THẾ GIỚI THỰC VẬT Trường Mẫu Giáo Thành Thới A THẾ GIỚI THỰC VẬT Thời gian thực hiện 4 tuần (Từ ngày 16 tháng 12 đến hết ngày 17 tháng 01 năm 2020) I MỤC TIÊU 1 Phát triển thể chất *Sức khỏe Dinh Dưỡn[.]
Trang 1*Sức khỏe- Dinh Dưỡng
- Cháu biết rửa tay trước khi ăn giử vệ sinh răng miệng
- Cã thãi quen vệ sinh c¸ nh©n đóng thao t¸c, biÕt röa tay b»ng xµphßng
- Dạy trẻ biết chế biến một số món ăn đơn giản
*Vận Động
- Trẻ biết các kỹ năng và tập các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theonhịp bản nhạc các bài hát
+ Phối trồng cây xanh, bảo vệ môi trường không vứt rác bừa bãi
+ Thể hiện sự khéo léo trong vận động bình tĩnh tự tin khi tập các vận động theohướng dẫn của cô
2 Phát triển nhận thức
- Biết tên gọi của cây và các bộ phận chính: rễ, thân, lá
- Quan sát, so sánh và nhận xét những đặc điểm giống và khác nhau rõ nét của 2 loại cây
- Biết tên gọi , đặc điểm rõ nét, lợi ích của một số loại rau, quả…
- Trẻ biết có nhiều loại hoa - quả, cách chăm sóc và bảo vệ; biết cách ăn quả: rửasạch, gọt vỏ, bỏ hạt…
- Cháu được tham gia buổi làm mứt tết cùng gia đình bà Năm
3 Phát triển ngôn ngữ
- Biết đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi mạch lạc
- Biết diễn đạt yêu cầu mong muốn của mình bằng lời
- Biết chọn sách và mở sách theo ý thích của chủ đề
- Biết cách đọc từ trên xuống dưới, từ trái qua phải
- Biết dùng từ ngữ đơn giản để nói có kỹ năng giao tiếp, chào hỏi lễ phép lịch sự
4 Phát triển thẩm mỹ
- Trẻ cảm nhận và thể hiện cảm xúc của mình về chủ đề
- Chăm chú lắng nghe và thể hiện được cảm xúc âm nhạc theo giai điệu các bài hát
- Biết vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu bài hát và thể hiện đúng sắc tháivui tươi với các bài hát trong chủ đề
5 Phát triển tình cảm xã hội
Trang 2- Có một số kĩ năng, thói quen cần thiết để bảo vệ môi trường sống: chăm sóc bảo
vệ cây xanh và cảnh quan thiên nhiên
- Giữ gìn vệ sinh môi trường (không vứt rác bừa bãi)
Trang 3II MẠNG NỘI DUNG
THẾ GIỚI THỰC
VẬT
Nhánh 1: Cây xanh quanh bé
- Tên gọi một số loài cây
- Các bộ phận của cây
- Sự giống và khác nhau của một
số loại cây
- Cách chăm sóc, bảo vệ cây
- Nơi sống , sự phát triển của
cây
- Ích lợi của cây đối với đời sống
con người
Nhánh 2: Rau củ quanh bé
- Tên gọi một số loại rau
- Ích lợi mà rau mang lại
- Sự giống và khác nhau của một
số loại rau, củ, quả
- Cách trồng và chăm sóc
- Cách bảo quản các loại quả
Nhánh 4: Bông hoa mùa xuân
- Ngày tết vào những ngày đầunăm mới
- Tết được tính theo ngày âm lịch
- Vào ngày tết có nhiều loại bánhmứt
- Tết có nhiều loại hoa đẹp
Trang 5-Trò chuyện về cây xanh, hoa quả
- Trò chuyện tìm hiểu về các loại
cây, hoa kiểng
- Tìm hiểu sự hình thành & phát
triển của cây
- Đếm đến 7
PHÁT RIỂN NGÔN NGỮ
- Xem tranh ảnh về cây xanh, hoa, quả
- Cháu hát đọc thơ các bài về chủ đề
- Nghe đọc thơ "Trồng cây lại nhớ đến người ", "hoa kết trái "
- Kể chuyện: "Quả bầu tiên ", "Sự tích cây vú sữa "
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ
HỘI
-Trẻ biết yêu quý cây xanh, hoa kiểng Trẻ biết bảo vệ môi trường không vức rác bừa bãi, không bức hoa bẽ cành nơi công cộng
