Chuyên đề ôn thi vào lớp 10 môn Tiếng Anh Verb form

1 CHUYÊN ĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT Môn Tiếng Anh =============== Người viết chuyên đề Phạm Thị Hà Chức vụ TTCM Đơn vị công tác Trường THCS Hương Sơn Tên chuyên đề VERB FORM Đối tượng học sinh Lớp 9 Dự[.]

CHUYÊN ĐỀ

ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT

Môn: Tiếng Anh

===============

- Người viết chuyên đề: Phạm Thị Hà

-Chức vụ: TTCM

- Đơn vị công tác: Trường THCS Hương Sơn

- Tên chuyên đề:VERB FORM

- Đối tượng học sinh: Lớp 9

- Dự kiến số tiết dạy: 18 tiết (6 buổi).

PHẦN A: THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CỦA ĐƠN VỊ

Trong những nămvừa qua, công tác nâng cao chất lượng học sinh lớp 9 vàtuyển sinh vào lớp 10 đã được Phòng Giáo dục và Đào tạo Bình Xuyên nói chung,trường THCS Hương Sơn nói riêng đặc biệt quan tâm Trường THCS Hương Sơn

là một trường nhỏ nằm ở phía Bắc của huyện Bình Xuyên Năm học 2021-2022,nhà trường có số lượng HS là 641 em được chia thành 16 lớp, HS lớp 9 có 148 em,chia làm 4 lớp

Trong các kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, trường THCS Hương Sơn có chấtlượng HS thi vào lớp 10 ở môn tiếng Anh thấp hơn so với nhiều trường khác tronghuyện và điểm mặt bằng chung của huyện và tỉnh

Năm học 2020-2021, trường THCS Hương Sơn có: 108 HS đăng ký dự thi vào lớp

10 Kết quả như sau:

- Điểm TB: 4.01 đ

- Điểm dưới 5: 81 (75%)

- Điểm liệt: 04

- Thứ tự trong tỉnh: 98 (điểm lệch: 0,72đ)

- Thứ tự trong huyện: 08 (điểm lệch: 1,34đ)

Năm học 2021-2022, kết quả khảo sát môn tiếng Anh lớp 9 lần 1:

đảm nhiệm Vì vậy, tôi rất quan tâm đến việc nâng cao chất lượng bộ môn đặc biệt

là việc nâng cao chất lượng thi vào lớp 10 THPT Việc nắm bắt kiến thức cơ bảntrong các chuyên đề tiếng Anh đối với học sinh rất quan trọng, một trong nhữngmảng kiến thức đó là phần “Verb form” thường xuất hiện trong các đề thi tiếngAnh vào lớp 10 THPT mà tôi sẽ trình bày dưới đây

PHẦN B: NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ

I/ TENSES

1.Thì hiện tại đơn (Present Simple)

a.Cấu trúc (form)

(+) I/ you/ we/ they/Ns + V

He/ she/ it/N + V(s/es)

(-) I /we /you/ they/Ns + don’t + V He /she /

it/N + doesn’t + V

(?) Do + I/ you/ we/ they/Ns + V?

Does + he/ she/ it /N+ V?

Is he/ she/ it/N ?

*Chú ý: are not = aren’t is not = isn’t

do not = don’t does not = doesn’t

b.Cách sử dụng (Usage)

-Diễn đạt một hành động mang tính thường xuyên, một thói quen, hoặc hành động lặp đi lặp lại có tính quy luật.

Ví dụ: Linda goes to school every day.

My mother usually has breakfast at 7 a.m

- Diễn tả một sự thật hiển nhiên

Ví dụ: The earth goes around the sun

Water boils at 100 degrees C

-Diễn tả một thời gian biểu hoặc một lịch trình

Ví dụ: The plane arrives at 8 p.m.tonight.

The news programme starts at 7 p.m

c Các trạng ngữ thường dùng

Trong câu thường có các trạng từ chỉ tần suất như:

Every: every day/ week/ month/ year (hàng ngày/ hàng tuần/ hàng tháng/ hàng

năm) In the morning/ afternoon/ evening (Vào buổi sáng/ chiều/ tối)

d.Cách thêm đuôi s/es

Sau ngôi thứ 3 số ít, động từ được thêm đuôi “s” hoặc “es”

- Thông thường, ta thêm đuôi s vào sau hầu hết các động từ.

