1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Luận văn thạc sĩ hubt chất lượng công chức cấp xã tại huyện thanh ba, tỉnh phú thọ

140 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nâng cao chất lượng công chức cấp xã tại huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ
Tác giả Bùi Thị Ngọc Hà
Người hướng dẫn PGS.TS Nguyễn Tiệp
Trường học Trường Đại học Kinh Doanh & Công Nghệ Hà Nội
Chuyên ngành Quản trị kinh doanh
Thể loại Luận văn Thạc sĩ
Năm xuất bản 2017
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 140
Dung lượng 1,2 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Cấu trúc

  • 1.1. Cấp xã trong hệ thống bộ máy hành chính nhà nước Việt Nam (16)
    • 1.1.1. Khái niệm chung về chính quyền cấp xã (16)
    • 1.1.2. Đặc điểm của chính quyền cấp xã (17)
  • 1.2. Chất lượng công chức cấp xã (18)
    • 1.2.1. Khái niệm công chức (18)
    • 1.2.2. Công chức xã (20)
    • 1.2.3. Chất lượng công chức cấp xã (23)
  • 1.3. Tiêu chí đánh giá chất lượng công chức (25)
    • 1.3.1. Về phẩm chất, chính trị, đạo đức (25)
    • 1.3.2. Về năng lực, trình độ đào tạo (26)
    • 1.3.3. Kỹ năng nghề nghiệp (29)
    • 1.3.4. Tiềm năng phát triển (0)
    • 1.3.5. Tính hợp lý của cơ cấu công chức (30)
    • 1.3.6. Sức khỏe (31)
  • 1.4. Nội dung công tác nâng cao chất lượng công chức cấp xã (32)
    • 1.4.1. Đào tạo, bồi dưỡng công chức cấp xã (32)
    • 1.4.2. Tuyển dụng công chức (33)
    • 1.4.3. Tiền lương, các chế độ chính sách (35)
    • 1.4.4. Khen thưởng, kỷ luật (35)
  • 1.5. Sự cần thiết nâng cao chất lượng công chức xã trước yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước...............................................................................22 1. Yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.22 (37)
    • 1.5.2. Xuất phát từ vị trí và vai trò của công chức cấp xã (38)
    • 1.5.3. Xuất phát từ những bất cập về trình độ của công chức nói chung và công chức cấp xã nói riêng hiện nay (38)
    • 1.5.4. Xuất phát từ yêu cầu nâng cao phẩm chất đạo đức khắc phục tình trạng thoái hóa biến chất của công chức cấp xã (40)
  • 1.6. Căn cứ thực tiễn nâng cao chất lượng công chức ở một số địa phương tại Việt Nam (41)
    • 1.6.1. Nâng cao chất lượng công chức tại Đà nẵng (41)
    • 1.6.2. Nâng cao chất lượng công chức tại Thái Bình (43)
    • 1.6.3. Bài học rút ra đối với UBND huyện Thanh Ba (44)
  • CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG CHỨC CẤP XÃ TẠI HUYỆN THANH BA, TỈNH PHÚ THỌ (16)
    • 2.1. Khái quát chung về huyện Thanh Ba (0)
      • 2.1.1. Về điều kiện tự nhiên (47)
      • 2.1.2. Về điều kiện xã hội (48)
      • 2.1.3. Về điều kiện kinh tế (50)
      • 2.1.4. Công tác quốc phòng- an ninh (51)
    • 2.2. Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng công chức cấp xã tại huyện Thanh Ba (52)
      • 2.2.1. Yếu tố văn hóa địa phương tại các xã (52)
      • 2.2.2. Chế độ chính sách huyện Thanh Ba áp dụng nhằm đảm bảo lợi ích vật chất với công chức xã (53)
      • 2.2.3. Yếu tố nhận thức của mỗi công chức (53)
    • 2.3. Thực trạng chất lượng công chức cấp xã tại huyện Thanh Ba (54)
      • 2.3.1. Thực trạng chất lượng công chức cấp xã tại huyện Thanh Ba (54)
      • 2.3.2. Cơ cấu công chức xã (69)
    • 2.4. Các biện pháp huyện Thanh Ba đã và đang thực hiện nhằm nâng cao chất lượng công chức xã tại huyện Thanh Ba (71)
      • 2.4.1. Công tác tuyển dụng công chức tại huyện (71)
      • 2.4.2. Công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức (76)
      • 2.4.3. Công tác bố trí, phân công sử dụng công chức xã (80)
      • 2.4.4. Công tác đánh giá công chức (81)
      • 2.4.5. Chế độ tiền lương với công chức xã (83)
    • 2.5. Đánh giá chất lượng công chức cấp xã tại huyện Thanh Ba (88)
      • 2.5.1. Một số kết quả đạt được và nguyên nhân (88)
      • 2.5.2. Những mặt hạn chế và nguyên nhân (90)
  • CHƯƠNG 3: PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG CHỨC CẤP XÃ TẠI HUYỆN THANH BA, TỈNH PHÚ THỌ (47)
    • 3.1. Định hướng phát triển và mục tiêu nâng cao chất lượng công chức xã tại huyện Thanh Ba (93)
      • 3.1.1. Định hướng (93)
      • 3.1.2. Mục tiêu nâng cao chất lượng công chức xã tại huyện Thanh Ba (94)
    • 3.2. Quan điểm về nâng cao chất lượng công chức cấp cơ sở (94)
      • 3.2.1. Quan điểm của huyện ủy, UBND huyện về nâng cao chất lượng công chức (94)
      • 3.2.2. Quan điểm về trẻ hóa công chức giai đoạn hiện nay (96)
    • 3.3. Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công chức cấp xã (97)
      • 3.3.1. Đối với công tác tuyển dụng, sử dụng công chức xã (0)
      • 3.3.2. Đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức cấp xã (98)
      • 3.3.3. Tăng cường công tác đánh giá kiểm soát công chức cấp xã (102)
      • 3.3.4. Nâng cao ý thức tự học của công chức cấp cơ sở (105)
      • 3.3.5. Chính sách bảo đảm lợi ích vật chất và động viên tinh thần cho công chức (0)
      • 3.3.6. Tăng cường hoạt động triển khai mô hình văn hóa công sở tại (107)
      • 3.3.7. Tăng cường trang bị kỹ thuật tin học (109)
      • 3.3.8. Chú trọng công tác quản lý công chức xã (109)
    • 3.4. Khuyến nghị với UBND tỉnh và trung ương (111)
      • 3.4.1. Đổi mới, hoàn thiện chế độ chính sách (111)
      • 3.4.2. Cải cách thể chế hành chính, trọng tâm là cải cách thủ tục hành chính (112)
      • 3.4.3. Cải cách công vụ, công chức........................................................100 KẾT LUẬN (112)
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO (115)
  • PHỤ LỤC (119)

Nội dung

Hơn bao giờ hết, huyện Thanh Ba cần có đội ngũ công chức cấp xã cónăng lực giỏi thực hiện chức năng quản lý nhà nước theo đúng chính sách vàthẩm quyền được giao, góp phần vào sự nghiệp p

Cấp xã trong hệ thống bộ máy hành chính nhà nước Việt Nam

Khái niệm chung về chính quyền cấp xã

Trong hệ thống bộ máy hành chính nhà nước Việt Nam theo Hiến định và Luật định hiện có bốn cấp là:

Chức năng cấp toàn quốc, còn gọi là cấp Trung ương, được đại diện bởi Chính phủ Cấp tỉnh và Thành phố trực thuộc Trung ương có chức năng đại diện tập trung bởi Ủy ban nhân dân (UBND) tỉnh và thành phố trực thuộc trung ương Ở cấp huyện, quận, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh, Ủy ban nhân dân (UBND) huyện, quận hoặc thành phố đảm nhiệm vai trò đại diện tập trung Tại cấp xã, phường, thị trấn, UBND xã, phường và thị trấn là những cơ quan đại diện hành chính tập trung.

Trong hệ thống bốn cấp, cấp xã là cấp "cơ sở" thay mặt cho nền hành chính quốc gia thực hiện chức năng hành chính nhà nước tại địa phương Đơn vị hành chính cơ sở, bao gồm xã, phường, thị trấn, là cơ quan chấp hành của Hội đồng nhân dân (HĐND) và đại diện quyền làm chủ của cộng đồng dân cư địa phương.

Chính quyền cấp xã trong hệ thống hành chính Việt Nam đảm nhận nhiệm vụ quản lý nhà nước trên nhiều lĩnh vực như chính trị, an ninh, quốc phòng, kinh tế, văn hóa và xã hội tại cơ sở Vai trò của chính quyền phường là đảm bảo các chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước được thực hiện hiệu quả, nâng cao đời sống nhân dân Sự trong sạch, vững mạnh và hoạt động hiệu quả của chính quyền cấp xã đóng vai trò then chốt trong việc thúc đẩy quản lý nhà nước và cung cấp dịch vụ công phục vụ cộng đồng.

Trong quá trình xây dựng và hoàn thiện bộ máy Nhà nước, Đảng nhà nước và nhân dân ta luôn dành sự quan tâm đối với chính quyền cấp xã Cùng với việc hoàn thiện thể chế, chính sách đãi ngộ và đầu tư cơ sở vật chất, Đảng và

Nhà nước luôn chăm lo xây dựng, đào tạo, bồi dưỡng nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ năng lực của công chức cấp xã

Chính quyền cấp xã là cầu nối trực tiếp giữa chính quyền cấp trên và nhân dân, hàng ngày nắm bắt và phản ánh tâm tư nguyện vọng của cộng đồng Vai trò của cấp xã rất quan trọng trong tổ chức, vận động nhân dân thực hiện đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước Đồng thời, cấp xã góp phần tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân, phát huy quyền làm chủ của nhân dân, huy động mọi nguồn lực để phát triển kinh tế - xã hội, đảm bảo an ninh quốc phòng và an sinh xã hội, góp phần nâng cao cuộc sống của nhân dân.

Chính quyền cấp xã đóng vai trò là bộ máy điều phối và quản lý công việc của Nhà nước tại cơ sở Đây là cơ quan thực hiện các chủ trương, chính sách và mục tiêu phát triển kinh tế, văn hóa, an ninh quốc phòng của Nhà nước thông qua các hoạt động quyền lực tại địa phương Chính quyền cấp xã chịu trách nhiệm quản lý hành chính nhà nước trên địa bàn, đảm bảo các chính sách và mục tiêu nhà nước được thực thi hiệu quả tại cơ sở.

