THỨ BA THỂ DỤC SÁNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH VẼ NGƯỜI THÂN TRONG GIA ĐÌNH I Mục tiêu Trẻ biết kết hợp những nét cơ bản để thể hiện những ấn tượng về nghười thân trong gia đình Biết b[.]
Trang 1THỨ BA
THỂ DỤC SÁNG
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
VẼ NGƯỜI THÂN TRONG GIA ĐÌNH
I Mục tiêu
- Trẻ biết kết hợp những nét cơ bản để thể hiện những ấn tượng về nghười thân trong gia đình Biết bố cục hình vẽ trên giấy
- Trẻ biết quan sát và thể hiện đặc điểm nổi bật của mẫu qua nét vẽ
- Thể hiện sự an ủi và chia vui với người thân và bạn bè,
Nhận ra tâm trạng của bạn bè, người thân (buồn hay vui)
Biết an ủi, chia chia vui phù hợp với họ
An ủi người thân hay bạn bè khi họ ốm mệt hoặc buồn rầu bằng lời nói, hoặc cử chỉ Chúc mừng động viên, khen ngợi, hoặc reo hò, cổ vũ bạn , người thân khi có niềm vui: ngày sinh nhật, khi có em bé mới sinh, có bộ quần áo mới, chiến thắng trong 1 cuộc thi, hoàn thành trong một sản phẩm tạo hình…
Biết quý trọng sản phẩm, đồ dùng trong gia đình
II Chuẩn bị
- Tranh các kiểu ấm
- Vở tạo hình, bút màu
- Băng nhạc, máy cassette
III Hình thức tổ chức
* Hoạt động 1: Gợi hứng thú
- Lớp hát bài “chú thỏ con”
- Cốc… Cốc… Cốc
- Tôi là thỏ
- Thỏ chào các bạn
- Hôm nay mình vâng lời mẹ đến đây tặng các bạn một món quà, các bạn có thích không?
- Mẹ mình đang chờ mình trước cổng, thôi tạm biệt các bạn, thỏ về đây
- Các con ơi, các con nhìn xem bạn thỏ tặng cho chúng ta món quà gì nhé?
- Xem tranh:
- Các bé nhìm xem tranh vẽ gì nhé?
- Cô giới thiệu từ “người thân trong gia đình”
- Trong gia đình có ai?
- Bạn thỏ vẽ rất nhiều tranh khác nhau
- Cô giới thiệu tranh và giải thích tranh
- Chúng ta sẽ vẽ tặng thỏ tranh nhé
- Cô giải thích cách vẽ
- Cô cho cháu lên nêu lại cách vẽ Cô bổ sung những chi tiết còn thiếu Nhắc lại cách ngồi cách cầm bút
* Hoạt động 2: Cháu thực hiện
- Cô hướng dẫn trẻ cách bố cục hình vẽ trên giấy, gợi ý để trẻ chú ý đến những đặc điểm của người thân trong gia đình, kết hợp nghe nhạc
Trang 2* Hoạt động 3: Trưng bày – nhận xét sản phẩm
- Cháu vẽ xong trưng bày sản phẩm
- Cô mời 1 vài trẻ lên giới thiệu sản phẩm của mình, nêu ý thích tranh của bạn, tại sao thích
- Cô nhận xét chung
- Cô chọn một số tranh đẹp tuyên dương trước lớp
- GD: những người thân trong gia đình phải yêu thương chăm sóc lẫn nhau
- Lớp đọc thơ “em vẽ”
HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC
- Trẻ vui chơi ở các góc theo chủ đề
- Cô bao quát
HOẠT ĐỘNG CHIỀU:
VỆ SINH, NÊU GƯƠNG, TRẢ TRẺ