- Khi động từ có tận cùng bằng các âm: o, ch, sh, ss, x, zthì ta thêm đuôi es

Ví dụ: goes, watches, finishes, misses

*Chú ý: Những động từ có tận cùng bằng “y” và trước đó là 1 phụ âm, ta phải đổi

“y” thành “i” trước khi thêm “es’

Ví dụ: fly - flies; carry – carries

2.Thì hiện tại tiếp diễn (Present Continuous)

Ví dụ: a Please don’t make so much noise I’m studying.

b Look at the sun, it is shining brightly

c We learn maths every Monday afternoon, but this afternoon we are learning English

c Các trạng ngữ thường dùng

- Now, at present, at the moment, right now etc

- Hoặc một số động từ như: look!, listen! Watch out! etc

d.Các động từ thường không được dùng ở thời tiếp diễn

Các động từ trạng thái ở bảng sau không được chia ở thì hiện tại tiếp diễn khi chúng là những động từ tĩnh diễn đạt trạng thái, giác quan hoặc tình cảm

see (nhìn) like (thích) seem (dường như)

Nhưng khi chúng là động từ hành động thì chúng lại được phép dùng ở thể tiếp diễn

Ví dụ: He has a lot of books (KHÔNG DÙNG: He is having a lot of books) Tuy

nhiên, có thể:

Ví dụ: He is having his dinner (Anh ay ĐANG ăn tối - hành động ăn đang diễn ra)

e Cách thêm “ing” vào sau động từ

- Thông thường ta thêm “ing” trực tiếp vào ngay sau động từ:

Ví dụ: learn - learning; play - playing; study - studying.

- Khi động từ có tận cùng là “e”, ta bỏ “e” ở cuối từ và thêm “ing”

Ví dụ: shine - shining; live - living;

Ngoại lệ: see - seeing; agree - agreeing; dye - dyeing.

- Nếu động từ có một âm tiết hoặc động từ có 2 âm tiết nhưng trọng âm rơi vào

âm tiết thứ 2 và kết thúc bằng một phụ âm nhưng đằng trước nó là một nguyên âm(e, o, i, u, a) thì phải nhân đôi phụ âm trước khi thêm “ing”

Ví dụ: run - running; sit - sitting; admit - admitting,

f Chú ý: Thì hiện tại tiếp diễn diễn đạt ý nghĩa trong tương lai

Khi chúng ta đang nói về những gì chúng ta đã thu xếp rồi, hãy sử dụng thì hiện tạitiếp diễn

Ví dụ:

A: Ann is coming tomorrow morning?

B: What time is she arriving?

A: At 10.30

B: Are you meeting her at the station?

B: I can’t I’m working tomorrow morning

3.Thì hiện tại hoàn thành (Present Perfect)

a.Cấu trúc (form)

Khẳng định I/ you/ we/ they/Ns + have + PII

He/ she/ it/N + has + PII

Phủ định I/ you/ we/ they/Ns + haven’t + PII

He/ she/ it/N + hasn’t + PII

Nghi vấn Have + I/ you/ we/ they/Ns + PII?

Has + he/ she/ it/N + PII?

b.Cách sử dụng (Usage)

-Diễn tả hành động bắt đầu từ quá khứ, đã hoàn thành và có kết quả ở hiện tại (ví dụ a, b) hoặc còn tiếp diễn ở hiện tại (ví dụ c, d).

c Các trạng ngữ của thì hiện tại hoàn thành.

- just (vừa mới): thường được đặt giữa have/has và PII

- already (đã): thường được đặt giữa have/has và PII và thường dùng trong câu phủ định

- recently = lately (gần đây): thường đặt cuối câu

- yet (chưa, vẫn chưa): thường được dùng trong câu phủ định

- yet (đã, từng): đặt ở cuối câu

- never (chưa bao giờ): thường được đặt giữa have/has và PII

- for + khoảng thời gian: for 2 years, for a month

- since + mốc thời gian: since 2 o’clock, since yesterday, since last week, since

1990, etc

d Quá khứ phân từ

Đối với động từ có quy tắc, ta chỉ cần thêm “ed” vào sau động từ (nếu động từ kết thúc với “e”, chỉ cần thêm “d” là đủ.)

Ví dụ: learn - learned; work - worked; live - lived.

Đối với động từ bất quy tắc: ta xem trong bảng động từ bất quy tắc

Ví dụ: go - gone; see - seen; cut - cut; meet - met.

4.Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn (Present Perfect Progressive)

a.Cấu trúc (form)

Khẳng định I/ you/ we/ they + have + been + V-ing

He/ she/ it + has +been +V-ing

Phủ định I/ you/ we/ they + haven’t + been + V-ing

He/ she/ it + hasn't + been + V-ing

Nghi vấn Have + I/ you/ we/ they + been + V-ing?

Has + he/ she/ it + been + V-ing?

b.Cách sử dụng (Usage)

- Diễn tả hành động kéo dài bắt đầu từ quá khứ, đã hoàn thành ở hiện tại hoặc còn tiếp diễn ở hiện tại.

Ví dụ:

a The ground is wet It has been raining

b.My friend has been teaching English since 1980

c My hands are dirty I have been working in the garage

d.You’re out of breath Have you been running?

e George hasn’t been feeling well recently

c So sánh hiện tại hoàn thành tiếp diễn và hiện tại hoàn thành

Present Perfect Present Perfect Progressive

I am tired I have written 10 letters.

(Nhấn mạnh đến kết quả của hành

động.)

I am tired I have been writing letters for

5 hours (Nhấn mạnh đến tính kéo dài của hành động.)

5.Thì quá khứ đơn (Past simple)

(+) You/ We/ they + were

I/ he/ she/ it + was

(-) We/you/they + weren't

I/ he/ she/ it + wasn’t

(?) Were + you/ we/they?