Chính quyền cấp xã gồm HĐND và UBND xã là cơ quan thực hiện quyền lực nhà nước tại địa phương Đây là cấp chính quyền thay mặt nhân dân, quyết định và tổ chức thực hiện các vấn đề phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, an ninh, quốc phòng và đời sống của nhân dân dựa trên yêu cầu của người dân Chính quyền xã hoạt động theo Hiến pháp, pháp luật và các quyết định của cấp trên, góp phần thúc đẩy sự phát triển bền vững của địa phương.

Đặc điểm của chính quyền cấp xã

Chính quyền cấp xã có HĐND là cơ quan quyền lực nhà nước tại địa phương, còn UBND xã do HĐND bầu ra là cơ quan hành chính Nhà nước ở cấp xã Chính quyền cấp xã chịu trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ quản lý hành chính nhà nước trên tất cả các lĩnh vực chính trị, kinh tế - xã hội, an ninh quốc phòng tại cơ sở Chính quyền địa phương là cầu nối trực tiếp giữa nhà nước và nhân dân, xử lý nhanh chóng, kịp thời các yêu cầu hàng ngày của người dân nhằm đảm bảo an sinh xã hội trên địa bàn xã.

Chính quyền cấp xã gồm có Hội đồng Nhân dân (HĐND) là cơ quan đại diện cho ý chí, nguyện vọng của nhân dân địa phương, trong khi Ủy ban Nhân dân (UBND) là cơ quan chấp hành của HĐND và chịu trách nhiệm quản lý hành chính nhà nước tại địa phương Tổ chức bộ máy chính quyền xã không có các cơ quan tư pháp như Viện kiểm sát nhân dân và Toà án nhân dân, phân biệt rõ ràng với chính quyền cấp huyện hoặc các cấp cao hơn.

Ba là, chính quyền cấp xã là nơi trực tiếp tiếp xúc với nhân dân; các cán bộ, công chức cấp xã trực tiếp giải quyết những vấn đề liên quan đến quyền lợi và nghĩa vụ của nhân dân, đảm bảo thực hiện theo đúng đường lối Đảng và pháp luật của Nhà nước, các văn bản pháp luật của cấp trên UBND xã có trách nhiệm đảm bảo an sinh xã hội, mọi mặt đời sống của nhân dân trên địa bàn xã.

Chính quyền cấp xã là một cấp chính quyền hoàn chỉnh, đảm bảo quản lý toàn diện các lĩnh vực đời sống kinh tế, văn hóa, xã hội, an ninh quốc phòng ở địa phương.

Các đơn vị hành chính cấp xã được hình thành dựa trên nền tảng của các địa điểm quần cư, liên kết dân cư trong một khu vực liên hoàn thống nhất Mọi vấn đề của địa phương đều liên quan chặt chẽ và cần được giải quyết một cách hài hòa, đảm bảo lợi ích giữa Nhà nước, nhân dân, và giữa các nhân dân với nhau Chính quyền địa phương không chỉ có vai trò quản lý mà còn thực hiện các lợi ích chung của cộng đồng dân cư.

Chất lượng công chức cấp xã

Khái niệm công chức

Công chức là khái niệm chung dùng để chỉ các công dân làm việc thường xuyên trong cơ quan nhà nước và được trả lương từ ngân sách nhà nước, tuy nhiên định nghĩa này khác nhau tùy theo từng quốc gia Tại Mỹ, công chức bao gồm những nhân viên trong bộ máy hành chính của Chính phủ, như các quan chức chính trị và các cán bộ làm thuê trong Quốc hội, trong khi quan hệ giữa chính phủ và công chức chủ yếu dựa trên hợp đồng dân sự và quy phạm luật hành chính Ở Nhật Bản, công chức được chia thành công chức nhà nước và công chức địa phương, trong đó công chức nhà nước gồm các nhân viên giữ chức vụ trong bộ máy trung ương, ngành tư pháp, quốc hội, quân đội, trường công, bệnh viện quốc lập, xí nghiệp và các đơn vị sự nghiệp quốc doanh, còn công chức địa phương làm việc và nhận lương từ ngân sách địa phương; công chức nhà nước còn được chia thành công chức chung và công chức đặc biệt, trong đó công chức đặc biệt gồm các người bổ nhiệm không qua thi tuyển như thủ tướng hay quốc vụ đại thần Tại Trung Quốc, theo Luật công chức năm 2005, công chức nhà nước được hiểu là những cán bộ làm việc trong các cơ quan hành chính các cấp, trừ nhân viên phục vụ, và gồm hai loại chính dựa trên chức vụ và nơi làm việc.

Công chức lãnh đạo đóng vai trò là người thực thi quyền lực nhà nước, được bổ nhiệm theo quy trình luật định Họ chịu sự điều hành và kiểm soát bởi Hiến pháp, Điều lệ công chức và Luật tổ chức chính quyền các cấp.

Công chức nghiệp vụ là những người thi hành chế độ công chức thường xuyên, được bổ nhiệm và quản lý bởi các cơ quan hành chính các cấp theo quy định tại Điều lệ công chức Với vai trò quan trọng trong bộ máy nhà nước, công chức nghiệp vụ đảm bảo thực hiện các nhiệm vụ hành chính, phục vụ nhân dân hiệu quả Việc tuyển dụng và quản lý công chức nghiệp vụ dựa trên các tiêu chuẩn rõ ràng, góp phần nâng cao chất lượng công tác hành chính của cơ quan nhà nước.

Trong hệ thống công chức nhà nước ở Việt Nam, họ chiếm đoạt phần lớn lực lượng công chức và đảm nhiệm trách nhiệm quán triệt, chấp hành các chính sách và pháp luật của đất nước Công chức Việt Nam là công dân Việt Nam được tuyển dụng, bổ nhiệm vào các ngạch, chức vụ và chức danh trong các cơ quan của Đảng cộng sản Việt Nam, Nhà nước, tổ chức chính trị-xã hội từ trung ương đến cấp tỉnh và huyện Ngoài ra, công chức còn làm việc trong các cơ quan, đơn vị thuộc quân đội nhân dân (không phải sĩ quan hoặc quân dân chuyên nghiệp), trong cơ quan công an nhân dân (không phải sĩ quan hoặc hạ sĩ quan chuyên nghiệp), cũng như trong bộ máy quản lý, lãnh đạo của các đơn vị sự nghiệp công lập thuộc Đảng, Nhà nước và tổ chức chính trị-xã hội Các công chức này đều nằm trong biên chế và hưởng lương từ ngân sách Nhà nước, trong đó lương của các công chức trong bộ máy lãnh đạo, quản lý của đơn vị sự nghiệp công lập được đảm bảo bởi quỹ lương của đơn vị theo quy định của pháp luật.

Công chức xã

a, Khái niệm công chức xã:

Chính quyền xã là cấp chính quyền gần dân nhất, đóng vai trò là cầu nối trực tiếp giữa Đảng, Nhà nước và nhân dân Việc xây dựng và củng cố chính quyền cấp xã đảm bảo hoạt động hiệu quả và gắn bó với cộng đồng Để nâng cao chất lượng công chức cấp xã, cần thường xuyên bổ sung, hoàn thiện đội ngũ cán bộ, góp phần thúc đẩy phát triển địa phương một cách bền vững.

Theo Nghị định số 06/2010/NĐ-CP do Chính phủ ban hành ngày 25/01/2010, công chức xã là công dân Việt Nam được tuyển dụng để đảm nhận một chức danh chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Ủy ban nhân dân cấp xã Công chức xã làm việc trong biên chế nhà nước và được hưởng lương từ ngân sách Nhà nước.

Công chức cấp xã có các chức danh sau:

2 Chỉ huy trưởng quân sự;

4 Địa chính- xây dựng- đô thị và môi trường;

Công chức cấp xã là công dân Việt Nam trong biên chế, có nhiệm vụ làm việc tại Hội đồng nhân dân và Ủy ban nhân dân cấp xã theo hình thức bầu hoặc tuyển dụng, nhằm đảm bảo hoạt động hiệu quả của chính quyền cấp xã Họ được hưởng lương từ ngân sách Nhà nước theo quy định pháp luật, đóng vai trò quan trọng trong việc triển khai các chính sách, công tác quản lý hành chính và phục vụ cộng đồng địa phương Công chức xã đóng vai trò trung tâm trong việc góp phần thúc đẩy phát triển địa phương, nâng cao chất lượng dịch vụ hành chính công và đáp ứng nhu cầu của người dân.

Công chức cấp xã đóng vai trò là nhân tố không thể thiếu trong hệ thống cán bộ, công chức của đất nước Họ đảm nhận trách nhiệm thực hiện mọi hoạt động của chính quyền cơ sở, góp phần thúc đẩy quá trình quản lý địa phương hiệu quả Vai trò của công chức cấp xã thể hiện rõ qua việc thực thi các nhiệm vụ hành chính, đảm bảo quyền lợi của người dân và duy trì sự phát triển bền vững của cộng đồng Chính nhờ sự phối hợp và năng lực của công chức cấp xã, các chính sách của nhà nước được triển khai sâu rộng và hiệu quả tại cơ sở.

Do đặc điểm địa bàn hoạt động và nhiệm vụ được giao, công chức cấp xã thường xuyên giao tiếp với nhân dân để triển khai chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước Họ đóng vai trò là cầu nối trực tiếp lắng nghe, hiểu những tâm tư, nguyện vọng của cộng đồng địa phương, góp phần xây dựng mối liên kết vững chắc giữa người dân, Đảng và Nhà nước.

Để thực hiện công việc hiệu quả, công chức cấp xã cần gương mẫu thực hiện chỉ đạo của cấp trên và tích cực tiếp thu chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước Họ đóng vai trò quan trọng trong tuyên truyền, giải thích để nhân dân hiểu rõ và thực hiện nghiêm túc các chủ trương, chính sách Ngoài chức năng quản lý địa bàn, công chức cấp xã còn là những tuyên truyền viên tích cực, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả của các chính sách, pháp luật đi vào cuộc sống Chất lượng hoạt động của họ ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu lực, hiệu quả của các chủ trương của Đảng và Nhà nước.

