Giáo án Tin học lớp 3 bài 1 Học toán với phần mềm Cùng học toán 3 VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ngày soạn 6/8/2019 Ngày dạy Giáo án Tin học lớp 3 CHƯƠNG VI HỌC CÙN[.]
Trang 1Ngày soạn: 6/8/2019 Ngày dạy: …
Giáo án Tin học lớp 3
CHƯƠNG VI : HỌC CÙNG MÁY TÍNH BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 3 (Tiết 1)
I.Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Sử dụng phần mềm để học và ôn luyện các phép toán cộng, trừ, nhân, chia các số
nguyên
2 Kỹ năng:
- Sử dụng phần mềm để tự làm bài kiểm tra trên máy tính có đánh giá
3.Thái độ:
- Sử dụng các thao tác với bàn phím và chuột để giao tiếp với máy tính
II Tài liệu, phương tiện
- GV: Giáo án, bảng, phấn, thước, máy tính
- HS: Sách giáo khoa, vở, máy tính
III Các hoạt động dạy - học
DK
1'
3'
1 Ổn định.
2 Kiểm tra bài cũ C1: Hãy cho biết câu tục ngữ “Có chí
thì nên” được viết theo kiểu Telex là:
- HS hát
- 1 HS TL: c
- 1 HS nx
Trang 23 Bài mới
Hoạt động 1:
Khởi động phần
mềm
C2: C1: Hãy cho biết câu tục ngữ
“Có chí thì nên” được viết theo kiểu Vni:
- GV nx, đánh giá
- Gọi học sinh nhận xét
- GV: Nhận xét
Mục tiêu:
- Biết cách để khởi động phần mềm
- Biết cách bắt đầu luyện tập và thực hiện theo từng học kỳ
Cách tiến hành:
- HS quan sát biểu tượng của phần
mềm
- Em hãy nêu thao tác để khởi động phần mềm trên?
- Để bắt đầu luyện tập em nháy chuột
vào chữ: bắt đầu GV cho HS quan
sát hình 99
Màn hình: “Cầu vồng” xuất hiện
(hình 100) -Mỗi 1 biểu tượng nhỏ sẽ ứng với các
- 1 HS TL: d
- 1 HS nx
- Nghe
- Học sinh quan sát biểu tượng và trả lời câu hỏi
- 1 HS nêu khởi động
- 1 HS nx
Trang 3- Hoạt động 2:
Cách luyện tập
nội dung khác nhau Khi em di chuyển con trỏ vào biểu tượng thì nội dung kiến thức của biểu tượng đó sẽ hiện lên trong khu chữ nhật phía dưới
- Gọi HS lên bảng thực hành theo yêu cầu?
- Gv nx
GV nhấn mạnh chú ý:
Tám biểu tượng trên cầu vồng là nội
dung học kì I Tám biểu tượng còn lại là nội dung học kì II
Mục tiêu:
- Biết cách để thực hiện các dạng toán: điền số, dấu phép toán, chữ
- Biết kiểm tra kết quả, tiếp tục hoặc ngừng luyện tập
Cách tiến hành:
- Để luyện tập em nháy chuột vào một trong các biểu tượng trên màn hình cầu vồng
Điền số:
- Quan sát hình 101(SGK - tr 101) và
- HS quan sát tranh
- 2 Hs lên làm trên máy tính thực hiện
- Nghe
- Nghe và ghi nhớ
- Nghe
Trang 4cho biết có mấy cách điền số vào
phép toán ?
(phần mềm minh họa)
Khi gõ xong một số thì phần mềm sẽ
chuyển sang vị trí tiếp theo
- Gọi HS lên bảng thực hành theo
yêu cầu?
- Gv nx
Điền dấu phép tính:
Quan sát hình 102 (SGK – tr 102)
- Tương tự như điền số bạn nào cho
cô biết có mấy cách điền dấu?
- Yêu cầu HS lên thực hành trên
máy?
Em nháy chuột lên dấu tương ứng
hoặc gõ phím dấu trên bàn phím
Điền chữ vào ô:
Quan sát hình 103 (SGK – tr 102)
- Có mấy cách điền chữ vào ô?