Was + I/ he/ she/ it?

*Chú ý:

- Đa số động từ ở thì quá khứ tận cùng bằng -ed, nhưng một số động từ quan

trọng lại là động từ bất quy tắc (Ta xem trong bảng động từ bất quy tắc đế hiểu rõ hơn)

- Dạng viết tắt: Was not = wasn’t; were not = weren’t; did not = didn’t

b.Cách sử dụng (Usage)

- Diễn tả hành động xảy ra và kết thúc tại một thời điểm trong quá khứ.

Ví dụ:

a My brother learned English 10 years ago

b.I lived and worked in Hanoi in 1990

c Their parents went to Ho Chi Minh city last summer

- Diễn tả một loạt các hoạt động liên tiếp trong quá khứ.

When she went home, she ate a cake, drank a glass of water then she went to bed

c Các trạng ngữ thường gặp trong thì quá khứ đơn

- ago (trước đây)

- yesterday (hôm qua)

- last month, last week, last year (tháng trước, tuần trước, năm trước)

- in + thời gian: in 1980, in 2000

d.Cách thêm đuôi ed

- Thêm -d vào sau các động từ tận cùng bằng -ee hoặc -e

Ví dụ: live - lived; love - loved; agree - agreed.

- Đối với các động từ một âm tiết, tận cùng bằng một nguyên âm + một phụ âm (trừ h, w, x) chúng ta phải gấp đôi phụ âm trước khi thêm -ed:

Ví dụ: fit - fitted; stop - stopped; fix - fixed.

- Động từ tận cùng bằng -y, ta chia ra làm 2 trường hợp:

Trước y là một phụ âm, ta biến y thành i trước khi thêm -ed: study - studied Trước

y là một nguyên âm, ta thêm -ed bình thường: play - played

Với các động từ còn lại, ta thêm -ed

Ví dụ: work - worked; learn - learned

e Đối với các động từ bất quy tắc Ta xem thêm phụ lục bảng động từ bất quy tắc

6.Thì quá khứ tiếp diễn (Past Progressive)

a.Cấu trúc (form)

Khẳng định I/ he/ she/ it/N + was + V-ing

You/ we/ they/Ns+ were + V-ing

Phủ định I/ he/ she/ it/N + wasn't + V-ing

You/ we/ they/Ns + weren’t + V-ing

Nghi vấn Was + I/ he/ she/ it/N + V-ing?

Were + we/ you/ they/Ns + V-ing?

b.Cách sử dụng (Usage)

- Dùng để diễn tả một hành động đang xảy ra tại một thời điểm xác định trong quá khứ

Ví dụ:

At 12 o’clock yesterday, we were having lunch

At this time 2 days ago, I was travelling in America

- Dùng để diễn tả một hành động đang xảy ra thì một hành động khác xen vào (Hành động đang xảy ra chia thì quá khứ tiếp diễn, hành động xen vào chia thì quá khứ đơn.)

My mother was cooking lunch while my father was cleaning the floor at 10 am yesterday I was studying English while my brother was listening to music last night.

7.Thì quá khứ hoàn thành (Past Perfect)

a.Cấu trúc (form)

Khẳng định S + had + PII

Phủ định S + hadn’t + PII

Nghi vấn Had + S + PII

 Chú ý: had not = hadn’t

b.Cách sử dụng (Usage)

- Diễn tả một hành động xảy ra và kết thúc trước một hành động khác trong quá khứ.

Ví dụ:

a Before I moved here in 1990, I had lived in Hanoi

b.After they had seen the film, they went home

c When we arrived at the station, the train had left

- Diễn tả hành động sẽ được thực hiện trong tương lai.

Ví dụ: I will go to work by bus tomorrow.

- Để diễn tả một quyết định ngay tại thời điểm nói.

A: It’s hot

B: Yes I will turn on the air-conditioner

- Diễn tả một lời hứa.

Thank you for lending me the money I’ll pay you back on Friday

c Các trạng ngữ thường gặp

- tomorrow (ngày mai)

- next week, next month, next year (tuần tới, tháng tới, năm tới)

- later (sau này)

- in + mốc thời gian trong tương lai: in 2022

- Sau một vài cụm từ quen thuộc như I’m sure /I think /I hope /

I believe

Ví dụ: I think he will come next week.

I believe she will pass the exam

10.Thì tương lai tiếp diễn (Future Progressive)

- Diễn tả hành động đang diễn ra tại một thời điểm xác định trong tương lai.

Ví dụ: I will be working hard at 10 a.m tomorrow.

He will be reading a book this time tomorrow

- Diễn tả một hành động đang diễn ra thì có một hành động khác xen vào trong tương lai.