Trang 6IV KẾT QUẢ MONG ĐỢI
THẾ GIỚI THỰC VẬT
CÂY, HOA, QUẢ QUANH BÉ
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
*Dinh dưỡng
Cháu biết cách ăn uống đủ chất trong
ngày cho cơ thể khỏe mạnh
*Vận động:
Trẻ tập luyện mạnh dạng, tự tin
PHÁT TRIỂN NHÂN THỨC
-Trẻ biết được tên gọi, bộ phận của
cây xanh, hoa kiểng và một số loại
quả
- Trẻ biết được lợi ích mà cây, hoa,
quả mang lại
- Trẻ biết chăm sóc chúng, bảo vệ
môi trường trong lành, xanh sạch
đẹp
PHÁT RIỂN NGÔN NGỮCháu thuộc các bài thơ về chủ đề cây, hoa, quả quanh bé
Nói to rõ ràng phát âm chính xác các câu từ
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
-Trẻ biết yêu quý cây xanh, bông hoa
- Trẻ có ý thức bảo vệ chăm sóc chúng, không bứt hoa bẽ cành nơi công cộng
Trang 7V CHUẨN BỊ CHO CHỦ ĐỀ
*Phía cô:
- Một số tranh ảnh về chủ đề cây, hoa, quả quanh bé
-Tranh vẽ có nội dung phù hợp với chủ đề
-Trang trí các góc chơi theo chủ đề
- Làm các tranh so hình các bông hoa, cây xanh
- Sưu tầm một số bài hát, câu chuyện bài thơ có nội dung liên quan chủ đề -Trò chuyện với trẻ về cách giữ vệ sinh các nhân cũng như sử dụng cẩn thận đồdùng đồ chơi hàng ngày khi vào trường & về nhà
- Dạy cháu có ý thức tốt trong khi sử dụng đồ dùng các nhân trong lớp và ở nhàbiết giữ vệ sinh chung trong trường lớp học
Trang 9Chủ đề nhánh 4: BÔNG HOA MÙA XUÂN
Từ: 13/01 – 17/01/2020
I MỤC TIÊU
1 Phát triển thể chất
*Sức khỏe- Dinh Dưỡng
- Cháu biết rửa tay trước khi ăn giử vệ sinh răng miệng
- Cã thãi quen vệ sinh c¸ nh©n đóng thao t¸c, biÕt röa tay b»ng xµphßng
- Dạy trẻ biết chế biến một số món ăn đơn giản
*Vận Động
- Thực hiện được các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân
- Trẻ biết các kỹ năng và tập các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theonhịp bản nhạc các bài hát
- Thực hiện các vận động cơ bản: Ném xa bằng 2 tay
2 Phát triển nhận thức
- Biết tên gọi của cây và các bộ phận chính: rễ, thân, lá
- Quan sát, so sánh và nhận xét những đặc điểm giống và khác nhau rõ nét của 2 loại hoa
- Biết tên gọi, đặc điểm rõ nét, lợi ích của một số loại hoa
- Trẻ biết có nhiều loại hoa, cách chăm sóc và bảo vệ
- Trẻ được tham gia làm mứt ngày tết
3 Phát triển ngôn ngữ
- Biết đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi mạch lạc
- Biết diễn đạt yêu cầu mong muốn của mình bằng lời
-Biết chọn sách và mở sách theo ý thích của chủ đề
- Biết cách đọc từ trên xuống dưới, từ trái qua phải
- Biết dùng từ ngữ đơn giản để nói có kỹ năng giao tiếp, chào hỏi lễ phép lịch sự
- Biết đọc diễn cảm bài thơ "Tết đang vào nhà"
4 Phát triển thẩm mỹ
- Cháu biết phối hợp các đường nét cơ bản để vẽ và tô màu vườn hoa theo ý thích
- Chăm chú lắng nghe và thể hiện được cảm xúc âm nhạc theo giai điệu các bài hát
- Biết vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu bài hát và thể hiện đúng sắc tháivui tươi với bài hát "màu hoa"
Trang 10II MẠNG NỘI DUNG
BÔNG HOA MÙA
XUÂN
Nhiều loại hoa khác nhau
- Trẻ biết tên gọi, của các loại hoa
khác nhau
- Trẻ biết hoa được trồng nhiều ở
đâu, hoa có vào mùa nào?