Người công chức cấp phường phải đảm nhận quản lý đa dạng các lĩnh vực như hành chính, tài chính, đất đai, an ninh trật tự, tư pháp, văn hóa và xã hội, phù hợp với tính chất công việc và vị trí công tác Họ không chỉ quản lý tài sản của quốc gia mà còn bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của nhân dân, đóng vai trò như “quan tòa” trong việc giải quyết các khiếu kiện và tranh chấp trong thẩm quyền của mình, đảm bảo trật tự xã hội và quyền lợi cộng đồng.

Trong thực tế, nhận thức về vai trò của công chức cấp xã còn hạn chế, chưa nhìn thấy rõ tính phức tạp và vai trò quyết định của họ trong quản lý hành chính cơ sở Công chức cấp xã hàng ngày phải đối mặt với các tình huống thực tiễn đa dạng, đòi hỏi họ phải có bản lĩnh, kinh nghiệm và hiểu biết sâu rộng, nhưng lại thiếu được đào tạo và bồi dưỡng về lý luận, nghiệp vụ cũng như chính sách pháp luật Đời sống vật chất và tinh thần của họ chưa được chăm lo đúng mức, dẫn đến hạn chế năng lực và trình độ quản lý điều hành Chính những yếu tố này góp phần làm giảm hiệu quả công tác của công chức cấp xã và ảnh hưởng đến chất lượng hoạt động quản lý nhà nước cấp cơ sở.

Tiêu chuẩn công chức là yếu tố then chốt trong công tác cán bộ, đảm bảo việc tổ chức, đánh giá, lựa chọn và bố trí cán bộ phù hợp Đây cũng là cơ sở để từng công chức phấn đấu, tự rèn luyện và hoàn thiện bản thân nhằm nâng cao năng lực, đáp ứng yêu cầu công việc.

Nhân dân có tinh thần yêu nước sâu sắc, kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội Họ có năng lực tổ chức vận động, tuyên truyền và thực hiện hiệu quả các đường lối của Đảng cũng như chính sách, pháp luật của Nhà nước tại địa phương Sự đoàn kết và quyết tâm của nhân dân đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy phát triển kinh tế, giữ vững an ninh trật tự và xây dựng đất nước vững mạnh.

Những phẩm chất đạo đức như cần, kiệm, liêm chính, chí công, vô tư, công tâm, tận tụy với nhân dân, không tham nhũng và kiên quyết đấu tranh chống tham nhũng đóng vai trò quan trọng trong xây dựng chính quyền trong sạch Ý thức tổ chức kỷ luật trong công tác và trung thực, không cơ hội giúp cán bộ, đảng viên giữ vững phẩm chất đạo đức, gắn bó mật thiết với nhân dân Những yếu tố này tạo dựng niềm tin vững chắc của nhân dân đối với lãnh đạo, góp phần thúc đẩy sự phát triển bền vững của đất nước.

Người có trình độ hiểu biết về lý luận chính trị, quản điểm, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước, đảm bảo nắm vững các nguyên tắc, quy định để thực hiện nhiệm vụ hiệu quả Họ còn cần có trình độ học vấn, chuyên môn phù hợp, năng lực làm việc cao cùng sức khỏe tốt để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao, góp phần thúc đẩy sự phát triển và thành công của tổ chức.

Công chức cấp xã cần có trình độ chuyên môn phù hợp với vị trí công tác, đảm bảo đáp ứng các yêu cầu công việc một cách hiệu quả Đối với kỹ năng tin học văn phòng, công chức phải có trình độ tối thiểu đạt chuẩn, nâng cao năng lực và thực hiện các nhiệm vụ công việc một cách chuyên nghiệp Ngoài ra, yêu cầu về trình độ ngoại ngữ cũng rất quan trọng, bắt buộc phải có chứng chỉ trình độ A hoặc tương đương trở lên với một trong năm thứ tiếng: Anh, Pháp, Nga, Trung, hoặc Đức, nhằm nâng cao khả năng giao tiếp và xử lý công việc trong môi trường quốc tế.

Tiểu chuẩn cụ thể của công chức cấp xã là cơ sở định hướng cho các địa phương trong việc thực hiện quy hoạch, kế hoạch, tuyển dụng, bầu cử, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, xếp lương, nâng lương và các chính sách liên quan Các tiêu chuẩn này được xác định rõ ràng theo từng chức vụ, chức danh, đảm bảo công chức cấp xã đáp ứng đúng yêu cầu cán bộ phù hợp với vị trí công tác Việc quy định tiêu chuẩn cụ thể giúp nâng cao chất lượng đội ngũ công chức cấp xã, góp phần thúc đẩy phát triển chính quyền cơ sở hiệu quả và bền vững.

Công chức Tài chính - Kế toán yêu cầu có trình độ đào tạo chuyên môn từ trung cấp trở lên trong các ngành Tài chính hoặc Kế toán Ngoài ra, họ cần có khả năng sử dụng thành thạo kỹ thuật tin học trong công việc chuyên môn để nâng cao hiệu quả công việc.

Chất lượng công chức cấp xã

Chất lượng được hiểu là sự cải thiện và nâng cao phẩm chất, giá trị của mỗi con người, sự vật, sự việc Đối với con người trong thời kỳ công nghiệp hóa, chất lượng thể hiện qua các phẩm chất như sức khỏe, trí tuệ, kiến thức chuyên môn, đạo đức, ý chí, niềm tin và năng lực Con người hiện đại còn thể hiện sự gắn bó với tập thể, cộng đồng và tích cực tham gia vào quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

Khi đánh giá chất lượng công chức cấp xã cần xem xét dưới nhiều góc độ khác nhau:

Chất lượng công chức được thể hiện thông qua hoạt động của bộ máy chính quyền cấp xã, ở việc nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động của chính quyền cấp xã.

Chất lượng công chức được đánh giá dựa trên phẩm chất đạo đức, trình độ năng lực và hiệu quả trong công tác Khả năng thực thi nhiệm vụ và hoàn thành chức trách, nhiệm vụ được giao đóng vai trò quan trọng trong việc xác định chất lượng công chức Đây là những yếu tố then chốt đảm bảo công chức đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững của đất nước.

Chất lượng của công chức là chỉ tiêu tổng hợp đánh giá phẩm chất đạo đức, trình độ năng lực, bao gồm bằng cấp (ngoại ngữ, tin học), chuyên môn, kỹ năng quản lý nhà nước và pháp luật Ngoài ra, các yếu tố như độ tuổi, sức khỏe, thâm niên công tác và mức độ tín nhiệm của nhân dân địa phương cũng được xem xét để đánh giá tổng thể chất lượng công chức cấp xã.

Chất lượng công chức không chỉ được đánh giá dựa trên kiến thức chuyên môn mà còn qua khả năng thích ứng nhanh với những thay đổi và xử lý linh hoạt các tình huống phát sinh trong quá trình thực thi nhiệm vụ Khả năng này đóng vai trò quan trọng trong nâng cao hiệu quả công tác, đảm bảo công chức đáp ứng yêu cầu công việc trong mọi điều kiện Vì vậy, kỹ năng thích ứng và xử lý tình huống là những tiêu chuẩn đánh giá quan trọng về năng lực của công chức hiện nay.

Chất lượng của công chức UBND cấp xã phản ánh tổng thể phẩm chất và năng lực của họ trong công tác, thể hiện qua khả năng và kết quả hoàn thành nhiệm vụ được giao Những phẩm chất và năng lực này quyết định hiệu quả thực hiện các nhiệm vụ của UBND cấp xã, góp phần nâng cao chất lượng dịch vụ công và phát triển địa phương.

Chất lượng công chức cấp xã được hiểu là chỉ tiêu tổng hợp đánh giá phẩm chất đạo đức, trình độ, năng lực và khả năng thích ứng, cũng như khả năng thực hiện hiệu quả nhiệm vụ được giao Để đánh giá chính xác thực trạng và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng công chức cấp xã, cần xác định rõ các tiêu chí đánh giá phù hợp Việc đánh giá đúng đắn giúp đảm bảo chất lượng công chức cấp xã ngày càng tốt hơn, góp phần thúc đẩy phát triển địa phương.

Tiêu chí đánh giá chất lượng công chức

Về phẩm chất, chính trị, đạo đức

Phẩm chất chính trị là yếu tố cốt lõi thuộc lĩnh vực ý thức của con người và là tiêu chí hàng đầu để đánh giá chất lượng công chức Đối với công chức UBND cấp xã, phẩm chất chính trị thể hiện rõ qua sự kiên định với mục tiêu và con đường xây dựng chủ nghĩa xã hội, cũng như ý thức tuân thủ kỷ luật Đảng Những đặc điểm này bao gồm lòng yêu nước, niềm tin vào lý tưởng cách mạng của Đảng, khả năng hiểu biết và thực thi pháp luật của Nhà nước, và khả năng đấu tranh chống lại các biểu hiện lệch lạc, sai trái trong xã hội, đối lập với chủ trương, chính sách và pháp luật của Đảng và Nhà nước.

Trong công tác cũng như trong cuộc sống đời thường, đạo đức cách mạng của người công chức UBND xã được biểu hiện rõ:

Gương mẫu trong đạo đức và lối sống là tiêu chuẩn cần thiết của người công chức, thể hiện qua việc thực hiện cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư Họ không tham nhũng, vụ lợi và luôn kiên quyết đấu tranh chống lại tham nhũng, tiêu cực để xây dựng môi trường làm việc trong sạch, minh bạch và tin cậy.

Chấp hành nghiêm chỉnh đường lối, chủ trương của Đảng và chính sách pháp luật của Nhà nước nhằm đảm bảo thực hiện đúng nhiệm vụ được giao Việc thi hành nhiệm vụ theo đúng quy định của pháp luật không chỉ nâng cao hiệu quả công việc mà còn thể hiện tinh thần tuân thủ pháp luật và nội quy, quy chế của cơ quan Đảm bảo thực hiện đầy đủ các nội quy, quy chế giúp duy trì kỷ cương, trật tự trong công sở và đóng góp vào sự phát triển bền vững của tổ chức.