Ví dụ: When I get back at eleven, they will be sleeping.

c Các trạng ngữ thường gặp

- this time + thời gian trong tương lai

- at + giờ + danh từ chỉ thời gian trong tương lai: at 5 p.m tomorrow

11.Thì tương lai hoàn thành (Future Perfect)

a.Cấu trúc

Khẳng định S + will + have + PII

Phủ định S + won't + have + PII

Nghi vấn Will + S + have + PII?

b.Cách sử dụng (Usage)

- Diễn tả một hành động sẽ kết thúc trước một thời điểm hoặc một hành động khác ở tương lai.

Ví dụ: He will have finished his work by 9 o’clock.

Taxi will have arrived by the time you finish dressing

By next Sunday, you will have stayed with us for 3 weeks

12.Thì tương lai hoàn thành tiếp diễn (Future Perfect Continuous)

a.Cấu trúc

Khẳng định S + will + have been + V-ing

Phủ định S + won’t + have been + V-ing

Nghi vấn Will + S + have been + V-ing

b.Cách sử dụng (Usage)

Dùng để diễn tả một hành động xảy ra trong quá khứ tiếp diễn liên tục đến một thời điểm cho trước trong tương lai.

Ví dụ: I will have been studying English for 10 year by the end of next month.

13.Thì tương lai gần (near future)

a.Cấu trúc

Khẳng định

I + am going to + VYou/ we/ they + are going to + V He/ she/ it + is going to + V

Phủ định

I + am not going to + VYou/ we/ they + are not going to + VHe/ she/ it + is not going to + V

Nghi vấn

Am + I going to + V?

Are + you/ we/ they going to + V?

Is + he/ she/ it + going to + V?

b.Cách sử dụng (Usage)

- Dùng để diễn tả một dự định, kế hoạch trong tương lai.

Ví dụ: He is going to get married this year.

We are going to take a trip to HCM city this weekend

- Dùng để diễn đạt một dự đoán có căn cứ, có dẫn chứng cụ thể.

Ví dụ: Look at those dark clouds! It is going to rain.

Are you going to cook dinner? I have seen a lot of vegetables on the table

BÀI TẬP VẬN DỤNG

*Cách làm bài tập trắc nghiệm dạng thì của động từ:

- Tìm dấu hiệu nhận biết trong câu

Ví dụ: usually, often, sometimes….thì đi với thì HT đơn.

Now, at the moment……… thì đi với thì HT tiếp diễn.

- Xác định loại câu: khẳng định/ phủ định/ nghi vấn?

- Xác định chủ ngữ của câu

- Áp dụng vào công thức của thì đó.

Exercise 1: Choose the correct answer A, B, C or D

1 I Louisiana state University

A am attending B attend C was attending D attended

2 He has been selling motorcycles

A ten years ago B for ten years C for ten years ago D since ten years

3 Columbus America more then 400 years ago

A discovered B has discovered C had discovered D he has gone

4 He fell down when he towards the church

5 We there when our father died

A still lived B lived still C was still living D were still living

6 They pingpong when their father comes back home

A will play B will be playing C play D would play

7 By Christmas, I for you for 6 months

A Shall have been working B shall work

C have been working D shall be working

8 I in the room now

A am being B was being C have been being D am

9 I to New york three times this year

10 I will come and see you before I for America

11 The little girl asked wha to her friend

12 John a book when I saw him

13 He said he return later

14 Jack the door

A has just opened B open C will have opened D opening

15 I have been waiting for you

A since early morning B since 9 a.m

16 My sister for you since yesterday

A is looking B was looking C has been looking D looked

17 Jack the door

A has just painted B paint C will have painted D painting

18 The train half an hour

A has been leaving B left C has lelt D had lelt

19 We Doris since last Sunday

A don't see B haven't seen C didn't see D hadn't seen

20 When I last saw him, he in London

A has lived B is living C was living D has been living

21 After I lunch, I looked for my bag

22 By the end of next year, Geoge English for 2 years

A will have learned B will learn C has learned D would learn

23 The man got out the car , round to the back and opened the boot

A walking B walked C walks D walk

24 For several years his ambition to be a pilot

25 Henry into the restaurant when the writer was having dinner

26 He will take the dog out for a walk as soon as he dinner

A finish B finishes C will finish D shall have finished

27 Before you asked, the letter

A was written B had been written

C had written D has been written

28 Ask her to come and see me when she her work

29 Oil if you pour it on water

A floated B floats C will be floated D float

30 The dancing club north of the city

31 Almost everyone for home by the time we arrived

32 By the age of 25, he two famous novels

33 While her husband was in the army, Janet to him twice a week

A was writing B wrote C was written D had written

34 I couldn't cut the grass because the machine a few days previously

A broke down B has been broken C had broken down D breaks down

35 According to this newspaper, John is said a new record for the longjump

A to have established B establishing C to establish D established

36 I have never played badminton before.This is the first time I to play

37 Since ,I have heard nothing from him

A he had left B he left C he has left D he was left

38 I like looking at these pictures, but I enough by lunch time

A should have B will have C will have had D have

39 I don't understand this sentence.What ?

A does mean this word B have this word mean

C means this word D does this word mean

40 John tennis once or twice a week

A usually play B is usually playing

41 It was noisy next door Our neighbors a party.

42 It dark.Shall I turn on the light?

43 I for Christine Do you know where she is?

44 At 5 o'clock yesterday evening, I my clothes

A am ironing B have ironed C ironed D was ironing

45 "Are you ready ,Ann?" "Yes,I "

