KIỂM TRA MỘT TIẾT VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí KIỂM TRA MỘT TIẾT I/ Mục tiêu 1/ Kiến thức Nhằm đánh giá việc nắm bắt kiến thức và vận dụng kiến thức của học sinh[.]
Trang 1KIỂM TRA MỘT TIẾT I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức: Nhằm đánh giá việc nắm bắt kiến thức và vận dụng kiến
thức của học sinh
2/ Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng tự học và độc lập nghiên cứu
- Khả năng khái quát hóa kiến thức
3/ Thái độ: Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.
II/ Phương tiện dạy học:
1/ Giáo viên: Ma trận, đề bài, hướng dẫn chấm
2/ Học sinh: Ôn tâp các kiến thức đã học
III/ Tiến trình dạy học:
1/ Ổn định
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới
KHUNG MA TRẬN
Các thí
nghiệm của
Menđen
-Kiến thức: bài tập lai một cặp tính trạng
- Kĩ năng: giải bài tập
- Số câu 1( 2 đ)
Câu 3
- Kiến thức: lai phân tích -Kĩ năng: lập luận
- Số câu 1 (1đ) Câu 3
3,0 điểm
Nhiễm sắc thể - Kiến thức:
những diễn biến cơ bản của NST trong quá trình nguyên phân
- Kĩ năng : trình bày
- Số câu 1 ( 4đ) Câu 1
4,0 điểm
không gian của ADN
- Kĩ năng: mô tả và áp dụng NTBS
- Số câu 1 (3đ) Câu 2
3,0 điểm
Tổng - Số câu 1
( 4 điểm) - Số câu 2 ( 5 điểm) - Ý 2 câu 3(1 điểm) 10
điểm
Trang 2ĐỀ BÀI Câu 1 ( 4đ): những diễn biến cơ bản của NST trong quá trình nguyên
phân?
Câu 2 (3đ):
a Mô tả cấu trúc không gian của ADN?
b Giả sử trình tự các đơn phân trên đoạn mạch đơn thứ 1 của phân tử
ADN sắp xếp như sau:
-A-X-T-A-G-T-X-A-G-G-A-T-X-G-X-X-A-T-G-G-Trình tự các đơn phân trên đoạn mạch thứ 2 của ADN sẽ như thế nào?
Câu 3 (3đ):
Cho giao phấn giữa cà chua thuần chủng quả đỏ với cây cà chua thuần
chủng quả vàng thu được F1toàn cây quả đỏ Tiếp tục cho các cây F1giao
phấn với nhau được F2
a Hãy biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F2?
b Muốn xác định được kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội ở F2
cần phải làm gì?
HƯỚNG DẪN CHẤM- BIỂU ĐIỂM
điểm
1 Những diễn biến cơ bản của NST ở các kì của nguyên phân
Các kì Những diễn biến cơ bản của NST ở các kì
Kì đầu - NST kép bắt đầu đóng xoắn và co ngắn có
hình thái rõ rệt
- Các NST kép đính vào các sợi tơ của thoi phân bào ở tâm động
Kì giữa - Các NST kép đóng xoắn cực đại
- Các NST kép xếp 1 hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào
Kì sau - Từng NST kép tách nhau ở tâm động thành
hai NST đơn phân li về hai cực của tế bào
Kì cuối - Các NST đơn dãn xoắn dài ra, ở dạng sợi
mảnh dần thành nhiễm sắc chất
1
1
1 1
2 a Cấu trúc không gian của ADN: ADN là một chuỗi xoắn kép
gồm hai mạch song song xoắn đều quanh một trục theo chiều từ
trái sang phải (xoắn phải) Các nu giữa hai mạch liên kết với
nhau bằng các liên kết hiđrô tạo thành cặp (A-T, G-X) Mỗi chu
kì xoắn dài 34 A0 gồm 10 cặp nu, đường kính vòng xoắn là
20 A0
b Trình tự các đơn phân trên đoạn mạch thứ 2 của ADN trên:
-
T-G-A-T-X-A-G-T-X-X-T-A-G-X-G-G-T-A-X-X-2
1
Trang 3*Biện luận:
- Ở cà chua, cho giao phấn giữa cà chua thuần chủng quả đỏ với cây cà chua thuần chủng quả vàng thu được F1 toàn cây quả
đỏ quả đỏ là tính trạng trội, quả vàng là tính trạng lặn
-Quy ước: A: quả đỏ; a: quả vàng
P thuần chủng : quả đỏ : AA; quả vàng: aa
*SĐL:
Ptc: quả đỏ x quả vàng
Aa
F1 x F1: quả đỏ x quả đỏ
F2: KG: 1 AA: 2Aa: 1aa KH: 3 quả đỏ: 1 quả vàng
b Muốn xác định KG của cơ thể trội ở F2ta dùng phép lai phân tích Nếu kết quả của phép lai là đồng tính thì tính trạng trội cần xác định KG có KG đồng hợp trội (AA), nếu kết quả của phép lai
là phân tính thì có thể trội đó có KG dị hợp (Aa)
4.Củng cố
GV thu bài nhận xét giờ kiểm tra
5/ Dặn dò
-Ôn lại các kiến thức đã học từ chương I
-Đọc trước bài 21