1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Bài 27 lớp vỏ sinh vật, ảnh hưởng của các nhân tố tự nhiên và con người đến sự phân bố thực, động vật trên trái đất

6 2 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Lớp vỏ sinh vật, ảnh hưởng của các nhân tố tự nhiên và con người đến sự phân bố thực, động vật trên trái đất
Tác giả Nhóm tác giả
Người hướng dẫn P. P. Nguyễn Văn A
Trường học Trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên - Đại Học Quốc Gia Hà Nội
Chuyên ngành Sinh học
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 22,77 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tuần 37 Ngày soạn Tiết 35 Ngày dạy Bài 27 LỚP VỎ SINH VẬT CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÂN BỐ THỰC, ĐỘNG VẬT TRÊN TRÁI ĐẤT I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Học sinh trình bày được khái niệm lớp vỏ sinh vật, ản[.]

Trang 1

Tuần 37 Ngày soạn:

Tiết 35 Ngày dạy:

Bài 27: LỚP VỎ SINH VẬT CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG

ĐẾN SỰ PHÂN BỐ THỰC, ĐỘNG VẬT TRÊN TRÁI ĐẤT

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

Học sinh trình bày được khái niệm lớp vỏ sinh vật, ảnh hưởng của các nhân tố

tự nhiên và con người đến sự phân bố thực, động vật trên Trái Đất

2 Kĩ năng

Sử dụng tranh ảnh để mô tả một số cảnh quan tự nhiên trên thế giới: cảnh quan rừng mưa nhiệt đới, cảnh quan hoang mạc nhiệt đới

3 Trọng tâm bài

Cả 3 mục trong bài

II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI

- Tìm kiếm và xử lí thông tin qua bài viết, tranh ảnh về lớp vỏ sinh vật (HĐ1)

- Phản hồi/ lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ, giao tiếp hợp tác khi làm việc nhóm (HĐ 2)

- Tự tin khi trình bày 1 phút và trả lời câu hỏi của bạn (HĐ 1, 2, 3)

III CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG

Thảo luận theo nhóm nhỏ, đàm thoại gợi mở, thuyết giảng tích cực, trình bày 1 phút

IV PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Tranh ảnh về các loài động vật, thực vật

- Các cảnh quan tự nhiên

V TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ (4’)

Lớp đất trên bề mặt các lục địa được hình thành từ những nhân tố quan trọng nào? Đặc tính quan trọng của đất là gì? Đặc tính đó ảnh hưởng như thế nào đến sự sinh trưởng của thực vật?

3 Giảng bài mới (1;)

Các sinh vật sống khắp nơi trên bề mặt Trái Đất Chúng phân bố thành các miền thực vật, động vật khác nhau, tuỳ thuộc vào các điều kiện tự nhiên Đó là những điều kiện nào và con người có ảnh hưởng như thế nào đối với sự phân bố đó Ta tìm câu trả lời trong bài học hôm nay

4’

Yêu cầu HS đọc hết mục

1

HĐ 1: Tìm hiểu lớp vỏ sinh vật.

Làm việc cá nhân

1 HS đọc hết mục 1 để cả lớp theo dõi khái niệm về lớp vỏ sinh vật

1 Lớp vỏ sinh vật

Trang 2

?Thế nào là lớp vỏ sinh

vật?

Bổ sung chuẩn xác

Phân tích: Sinh vật có

mặt trên Trái Đất cách

nay khoảng 30000.106

năm sống trong môi

trường đất đá, không khí

và nước

?Cho ví dụ về nơi cư trú

của các sinh vật ở các

môi trường khác nhau?

?Sự phân bố thực vật

trên bề mặt Trái Đất

phụ thuộc vào những

nhân tố nào?

Giới thiệu 3 ảnh về thực

vật ở 3 đới khí hậu khác

nhau

?Hãy mô tả đặc điểm

thực vật 3 ảnh và giải

thích nguyên nhân?

Diễn giải:

- Thực vật ở đới nóng:

Phong phú rậm rạp nhiều

tầng, dây leo chằng chịt

(rừng lá rộng, rừng mưa

nhiệt đới)

- Đới ôn hoà: Hai mùa

xuân hạ thực vật xanh

tốt, mùa đông trơ cành

trụi lá, tuyết phủ

- Đới lạnh nghèo nàn:

Rêu, địa y, cây bụi

Khí hậu là yếu tố tự

nhiên ảnh hưởng rõ rệt

đến sự phân bố thực,

- Các sinh vật sống trên bề mặt Trái Đất tạo thành lớp

vỏ sinh vật

- Dựa vào hiểu biết thực tế cho ví dụ

HĐ2: Tìm hiểu các nhân

tố ảnh hưởng đến sự phân

bố thực động vật trên T.Đất.

