Lĩnh vực phát triển nhận thức hình và mối liên hệ giữa các hình

Lĩnh vực Phát triển nhận thức HÌNH VÀ MỐI LIÊN HỆ GIỮA CÁC HÌNH I MỤC TIÊU Trẻ biết khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật II CHUẨN BỊ Sân rộng sạch Cô để 5 hộ các nhau 5 – 60 cm, 2 quả bóng, r[.]

Trang 1

Lĩnh vực: Phát triển nhận thức

HÌNH VÀ MỐI LIÊN HỆ GIỮA CÁC HÌNH

I MỤC TIÊU:

- Trẻ biết khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật

II CHUẨN BỊ

- Sân rộng sạch

- Cô để 5 hộ các nhau 5 – 60 cm,

- 2 quả bóng, rối

- Quả rổ đựng

III HÌNH THỨC TỔ CHỨC

* Hoạt động 1: Giới thiệu

- Lớp hát bài bóng tròn to

- Các bé vừa hát bài hát nói về gì? (cháu 5 tuổi, cháu 4 tuổi cùng trả lời)

- Quả bóng có dạng hình gì? (cháu 5 tuổi, cháu 4 tuổi cùng trả lời)

- Các bé hãy nhìn xem trong lớp ta còn có những đồ vật nào có dạng hình tròn?

* Hoạt động 2: Luyện tập nhận biết, hình và mối liên hệ các hình

Cô giới thiệu mặt đồng hồ có dạng hình tròn vì hình tròn không lăn được

-Quả bóng không gọi là hình tròn, vì nó có dạng khối, có thể lăn được nên người ta gọi đây là khối tròn (khối cầu)

-Cô cho trẻ so sánh quả bóng và mặt đồng hồ

-Quả bóng và mặt đồng hồ có điểm gì giống nhau?

5 tuổi: trả lời

4 tuổi: trả lời hoặc lập lại câu trả lời 5 tuổi

-Cô phát bóng cho từng nhóm, các con hãy sờ xung quanh quả bóng con thấy thế nào?

-Quả bóng để xuống sàn, ta thấy điều gì xảy ra?

-Vì sao bóng lăn?

-Vì quả bóng tất cả các mặt của nó tròn, cô làm động tác xoay quanh quả bóng, nhưng nó không phải là hình tròn, các con có nhớ nó có hình dạng gì không? Ta gọi

là khối cầu

-Các bé có biết những vật nào có dạng khối cầu?

- Cô giơ khối trụ cho trẻ xem, các con tìm đồ trong rổ đồ chơi có hình nào giống như hình tròn không?

-Có bạn nào biết tên của khối này không?

Có bạn nào biết tên của khối này?

- À, khối này là khối trụ

Trang 2

-Tương tự cho trẻ biết khối vuông, khối chữ nhật

* Hoạt động 3: Luyện tập nhận biết, phân biệt hình và mối liên hệ các hình

- Cô giơ hình, con nói tên nhé: Khối cầu, khối trụ

- Cô nói tên con chọn hình nhé: Khối cầu, khối trụ

- Khối cầu có tròn không? Cùng lăn khối cầu và khối trụ ta thấy thế nào?

- Các con thấy khối trụ giống cái gì?

- Các con hãy tìm xung quanh lớp đồ vật, đồ chơi nào có hình dạng giống khối trụ

- Con hay đặt khối cầu trước mặt, con hãy lăn về phía trước, lăn sau, lăn ngang

có lăn được không?

- Nếu đặt đứng khối trụ lên có lăn được không?

- Cô cho cháu ngồi đối nhau, lăn cho nhau, lăn khố cầu, lăn khối trụ

- Cháu đặt chồng 2 khối trụ lên nhau xem chúng như thế nào với nhau?

- Các bé có đặt chồng 2 khối trụ lên nhau được không? Tại sao?

- Khối cầu và khối trụ khác nhau, khối cầu có thể lăn được nhiều hướng, khối trụ chỉ lăn được khi đặt nằm, nếu đặt khối trụ đứng lên, khối trụ sẽ không lăn được

- Tương tự khối vuông, khối chữ nhật

- Cô chia lớp thành 3 đội cho trẻ thi đua chọn khối theo yêu cầu của cô

- Đội nào chọn nhanh, đúng là thắng cuộc

- Cô nhận xét trò chơi, khen trẻ

* Hoạt động 4: Luyện tập vở bé làm quen với toán

- Cô cho cháu gọi tên hình số 1, 2, 3, 4, 5

- Mỗi hình này được ghép ở 2 mãnh cột bên phải Bé hãy nối các hình 1, 2, 3, 4, 5 với hai mãnh ghép của hai hình đó

- Trẻ thực hiện:

- Cô theo dõi, nhắc nhở cháu thực hiện đúng

- Cô nhân xét sản phẩm của cháu

- Khen trẻ nối đúng

- Động viên trẻ nối chưa đúng

- Cho cháu hát chiếc khăn tay

HOẠT ĐỘNG GÓC: Thực hiện như đã soạn

HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Thực hiện như đã soạn

 VỆ SINH, NÊU GƯƠNG, TRẢ TRẺ

Tiêu đề	Lĩnh vực phát triển nhận thức hình và mối liên hệ giữa các hình
Trường học	Trường Mẫu Giáo ABC
Chuyên ngành	Phát triển nhận thức
Thể loại	Giáo án chủ đề
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	2
Dung lượng	16,94 KB