Ngày soạn Ngày soạn Ngày dạy Tiết 13,14 I Mục tiêu cần đạt 1 Kiến thức Hiểu được đôi nét về Nguyễn Khuyến Phong cách thơ của nhà thơ Thấy được nét đẹp trong thơ Nguyễn Khuyến 2 Kĩ năng Rèn luyện kĩ nă[.]
Trang 1Ngày soạn :……… Ngày dạy : ……… Tiết 13,14 :
I Mục tiêu cần đạt :
1 Kiến thức :
- Hiểu được đôi nét về Nguyễn Khuyến
- Phong cách thơ của nhà thơ
- Thấy được nét đẹp trong thơ Nguyễn Khuyến
2 Kĩ năng :
- Rèn luyện kĩ năng cảm thụ thơ
- Biết phân tích nét đẹp trong thơ của hai nhà thơ
3 Thái độ :
Giáo dục học sinh yêu thích thơ của Nguyễn Khuyến và Bà Huyện Thanh Quan
II Chuẩn bị :
- Gv : Nghiên cứu tài liệu , soạn giáo án
- Học sinh : học kĩ bài đã học trên lớp và tự nghiên cứu thêm
III Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học :
1 Ổn định – Kiểm tra : ( 10’)
- Trình bày bài viết về nhà
- Đọc thuộc lòng bài thơ “Bạn đến chơi nhà” Nêu nghệ thuật và nội dung chủ yếu của bài thơ
2 Tiến hành hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hđ 1 : Hd hs tìm hiểu đề
bài
Mục tiêu : Giúp hs nắm
được yêu cầu của đề bài
- Gv gợi ý và cho hs ghi
nhận những ý cơ bản - Chú ý ghi nhận
35’ I.Đề bài :
Phân tích cảnh mùa thu trong thơ Nguyễn Khuyến qua hai bài
“ Thu điếu” và “ Thu vịnh”
* Gợi ý :
- Viết về mùa thu ở nông thôn
nước ta , có lẽ Nguyễn Khuyến là nhà thơ có nhiều nét đặc sắc hơn
cả
- Chỉ qua hai bài “Thu điếu” và
“Thu vịnh” ta cũng có thể khẳng
định được điều đó
- Trước hết mùa thu trong thơ Nguyễn Khuyến là một mùa thu đẹp , yên tĩnh , đầy thơ mộng
- Một vòm trời cao , một màu xanh thăm thẳm đến không cùng :
“Trời thu xanh ngắt mấy tầng
cao”
Trang 2- Một làn mây lơ lững càng làm tăng thêm cái vẻ cao sâu của đất
trời : “Tầng mây lơ lửng trời
xanh ngắt”
- Từ cái màu xnh ngắt của trời
thu đến cái màu xanh “biếc” của
nước ao thu , rồi màu xanh của sóng , của bèo , của những bờ tre
… tất cả đều xanh một màu xanh bát ngát Xuân Diệu gọi đó là
“cái điệu xanh” của thơ thu
Nguyễn Khuyến
- Trong cái không gian cao rộng
ấy , mọi vật trở nên nhỏ bé , mọi
cử động trở nên nhẹ nhàng như
để giữ cho được cái yên tĩnh của mùa thu Ta nhưnghe được tiếng của những làn gió nhẹ , nhẹ đến
mức chỉ đủ làm cho sóng “gợn” một “tí” thôi , đủ làm cho một chiếc “lá vàng” rơi “khẽ” :
“Sóng biếc theo làn hơi gợn tí
Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo”
- Yên tĩnh đến mức một tiếng
đớp mồi của chú cá nhỏ dưới chân bèo ta cũng nghe rõ
- Mùa thu trong thơ Nguyễn Khuyến phảng phất một nỗi buồn man mác
- Ta thấy mọi cảnh vật đều như ngưng đọng , đều như đơn chiếc ;
mộtchiếc thuyền câu “bé tẻo
teo”, một chiếc lá vàng rơi , một
ngõ trúc “vắng teo” , một cần trúc “lơ phơ” ,…
- Mùa thu đượm buồn hay chính tâm tư Nguyễn Khuyến đượm buồn ! Điều đó càng làm cho ta thêm quý trọng Nguyễn Khuyến khi ta biết rằng : ông đã cáo quan trở về sống nơi thôn dã để giữ lấy phẩm chất thanh cao của mình ,
khi mà cái xã hội “lai Tây lai
Tàu” đang diễn ra trước mắt ông
Trang 3Hđ 2 : Hd hs thực hành
trên lớp
- Mục tiêu : Luyện kĩ năng
tạo lập văn bản cho hs
- Cho hs viết phần mở bài
và kết bài
- Cho hs trình bày
- Gv nhận xét , uốn nắn
- Cho hs viết một vài đoạn
của phần thân bài
- Gọi hs trình bày
- Gv nhận x
- Viết mở bài và kết bài
- Trình bày kết quả
- Chú ý lắng nghe
- Thực hiện viết một vài đoạn của thân bài
- Trình bày kết quả
- Chú ý lắng nghe
43’
bao điều nhục nhã
- Nghệ thuật tả cảnh của ông thật điêu luyện Vừa vẽ bằng mắt bằng tai , vừa vẽ bằng tâm
tưởng Những màu sắc , đường nét , âm thanh đều hài hòa cân xứng và thanh nhã
- Nguyễn Khuyến tả cảnh để ngụ tình Một ông ngư ngồi câu
cá đến mỏi gối vẫn chưa thấy cá cắn câu , một nhà thơ nhìn trăng , nhìn hoa toan cất bút thì bỗng thấy thẹn thùng …Phải chăng chính đó là nỗi buồn man mác , là tâm sự u hoài của một nhà thơ có nhân cách đáng quý
II Thực hành trên lớp
3 Hướng dẫn công việc về nhà :( 2’) - Về nhà viết thành một bài văn hoàn chỉnh - Chuẩn bị : Nâng cao hiểu biết về thơ Đường * Rút kinh nghiệm : ……….
………
………
………
………
………