46 Why at me like that?What's the matter?

A do you look B have you lookedC did you look D are you looking

47 I along the street when I suddenly heard footsteps behind me

A was walking B am walking C walk D walked

48 She German for two years

A has learnt B is learning C learn D learns

49 I usually away at weekends

50 The earth round the sun

51 I come from Canada.Where you from?

A do/come B did/ come C are coming D have/come

52 When I last Jane,she to find a job

A see/was trying B saw/was trying C have seen/tried D saw/tried

53 I at 8 o'clock every morning

A was getting up B got up C is getting up D get up

54 .you go to the dentist?

A how often are B how often do C how often does D how are

55 Ann tea very often

A doesn't drink B don't drink C didn't drink D hasn't drunken

56 The sun in the East

57 It is a nice day.I we go out for a walk

A suggested B suggest C is suggesting D are suggesting

58 Tim was tired.He hard all day

A has been studying B studies C studied D had been studying

59 Bad driving often many accidents

60 The Olympic Games every four years

A take place B takes place C took place D is taking place

*Answer keys: Exercise 1:

21.B22.A23.B24.B25.B26.B27.B28.B29.B30.B

31.D32.D33.B34.C35.A36.C37.B38.C39.D40.C

41.B42.A43.C44.D45.A46.D47.A48.A49.D50.D

51.A52.B53.D54.B55.A56.D57.B58.D59.C60.B

Exercise 2: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to each of the following sentences.

1 Follow the guidelines from The Ministry of Health, or you may be affected byCovid-19

A If you follow guidelines from The Ministry of Health, you may be affected by Covid-19

B Unless you don’t follow the guidelines from The Ministry of Health, you may

2 He started learning French six years ago

A He has learned French for six years

B It was six years ago did he start learning French

C He hasn’t learnt French for six years

D It is six years since he has learnt French

3 They got success since they took my advice

A They took my advice, and failed

B If they did not take my advice, they would not get success

C But for taking my advice, they would not have got success

D My advice stopped them from getting success

4 I am very interested in the book you lent me last week

A The book is interesting enough for you to lend me last week.

B It was the interesting book which you lent me last week

C The book which you lent me last week is too interesting to read

D The book that you lent me last week interests me a lot

5 The last time I went to the museum was a year ago

A I have not been to the museum for a year

B A year ago, I often went to the museum

C My going to the museum lasted a year

D At last I went to the museum after a year

6 They are not allowed to go out in the evening by their parents

A Their parents do not want them to go out in the evening

B Their parents never let them to go out in the evening

C Going out in the evening is permitted by their parents

D Although their parents do not allow, they still go out in the evening

7 This is the first time I attend such an enjoyable wedding party

A The first wedding party I attended was enjoyable

B I had the first enjoyable wedding party

C My attendance at the first wedding party was enjoyable

D I have never attended such an enjoyable wedding party before

8 I have not met her for three years

A The last time I met her was three years ago

B It is three years when I will meet her

C I did not meet her three years ago

D During three years, I met her once

9 Nancy isn’t used to walking so far

A Nancy used to walk farther

B Nancy doesn’t like to walk so far

C Nancy isn’t accustomed to walking very far

D Nancy needed help to walk so far

10 My brother and I go to that school

A I went to that school and my brother, too

B I went to that school and so my brother did

C I went to that school and so did my brother

D I went to that school and so my brother did, too

11 The meeting was put off because of pressure of time

A There was not enough time to hold the meeting

B people wanted to get away, so the meeting began early

C The meeting was planned to start in a short time

D The meeting lasted much longer than usual

12 When they arrived, the good seats were already taken

A They didn’t get good seats because they arrived too late

B They arrived late enough to get good seats

C They had to stand for the whole show

D We couldn’t get good seats although we arrived early

13 He could not afford to buy the car

A He couldn’t buy the car because it was too expensive

B He bought the car because it was expensive

C He bought the car though it was expensive

D He had enough money but he didn’t buy the car

14 Tam is not good at English and neither am I

A Neither Tam nor I am good at English

B Either Tam or I am good at English

C I’m not as good at English as Tam is

D Tam isn’t good at English but I am

15 I’m always nervous when I travel by air

A I feel safe when I travel by air

B I’ve never travel buy because some times feel nervous

C Traveling by air always makes me nervous

D I always feel nervous, so I never travel by air

16 I haven’t eaten this kind of food before

A This is the first time I’ve eaten this kind of food

B I haven’t eaten this kind of food already

C This is the first kind of food I have eaten

D Even before I have not eaten this kind of food

17 My father used to go sailing when he was a child

A My father usually go sailing when he was a child

B My father usually goes sailing when he was a child

C My father usually went sailing when he is a child

D My father usually went sailing when he was a child

18 French is more difficult to learn than English

A.French is not as difficult to learn as English

B.English is not as difficult to learn as French

C.English is more difficult to learn than French

D.French is as difficult to learn as English

19 It is necessary for you to finish this work today

A.You can’t finish this work today B You mustn’t finish this work today.C.You may finish this work today D You need finish this work today

20 If I were you, I would invest more on this project

A You mustn’tinvest more on this project.