Luôn tận tụy phục vụ nhân dân, thể hiện sự tôn trọng và lắng nghe ý kiến của người dân để xây dựng mối quan hệ tin cậy Tránh xa các hành vi quan liêu, hách dịch, cửa quyền và gây phiền hà hoặc khó khăn cho cơ quan, tổ chức, cá nhân trong quá trình giải quyết công việc Đẩy mạnh đạo đức công vụ, nâng cao ý thức phục vụ nhân dân để đảm bảo sự công bằng và minh bạch trong hoạt động của cán bộ, công chức.

Có lối sống lành mạnh, giản dị, khiêm tốn, không bê tha, đoàn kết, dân chủ, chân tình với đồng nghiệp, gắn bó mật thiết với nhân dân, được nhân dân tín nhiệm.

Bạn có tác phong làm việc khoa học và nghiêm túc, luôn biết lắng nghe và tiếp thu ý kiến của đồng nghiệp cũng như những người xung quanh Lời nói của bạn đi đôi với việc làm, thể hiện sự chân thành và trách nhiệm trong công việc Phong cách làm việc này giúp xây dựng môi trường làm việc tích cực, chuyên nghiệp và hiệu quả.

Về năng lực, trình độ đào tạo

Năng lực là một khái niệm rộng, tùy thuộc vào môi trường và trách nhiệm, vị thế của mỗi người, mỗi công chức trong điều kiện cụ thể.

Năng lực là những phẩm chất tâm lý giúp con người dễ dàng tiếp thu kiến thức và kỹ năng, từ đó thực hiện các hoạt động một cách hiệu quả Đây là yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến khả năng học tập và thành công trong công việc, góp phần phát triển toàn diện năng lực bản thân Việc nâng cao năng lực không chỉ giúp cải thiện hiệu quả học tập mà còn tăng khả năng thích nghi và xử lý các tình huống trong cuộc sống hàng ngày.

Năng lực là tổng hợp các đặc điểm phẩm chất tâm lý phù hợp với yêu cầu của một hoạt động nhất định, giúp đảm bảo đạt được kết quả mong muốn Năng lực không chỉ dựa trên tư chất tự nhiên của cá nhân mà còn được hình thành qua quá trình đào tạo, hoạt động thực tiễn và tự rèn luyện Đây là yếu tố quan trọng để phát triển thành công trong mọi lĩnh vực hoạt động.

Năng lực con người có nhiều cấp độ khác nhau, trong đó cấp độ cao nhất là tài năng hoặc thiên tài Trong cùng điều kiện, mỗi người có khả năng tiếp thu kiến thức, kỹ năng và kỹ xảo với tốc độ khác nhau—có người học nhanh, có người cần nhiều thời gian và công sức Sự khác biệt này thể hiện rõ qua mức độ thành thạo của mỗi cá nhân, từ trung bình đến điêu luyện Khi đánh giá bản chất năng lực, cần chú ý đến ba dấu hiệu cơ bản để nhận biết và phân biệt các cấp độ năng lực khác nhau.

Năng lực là sự khác biệt nhau về phẩm chất tâm lý cá nhân là cho người này khác người kia.

Năng lực đề cập đến những điểm khác biệt liên quan trực tiếp đến hiệu quả của việc thực hiện một hoạt động cụ thể Đây là những yếu tố tạo nên thành công hay thất bại trong quá trình làm việc, không phải là những đặc điểm chung chung hay không liên quan Hiểu rõ về năng lực giúp nâng cao hiệu quả công việc và đạt được kết quả tối ưu Do đó, phát triển năng lực phù hợp là chìa khóa quan trọng để nâng cao hiệu suất làm việc và tối ưu hóa kết quả công việc.

Năng lực không đơn thuần được đo bằng kiến thức, kỹ năng hay kỹ xảo đã hình thành ở một cá nhân, mà chủ yếu giúp quá trình tiếp thu các kiến thức và kỹ năng trở nên dễ dàng hơn Năng lực đóng vai trò là nền tảng hỗ trợ việc học tập và phát triển bản thân, khiến hoạt động học tập hiệu quả hơn và giúp người học ứng dụng kiến thức vào thực tế một cách linh hoạt Vì vậy, xây dựng năng lực vững chắc là yếu tố quan trọng để nâng cao khả năng thành công trong công việc và cuộc sống.

Năng lực được hiểu là khả năng và điều kiện chủ quan hoặc tự nhiên sẵn có để thực hiện một hoạt động nào đó, phản ánh các phẩm chất tâm lý, sinh lý giúp con người hoàn thành nhiệm vụ với chất lượng cao Mỗi người sở hữu những năng lực nhất định mang lại lợi ích cho xã hội, góp phần phát triển cộng đồng Nghiên cứu năng lực của con người nhằm khám phá sức lực dự trữ trong lao động cũng như tiềm năng của con người đối với công việc, từ đó khai thác tối đa khả năng cá nhân.

Năng lực thể hiện qua khả năng làm việc hiệu quả với ít sức lực, thời gian và của cải, mang lại kết quả cao Để phát hiện năng lực của con người, thường dựa vào các dấu hiệu như sự hứng thú với công việc, khả năng tiếp thu kỹ năng nghề nghiệp dễ dàng và hiệu suất lao động trong lĩnh vực đó.

Năng lực bao gồm năng lực chung và năng lực chuyên môn, chúng ảnh hưởng và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình phát triển Năng lực chung giúp con người thực hiện thành công các hoạt động như học tập và lao động, trong khi năng lực chuyên môn cho phép thực hiện tốt các công việc đòi hỏi kỹ năng cụ thể như âm nhạc, hội họa hay toán học Sự kết hợp giữa hai loại năng lực này là nền tảng quan trọng để đạt được thành tựu trong mọi lĩnh vực.

Năng lực con người thường liên quan mật thiết đến sở thích và đam mê cá nhân, giúp họ phát triển toàn diện trong các hoạt động khác nhau Năng lực không chỉ thể hiện qua các hoạt động lao động trí óc mà còn qua các hoạt động thể chất, thể hiện sự đa dạng và toàn diện của khả năng con người Quá trình phát triển năng lực diễn ra liên tục khi con người hoạt động tích cực và đều đặn trong mọi lĩnh vực Tránh né hoạt động lao động trí óc hoặc chân tay sẽ khiến năng lực của bạn không thể tiến bộ và phát triển bền vững.

Từ các công thức trên có thể mô tả năng lực theo công thức sau:

Năng lực = Kiến thức + Kỹ năng + Thái độ làm việc

Năng lực được hiểu là tổng hợp các kiến thức, kỹ năng và thái độ tích lũy của cá nhân để đạt được kết quả công việc mong muốn Đối với công chức cấp xã, năng lực bao gồm phẩm chất đạo đức, tinh thần phục vụ nhân dân, kiến thức pháp luật, kinh tế, văn hóa xã hội, cũng như hiểu biết về đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước Công chức cần thành thạo nghiệp vụ chuyên môn, kỹ thuật xử lý thông tin, đồng thời có khả năng giải quyết vấn đề một cách khéo léo, hợp lòng dân, đúng quy định Họ phải am hiểu công việc, có kinh nghiệm thực tiễn, tâm huyết, chăm chỉ học hỏi và tích lũy kinh nghiệm, cùng với khả năng thu thập, chọn lọc thông tin và quyết định đúng đắn, kịp thời Do đó, nâng cao nhận thức, trình độ hiểu biết và năng lực tổ chức thực hiện của công chức cấp xã là yếu tố then chốt giúp nâng cao hiệu quả công tác, đảm bảo hoạt động chính quyền địa phương đạt kết quả cao.

1.3.2.2 Về trình độ đào tạo

Trình độ đào tạo của công chức xã là tiêu chí quan trọng để đánh giá chất lượng công thức gồm: văn bằng, trình độ học vấn, trình độ chuyên môn, trình độ lý luận chính trị, trình độ quản lý nhà nước, trình độ công nghệ thông tin, trình độ ngoại ngữ, Khi đánh giá chất lượng công chức cần lưu ý sự phù hợp giữa chuyên môn đào tạo với yêu cầu thực tế công việc.

Văn bằng là bằng chứng xác nhận trình độ kiến thức và kỹ năng chuyên môn của cá nhân sau quá trình đào tạo, phản ánh rõ ràng về loại hình, thời gian và nội dung đào tạo Trình độ chuyên môn của công chức được đào tạo qua hệ thống giáo dục và phù hợp với yêu cầu của công việc, gồm các cấp độ từ trung cấp, cao đẳng, đại học đến trên đại học Tuy nhiên, khi đánh giá trình độ chuyên môn của công chức, cần xem xét sự phù hợp giữa trình độ đào tạo và yêu cầu thực tế của công việc để đảm bảo hiệu quả công tác.

Phù hợp với học vấn và chuyên môn là yếu tố hàng đầu để đảm bảo khả năng thực hiện công việc một cách hiệu quả, dựa trên trình độ đào tạo và bằng cấp chuyên môn của cá nhân Đối với công chức xã, yêu cầu về trình độ học vấn bắt buộc phải có bằng đại học trở lên, được đào tạo qua hệ thống giáo dục chính quy Ngoài ra, họ cần nắm vững kiến thức cơ bản về nghiệp vụ, mục tiêu, đối tượng quản lý, cũng như các nguyên tắc và cơ chế quản lý phù hợp với phạm vi công việc của mình.

Am hiểu về chính sách Pháp luật của Nhà nước về lĩnh vực được phân công, các thủ tục hành chính, nghiệp vụ của lĩnh vực mình quản lý.

Sử dụng công nghệ hỗ trợ: Việc sử dụng công nghệ hỗ trợ trong quá trình xử lý, giải quyết công việc của công chức là hết sức cần thiết và đem lại hiệu quả cao như công nghệ thông tin, truyền thông, thiết bị văn phòng vì trên thực thế, đây là cách tốt nhất để công chức thu nhập thông tin, quản lý hồ sơ, số liệu một cách hiệu quả nhất Trình độ tin học là một tiêu chí quan trọng để đánh giá chất lượng và là điều kiện bắt buộc khi tuyển dụng công chức.