- Dựa vào hiểu biết sự phân

bố sinh vật phụ thuộc vào 3 yếu tố cơ bản: Khí hậu, địa hình và đất đai

- HS quan sát ảnh về phân tích sự ảnh hưởng của khí hậu thực vật

- HS trình bày + ảnh:

+ Ảnh 1: Rừng ở đới nóng cây cỏ xanh tốt nhiều tầng, rậm rạp

+ Ảnh 2: (Đới ôn hoà) thực vật thay đổi theo 4 mùa + Ảnh 3: (Đới lạnh) thực vật nghèo nàn

Nguyên nhân do có sự khác nhau về khí hậu đặc biệt là nhiệt độ và lượng mưa

- Quan sát hình 67, 68 để nhận thấy rõ sự khác biệt

- Các sinh vật sống trong các lớp đất, đá, không khí và lớp nước, tạo thành một lớp vỏ mới liên tục bao quanh Trái Đất Đó là lớp vỏ sinh vật

2 Các nhân tố tự nhiên có ảnh hưởng sự phân bố thực, động vật trên Trái Đất

a Đối với thực vật

- Khí hậu là yếu tố tự nhiên có ảnh hưởng rõ rệt đến sự phân bố và đặc điểm của thực vật

Trang 3

động vật

Yêu cầu HS quan sát

hình 67, 68

?Quan sát ảnh và nhận

xét sự phát triển thực

vật 2 nơi? Nguyên

nhân?

Kết luận: Cả 2 thảm thực

vật đều ở đới nóng

nhưng hình 67 có nhiều

mưa và nóng ẩm hơn

Hình 68 khí hậu nóng,

khô

Trong yếu tố khí hậu thì

lượng mưa và nhiệt độ

ảnh hưởng lớn tới sự

phát triển của Trái Đất

Giới thiệu sơ đồ ảnh

hưởng của địa hình đến

sự phân bố thực vật

?Hãy nhận xét sự thay

đổi loại rừng theo từng

độ cao? Tại sao có sự

thay đổi đó?

Kết hợp với sơ đồ

Giải thích:

- Sự thay đổi của thực

vật từ chân núi đến sườn

núi cũng giống như từ

vùng vĩ độ thấp vùng vĩ

độ cao: Lượng mưa và

nhiệt độ giảm dần thực

vật thay đổi theo

- Ngoài ra sự phân bố

thực vật còn chịu ảnh

hưởng bởi đặc điểm của

đất

?Cho ví dụ chứng minh

sự phân bố của thực vật

chịu ảnh hưởng bởi đặc

điểm của đất

về thực vật do ảnh hưởng của khí hậu

Hình 67 thực vật xanh tốt, rậm rạp

Hình 68 thực vật thưa thớt nghèo nàn, chỉ có cây xương rồng

Do thực vật ở hình 67 có lượng mưa nhiều hơn thực vật hình 68

Quan sát sơ đồ để tìm hiểu

sự ảnh hưởng của địa hình đến thực vật

- HS trình bày trên hình vẽ:

+ Chân núi: Rừng rậm rạp xanh tốt (lá rộng)

+ Sườn núi: Rừng hỗn giao, thưa thớt hơn chân núi + Đỉnh núi thực vật thưa, thấp lùn

Do càng lên cao nhiệt độ càng giảm

- Dựa vào hiểu biết thực tế:

+ Đất phù sa: Thích hợp trống cây lương thực, thực phẩm

+ Đất đỏ bazan: Thích hợp trồng cây công nghiệp

- Địa hình cũng ảnh hưởng đến sự phân bố thực vật (càng lên cao thực vật thưa thớt dần)

- Ngoài ra sự phân bố thực vật còn chịu ảnh hưởng bởi đặc điểm của đất

Trang 4

Diễn giải: Mỗi loại đất

cung cấp cho cây một

loại khoáng chất nhất

định, phù hợp với một

vài loại cây nào đó Vì

các loại đất đều có các

chất dinh dưỡng, độ ẩm

khác nhau nên thực vật

mọc trên đó cũng khác

nhau

Liên hệ

Chuyển ý

Yêu cầu HS quan sát

hình 69 + 70

?Quan sát 2 ảnh và cho

biết các loài động vật

trong mỗi miền? Tại sao

có sự khác nhau như

thế?

Mở rộng: Khí hậu, địa

hình mỗi miền ảnh

hưởng tới sự sinh trưởng

và phát triển của giống

loài

?So sánh sự ảnh hưởng

của khí hậu đối với

động vật và thực vật?

Kết luận

?Kể tên một số động vật

tránh rét bằng hình

thức ngủ đông hoặc di

cư về xứ nóng?

Ví dụ: Gấu: Ngủ đông

Chim thiên nga, chim én:

Di cư theo mùa

Chuyển ý

?Giữa thực vật và động

vật có mối quan hệ như

thế nào? Cho ví dụ?

