TÌM HIỂU MỘT SỐ ĐỘNG VẬT CÓ TẦM QUAN TRỌNG Ở ĐỊA PHƯƠNG VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí TÌM HIỂU MỘT SỐ ĐỘNG VẬT CÓ TẦM QUAN TRỌNG Ở ĐỊA PHƯƠNG (TIẾT 2) I MỤC TIÊU 1[.]
Trang 1VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
TÌM HIỂU MỘT SỐ ĐỘNG VẬT CÓ
TẦM QUAN TRỌNG Ở ĐỊA PHƯƠNG (TIẾT 2)
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Học sinh tìm hiểu thông tin từ sách báo, thực tế sản xuất ở địa phương để bổ sung kiến thức về một số động vật có tầm quan trọng thực tế ở địa phương
2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng phân tích, tổng hợp kiến thức theo chủ đề.
3 Thái độ: Giáo dục ý thức yêu thích môn học.
II Các kĩ năng sống cơ bản.
- Kĩ năng tự nhận thức
- Kĩ năng giao tiếp
- Kĩ năng lắng nghe tích cực
- Kĩ năng hợp tác
- Kĩ năng tư duy sáng tạo
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin
- Kĩ năng kiểm soát cảm xúc
III Các phương pháp dạy học tích cưc.
- Phương pháp dạy học theo nhóm
- Phương pháp giải quyết vấn đề
- Phương pháp trực quan
- Phương pháp thực hành
IV ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
- HS: Sưu tầm thông tin về một số loài động vật có giá trị kinh tế ở địa phương
- GV: Hướng dẫn viết báo cáo
V TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số.
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
Hoạt động 1: Thu thập thông tin (tiếp theo)
d Giá trị kinh tế
- Gia đình:
+ Thu thập từng loài
+ Tổng thu nhập xuất chuồng
+ Giá trị VNĐ/năm
- Địa phương
+ Tăng nguồn thu nhập kinh tế địa phương nhờ chăn nuôiđộng vật + Ngành kinh tế mũi nhọn của địa phương
+ Đối với quốc gia
GV chú ý:
Trang 2VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
+ Đối với HS ở khu công nghiệp hay làng nghề, HS phải trình bày chi tiết quy trình nuôi, giá trị kinh tế cụ thể
+ Đối với HS ở thành phố lớn không có điều kiện tham quan cụ thể thì chủ yếu dựa vào các thông tin trên sách, báo và chương trình phổ biến kiến thức trên ti vi
Hoạt động 2: Báo cáo của học sinh
- GV yêu cầu các nhóm lần lượt báo cáo kết quả
- Các nhóm khác theo dõi, nhận xét, bổ sung
- GV nhận xét
4 Kiểm tra - đánh giá HS
- GV củng cố nội dung bài
- Đánh giá kết quả báo cáo của các nhóm
- Đánh giá giờ
5 Hướng dẫn - Dặn dò HS học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Ôn lại chương trình đã học
- Kẻ bảng 1, 2, trang 200, 201 vào vở