Bài 5 THỰC HÀNH TỔNG HỢP (Tiếp theo) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau bài học này sẽ giúp HS Kiến thức Nhớ lại các công cụ đã học Biết cách sử dụng và phối hợp các công cụ để vẽ được bức tranh theo yêu cầu Kỹ n[.]
Trang 1Bài 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (Tiếp theo)
I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này sẽ giúp HS:
Kiến thức
- Nhớ lại các công cụ đã học
- Biết cách sử dụng và phối hợp các công cụ để vẽ được bức tranh theo yêu cầu
Kỹ năng
- Vận dụng thực hành để vẽ được những bức tranh đẹp và có ý nghĩa
Thái độ
- Thể hiện sự say mê học tập, yêu thích môn học
- Thể hiện được tính tích cực sáng tạo trong quá trình học tập
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Đ/v giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy.
- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập, máy tính.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1 Ổn định lớp:
Khởi động
Nêu các công cụ đã học?
Công cụ đường thẳng, công cụ cọ vẽ, sao
chép hình, viết chữ hình vẽ, công cụ bình
phun màu
Nhận xét
2 Giới thiệu bài mới:
Phối hợp các công cụ đã học
Quan sát và phân tích hình T4/T38
Luyện tập
Thực hành 1:
Dùng các công cụ thích hợp để vẽ bức tranh
miêu tả phong cảnh Quê hương em theo hình
mẫu sau:
Phân tích hình
Hướng dẫn
- Dùng công cụ cọ vẽ để vẽ các ngọn núi,
cây hoa, thân cây và cành cây
- Sử dụng bình xịt màu để tô màu ngọn núi
và lá cây
- Chọn công cụ hình chữ nhật đê vẽ tường
nhà và các ô cửa
CTHĐTQ Điều hành 1-2 h/s trả lời
Lắng nghe
TL nhóm 2
2-3 nhóm phân tích trước lớp
Lắng nghe Quan sát
Trang 2- Dùng công cụ đường thẳng vẽ mái nhà.
Dùng công cụ chữ A để viết dòng chữ (Quê
hương Hòa Bình).
Thực hành:
Làm mẫu-học sinh thực hành theo
Nhận xét bức tranh phong cảnh Quê hương
em
Hướng dẫn
Làm mẫu
Hướng dẫn các em yếu về kĩ năng vẽ
Nhận xét tiết học
- Những bài vẽ hoàn chỉnh, đẹp
TH Nhóm 2 Quan sát Thực hành Lắng nghe Thực hành