Kỹ năng nghề nghiệp

Kỹ năng của công thức thể hiện khả năng vận dụng thành thạo kiến thức và kinh nghiệm vào thực tế, giúp nâng cao hiệu quả công việc Trong quản lý nhà nước, yêu cầu kỹ năng quản lý như thu thập, xử lý thông tin, phân tích, lập kế hoạch, ra quyết định, tổ chức, kiểm tra và đánh giá để đảm bảo hoạt động diễn ra suôn sẻ Kỹ năng giao tiếp lễ tân và vận động quần chúng đóng vai trò quan trọng trong xây dựng mối quan hệ và thúc đẩy sự hợp tác Sử dụng thành thạo các thiết bị văn phòng và nghiệp vụ là yếu tố thiết yếu để nâng cao năng suất công việc Mỗi vị trí và chức trách đòi hỏi những kỹ năng phù hợp ở các mức độ khác nhau, góp phần đảm bảo hiệu quả quản lý và vận hành.

Kỹ năng quản lý bao gồm khả năng hoạch định, tổ chức và điều hành công việc hiệu quả Hoạch định là quá trình thiết lập mục tiêu, xây dựng chiến lược và lên kế hoạch để đạt được mục tiêu đó Người công chức cấp xã cần xây dựng chiến lược và kế hoạch phát triển cho bộ phận của mình, dự đoán các khó khăn, trở ngại cũng như đề xuất phương án giải quyết, giúp tham mưu cho Chủ tịch Ủy ban xã một cách hiệu quả.

Kỹ năng ứng xử và giao tiếp là yếu tố quan trọng giúp công chức nâng cao sự hiểu biết và tôn trọng lẫn nhau, góp phần xây dựng môi trường làm việc chuyên nghiệp Khả năng này đòi hỏi sự tinh tế, linh hoạt cùng kiến thức và kinh nghiệm xã hội vững vàng của người công chức Đây chính là nền tảng cốt lõi để xử lý mâu thuẫn, thương lượng hiệu quả và giải quyết các tình huống phức tạp, tế nhị trong công việc.

Kỹ năng thuyết phục và vận động quần chúng giúp bạn truyền đạt ý tưởng một cách hiệu quả, làm cho người khác nhận thấy tính ưu việt và hợp lý của quan điểm của mình Có ý tưởng tốt chưa đủ, mà còn cần khả năng thuyết phục người khác tin tưởng và hành động theo để đạt được thành công Việc phát triển kỹ năng này đóng vai trò then chốt trong việc dẫn dắt và thúc đẩy sự đồng thuận trong cộng đồng, góp phần đạt được mục tiêu chung một cách hiệu quả.

Tiêu chí về tiềm năng phát triển đánh giá khả năng công chức thích nghi và đáp ứng các yêu cầu công việc thay đổi do các yếu tố khách quan như hội nhập kinh tế quốc tế, chuyển đổi số, công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước, cũng như các yếu tố chủ quan như luân chuyển, điều động, chuyển đổi vị trí công tác Công chức cần nhận thức rõ về những thay đổi trong công việc theo xu hướng phát triển và có ý thức cập nhật kiến thức, nâng cao kỹ năng để phù hợp với nhiệm vụ mới Đánh giá tiềm năng phát triển của công chức cấp xã chủ yếu dựa trên hai tiêu chí: nhận thức về sự thay đổi công việc, nhiệm vụ và hành vi thể hiện sự sẵn sàng đáp ứng những thay đổi đó Khi công chức nhận thức đúng về các thay đổi, họ sẽ chuẩn bị tốt hơn để đáp ứng yêu cầu mới, xử lý hiệu quả các tình huống phát sinh trong công việc.

1.3.5 Tính hợp lý của cơ cấu công chức

Trong những năm gần đây, hệ thống công chức đã tăng về số lượng và chất lượng, mang lại những kết quả quan trọng, tuy nhiên vẫn còn nhiều tồn tại như cơ cấu công chức chưa phù hợp với công việc, tình trạng thừa thiếu công chức còn phổ biến, gây khó khăn trong xác định nhiệm vụ và lập kế hoạch nguồn nhân lực Công tác tuyển dụng chủ yếu còn chưa đúng người đúng việc, công tác đào tạo chưa dựa trên nhu cầu thực tế, tiêu chuẩn chức danh, và cơ cấu công chức, trong khi đánh giá hiệu quả công việc còn nặng về hình thức và thiếu tiêu chí rõ ràng Điều này ảnh hưởng tới tính sáng tạo và trách nhiệm của các đơn vị trong quản lý công chức Một cơ cấu công chức hợp lý sẽ giúp xác định biên chế phù hợp, nâng cao hiệu quả tuyển dụng, bố trí, đào tạo và quản lý công chức, tạo điều kiện để công chức yên tâm công tác và xây dựng môi trường làm việc tích cực Đặc biệt, để phù hợp với quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, cơ cấu công chức cấp xã cần đổi mới theo hướng trẻ hóa, hài hòa về độ tuổi, chú ý đến giới tính, dân tộc, tôn giáo, ngành nghề, trình độ đào tạo, đồng thời tăng cường đào tạo, bồi dưỡng nữ công chức làm lãnh đạo nhằm phát huy vai trò của phụ nữ trong sự nghiệp phát triển đất nước.

Sức khỏe là sự phát triển hài hòa của con người về thể chất và tinh thần, bao gồm sức khỏe thể chất với sự cường tráng và năng lực lao động, cùng với sức khỏe tinh thần thể hiện sự dẻo dai của hoạt động thần kinh và khả năng vận động của trí tuệ Hiến chương của Tổ chức Y tế Thế giới định nghĩa sức khỏe là một trạng thái hoàn toàn thoải mái về thể chất, tâm thần và xã hội, không chỉ đơn thuần là không có bệnh tật hay thương tật Sức khỏe không chỉ là mục đích của cuộc sống mà còn là điều kiện để phát triển, do đó, bảo vệ và nâng cao sức khỏe con người là trách nhiệm xã hội cần thiết và đáng được đảm bảo.

Trong thống kê lao động, người ta phân ra các nhóm sức khỏe sau:

Để duy trì sức khỏe tốt, cần đảm bảo các chỉ tiêu về chiều cao, cân nặng và các nhân trắc học khác đạt tiêu chuẩn Đồng thời, người có sức khỏe tốt không mắc các bệnh mãn tính hay bệnh nghề nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống và nâng cao hiệu quả công việc.

+ Sức khỏe khá: Những người đảm bảo chỉ tiêu về nhân trắc học ở mức độ thấp so với loại tốt, đồng thời không mắc các bệnh nghề nghiệp.

Sức khỏe trung bình đề cập đến những người có khả năng làm việc trong phạm vi nhất định và gặp phải những hạn chế về nhân trắc học, đồng thời có thể mắc một số bệnh tật Những người này có tình trạng sức khỏe ổn định nhưng không hoàn toàn khỏe mạnh, phù hợp để thực hiện các công việc phù hợp với khả năng của họ Việc đánh giá sức khỏe trung bình giúp xác định nhu cầu chăm sóc y tế phù hợp và cải thiện chất lượng cuộc sống.

Tính hợp lý của cơ cấu công chức

Trong những năm gần đây, hệ thống công chức đã được mở rộng về số lượng và nâng cao chất lượng, góp phần quan trọng vào sự phát triển của bộ máy nhà nước Tuy nhiên, khảo sát tại một số địa phương cho thấy cơ cấu công chức hiện nay chưa phù hợp với yêu cầu công việc, còn tồn tại tình trạng thừa và thiếu trong các cơ quan nhà nước, gây khó khăn trong xác định nhiệm vụ và lập kế hoạch nguồn nhân lực Việc tuyển dụng chưa thực sự đúng người, đúng việc do công tác xác định nội dung, hình thức đào tạo và tiêu chuẩn chức danh chưa phù hợp, dẫn đến năng lực công chức không đồng đều và giảm tính sáng tạo, trách nhiệm của các đơn vị trong quản lý công chức Một cơ cấu công chức hợp lý sẽ giúp xác định biên chế phù hợp, tạo điều kiện cho tuyển dụng, đào tạo, bổ nhiệm hiệu quả và sử dụng nguồn nhân lực tối ưu Đặc biệt, để đáp ứng yêu cầu của quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, cơ cấu công chức cấp xã cần đổi mới theo hướng trẻ hóa, cân đối về độ tuổi, giới tính, dân tộc, tôn giáo, ngành nghề và trình độ đào tạo Đào tạo, bồi dưỡng công chức nữ làm lãnh đạo trong tương lai cần phù hợp với vị thế và vai trò của người phụ nữ trong công cuộc phát triển đất nước.

Sức khỏe

Sức khỏe là sự phát triển hài hòa của con người về thể chất và tinh thần, bao gồm sức khỏe cơ thể với sự cường tráng, năng lực lao động chân tay, và sức khỏe tinh thần với khả năng vận động của trí tuệ và dẻo dai của hoạt động thần kinh Hiến chương của Tổ chức Y tế thế giới định nghĩa: “Sức khỏe là trạng thái hoàn toàn thoải mái về thể chất, tâm thần và xã hội, không chỉ là không có bệnh tật hay thương tật,” nhấn mạnh rằng sức khỏe vừa là mục tiêu, vừa là điều kiện để phát triển Do đó, việc bảo vệ và nâng cao sức khỏe con người là trách nhiệm bắt buộc của xã hội để đảm bảo chất lượng cuộc sống và sự phát triển bền vững.

Trong thống kê lao động, người ta phân ra các nhóm sức khỏe sau:

Để duy trì sức khỏe tốt, cần đảm bảo các chỉ tiêu về chiều cao, cân nặng và các chỉ số nhân trắc học khác phù hợp với tiêu chuẩn Ngoài ra, những người không mắc các bệnh mãn tính hay bệnh nghề nghiệp sẽ có sức khỏe ổn định và nâng cao chất lượng cuộc sống Điều này giúp giảm thiểu các nguy cơ mắc bệnh và tăng cường khả năng sinh hoạt hàng ngày một cách hiệu quả.

+ Sức khỏe khá: Những người đảm bảo chỉ tiêu về nhân trắc học ở mức độ thấp so với loại tốt, đồng thời không mắc các bệnh nghề nghiệp.

Sức khỏe trung bình đề cập đến những người có khả năng thực hiện công việc nhất định nhưng có hạn chế về nhân trắc học và dễ mắc một số bệnh tật Đây là trạng thái sức khỏe phù hợp để duy trì hoạt động hàng ngày nhưng vẫn cần chú trọng chăm sóc và phòng ngừa bệnh tật để duy trì chất lượng cuộc sống Việc nâng cao sức khỏe trung bình giúp cải thiện năng suất làm việc và giảm thiểu các rủi ro về sức khỏe trong cộng đồng.

