộc lòng từng câu chữ một cách máy móc Học vẹt là thuộc làu làu những khái niệm, những định nghĩa, những kiến thức nhưng không hề hiểu gì

về kiến thức, điajnh nghĩa, khái niệm đó

+ Biểu hiện của nó là lý thuyết thì thuộc nhưng không biết áp dụng kiến thức

đó vào thực hành Học sinh cố học thuộc để lấy điểm miệng hay kiểm tra nhưng rốt cục chẳng hiểu vấn đề

- Còn thế bào là học tủ? “Học tủ” là chọn một phần kiến thức trong vô vàn kiến thức để học và nghĩ rằng kiến thức đó sẽ có trong kỳ thi

+ Học tủ là cách học cầu may, đoán đề và chỉ học những phần mình đoán đề sẽ

ra Cách học này mang tính chất may rủi rất cao và có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng, nhất là khi các bạn học sinh đoán sai đề thi – kiểm tra mà không trúng “tủ” thì sẽ nhận được điểm kém

- Trong Luận văn thị phạm, Nghiêm Toản đã viết: “Sự học mà đã hạ xuống là

“học tủ” thù chúng tôi cũng không còn cần làm việc cùng các bạn nữa”

III Kết bài: Cảm nhận lại vấn đề

Ngày đăng: 22/03/2023, 18:57

w