Đặc điểm các loại hoa
Trẻ biết được hoa có những đặc điểmnhư thế nào
Hoa miền Bắc, quả miền Nam
Phân loại hoa theo đặc điểm
Trẻ biết được sự giống & khác nhau của 2 loại hoa
Khác nhau về màu sắc, hình dáng, hương thơm
Khác nhau về môi trường sống
Trang 11-Trẻ biết yêu quý cây hoa
- Trẻ biết bảo vệ môi trường không vức rác bừa bãi
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
+ Tạo hình:
Vẽ hoa mùa xuân
+ Âm nhạc:
Dạy hát: "Màu hoa "
Nghe hát: Hoa trong vườn
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
*Vận động:
- Dạy các bài tập nhịp nhàng Ném xa
bằng 2 tay
Trang 13KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Chủ đề: THỰC VẬT
Chủ đề nhánh 4: BÔNG HOA MÙA XUÂN
Từ 13/01 – 17/01/2020 Hoạt
Đón trẻ Cô cùng trò chuyện với trẻ về chủ đề thực vậtCho cháu làm quen với các loại hoa thông qua các hình ảnh
Cho cháu nghe nhạc theo chủ đề
Thể dục
sáng - Hô hấp: Thổi bóng bay - Tay 2: Đưa hai tay ra trước sau, vỗ vào nhau
- Bụng 3: Đứng cúi người về trước
- Bật 5: Bật lên trước, ra sau, sang bên
Hoạt
động
ngoài trời
- Tìm hiểu hoa hồng, hoacúc
- TCVĐ:
"Trồng hoa "
- Cho trẻ chơi tự
do
- Tìm hiểu hoa đồng tiền, hoa huệ
- TCVĐ:
"Trồng hoa "
- Cho trẻ chơi tự
do
- Tìm hiểu hoa mai, hoa đào
- TCVĐ:
"Trồng hoa"
- Cho trẻ chơi tự do
- Tìm hiểu hoa lan, hoahướng dương
- TCVĐ:
"Dung dăngdung dẻ "
- Cho trẻ chơi tự do
- Tìm hiểu vềmùa xuân
- TCVĐ:
"Dung dăng dung dẻ"
- Cho trẻ chơi tự do
PTTM
Vẽ hoa
mùa xuân
- TC: Hát theo hình
vẽ
PTNN
- Thơ: Tết đang vào nhà
PTNT
- Làm mứt ngày tết
Hoạt
động góc - Góc phân vai: Bán các loại hoa Gia đình Cắm hoa, trang tríđĩa quả
- Góc xây dựng: Xây vườn hoa Lắp ghép nút lớn
- Góc học tập: TCHT: "Chọn hoa "
Xem, làm sách tranh về các loại hoa, tô chữ số Chơi so hình Đỗxúc xắc Bàn tính học đếm Bảng chun học toán, Xếp số bằng hạt
Bộ luồn hạt Ghép số tương ứng
- Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu tranh, chơi lá cây, nặn hoa, in
hình, tô tượng, làm hoa bằng chai sữa, tô màu tranh chung, biễudiễn văn nghệ
Trang 14động
chiều
- TCVĐ: "Mèo bắt chuột "
- Ôn lại những kĩ năng trẻ học buổi sáng
- Dạy vận động "Màu hoa "
- Cho trẻ tham gia chơi các góc chưa thành thạo ở buổi sáng.