Mở rộng:

- Rừng ôn đới: Cây lá

kim và cây hỗn hợp có

động vật hay ăn quả của

cây lá kim (hươu, nai,

Quan sát hình 69 + 70 để tìm hiểu sự khác nhau về động vật 2 cảnh quan ảnh hưởng của khí hậu đối với

sự phân bố động vật Hình 69: Động vật nghèo nàn chỉ có một số loài điển hình

Hình 70: Động vật phong phú nhiều số loài xen kẻ đồng cỏ

Do hình 69 khí hậu lạnh hơn động vật ít

- Dựa vào SGK + hiểu biết Động vật ít chịu ảnh hưởng của khí hậu hơn thực vật vì chúng có thể di chuyển từ nơi này đến nơi khác

- Dựa vào kiến thức về sinh học và hiểu biết thực tế Quan hệ nhau về chỗ ở và thức ăn dinh dưỡng

b Đối với động vật

- Động vật ít chịu ảnh hưởng của khí hậu hơn thực vật vì chúng có thể

di chuyển từ nơi này đến nơi khác

c Mối quan hệ giữa thực vật và động vật

Sự phân bố các loài thực vật có ảnh hưởng sâu sắc tới sự phân bố các loài động vật

Trang 5

tuần lộc, sóc…)

- Rừng cây nhiệt đới phát

triển nhiều tầng, dây leo

chằng chịt, dưới nền

rừng có thảm lá mục,

trên cây có khỉ, hươu nên

rừng có hổ, báo, voi, gấu

- Dưới thảm cỏ mục:

Chỗ ở của các loại côn

trùng, gặm nhấm,

Dưới sông suối: Cá sấu,

các loại cá

- Vùng hoang mạc thực

vật rất nghèo cây chịu

nhiệt (xương rồng) động

vật chịu khát như lạc đà,

thằn lằn

Yêu cầu lớp thảo luận 3

phút

Nhóm 1+ 2: Tìm ảnh

hưởng tích cực của con

người đối với sự phân

bố thực vật?

Nhóm 3+ 4: Tìm ảnh

hưởng của con người

theo hướng tiêu cực sự

phân bố thực, động vật?

Bổ sung chuẩn xác

Diễn giảng: Cùng với sự

phát triển kinh tế và

nhằm thoả mãn nhu cầu

cuộc sống của mình con

người ngày càng có

nhiều tác động đến thực,

động vật trên Trái Đất

Đã đến lúc cần có những

biện pháp tích cực để bảo

vệ các loài thực, động

vật trên Trái Đất

HĐ3:Tìm hiểu ảnh hưởng của con người đến sự phân bố thực động vật trên T.Đất.

Làm việc theo nhóm Lớp chia 4 nhóm tìm ảnh hưởng tích cực và tiêu cực đến sự phân bố thực, động vật Dựa vào SGK

- Tích cực:

+ Mang giống cây trồng, vật nuôi từ những nơi khác nhau để mở rộng sự phân

bố của chúng + Lai tạo nhiều giống cây trồng, vật nuôi có hiệu quả kinh tế cao

- Tiêu cực:

+ Chặt phá rừng + Gây ô nhiễm môi trường + Sinh vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng

Dựa vào hiểu biết thực tế:

- Không chặt phá rừng bừa bãi

- Không săn bắn các loài động vật quý hiểm có nguy

cơ tuyệt chủng

3 Ảnh hưởng của con người đối với sự phân

bố thực, động vật trên Trái Đất.

- Ảnh hưởng tích cực: con người đã mở rộng phạm vi phân bố của thực vật và động vật bằng cách mang giống cây trồng, vật nuôi từ nơi nầy đến nơi khác

- Ảnh hưởng tiêu cực: con người đã thu hẹp nơi sinh sống của nhiều loài động thực vật; việc khai thác rừng bừa bãi làm cho nhiều lòai động vật mất nơi cư trú

Trang 6

?Con người phải làm gì

để bảo vệ các loài thực,

động vật trên Trái Đất?

Chuẩn xác

Giáo dục ý thức bảo vệ

rừng, các loài động vật

quý hiếm trên Trái Đất

4 Củng cố: 4’ - Thế nào là lớp vỏ sinh vật? Con người có ảnh hưởng như thế nào đến sự phân bố thực, động vật trên Trái Đất - Bài tập trắc nghiệm: * Khoanh tròn vào các chữ cái A, B, C, D để lựa chọn câu trả lời đúng Câu 1: Trong cá nhân tố sau, nhân tố nào có ảnh hưởng rõ rệt đến sự phân bố thực, động vật trên Trái Đất A Khí hậu B Địa hình

C Đặc điểm của đất D Đặc điểm của nước Câu 2: Rừng tự nhiên nước ta chủ yếu là: A Rừng cây lá kim B Rừng rậm nhiệt đới C Rừng thưa D Đồng cỏ Câu 3: Con người phải làm gì để bảo vệ các loài thực, động vật trên Trái Đất? A Không chặt phá rừng bừa bãi B Gây ô nhiễm môi trường C Thu hẹp nơi sinh sống của nhiều loài động thực vật D Không săn bắn các loài động vật quý hiểm có nguy cơ tuyệt chủng 5 Hướng dẫn về nhà: 2’ - Học kĩ nội dung bài - Ôn lại kiến thức từ đầu năm đến bài 27 - Dựa vào các câu hỏi cuối bài, nhận biết các ảnh trong SGK, lập hệ thống kiến thức để khắc sâu, làm nền tảng cho lớp 7,8,9  RÚT KINH NGHIỆM ………

………

………

………

………

………

Ngày đăng: 16/03/2023, 20:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w