Ngày soạn Ngày dạy Tuần 11 Tiết 41 BÀI 10, 11 Tiếng Việt DANH TỪ (Tiếp theo) I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1 Kiến thức Giúp HS hệ thống lại kiến thức về các loại danh từ chỉ sự vật danh từ chung và danh từ riêng[.]
Trang 1Ngày soạn:………
Ngày dạy :………
Tuần 11 - Tiết 41
BÀI 10, 11 Tiếng Việt : DANH TỪ (Tiếp theo)
I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1 Kiến thức:
- Giúp HS hệ thống lại kiến thức về các loại danh từ chỉ sự vật: danh từ chung và
danh từ riêng
- Quy tắc viết hoa danh từ riêng
2 Kĩ năng:
- Nhận biết danh từ chung và danh từ riêng.
- Viết hoa danh từ riêng đúng quy tắc
- Vận dụng kiến thức vào việc viết đoạn văn
3 Thái độ:
Cần viết hoa danh từ riêng theo quy tắc khi viết văn.
II CHUẨN BỊ:
GV: SGV+SGK+Tham khảo
-Bảng phụ
HS: Đọc và chuẩn bị các bài tập
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
Hoạt đông 1: Khởi động 5’
MT: GV kiểm tra kiến thức về
danh từ, giới thiệu bài mới.
1) Ổn định lớp:
2) Kiểm tra bài cũ:
-Em hãy nêu đặc điểm của
danh từ chung, danh từ riêng ?
- Nêu quy tắc viết hoa danh
từ riêng?
3) Giới thiệu bài mới:
Các em đã biết được thế nào là
danh danh từ chung và danh từ
riêng Trong tiết học hôm
nay, chúng ta sẽ ôn tập về nội
dung đó
Hoạt động 2: HDHS ôn tập
lý thuyết về DT chung và DT
riêng (15’)
MT: Giúp hs hệ thống lại
kiến thức về danh từ chung
và danh từ riêng.
Cách viết hoa danh từ
- Theo nội dung đã học
- Lắng nghe
I ÔN TẬP LÝ THUYẾT.
Trang 2riêng
L: HS nhắc lại kiến thức về
danh từ chung, danh từ riêng,
cách viết hoa danh từ riêng
L: Nhận xét
GV: Nhận xét, điều chỉnh
L: HS nhắc lại quy tắc viết hoa
danh từ riêng
L: Nhận xét
GV: Nhận xét, điều chỉnh
GV chốt: Trong danh từ chỉ sự
vật ta có danh từ chung và
danh từ riêng
Hoạt động 3: HDHS luyện
tập (24’)
MT: GV giúp hs tìm danh từ
chung và danh từ riêng trong
câu.
Phát hiện chữa lỗi viết hoa
danh từ riêng.
Luyện chính tả.
GV treo bảng phụ ghi nội
dung bài tập 1
H.Nêu điểm giống nhau giữa
danh từ chung, danh từ riêng ?
-Nhận xét – sửa sai
-Yêu cầu học sinh đọc bài tập
2( bảng phụ)
L: Tìm danh từ chung, danh từ
riêng trong đoạn văn sau:
“ Sau khi vua chết, câu
chuyện về Mã Lương và cây
bút thần được truyền tụng
khắp nước Nhưng không ai
biết sau đó Mã Lương đi đâu
Có người nói Mã Lương đã trở
về quê cũ, sống với những
người bạn ruộng đồng.”
-Nhận xét - sửa sai
GV: Điều chỉnh
-Yêu cầu học sinh đọc bài tập
3( Bảng phụ)
- Nhắc lại kiến thức
- Nhận xét
- Nhắc lại kiến thức
- Nhận xét
- Ghi nhận
- Chú ý
-Đọc bài tập 1
-Trình bày
-Nhận xét
-Đọc bài tập 2
-Thực hiện bài tập 2
-Nhận xét
- Chú ý
-Đọc bài tập 3
- Danh từ chung
- Danh từ riêng
- Quy tắc viết hoa
II LUYỆN TẬP:
Bài 1:So sánh danh từ chung
và danh từ riêng :
a)Giống nhau: là danh từ chỉ
sự vật
b)Khác nhau:
- Danh từ chung: chỉ chung một loại sự vật
- Danh từ riêng: chỉ tên riêng của người, địa phương
Bài 2: Tìm danh từ chung,
danh từ riêng
- Danh từ chung: vua, câu chuyện, bút thần, nước, người, quê, bạn, ruộng đồng
- Danh từ riêng: Mã Lương
Bài 3: Viết hoa lại cho đúng
các danh từ riêng trong đoạn
Trang 3Cho đoạn thơ sau:
“ Bến tre giàu mía mỏ cày
Giàu nghêu thạnh phú, giàu
xoài Cái Mơn
Bình Đại biển cá sông tôm
Ba tri muối mặn, giồng trôm
lúa vàng ”
-Viết lại danh từ riêng cho
đúng ?
-Nhận xét - sửa sai
L: HS đọc yêu cầu bài tập 4
L: Viết một đoạn văn từ 5-> 7
câu kể về các bạn gần gũi nhất
trong lớp em
L: Trình bày đoạn văn
l: Nhận xét
GV: Nhận xét, điều chỉnh
-Viết lại danh từ riêng
-Nhận xét
- Đọc yêu cầu bài tập 4
- Thực hành viết đoạn văn
- Trình bày trước lớp
- Nhận xét
- Ghi nhận
thơ : Bến Tre Mỏ Cày, Thạnh Phú, Ba Tri Giồng Trôm
Bài 4: Viết đoạn văn.
IV HƯỚNG DẪN CÁC HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1’)
-Xem lại bài, học ghi nhớ Thực hiện bài tập 4
- Đặt câu có sử dụng danh từ chung và danh từ riêng
- Luyện cách viết danh từ riêng
-Chuẩn bị bài: "Luyện nói kể chuyện"
.Chuẩn bị bài nói
.Tập nói trước tập thể
* Rút kinh nghiệm
………
………
………
………
………
………