B You should invest more on this project

C You cannot invest more on this project

D You may invest more on this project

*Answer keys: Exercise 2:

II/ PASSIVE VOICE

Câu bị động (Passive Voice) là câu được dùng khi muốn nhấn mạnh đến đối tượng chịu tác động của hành động hơn là bản thân hành động đó Thời của động từ ở câu

bị động phải tuân theo thời của động từ ở câu chủ động

Cấu trúc câu bị động:

(Chủ ngữ + dạng của động từ “to be” + Động từ ở dạng phân từ 2)

Câu chủ động ở dạng thì nào, chúng ta chia động từ “to be” theo đúng dạng thì đó Chúng ta vẫn đảm bảo nguyên tắc chủ ngữ số nhiều, động từ TO BE được chia ở dạng số nhiều

Ví dụ: I gave him a book = I gave a book to him = He was given a book (by me)

*Chuyển đổi thì từ câu chủ động sang câu bị động:

Hiện tại đơn S + V(s/es) + O S + am/is/are + P2

Hiện tại tiếp diễn S + am/is/are + V-ing + O S + am/is/are + being + P2Hiện tại hoàn thành S + have/has + P2 + O S + have/has + been + P2Quá khứ đơn S + V(ed/irregular) + O S + was/were + P2

Quá khứ tiếp diễn S + was/were + V-ing + O S + was/were + being + P2Quá khứ hoàn thành S + had + P2 + O S + had + been + P2

Tương lai đơn S + will + V-infi + O S + will + be + P2

Tương lai hoàn

thành

S + will + have + P2 + O S + will + have + been + P2

Tương lai gần S + am/is/are going to +

V-infi + O

S + am/is/are going to + be + P2

Ví dụ: Someone stole my motorbike last night (Ai đó lấy trộm xe máy của

tôi đêm qua)

➤ My motorbike was stolen last night (Xe máy của tôi đã bị lấy trộm đêm qua.)

2 Nếu là cụm từ chỉ nơi chốn thì đặt trước 'by', cụm từ chỉ thời gian thì đặt sau 'by'

*Các bước chuyển đổi từ câu chủ động sang câu bị động

Active: S + V + O

Passive: S + BE + V3/-ed + BY + O

Bước 1: Xác định: chủ ngữ, động từ và tân ngữ (S_V_O) trong câu chủ động Bước 2: Chuyển tân ngữ trong câu chủ động thành chủ ngữ câu bị động.

Bước 3: Xác định thì (tense) trong câu chủ động rồi chuyển động từ về thể bị động

như hướng dẫn ở trên

Bước 4: Chuyển đổi chủ ngữ trong câu chủ động thành tân ngữ thêm “by” phía

trước Những chủ ngữ không xác định chúng ta có thể bỏ qua như: by them, by people….

Ví dụ:

 My father waters this flower every morning

➤This flower is watered (by my father) every morning

 John invited Fiona to his birthday party last night

➤ Fiona was invented to John's birthday party last month

 Her mother is preparing the dinner in the kitchen

➤ The dinner is being prepared (by her mother) in the kitchen

*** Lưu ý khi chuyển sang câu bị động:

Các nội động từ (Động từ không yêu cầu 1 tân ngữ nào) không được dùng ở bị động.

Ví dụ: My leg hurts

* Các dạng trong câu bị động

1 Bị động với những động từ có 2 tân ngữ

Một số động từ được theo sau nó bởi hai tân ngữ như: give (đưa), lend (cho mượn), send (gửi), show (chỉ), buy (mua), make (làm), get (cho), … thì ta sẽ có 2

câu bị động

Ví dụ 1:

I gave him an apple (Tôi đã cho anh ấy một quả táo.)

O1 O2

➤ An apple was given to him (Một quả táo đã được trao cho anh ta.)

➤ He was given an apple by me (Anh ta đã được tôi trao cho một quả táo)

Ví dụ 2: He sends his relativea letter.

➤ His relative was sent a letter.

➤ A letter was sent to his relative (by him)

2 Bị động với các động từ chỉ quan điểm, ý kiến

Một số động từ chỉ quan điểm ý kiến thông

dụnglà: think/say/suppose/believe/consider/report…(nghĩ rằng/nóirằng/chorằng/tin rằng/xem xét rằng/thông báo rằng….)

Ví dụ:

People think he stole his mother’s money.

(Mọi người nghĩ anh ta lấy cắp tiền của mẹ anh ta.)

➤ It is thought that he stole his mother’s money.

➤ He is thought to have stolen his mother’s money

Các động từ tường thuật gồm: assume, believe, claim, consider, expect, feel, find, know, report, say, …

People say that he is very rich

→ It is said that he is very rich.