- GV mở phần mềm minh họa và yêu
cầu HS lên thực hành điền chữ?
Em có thể gõ chữ tiếng việt theo
- HS quan sát trên màn hình
- HS quan sát và TL: 2 cách C1: Dùng chuột để nháy vào các số trên màn hình
C2: Gõ số trực tiếp từ bàn phím
- HS nx
- 1 HS lên thực hành
- HS: có 2 cách điền dấu
- 1 HS nx
- 2 Hs lên làm trên máy tính thực hiện
- Nghe
- HS: 1 cách duy nhất
Trang 5kiểu Telex hoặc Vni
* Một số nút lệnh
: Thoát khỏi dạng toán quay về
màn hình cầu vồng
: Làm bài toán lại từ đầu
: Kiểm tra kết quả
: Trợ giúp của phần mềm
: Làm bài tập tiếp theo
- Mỗi một dạng toán sau khi làm
được 5 câu phần mềm sẽ hiện lên
bảng thông báo (GV mở phần mềm
minh họa)
- GV làm mẫu thực hành
- Gọi HS lên bảng thực hành theo
yêu cầu?
- Gv nx
Mục tiêu:
- HS biết cách thoát khỏi phần
mềm
Cách tiến hành:
- Để thoát khỏi phần mềm em
nháy chuột vào nút
- HS lên thực hành
- HS nx
- Nghe và ghi nhớ
- HS TL nx
- HS TL nx
- HS TL nx
- HS TL nx
- HS TL nx
Trang 61’
- Hoạt động 3:
Thoát khỏi phần
mềm.
4 Củng cố
5 Dặn dò
- Gọi HS lên bảng thực hành theo yêu cầu?
- Trò chơi: Cánh hoa may mắn
- Về nhà học thuộc bài
- Tiết sau thực hành luyện tập với phần mềm: “Cùng học toán 3”
- HS quan sát (hình 1)
- HS quan sát hình và ghi nhớ nút thoát
- 1 HS lên thực hành đóng phần mềm
- HS quan sát và nghe
- HS tham gia trò chơi và TL câu hỏi
- Nghe và ghi nhớ
BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 3 (Tiết 2)
I.Mục tiêu
1 Kiến thức:
- HS có thể sử dụng phần mềm vào việc học toán
- Biết cách luyện tập với những dạng toán khác nhau: điền số, điền dấu phép toán, điền chữ vào ô
2 Kỹ năng:
- Biết thoát khỏi phần mềm
Trang 73.Thái độ:
- Rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo và sử dụng chuột, bàn phím nhanh nhẹn
II Tài liệu, phương tiện
- GV: Giáo án, bảng, phấn, thước, máy tính
- HS: Sách giáo khoa, vở, máy tính
III Các hoạt động dạy – học
Thời
gian
2'
3'
1 Ổn định.
- Phân nhóm
2 Kiểm tra bài cũ - Em nêu cách khởi động
và thoát khỏi phần mềm cùng học toán 3?
- Gọi học sinh nhận xét GV: Nhận xét
- 2Hs ngồi 1 nhóm
- 1 HSTL
- 1 HS nx
- Nghe
30' 3 Bài mới
- Thực hành - Yc hs khởi động máy,
khởi động phần mềm Cùng học toán 3
- Hs khởi động
Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS luyện
tập với nội dung HK II để
ôn lại các dạng toán đã học trên lớp
- HS luyện tập theo yêu cầu
Trang 8GV quan sát từng máy và xem các em luyện tập như thế nào
- Gv theo dõi, chỉnh sửa, uốn nắn hs
- Yêu cầu một số bạn học tốt hướng dẫn các bạn học yếu
- Tuyên dương những HS
đã luyện tập với số điểm đạt tối đa
- Sau khi đã kết thúc phần luyện tập GV yêu cầu HS
tự thoát khỏi phần mềm luyện tập
- 2-3 HS hướng dẫn một số bạn TH
- HS thực hiện theo yêu cầu
2' 4 Củng cố, dặn dò - Nhắc lại một số lỗi học
sinh thường mắc
- Biểu dương các bạn có tinh thần học tập tốt
- Nghe và ghi nhớ
Tham khảo:https://vndoc.com/giao-an-tin-hoc-3