- Vệ sinh, nêu gương trả trẻ
Trang 15HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Chủ đề nhánh 2: BÔNG HOA MÙA XUÂN
– Rèn ngôn ngữ nói mạch lạc, khả năng quan sát
– So sánh những điểm giống và khác nhau giữa 2 loại hoa
– Biết phân loại hoa theo 1 – 2 dấu hiệu: Mầu sắc, hương thơm
Giáo dục
– Trẻ biết hoa dùng để trang trí
– Biết cách chăm sóc, bảo vệ hoa
2 Chuẩn bị
- Máy tính
- Đoạn phim về một số loài hoa
- 1 số bông hoa tươi: Hoa hồng, hoa cúc
Cô giáo dục cháu biết chăm
sóc và bảo vệ vườn hoa
Cô Đố
Hoa gì thân cành có gai
Hương thơm Tỏa Sáng mai
Trắng hồng nhung nhiều loại
Tên gọi là hoa gì
Trồng hoa:
Luật chơi:
Qua cùng một thời gian, đội nào trồng xong trước đội đó thắng cuộc
Cách chơi:
Chia lớp thành 3 đội, xếp 3 hàng dọc, cô bật nhạc lên, 3 cháu đứng đầu hàng bật nhảy qua 1 con suối nhỏ, trồng cho đội mình một cái hoa,
*Cho trẻ chơi theo nhóm khác nhau:
Nhóm trò chơi dân gian: chơi ô
ăn quan
Nhóm chơi phân vai: Cửa hàng hoa, quả
Nhóm chơi lắp ghép: ghép hình hoa
Nhóm xây dựng:
Vườn hoa mùa xuân
Nhóm chơi xâu hạt, làm hoa từ phế liệu
Nhóm tô tượng,
Trang 16chế biến nước hoa, cành hoa
có nhiều gai, hoa hồng có rất
Hoa cúc cũng có cuốn hoa,
đài hoa, cánh hoa, nhụy hoa,
Cô bổ sung thêm phần nhận
xét của cháu còn thiếu
Mở rộng: cho cháu xem một
đoạn phim về các loại hoa,
Giáo dục cháu biết cách
trồng hoa và chăm sóc cho
hoa
xong chạy về cuối hàng dọc đứng, Cứ như thế lần lượt trồngcho hết số hoa của đội mình
Cô nhận xét quá trình chơi của cháu
Cho cháu chơi vài ba lầnGiáo dục cháu biết cách chăm sóc và bảo vệ vườn hoa của mình
tô tranh, in hình…
Nhóm chăm sóc cây nhặt lá cây
- Cô quan sát cháu chơi và đảm bảo an toàn cho trẻ
- Cô chú ý những cháu chưa tham gia tốt trong giờ chơi
- Khuyến khích cháu chơi tạo ra sản phẩm đẹp
*Kết thúc:
- Cô đến các nhóm chơi cho trẻnhận xét
- Cô nhận xét chung
- Cho trẻ thu dọn
đồ chơi
- Vệ sinh cho trẻ vào lớp
Ba * Tìm hiểu hoa đồng tiên,
Trồng hoa:
Luật chơi:
Qua cùng một thời gian, đội nào trồng xong trước đội đó thắng cuộc
Cách chơi:
*Cho trẻ chơi theo nhóm khác nhau:
Nhóm trò chơi dân gian: thả diều
Nhóm chơi bán hàng: Bán hoa mùa xuânNhóm chơi lắp
Trang 17Mùa xuân đến có những loài
hoa gì nở?
*Hoa Đồng tiền
- Cô đưa hoa Đồng tiền ra
cho trẻ quan sát:
+ Cô có hoa gì đây?
+ Hoa đồng tiền của cô có
màu gì?
+ Ai phát hiện ra hoa đồng
tiền có những đặc điểm nào?