+ V' + …

Cách 2:

S + BE + V3/-ed + to V'

S + BE + V3/-ed +to Have +PP

People say that he is very rich

→ He is said to be very rich.

People say that he was very rich

→ He is said to have been very

Thomas hashis sonbuy a cup of coffee.

→ Thomas has a cup of coffee bought by his son

(Thomas nhờ con trai mua 1 cốc cà phê)

… make sb

+ do sth

sth + be made +

to do+ (by sb)

Suzy makes the hairdresser cut her hair

→ Her hair is made to cut by the hairdresser.

(Suzy nhờ thờ làm tóc chỉnh lại mái tóc)

… get + sb

+ to do+ sth

… get + sth + done + (by sb)

Sally gets her husband to clean the kitchen for her

→ Sally gets the kitchen cleaned by her husband

(Sally nhờ chồng dọn giúp nhà bếp)

4 Câu chủ động là câu hỏi

- Thể bị động của câu hỏi Yes/No

Do you clean your room?

→ Is your room cleaned(by you)?

(Con đã dọn phòng chưa đấy?)

Did + S + V

(bare) +

O…?

Was/were + S' + V3/-ed + by + …?

Can you bring your notebook to my desk?

→ Can you notebook be brought to my desk?

(Em có thể mang vở lên nộp cho tôi không?)

Can you move the chair?

→ Can the chair be moved?

(Chuyển cái ghế đi được không?)

Has she done her homework?

→ Has her homeworkbeen done (by her)?

(Con bé đã làm bài tập xong chưa?)

BÀI TẬP VẬN DỤNG

*Cách làm bài tập trắc nghiệm dạng câu bị động:

- Tìm dấu hiệu nhận biết trong câu

Ví dụ: usually, often, sometimes….thì đi với thì HT đơn.

Now, at the moment……… thì đi với thì HT tiếp diễn.

- Xác định loại câu: khẳng định/ phủ định/ nghi vấn?

- Áp dụng vào công thức 4 bước trong quy tắc chuyển từ câu chủ động sang câu

bị động.

Exercise 1: Choose the best option:

1 “The longest fish in the contest was eighteen inches long"

"It _ by Thelma Rivers"

A was catching B caught C was caught D catch

2 "Where's the old chicken coop?"

"It _ by a windstorm last year"

A destroy B is destroyed C was destroyed D destroyed

3 "Those eggs of different colors are very artistic" "Yes, they _ in Russia"

A were painted B were paint C were painting D painted

4 Gold _ in California in the nineteenth century

A was discovered B has been discovered C was discover D they discovered

5 All planes _ before departure

A will checked B will has checked C will be checked D will been

checked

6 These students _so much that they feel very tired and bored

A are made to study B are made study

C are making to study D are made to be studied

7 I _ in the lounge for ten minutes.

A.was told waiting B was told to wait

C.was telling to be waited D was told to be waited

8 The students _to be at school at 8 am

9 Our children _to school by bus every morning

A.take B are taken C have taken D are taking

10 Bicycles _in the driveway

A must not leave B must not be leaving

C must not be left D must not have left

11 Beethoven’s Fifth Symphony _next weekend

A is going to be performed B has been performed

C.will be performing D will have performed

12 I hate _personal questions by nearly acquainted friends

A to be asking B to be asked C being asking D of asking

13 It _that learning a foreign language _a lot of time

A says/ is take B is saying/ has been taken

C is said/ takes D was said/ was taken

14 All bottles _before transportation

15 _yet?

A Have the letters been typed B Have been the letters typed

C Have the letters typed D Had the letters typed

16 English has become a second language in countries like India, Nigeria or Singapore where _ for administration, broadcasting and education

17 The telephone _by Alexander Graham Bell

A is invented B is inventing C invented D was invented

18 Lots of houses _by the earthquake

A are destroying B destroyed C were destroyed D were destroying

19 The meals by Karen

A are going to be prepared B are going to prepare

C are preparing D are to prepare

20 This exercise may with a pencil

A be written B be to write C be writing D write

*Answers keys:

Exercise 2:Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to each of the following sentences.

1 Some body cleans the room every day.

A The room every day is cleaned

B The room is every day cleaned

C The room is cleaned every day

D The room is cleaned every day by somebody

2 They cancelled all flights because of fog.

A All flights because of fog were cancelled

B All flights were cancelled because of fog

C All flights were because of fog cancelled

D All flights are cancelled by them because of fog

3 People don't use this road very often.

A This road is not used very often

B Not very often this road is not used

C This road very often is not used

D This road not very often is used

4 Somebody accused me of stealing money.

A I was accused by somebody of stealing money

B I was accused of stealing money

C I am accused of stealing money by somebody

D I was accused stealing money

5 How do people learn languages?

A How are languages learned?

B How languages learned by people?

C How languages are learned?

D Languages are learned how?

