ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG ĐỔI MỚI BÀI 1 PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH I/ TRẮC NGHIỆM 1 Nhận xét của em về bố cục văn bản Phong cách Hồ Chí Minh A Đủ ba phần B Chỉ có phần Thân bài C Chỉ có phần Thân b[.]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG ĐỔI MỚI
BÀI 1: PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH
I/ TRẮC NGHIỆM:
1.Nhận xét của em về bố cục văn bản Phong cách Hồ Chí Minh.
A Đủ ba phần
B Chỉ có phần Thân bài
C Chỉ có phần Thân bài và Kết bài
D Chỉ có phần Mở bài và Thân bài
2 Nội dung văn bản Phong cách Hồ Chí Minh nói về vấn đề gì?
A Sự tiếp thu tinh hoa văn hóa và lối sống giản dị cuae Bác
B Lối sống giản dị, thanh đạm và phong cách làm việc của Bác
C Phong cách sống và phong cách làm việc của Bác
D Sự tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại và cách làm việc của Bác
3 Nhận xét nào bao quát nhất cách tiếp thu văn hóa thế giới của Bác?
A Bác không tiếp thu một cách thụ động văn hóa nước ngoài
B Bác tiếp thu cái hay đồng thời phê phán cái hạn chế của văn hóa nước ngoài
C Trên nền tảng văn hóa dân tộc, Bác tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại
D Bác tiếp xúc với nhiều nền văn hóa khác nhau
4 Việc tác giả liên tưởng Bác với các vị hiền triết xưa như Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Trãi có ý nghĩa gì?
A Khẳng định Bác cũng là một nhà hiền triết
B Khẳng định Bác giản dị, thanh đạm như những nhà nho xưa
C Khẳng định Bác kết hợp truyền thống và hiện đại
D.Khẳng định nét đẹp và lối sống rất dân tộc, rất Việt Nam của Bác
II TỰ LUẬN:
1 Vì sao Hồ Chí Minh có vốn tri thức văn hóa sâu rộng?
2 Cảm nhận của em về phong cách (lối sống) của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
Trang 2BÀI 2: ĐẤU TRANH CHO MỘT THẾ GIỚI HÒA BÌNH
I TRẮC NGHIỆM:
1 Văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bình được viết theo phương thức biểu
đạt nào?
A Tự sự B Thuyết minh
C Nghị luận D Biểu cảm
2 Tính đến ngày 8 tháng 8 năm 1986 có bao nhiêu đầu hạt đạn nhân được bố trí khắp hành tinh?
A Hơn 30.000 B Hơn 40.000
C Hơn 50.000 D Hơn 60.000
3 Theo tác giả, tính đến thời điển tháng 8 năm 1986, bình quân mõi người trên trái đất ngồi trên một thùng chứa bao nhiêu thuốc nổ?
A 1 lần B 2 lần
C 3 lần D 4 lần
4 Điển tích thanh gươm Đa-mô-clets có ý nghĩa gỉ?
A Chỉ mối nguy cơ lớn đe dọa trực tiếp sự sống con người
B Chỉ sự vận dụng điển tích thần thoại Hy Lạp
C Chỉ sự tự chuốt vạ vào thân
D Chỉ nguồn sức mạnh của thần thánh
II.TỰ LUẬN
1 Thái độ của Mac-két đối với nguy cơ chiến tranh hạt nhân và chạy đua vũ trang thể hiện như thế nào?
2 Suy nghĩ của em về nhiệm vụ đấu tranh cho một thế giới hòa bình.
Trang 3BÀI 3: TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN, QUYỀN ĐƯỢC BẢO
VỆ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM
I TRẮC NGHIỆM:
1 Văn bản Tuyên bố một thế giới về sự sống còn, quyền được bảo về và phát triển
của trẻ em do tổ chức nào đưa ra?
A Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em
B Hội nghị phụ nữ thế giới
C Hội nghị nguyên thủ các nước G7
D Hội nghị các nước ASEAN
2 Bản tuyên bố thể hiện thái độ của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em như thế nào?
A Quan tâm đến trẻ em
B Mong có tương lai tốt đẹp cho tree m
C Hiểu trách nhiệm và kêu gọi hành động vì trẻ em
D Những điều ở A, B, C
3 Vì sao phải đặt vấn đề bảo vệ quyền được sống còn, được bảo vệ và phát triển của trẻ em?
A Vì trẻ em hôm nay sẽ là thế giới ngày mai
B Vì trẻ em còn trong trắng, dễ bị tỗn thương và còn phụ thuộc
` C Vì trẻ em ham hiểu biết, ham hoạt động và đầy ước vọng
D Vì trẻ em cần được chơi, cần được học tập và lao động
II TỰ LUẬN:
1 Hãy trình bày hiểu biết của em về đặc điểm và quyền của trẻ em được nêu ở mục 2
2 Suy nghĩ của em về nhiệm vụ bảo vệ, chă sóc trẻ em của mỗi gia đình, mỗi địa phương