1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ múa cho mẹ xem

3 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ múa cho mẹ xem
Tác giả Xuân Giao
Trường học Trường Mầm Non Trí Tuệ Sớm
Chuyên ngành Phát triển Thẩm Mỹ Múa
Thể loại Đề án giáo dục mầm non
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 17,4 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ĐÓN TRẺ Thực hiện như đã soạn THỂ DỤC SÁNG Thực hiện như đã soạn HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Thực hiện như đã soạn HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Lĩnh vực Phát triển thẩm mỹ MÚA CHO MẸ XEM Xuân giao I Mục tiêu Dạy tr[.]

Trang 1

ĐÓN TRẺ: Thực hiện như đã soạn

THỂ DỤC SÁNG: Thực hiện như đã soạn

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: Thực hiện như đã soạn

HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH

Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ

MÚA CHO MẸ XEM

Xuân giao

I Mục tiêu.

- Dạy trẻ hát đúng giai điệu bài hát, hát nhịp nhàng theo điệu 3/8 Trẻ biết múa theo bài hát với những động tác mềm mại, uyển chuyển, thể hiện được tình cảm âu yếm

- Trẻ được nghe bài hát cho con với tình cảm trìu mến trong vòng tay yêu thương của cha mẹ

- Giáo dục trẻ lòng biết ơn và yêu thương cha mẹ

II Chuẩn bị

- Cô tham khảo bài hát: “múa cho mẹ xem”

- Băng nhạc, máy cassette

- 1 số đồ dùng đồ chơi như bóng, búp bê

III Hình thức tổ chức

* Hoạt động 1: Giới thiệu; Dạy hát

- Giới thiệu Lớp đọc thơ “thương mẹ”

Trời nắng gắt

Mẹ ra đồng Chân lội bùn Lưng phơi nắng Thương mẹ lắm

Bé chăm ngoan

Mẹ ra đồng

Em tới lớp

- Bài thơ nói về ai?

5 tuổi: trả lời

4 tuổi: trả lời hoặc lập lại câu trả lời 5 tuổi

- Ở nhà bé thường làm những việc gì để giúp mẹ?

5 tuổi: trả lời

4 tuổi: trả lời hoặc lập lại câu trả lời 5 tuổi

Có một bạn nhỏ rất ngoan ngoãn, ngoài việc giúp mẹ bạn còn biết hát múa cho mẹ xem cho mẹ đỡ mệt trong lúc vất vả đó các con

- Thế các con có hát múa cho mẹ các con xem chưa?

5 tuổi: trả lời

4 tuổi: trả lời hoặc lập lại câu trả lời 5 tuổi

Trang 2

- Các bé có muốn hát múa cho mẹ mình xem không?

5 tuổi: trả lời

4 tuổi: trả lời hoặc lập lại câu trả lời 5 tuổi

- Các bé sẽ múa cho mẹ mình xem bài hát gì?

5 tuổi: trả lời

4 tuổi: trả lời hoặc lập lại câu trả lời 5 tuổi

- Bây giờ cô và các bé cùng hát bài hát “múa cho mẹ xem” sáng tác Xuân Giao để các

bé hát múa cho mẹ mình xem nhé

- Dạy hát:

- Cô hát trẻ nghe 1 lần

- Cô tóm tắt nội dung bài hát: Bài hát nói về đôi bàn tay của bé rất là xinh, hát hay, múa dẻo nên bé thường hát múa cho mẹ mình xem

- Cô hát lại lần 2

- Cô giới thiệu tựa bài hát

Cô cho trẻ đọc những chữ đã học

-Bài hát do ai sáng tác?

5 tuổi: trả lời

4 tuổi: trả lời hoặc lập lại câu trả lời 5 tuổi

- Cô hát lại lần 3

- Dạy cháu hát:

- Cô tiến hành dạy cháu hát bằng nhiều hình thức

- Khi hát nhịp nhàng vui tươi, hát rõ lời, hát thể hiện tình cảm âu yếm

- Cô mời nhóm, tổ, cá nhân trẻ hát, vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp bài hát

- Cô chú ý sửa sai cho trẻ

- Cô cho trẻ hát lại toàn bài hát

* Hoạt động 2: Nghe hát: “Cho con”

- Ba mẹ là người yêu thương chăm sóc các bé, luôn lo lắng chăm sóc và bảo vệ cho các bé

- Để biết được tình thương của ba mẹ dành hco các bé như thế nào, các bé hãy lắng nghe qua bài hát “cho con” của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu các bé sẽ rõ nhé

- Cô hát cho trẻ nghe 1 lần

- Cô trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát

- Các bé thấy ba mẹ có yêu thương các bé không?

5 tuổi: trả lời

4 tuổi: trả lời hoặc lập lại câu trả lời 5 tuổi

- Các bé ai cũng được ba mẹ thương yêu chăm sóc Các bé phải ngoan ngoãn, vâng lời để cho ba mẹ được vui lòng nhé

- Cô hát lại lần 2 hát theo đàn

- Trẻ thích nghe, cô cho trẻ nghe băng cô múa minh họa

* Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc “Nghe tiết tấu tìm đồ vật”.

- Cô hướng dẫn các chơi

- Hôm nay là một ngày đặc biệt, là ngày sinh nhật của bạn Mai Phương Cô và các

con sẽ cùng tặng quà cho bạn thông qua trò chơi “Nghe tiết tấu tìm đồ vật” các con

có đồng ý không nào?

5 tuổi: trả lời

Trang 3

4 tuổi: trả lời hoặc lập lại câu trả lời 5 tuổi

- Đây là 3 hộp quà, cô sẽ giấu đi để các bạn lên chơi tìm

- Các con lưu ý, khi bạn đi xa nơi giấu quà thì các con vỗ tay theo tiết tấu chậm Nếu bạn đến gần nơi giấu quà thì cả lớp vỗ tay theo tiết tấu nhanh để bạn tìm

- Nếu trẻ không tìm đúng chổ thì người chơi phải nhảy lò cò hoặc đứng ra giữa lớp hát một bài

- Cô cho trẻ chơi vài lượt

- Cô có theo yêu cầu trẻ thay đổi cách vỗ tay sau vài lượt chơi

- Cô nhận xét trò chơi, khen trẻ

Lớp đọc thơ “em yêu nhà em”

HOẠT ĐỘNG GÓC: Thực hiện như đã soạn

HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Thực hiện như đã soạn

 VỆ SINH, NÊU GƯƠNG, TRẢ TRẺ

Ngày đăng: 15/03/2023, 16:35

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w