6 People warned us not to go out alone.

A We were warned not going out alone

B We warned not to go out alone by people

C We weren't warned to go out alone

D We were warned not to go out alone

7 Somebody is using the computer at the moment.

A The computer is being use at the moment

B The computer at the moment is being used

C The computer is being used by some body at the moment

D The computer is used at the moment

8 I didn't realize that somebody was recording our conversation.

A I didn’t realize that our conversation was recorded

B I didn't realize that our conversation was being recorded

C I didn't realize that our conversation was recorded by someone

D Our conversation wasn't realized to be recorded

9 We found that they had cancelled the game.

A We found that the game had been cancelled

B The game had been cancelled

C We found that the game had cancelled by them

D The game were found to be cancelled

10 They are building a new highway around the city.

A A new highway is built around the city

B A new highway is being built around the city by them

C A new highway around the city is being built

D Around the city a new highway is being built

11 They have built a new hospital near the airport.

A A new hospital has been built near the airport by them

B A new hospital near the airport has been built

C A new hospital has built near the airport

D Near the airport a new hospital has been

12 Brian told me that somebody had attacked him in the street.

A I told by Brian that somebody had attacked him in the street

B I was told by Brian that he had attacked in the street

C Brain told me to have been attacked in the street

D Brian told me that he had been attacked in the street

13 They had to postpone the meeting because of illness.

A The meeting had to be postponed because of illness

B The meeting had to because of illness be postponed

C The meeting had to postponed by them because of illness

D The meeting because of illness had to be postponed

14 They have changed the date of the meeting.

A The date of the meeting has been changed

B The date of the meeting has changed by them

C The meeting has been changed the date

D The date of the meeting has changed

15 An electrical fault could have caused the fire.

A An electrical fault could have been caused by the fire

B An electrical fault could have caused the fire

C The fire could have been caused by an electrical fault

D The fire could have caused an electrical fault.

16 They are going to hold next year's congress in San Francisco.

A Congress is going to be held next year in San Francisco

B Congress in San Francisco is going to be held next year

C Next year's congress is going to be held by them held next year

D Next year's congress is going to be held in San Francisco

17 They shouldn't have played the football match in such bad weather.

A The football match shouldn't have been played in such bad weather

B The football match shouldn't have played in such bad weather

C The football match shouldn't be played in such bad weather

D The football match shouldn't have played in such bad weather

18 They will ask you a lot of questions at the interview.

A You will be asked a lot of questions at the interview

B You will ask a lot of questions at the interview by them

C A lot of questions will be ask you at the interview

D A lot of questions will be asked at the interview

19 His colleagues gave him a present when he retired.

A He was given a present when he retired

B A present was given by his colleagues when he retired

C He was given a present by his colleagues when he retired

D A present was given him when he retired

20 We will send you the results as soon as they are ready.

A You will be sent the results as soon as they are ready

B You will be sent the results as soon as they are ready by us

C The results will be sent you by us as soon as they are ready

D The results will be sent you as soon as they are ready by us

*Answers:

III/ REPORTED SPEECH

1 Định nghĩa Câu gián tiếp trong Tiếng Anh

- Câu trực tiếp: Câu trực tiếp là lời nói xuất phát trực tiếp từ người nói và thường được đặt trong dấu ngoặc kép

Ví dụ: "I am hungry", Bob said

- Câu gián tiếp: Câu gián tiếp hay còn gọi là câu tường thuật là thuật lại lời nói của người khác, không thuật lại đầy đủ các từ ngữ nhưng ý nghĩa vẫn giữ nguyên và

không nằm trong dấu ngoặc kép.

Ví dụ: Bob said he was very hungry

2 Cách biến đổi câu trực tiếp sang câu gián tiếp (câu tường thuật)

*Những thay đổi về thì của động từ

Thì ở câu trực tiếp Thì ở câu gián tiếp

1 Hiện tại đơn (Simple Present)

Ex: “I work for a post office”, she

Ex: “I am feeling ill” Tom said to me

Quá khứ tiếp diễn (Past Continuous)Tom told me that he was feeling ill

3 Hiện tại hoàn thành (Present

Perfect)

Ex: Tom said: “I haven’t done it”

Quá khứ hoàn thành (Past Perfect) Tom said he hadn’t done it

4 Hiện tại hoàn thành tiếp diễn

Ex: “I’ve been waiting for 2 hours”,

Jack said

Quá khứ hoàn thành tiếp diễnJack said he had been waiting for 2 hours

5 Quá khứ đơn (Simple Past)

Ex: “I didn’t do it”, he said

Quá khứ hoàn thành (Past Perfect)

He said he hadn’t done it

6 Quá khứ tiếp diễn (Past

Continuous)

Ex: “I was lying”, he said

Quá khứ hoàn thành tiếp diễn ( Past perfect Continuous)

He said he had been lying

7 Quá khứ hoàn thành (Past Perfect)

Ex: “I had already done my

homework”, Bob said

Quá khứ hoàn thành (Past Perfect)Ex: Bob said he had already done his homework

8 Tương lai đơn (Simple Future)

Ex: “I’ll buy it”, Tom said

Tương lai ở quá khứ (Future in the past)Tom would buy it

Ngoài ra, còn có một số thay đổi với các động từ khiếm khuyết (modal verbs)