BÀI: TÌM HIỂU VỀ CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ VÀ ĐƯỜNG THỦYI. Muc đích yêu cầu: 1. Kiến thức. Trẻ biết nhận biết được một số đặc điểm cơ bản của một số loại phương tiện giao thông đường bộ và đường thủy. Lợi ích của các phương tiện đó với cuộc sống con người.2. Kĩ năng. Rèn kỹ năng quan sát mô phỏng và ghi nhớ có chủ định cho trẻ. 3.Thái độ. Giáo dục trẻ biết được một số luật lệ giao thông đường bộ và đường thủy.II. Chuẩn bị. Hình ảnh xe máy, xe đạp, thuyền buồm. III. Tổ chức hoạt động1. Hoạt động 1: Gây hứng thú. Cô cho trẻ đọc bài thơ: ‘’Đèn Giao Thông’’ Cô trò chuyện cùng trẻ về bài thơ Bài thơ nói về gì ? Giáo dục trẻ biết khi ngồii trên các phương tiện giao thông phải ngồi ngay ngắn, không được thò đầu ra cửa sổ.2. Hoạt động 2: Nội dung Cô đọc câu đố:Xe gì hai bánhĐạp chay bon bonChuông kêu kính kongĐứng yên thì đổ Cô đưa hình ảnh xe đạp ra cho trẻ quan sát và hỏi trẻ Đây là xe gì? Xe đạp có đặc điểm và cấu tạo như thế nào. Đầu xe có bộ phận gì?
Trang 1BÀI: TÌM HIỂU VỀ CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
VÀ ĐƯỜNG THỦY
I Muc đích yêu cầu:
1 Kiến thức
- Trẻ biết nhận biết được một số đặc điểm cơ bản của một số loại phương tiện giao thông đường bộ và đường thủy
- Lợi ích của các phương tiện đó với cuộc sống con người
2 Kĩ năng.
- Rèn kỹ năng quan sát mô phỏng và ghi nhớ có chủ định cho trẻ
3.Thái độ.
- Giáo dục trẻ biết được một số luật lệ giao thông đường bộ và đường thủy
II Chuẩn bị
- Hình ảnh xe máy, xe đạp, thuyền buồm
III Tổ chức hoạt động
1 Hoạt động 1: Gây hứng thú.
- Cô cho trẻ đọc bài thơ: ‘’Đèn Giao Thông’’
- Cô trò chuyện cùng trẻ về bài thơ
- Bài thơ nói về gì ?
- Giáo dục trẻ biết khi ngồii trên các phương tiện giao thông phải ngồi ngay ngắn, không được thò đầu ra cửa sổ
2 Hoạt động 2: Nội dung
- Cô đọc câu đố:
Xe gì hai bánh Đạp chay bon bon Chuông kêu kính kong Đứng yên thì đổ
- Cô đưa hình ảnh xe đạp ra cho trẻ quan sát và hỏi trẻ
- Đây là xe gì? Xe đạp có đặc điểm và cấu tạo như thế nào
- Đầu xe có bộ phận gì?
- Thân xe có bộ phận gì?
- Xe đạp dùng để làm gì?
- Để xe đạp chạy được phải nhờ có gì?
=> Mở rộng: Xe đạp chạy được là phải nhờ có sức người đạp, xe đạp là phương tiện giao thông đường bộ, xe đạp chỉ được chở một người
* Xe máy, thuyền buồm cô hưỡng dẫn tương tự như xe đạp
- Củng cố và giáo dục lại
* Cho trẻ so sánh sự giống và khác nhau“ Xe đạp, xe máy, thuyền buồm
+ Giống nhau:
+ Khác nhau:
* Cho trẻ kể phương tiện giao thông mà trẻ biết
- Giáo dục: Khi ngồi trên xe đạp, xe máy, tàu thuyền buồm các con phải ngồi yên không được đùa nghịch trên xe, trên thuyền để tránh gây ra tai nạn
* Trò chơi: Chọn tranh lô tô theo yêu cầu của cô
- Cô giới thiệu tên trò chơi, nói cách chơi, luật chơi
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần, cô động viên trẻ chơi
Trang 23 Hoạt động 3:
- Kết thúc: - Cho trẻ hát bài: ‘’ Em tập lái ôtô" rồi ra chơi