(có cuống hoa, đài hoa, nhụy
+ Đài hoa đồng tiền như thế
nào? (Có màu xanh, cứng,
chắc, ôm lấy cánh hoa…)
+ Thân hoa đồng tiền như thế
=> Hoa đồng tiền có cuống,
đài hoa, cánh hoa, nhụy hoa;
cánh hoa đồng tiền mỏng,
mịn màng, bên ngoài dài, bên
trong ngắn, hoa đồng tiền là
loại hoa cánh dài, hoa được
dùng để trang trí, để tặng
nhau nhân các ngày lễ, tết
- Ngoài hoa đồng tiền đỏ này
ra thì hoa đồng tiền còn có
những màu nào nữa? (Màu
trắng, màu tím, màu cam,
màu hồng )
* Hoa Huệ
Chia lớp thành 3 đội, xếp 3 hàng dọc, cô bật nhạc lên, 3 cháu đứng đầu hàng bật nhảy qua 1 con suối nhỏ, trồng cho đội mình một cái hoa, xong chạy về cuối hàng dọc đứng, Cứ như thế lần lượt trồngcho hết số hoa của đội mình
Cô nhận xét quá trình chơi của cháu
Cho cháu chơi vài ba lầnGiáo dục cháu biết cách chăm sóc và bảo vệ vườn hoa của mình
ghépNhóm chơi xâu hạt, làm hoa từ phế liệu
Nhóm tô tượng,
tô tranh, in hình…
In bông hoa lá hoa, vẽ trên đá sỏi, trang trí, …Nhóm chăm sóc cây nhặt lá cây
- Cô quan sát cháu chơi và đảm bảo an toàn cho trẻ
- Cô chú ý những cháu chưa tham gia tốt trong giờ chơi
- Khuyến khích cháu chơi tạo ra sản phẩm đẹp
*Kết thúc:
- Cô đến các nhóm chơi cho trẻnhận xét
- Cô nhận xét chung
- Cho trẻ thu dọn
đồ chơi
- Vệ sinh cho trẻ vào lớp
Trang 18Cụ "đa hoa Huệ ra cho
- Cụ giới thiệu:
- Hoa Huệ màu đặc
tr-ng là màu trắtr-ng, có
nhiều bụng hoa trờn một
cuống, hoa nhỏ nhưng rất
thơm, cuống hoa dài, lỏ hoa
nhỏ màu xanh
Hoa Huệ thường được cắm
vào bỡnh để trang trớ Để hoa
được tươi đẹp chỳng ta phải
làm gỡ?
(Chỳng ta phải chăm súc hoa,
bảo vệ hoa)
- Ở nhà nếu cỏc con cắm hoa
thỡ phải nhờ người lớn thay
nước cho hoa hàng ngày để
hoa được tươi lõu nhộ
+ Khi hoa tàn chỳng ta phải
bỏ hoa ở đõu? (Cho vào
Hoa Huệ cú màu trắng, cỏnh
hoa nhỏ, cú nhiều bụng trờn 1
cuống
Cho chỏu xem hoa trờn mỏy
tớnh
Giỏo dục chỏu yờu quý và
luụn chăm súc hoa
Trang 19Tư * Tìm hiểu hoa mai, hoa
đào
Cho trẻ đọc bài thơ "Hoa nở
"
- Để có được vườn hoa đẹp
như thế này chúng ta phải
chăm sóc và bảo vệ rất vất vả
đấy các con ạ Thế nên chúng
ta phải biết yêu quí các loại
điểm gì? (có cuống hoa, đài
hoa, cánh hoa, nhụy hoa, Hoa
mai có 5 cánh, cánh hoa mai
=> Hoa mai có cuống hoa,
đài hoa, cánh hoa và nhụy
hoa Cánh hoa mai màu vàng,
có 5 cánh, mềm, mịn, và
mỏng Hoa mai là loại hoa
cánh tròn Hoa mai nở vào
mùa xuân và được dùng để
làm cảnh, chưng ở trong nhà
nhân các ngày lễ tết
- Cô đưa hoa Đào ra cho trẻ
quan sát:
+ Các con hãy nhìn xem cô
có hoa gì đây? (Hoa Đào)
+ Hoa Đào của cô có màu gì?