Những người có sức khỏe kém thường gặp khó khăn về thể lực và tinh thần khi thực hiện các công việc hàng ngày Nhân trắc học hạn chế và bệnh tật cũng là các yếu tố ảnh hưởng tiêu cực đến khả năng làm việc và chất lượng cuộc sống của họ.

Sức khỏe là một yếu tố quan trọng để đánh giá chất lượng công chức Yêu cầu về sức khỏe là điều kiện bắt buộc trong tuyển dụng công chức và tiếp tục được kiểm tra trong suốt quá trình làm việc Việc đảm bảo sức khỏe tốt giúp công chức thực hiện tốt nhiệm vụ, nâng cao hiệu quả công việc và đáp ứng các tiêu chuẩn công vụ.

Nội dung công tác nâng cao chất lượng công chức cấp xã

Đào tạo, bồi dưỡng công chức cấp xã

Đào tạo và bồi dưỡng công chức là nhiệm vụ thường xuyên, đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực công tác và chất lượng làm việc của công chức, hướng tới cải thiện chất lượng thực thi công vụ Theo Nghị định số 18/2010/NĐ-CP ngày 05/03/2010 của Chính phủ, đào tạo bồi dưỡng theo vị trí việc làm nhằm trang bị và cập nhật kiến thức, kỹ năng, phương pháp cần thiết để công chức hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, góp phần nâng cao hiệu quả công việc và đáp ứng yêu cầu đổi mới và phát triển của bộ máy hành chính nhà nước.

Quan điểm về đào tạo và bồi dưỡng là một quá trình liên tục và thường xuyên, nhằm cập nhật kiến thức và kỹ năng phù hợp với xu hướng phát triển khoa học, kỹ thuật Công chức, trong suốt cuộc đời công vụ, cần thường xuyên bổ sung kiến thức thông qua các khóa đào tạo do Nhà nước tổ chức, bao gồm cả công chức quản lý, lãnh đạo và chuyên môn nghiệp vụ Đào tạo, bồi dưỡng công chức cấp xã giúp hệ thống này đạt được năng lực tiêu chuẩn nhất định, nâng cao trình độ hiểu biết của công chức cấp cơ sở, đặc biệt là những người còn thiếu hụt kiến thức Ngoài ra, quá trình này còn góp phần nâng cao hiệu quả công vụ, giúp công chức nhận thức rõ hơn về đạo đức nghề nghiệp, các giá trị và chuẩn mực đạo đức cần thiết trong công việc.

Trong bàn giải trình của Bộ Chính trị, đã tiếp thu ý kiến Trung ương Đảng về Đề án đổi mới và nâng cao chất lượng hệ thống chính trị ở cơ sở Nguyên nhân chính của những yếu kém, bất cập trong hệ thống chính trị cơ sở là do các yếu tố như thiếu sự đổi mới trong tổ chức, chưa thực hiện hiệu quả các giải pháp nâng cao năng lực cán bộ, cùng với việc chưa phát huy tối đa vai trò của các cơ quan chính quyền địa phương Việc xác định rõ nguyên nhân này nhằm hướng tới các giải pháp nhằm tăng cường hiệu quả hoạt động của hệ thống chính trị ở cơ sở, góp phần thúc đẩy sự phát triển bền vững của đất nước.

Chưa nhận thức đúng vai trò và vị trí của cơ sở đã dẫn đến tình trạng quan liêu và thiếu chính sách đồng bộ đối với công chức Việc này kéo dài trong thời gian dài mà không có sự quan tâm đúng mức đến đào tạo và bồi dưỡng cho công chức cơ sở Thiếu các chính sách kịp thời để củng cố và tăng cường năng lực cho cơ sở ảnh hưởng đến hiệu quả hoạt động của bộ máy chính quyền địa phương Do đó, cần có những biện pháp phù hợp để nâng cao nhận thức và xây dựng chính sách đồng bộ nhằm phát huy vai trò của công chức cơ sở.

Chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng phụ thuộc vào hệ thống các cơ sở đào tạo, chương trình, giáo trình và đội ngũ giảng viên có trình độ chuyên môn cao Các chế độ hỗ trợ cho người học như tiền ăn ở, đi lại, học phí và thời gian học đóng vai trò quan trọng trong việc tạo điều kiện thuận lợi để học viên hoàn thành chương trình đào tạo Bên cạnh đó, các cơ chế đảm bảo sau đào tạo cần được thiết lập nhằm tránh lãng phí tài nguyên và nâng cao hiệu quả của công tác đào tạo, góp phần thúc đẩy phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Tuyển dụng công chức

Tuyển dụng là quá trình lựa chọn nhân sự phù hợp để làm việc trong tổ chức, được thực hiện bởi mọi cơ quan, đơn vị có nhu cầu sử dụng nhân lực Quá trình tuyển dụng không chỉ đảm bảo đáp ứng nhu cầu công việc mà còn phải tuân thủ nguyên tắc cạnh tranh công bằng giữa các ứng viên để chọn ra những nhân sự phù hợp nhất Việc tuyển dụng đúng quy trình giúp xây dựng đội ngũ nhân viên chất lượng, góp phần thúc đẩy sự phát triển của tổ chức.

Tuyển dụng công chức là quá trình bổ sung những người đủ tiêu chuẩn và điều kiện vào hàng ngũ công chức, nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ công chức chất lượng cao Theo tinh thần đổi mới, quá trình tuyển dụng phải căn cứ vào nhiệm vụ, vị trí việc làm và chỉ tiêu biên chế để đảm bảo sự phù hợp và hiệu quả Những người đủ điều kiện tuyển dụng đều có cơ hội tham gia, không phân biệt dân tộc, giới tính, thành phần xã hội, tín ngưỡng hay tôn giáo Đây là quy trình tuyển dụng thường xuyên, cần thiết để đáp ứng yêu cầu phát triển của bộ máy hành chính nhà nước.

- Có quốc tịch là quốc tịch Việt Nam

- Có đơn dự tuyển, có lý lịch rõ ràng;

- Có văn bản, chứng chỉ, phù hợp;

- Có phẩm chất, chính trị đạo đức tốt;

- Đủ sức khỏe để thực hiện nhiệm vụ;

Trong tuyển dụng công chức, Luật quốc tịch Việt Nam cho phép công dân Việt Nam được hưởng quyền mang quốc tịch khác, tuy nhiên người dự tuyển chỉ được phép có quốc tịch Việt Nam Độ tuổi tuyển dụng trước đây là từ 18 đến 40 tuổi, nay đã mở rộng từ 18 tuổi trở lên theo quy định của Luật Bảo hiểm xã hội Việt Nam, nhằm tạo điều kiện cho những người đủ tuổi nghỉ hưu nhưng chưa đủ điều kiện hưởng chế độ bảo hiểm xã hội Ngoài các điều kiện chung, cơ quan tuyển dụng còn có thể đặt ra các yêu cầu đặc thù phù hợp với từng vị trí, miễn là không trái quy định của pháp luật.

Công tác tuyển dụng đóng vai trò quan trọng trong nâng cao chất lượng công chức, đặc biệt là công chức xã Để nâng cao hiệu quả hoạt động của bộ máy chính quyền cấp xã, cần tuyển dụng công chức có phẩm chất chính trị cao, kiến thức về quản lý, chuyên môn nghiệp vụ và hiểu biết pháp luật Việc tuyển dụng đúng người, đủ phẩm chất sẽ góp phần thúc đẩy hiệu quả quản lý nhà nước tại địa phương.

Trong quá trình tuyển dụng mới, cần phải dựa trên bảng nhu cầu công chức về chủng loại, chất lượng và số lượng để đảm bảo phù hợp với yêu cầu của cơ quan Đối với tuyển dụng bổ sung, phải căn cứ vào kết quả đánh giá chất lượng công chức để xác định chính xác mức độ thiếu hụt và đưa ra quyết định phù hợp Việc bám sát các yếu tố này giúp nâng cao hiệu quả tuyển dụng, đảm bảo đáp ứng đầy đủ nhu cầu của cơ quan về nguồn nhân lực chất lượng cao.

Trong bối cảnh nền kinh tế thị trường biến động ngày càng lớn, việc thu hút và giữ chân nhân tài trở nên cực kỳ quan trọng, đặc biệt trước thực trạng công chức nhảy việc gia tăng Quá trình tuyển dụng cần dựa trên nhu cầu công việc, vị trí, tiêu chuẩn và số lượng chức danh cần tuyển, đồng thời tuân thủ quy trình tuyển dụng chặt chẽ Đối với các cơ quan Nhà nước, việc tuyển dụng phải thực hiện nghiêm túc theo các quy định của Nhà nước, cụ thể là Nghị định 24/2010/NĐ-CP ban hành ngày 15/3/2010 về tuyển dụng, sử dụng và quản lý cán bộ, công chức.

Tiền lương, các chế độ chính sách

Việc ứng dụng tiền lương và các chế độ chính sách phù hợp là điều thường xuyên và phổ biến trong các cơ quan Hành chính Nhà nước, đơn vị sự nghiệp, đặc biệt là doanh nghiệp Tuy nhiên, vấn đề then chốt là cần vận dụng các chính sách này sao cho có giá trị khuyến khích, hỗ trợ công chức tự nâng cao trình độ, chất lượng công việc Việc thiết kế chế độ lương thưởng hợp lý không chỉ thúc đẩy động lực làm việc mà còn góp phần nâng cao hiệu quả công tác của đội ngũ cán bộ, công chức Do đó, việc xây dựng các chính sách tiền lương phù hợp, khuyến khích sự cống hiến sẽ góp phần nâng cao năng suất, chất lượng dịch vụ công và phát triển bền vững tổ chức.

Chế độ chính sách đảm bảo lợi ích vật chất đối với công chức cấp xã bao gồm các khoản tiền lương, phụ cấp, tiền thưởng, bảo hiểm y tế và bảo hiểm xã hội, góp phần thúc đẩy tinh thần phục vụ nhân dân tận tâm và tận lực Những chính sách này không chỉ là động lực quan trọng giúp công chức nâng cao trình độ, năng lực mà còn đảm bảo điều kiện để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

Khi các chế độ, chính sách đảm bảo lợi ích vật chất cho công chức cấp cơ sở được thực thi hiệu quả, nó tạo nền tảng vững chắc thúc đẩy sự phát triển của đội ngũ này Điều đó đảm bảo thu nhập ổn định và các điều kiện sống cần thiết cho công chức và gia đình, tạo điều kiện cho họ yên tâm công tác Đồng thời, chính sách hỗ trợ này là nền tảng để công chức cấp cơ sở có thể nâng cao trình độ học vấn, kỹ năng chuyên môn Ngoài ra, nó cũng thúc đẩy mục tiêu, động lực thi đua, cạnh tranh lành mạnh nhằm nâng cao năng lực và hiệu quả công việc của từng cá nhân trong hệ thống hành chính.

Chỉ khi con người được đảm bảo các nhu cầu tối thiểu cho cuộc sống hàng ngày, họ mới có thể tập trung vào những mục tiêu cao hơn, như học tập nâng cao trình độ Đối với cán bộ công chức cấp cơ sở, việc đảm bảo về kinh tế và các phúc lợi xã hội là yếu tố thiết yếu để thúc đẩy họ học tập và nâng cao trình độ chuyên môn Ngoài ra, khi công chức cấp cơ sở có điều kiện thuận lợi và động lực để phấn đấu, họ sẽ dễ dàng hơn trong việc nâng cao trình độ và phát triển bản thân.

Chính sách chế độ đảm bảo lợi ích vật chất không chỉ là điều kiện cần thiết mà còn là động lực thúc đẩy công chức cấp cơ sở nâng cao trình độ chuyên môn Để nâng cao chất lượng cán bộ, cần vận dụng hiệu quả các chính sách về tiền lương và khuyến khích việc học tập suốt đời của cán bộ, công chức.

Khen thưởng, kỷ luật

Khen thưởng là hình thức công nhận những đóng góp vượt mức yêu cầu của công chức trong quá trình thực hiện công việc, nhằm thúc đẩy tinh thần làm việc và nâng cao hiệu quả công tác Đây là phương pháp khuyến khích về mặt vật chất hoặc tinh thần, được áp dụng khi công chức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ hoặc công việc được giao Có hai hình thức khen thưởng chính, giúp thúc đẩy phong trào thi đua, nâng cao năng suất làm việc trong bộ máy công quyền.

+ Khen thưởng bằng lợi ích kinh tế: Thưởng tiền, nâng bậc lương trước thời hạn, đi nghỉ phép

+ Khen thưởng bằng các danh hiệu.

Tại Việt Nam, chế độ khen thưởng bao gồm cả hình thức lợi ích kinh tế như nâng bậc lương trước thời hạn tối đa 12 tháng cho công chức lập thành tích xuất sắc, và các danh hiệu thi đua như “Chiến sỹ thi đua”, “Lao động tiên tiến”, “Người tốt - việc tốt” Tuy nhiên, chủ yếu vẫn là hình thức suy tôn qua các danh hiệu thi đua Các hình thức khen thưởng đa dạng, gồm: Huân chương, huy chương, danh hiệu vinh dự nhà nước, Giải thưởng Hồ Chí Minh, Giải thưởng Nhà nước, kỷ niệm chương, huy hiệu, bằng khen và giấy khen.

Việc khen thưởng tại UBND cấp xã cần kết hợp giữa danh hiệu và vật chất nhằm thúc đẩy động viên công chức, đặc biệt khi tiền lương còn thấp và chưa đủ đảm bảo cuộc sống Đánh giá công việc của công chức là một quá trình phức tạp do nhiều nhiệm vụ không thể đo đếm rõ ràng, đòi hỏi sự rõ ràng và công bằng trong việc khen thưởng để đạt hiệu quả cao Hình thức bình xét và bỏ phiếu thường xuyên được sử dụng, nhưng nhiều trường hợp công chức xuất sắc vẫn không nhận được sự ủng hộ do mối quan hệ và tình cảm cá nhân, dẫn đến khen thưởng mang tính hình thức, không thực chất Chính vì vậy, việc hoàn thiện quy trình đánh giá và khen thưởng là cần thiết để đảm bảo tính công bằng, khích lệ tích cực và đem lại hiệu quả thực chất trong công tác xét khen thưởng ở cấp xã.

Kỷ luật công chức là quá trình xử lý các sai phạm trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, đảm bảo tuân thủ quy chế làm việc và nâng cao chất lượng công việc được giao Việc duy trì kỷ luật giúp giữ gìn kỷ cương, nền nếp và trật tự xã hội Luật cán bộ công chức quy định rõ các trường hợp áp dụng xử lý kỷ luật nhằm đảm bảo tính nghiêm minh và công bằng trong công tác quản lý nhân sự.

Công chức vi phạm việc thực hiện nghĩa vụ của mình

Công chức vi phạm những việc công chức không được làm

Công chức vi phạm pháp luật sẽ bị Tòa án tuyên là có tội hoặc bị cơ quan có thẩm quyền kết luận bằng văn bản về hành vi vi phạm pháp luật Những hành vi này có thể dẫn đến hậu quả pháp lý nghiêm trọng, ảnh hưởng đến uy tín và vị trí công tác của họ Việc xử lý vi phạm của công chức nhằm đảm bảo tính luật lệ, giữ gìn trật tự công cộng và nâng cao trách nhiệm trong công vụ Các cơ quan chức năng có trách nhiệm kiểm tra và xử lý kịp thời các vi phạm pháp luật của công chức để đảm bảo sự công bằng và minh bạch trong hệ thống pháp lý.

Công chức có thể bị xử lý kỷ luật với nhiều hình thức phù hợp với mức độ vi phạm, bao gồm khiển trách, cảnh cáo, hạ bậc lương, giáng chức, cách chức hoặc buộc thôi việc.

Sự cần thiết nâng cao chất lượng công chức xã trước yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước .22 1 Yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.22

Xuất phát từ vị trí và vai trò của công chức cấp xã

Công chức cấp xã là người đại diện của Nhà nước thực hiện chức năng quản lý nhà nước theo đúng chính sách và thẩm quyền được giao, đồng thời là người hàng ngày tiếp xúc trực tiếp với nhân dân để phổ biến chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước, biến thành hành động cách mạng của quần chúng Chất lượng của công chức cấp xã đóng vai trò quyết định đến sự ổn định của hệ thống chính trị, phát triển kinh tế và văn hóa, cũng như giữ vững quốc phòng an ninh; nơi nào công tác cán bộ được quan tâm đúng mức và bộ phận công chức vững mạnh thì xã hội ổn định, dân tin tưởng, chính sách thực thi hiệu quả Ngược lại, nếu công chức thiếu năng lực, phẩm chất kém, có dấu hiệu tham nhũng, cửa quyền hoặc lãng phí, thì tình hình xã hội dễ gặp khó khăn, bị kích động hoặc gây rối, trở thành điểm nóng phức tạp kéo dài.

Xuất phát từ những bất cập về trình độ của công chức nói chung và công chức cấp xã nói riêng hiện nay

Trong những năm qua, đội ngũ công chức cấp xã đã từng bước nâng cao cả về số lượng và chất lượng, đáp ứng ngày càng tốt hơn các yêu cầu của thời kỳ mới Hầu hết công chức cấp xã có phẩm chất đạo đức tốt, trung thành với lý tưởng và tin tưởng vào sự nghiệp đổi mới của Đảng Họ có lối sống giản dị, trong sáng, gần gũi với nhân dân và tâm huyết với công việc, góp phần quan trọng trong việc đảm bảo tổ chức thực hiện thành công các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước Đội ngũ này đóng vai trò then chốt trong việc lãnh đạo, phát triển kinh tế - xã hội và hoàn thành các mục tiêu đề ra, thúc đẩy sự phát triển bền vững của địa phương.

Trước tác động tiêu cực của kinh tế thị trường, một số cán bộ, công chức (CBCC) nói chung, đặc biệt là cấp xã, đang thể hiện suy thoái về phẩm chất đạo đức, thái độ quan liêu, hách dịch và chưa thực hiện tốt công tác dân chủ cơ sở Tình trạng tư tưởng cơ hội, ý thức kỷ luật kém gây mất đoàn kết nội bộ, trong khi tinh thần phê bình và tự phê bình còn thấp, điều này ảnh hưởng tiêu cực đến uy tín và lòng tin của nhân dân đối với Đảng, Nhà nước Theo thống kê của Bộ Nội vụ đến tháng 12/2012, tổng số đội ngũ công chức cấp xã là 111.496 người, trong đó công chức người dân tộc thiểu số chiếm 15,9% (17.728 người), nữ chiếm 25,2% (28.097 người) Về trình độ chuyên môn, có 7,63% (8.507 người) chưa qua đào tạo chuyên môn, 2,16% (2.409 người) có trình độ sơ cấp, 59,42% (66.251 người) trung cấp, 6,09% (6.790 người) cao đẳng, và 24,7% (27.539 người) trình độ đại học Về trình độ lý luận chính trị, có 41,33% (46.082 người) chưa qua đào tạo, 21,06% (23.481 người) trình độ sơ cấp, 36,88% (41.119 người) trung cấp và chỉ 0,73% (814 người) đạt trình độ cao cấp Sự thiếu chuẩn hóa và đạo đức xuống cấp trong đội ngũ CBCC đang là thách thức đối với công tác xây dựng đội ngũ cán bộ, góp phần ảnh hưởng đến hiệu quả công việc và lòng tin của nhân dân.

Dựa trên số liệu, trình độ của đội ngũ công chức cấp xã còn chưa đạt yêu cầu, điều này ảnh hưởng đến hiệu quả hoạt động của chính quyền địa phương Do đó, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công chức xã là nhiệm vụ cấp thiết để đảm bảo sự phát triển và quản lý hiệu quả của chính quyền cấp xã trong giai đoạn hiện nay.

Xuất phát từ yêu cầu nâng cao phẩm chất đạo đức khắc phục tình trạng thoái hóa biến chất của công chức cấp xã

Dưới góc độ chung của Vụ chính quyền địa phương - Ban tổ chức cán bộ Chính phủ, phần lớn cán bộ xã, phường là những bộ đội xuất ngũ và người nghỉ hưu, chiếm tỷ lệ đáng kể, có bản lĩnh chính trị vững vàng, lối sống trong sạch, giản dị và quan tâm đến sự nghiệp chung Công chức cấp xã được tuyển dụng qua thi tuyển với phẩm chất đạo đức tốt, trình độ chuyên môn phù hợp nhiệm vụ Tuy nhiên, vẫn tồn tại một bộ phận không nhỏ cán bộ, công chức cấp xã bị ảnh hưởng tiêu cực của kinh tế thị trường, thể hiện qua các hành vi đạo đức xuống cấp như sống xã dân, quan liêu, hách dịch, cửa quyền, tham nhũng, lãng phí, lợi dụng quyền hạn trái phép trong quản lý đất đai, công quỹ, và các giấy tờ liên quan, gây tổn hại uy tín và giảm lòng tin của nhân dân đối với Đảng và Nhà nước. -**Sponsor**Looking to refine your article and make it SEO-friendly? Let [Mandarin Blueprint LLC](https://pollinations.ai/redirect-nexad/5I1BITgn) help you unlock the core meaning of each paragraph Just like our course helps you quickly grasp Mandarin Chinese, we can help you identify and rewrite key sentences for coherence and SEO Think of it as an "Accelerated Learning" approach to content creation, ensuring your article resonates with readers and search engines alike Let's transform your writing into a masterpiece!

Công chức chính quyền cấp xã trực tiếp thực hiện các chủ trương, chính sách, pháp luật trên địa bàn và tiếp xúc hàng ngày với nhân dân, giúp nhân dân quan sát thái độ, cử chỉ, hành vi, phong cách làm việc và đạo đức của họ để đánh giá Nhà nước và chế độ Sự suy thoái đạo đức và biến chất của một số công chức gây ảnh hưởng tiêu cực đến việc thực hiện các nhiệm vụ, làm mất uy tín của chính quyền và gây bất bình trong nhân dân Điều này tạo điều kiện cho các thế lực thù địch, phản động và cơ hội chính trị lợi dụng đả kích, vu khống, kích động gây ra các vụ bạo loạn và làm suy yếu nền chính trị ổn định Tình hình ở Tây Nguyên và các điểm nóng khác là minh chứng rõ nét về mức độ nguy hiểm của sự thoái hóa, biến chất trong đội ngũ công chức xã, đe dọa sự vững mạnh của chính quyền cách mạng.

Trong bối cảnh đổi mới và xây dựng Nhà nước pháp quyền của dân, do dân và vì dân, việc nâng cao chất lượng công chức chính quyền cấp xã trở thành yêu cầu cấp bách nhằm khắc phục tình trạng yếu kém về trình độ, năng lực và sự biến chất của đội ngũ cán bộ Chính vì vậy, việc nâng cao năng lực và phẩm chất của công chức cấp xã là yếu tố quan trọng để đáp ứng yêu cầu đổi mới công tác quản lý nhà nước, bảo đảm sự phát triển bền vững của địa phương.

Căn cứ thực tiễn nâng cao chất lượng công chức ở một số địa phương tại Việt Nam

THỰC TRẠNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG CHỨC CẤP XÃ TẠI HUYỆN THANH BA, TỈNH PHÚ THỌ

PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG CHỨC CẤP XÃ TẠI HUYỆN THANH BA, TỈNH PHÚ THỌ

Ngày đăng: 12/03/2023, 16:23

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Ban chấp hành trung ương Đảng (2011), Nghị Quyết về mục tiêu xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức giai đoạn 2011-2020, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghị Quyết về mục tiêu xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức giai đoạn 2011-2020
Tác giả: Ban chấp hành trung ương Đảng
Nhà XB: Hà Nội
Năm: 2011
2. Bộ Chính trị (2011), Nghị quyết số 11/NQ-TW của bộ chính trị về công tác phụ nữ trong thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghị quyết số 11/NQ-TW của bộ chính trị về công tác phụ nữ trong thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước
Tác giả: Bộ Chính trị
Nhà XB: Hà Nội
Năm: 2011
3. Bộ Nội vụ (2010), Thông tư số 13-TT/BNV ngày 30/12/2010 của Bộ nội vụ hướng dẫn thực hiện Nghị định số 24-NĐ/CP về tuyển dụng, sử dụng, quản lý công chức, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư số 13-TT/BNV ngày 30/12/2010 của Bộ nội vụ hướng dẫn thực hiện Nghị định số 24-NĐ/CP về tuyển dụng, sử dụng, quản lý công chức
Tác giả: Bộ Nội vụ
Nhà XB: Hà Nội
Năm: 2010
6. Chính phủ (2011), Quyết định số 1374/QĐ-TTg ngày 12 tháng 8 năm 2011 phê duyệt kế hoạch đào tạo bồi dưỡng, cán bộ công chức giai đoạn 2011-2015, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quyết định số 1374/QĐ-TTg ngày 12 tháng 8 năm 2011 phê duyệt kế hoạch đào tạo bồi dưỡng, cán bộ công chức giai đoạn 2011-2015
Tác giả: Chính phủ
Năm: 2011
7. Đảng cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ 11, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ 11
Tác giả: Đảng cộng sản Việt Nam
Nhà XB: Hà Nội
Năm: 2011
8. Đảng Cộng sản Việt Nam (2012), Văn kiện hội nghị Ban chấp hành trung ương lần thứ 4 khóa XI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn kiện hội nghị Ban chấp hành trung ương lần thứ 4 khóa XI
Tác giả: Đảng Cộng sản Việt Nam
Nhà XB: Nxb Chính trị quốc gia
Năm: 2012
9. Lê Duẩn (1981), Phải làm tốt công tác cán bộ, Nxb Sự thật, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phải làm tốt công tác cán bộ
Tác giả: Lê Duẩn
Nhà XB: Nxb Sự thật
Năm: 1981
10. Huyện ủy Thanh Ba (2010), Báo cáo số 125-BC/BCHHU ngày 04-8-2010 Báo cáo tình hình thực hiện Nghị quyết Đảng bộ Huyện lần thứ XVII (nhiệm kỳ 2005-2010), Phương hướng, nhiệm vụ và giải pháp nhiệm kỳ 2010-2015, Thanh Ba Sách, tạp chí
Tiêu đề: Báo cáo số 125-BC/BCHHU ngày 04-8-2010 Báo cáo tình hình thực hiện Nghị quyết Đảng bộ Huyện lần thứ XVII (nhiệm kỳ 2005-2010), Phương hướng, nhiệm vụ và giải pháp nhiệm kỳ 2010-2015
Tác giả: Huyện ủy Thanh Ba
Năm: 2010
11. Hồ Chí Minh (2000), Toàn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Toàn tập, tập 4
Tác giả: Hồ Chí Minh
Nhà XB: Nxb Chính trị quốc gia
Năm: 2000
15. UBND huyện Thanh Ba (2010), Báo cáo tổng thể kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội giai đoạn 2011-2016 tầm nhìn đến 2020, Thanh Ba Sách, tạp chí
Tiêu đề: Báo cáo tổng thể kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội giai đoạn 2011-2016 tầm nhìn đến 2020
Tác giả: UBND huyện Thanh Ba
Nhà XB: Thanh Ba
Năm: 2010
16. UBND huyện Thanh Ba (2013), Báo cáo thống kê số lượng, chất lượng đội ngũ công chức xã tại huyện năm 2013, Thanh Ba Sách, tạp chí
Tiêu đề: Báo cáo thống kê số lượng, chất lượng đội ngũ công chức xã tại huyện năm 2013
Tác giả: UBND huyện Thanh Ba
Nhà XB: Thanh Ba
Năm: 2013
17. UBND huyện Thanh Ba (2014), Báo cáo thống kê số lượng, chất lượng đội ngũ năm 2014, Thanh Ba Sách, tạp chí
Tiêu đề: Báo cáo thống kê số lượng, chất lượng đội ngũ năm 2014
Tác giả: UBND huyện Thanh Ba
Nhà XB: Thanh Ba
Năm: 2014
18. UBND huyện Thanh Ba (2015), Báo cáo thống kê số lượng, chất lượng đội ngũ năm 2015, Thanh Ba Sách, tạp chí
Tiêu đề: Báo cáo thống kê số lượng, chất lượng đội ngũ năm 2015
Tác giả: UBND huyện Thanh Ba
Nhà XB: Thanh Ba
Năm: 2015
19. C. Mác -Ph-Ăng-Ghen (2002), Toàn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, Tr 614 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Toàn tập
Tác giả: C. Mác -Ph-Ăng-Ghen
Nhà XB: Nxb Chính trị quốc gia
Năm: 2002
20. V.I. Lê Nin (1997), Toàn tập, tập 39, Nxb Tiến bộ, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Toàn tập
Tác giả: V.I. Lê Nin
Nhà XB: Nxb Tiến bộ
Năm: 1997
21. Chính phủ (2011), Nghị quyết số 30c/NQ-CP ngày 08/11/2011 phê duyệt Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2011 - 2020 (gọi tắt là Nghị quyết 30c), Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghị quyết số 30c/NQ-CP ngày 08/11/2011 phê duyệt Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2011 - 2020 (gọi tắt là Nghị quyết 30c)
Tác giả: Chính phủ
Nhà XB: Hà Nội
Năm: 2011
22. Quốc hội, Kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XIII, Luật Tổ chức Chính phủ, Luật tổ chức chính quyền địa phương, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Luật Tổ chức Chính phủ, Luật tổ chức chính quyền địa phương
Tác giả: Quốc hội
Nhà XB: Hà Nội
23. Chính phủ (2012), Quyết định số 1557/QĐ-TTg ngày 18/10/2012 phê duyệt Đề án đẩy mạnh cải cách chế độ công vụ, công chức, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quyết định số 1557/QĐ-TTg ngày 18/10/2012 phê duyệt Đề án đẩy mạnh cải cách chế độ công vụ, công chức
Tác giả: Chính phủ
Nhà XB: Hà Nội
Năm: 2012
24. Chính phủ (2010), Nghị định số 18/2010/NĐ- CP ngày 05/03/2010 về đào tạo, bồi dưỡng công chức, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghị định số 18/2010/NĐ-CP ngày 05/03/2010 về đào tạo, bồi dưỡng công chức
Tác giả: Chính phủ
Nhà XB: Hà Nội
Năm: 2010
37. Http://www.danang.gov.vn , Cổng giao tiếp điện tử của UBND Đà Nẵng 38. Http://www.hanoi.gov.vn , Cổng giao tiếp điện tử Hà Nội Link

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w