(Màu hồng)
+ Hoa Đào có những đặc
Trò chơi vận động:
Trồng hoa:
Luật chơi:
Qua cùng một thời gian, đội nào trồng xong trước đội đó thắng cuộc
Cách chơi:
Chia lớp thành 3 đội, xếp 3 hàng dọc, cô bật nhạc lên, 3 cháu đứng đầu hàng bật nhảy qua 1 con suối nhỏ, trồng cho đội mình một cái hoa, xong chạy về cuối hàng dọc đứng, Cứ như thế lần lượt trồngcho hết số hoa của đội mình
Cô nhận xét quá trình chơi của cháu
Cho cháu chơi vài ba lầnGiáo dục cháu biết cách chăm sóc và bảo vệ vườn hoa của mình
*Cho trẻ chơi theo nhóm khác nhau:
Nhóm trò chơidân gian: chơinhảy dây
Nhóm chơi bánhàng: Bán cácloại hoa
Nhóm chơi lắpghép: lắp ghéphình hoa
Nhóm chơi xâuhạt, làm hoa từphế liệu
Nhóm chơi inbông hoa lá hoa,
vẽ trên đá sỏi,trang trí, …
Nhóm chăm sóccây nhặt lá cây
- Cô quan sátcháu chơi và đảmbảo an toàn chotrẻ
- Cô chú ý nhữngcháu chưa thamgia tốt trong giờchơi
- Khuyến khíchcháu chơi tạo rasản phẩm đẹp
*Kết thúc:
- Cô đến cácnhóm chơi cho trẻnhận xét
- Cô nhận xétchung
- Cho trẻ thu dọn
đồ chơi
- Vệ sinh cho trẻvào lớp
Trang 20điểm gì? (cuống hoa, đài hoa,
cánh hoa, nhụy hoa)
+ Cánh hoa Đào như thế
nào? (Mềm, mịn, …)
+ Hoa Đào là loại hoa cánh
gì? (Cánh tròn)
+ Các con ngửi thử xem hoa
Đào có mùi gì? (mùi thơm
=> Hoa Đào có cuống hoa,
đài hoa, cánh hoa, nhụy hoa
Cánh hoa, mềm, mịn Hoa
Đào là loại hoa cánh tròn, có
mùi thơm nhẹ, được dùng để
trang trí Hoa Đào chỉ có ở
miền Bắc của nước ta
Giáo dục cháu biết chăm sóc
và bảo vệ cho hoa
NĂ
M * Tìm hiểu hoa lan, hoa hướng dương
Cô cho một nhóm trẻ là đôi
văn nghệ của lớp lên biểu
diễn bài hát "Màu hoa "
- Trong bài hát, hoa có những
Cô nói cách chơi, luật chơi
Cách chơi:
Một người lớn đứng giữa, các cháu nhỏ đứng hai bên, tất cả nắm tay nhau
*Cho trẻ chơi theo nhóm khác nhau:
Nhóm trò chơi dân gian: chơi ô
ăn quan
Nhóm chơi bán hàng: Bán hoa, canh cảnhNhóm chơi lắp
Trang 21- Các con hãy nhìn xem cô có
hoa gì đây? (Hoa lan)
- Hoa Lan của cô có màu gì?
(Màu Tím)
- Hoa Lan có những đặc điểm
gì? (Cuống hoa, đài hoa,
cánh hoa, nhụy hoa)
- Đài hoa làm nhiệm vụ gì?
(Bảo vệ, nâng đỡ các cánh
hoa)
- Cuống hoa Lan như thế
nào? (Nối liền thân, bên dưới
đài)
- Các con ngửi xem hoa Lan
có mùi gì? (Mùi thơm nồng)
- Cho trẻ ngửi và sờ hoa
- Hoa Lan dùng để làm gì?
(trang trí, để làm cảnh)
=> Hoa Lan có cuống hoa,
đài hoa, cánh hoa, nhụy hoa;
cánh hoa Lan có màu tím,
dày, cánh bên ngoài dài hơn
cánh ở bên trong; hoa Lan là
loại hoa, có mùi thơm nồng,
dùng để chưng làm cảnh
- Ngoài hoa Lan tím ra thì
hoa Lan còn có những màu
nào nữa? (Màu đỏ, màu
trắng, cam, màu hồng )
* Hoa hướng dương
Cô đưa hoa hướng dương ra
- Cuống hoa thì sao? (Cuống
vừa đi vừa đung đưa ra phía trướcrồi ra sau theo nhịp bài đồng dao:
Dung dăng dung dẻ
Dắt trẻ đi chơiĐến cửa nhà trờiLạy cậu lạy mợCho cháu về quêCho dê đi họcCho cóc ở nhàCho gà bới bếp
Ù à ù ậpNgồi xập xuống đây
Luật chơi:
Đến câu "Ngồi xập xuống đây
"thì tất cả cùng ngồi xổm một lát, rồi đứng dậy vừa đi vừa hát tiếp
Cho cháu chơi vài lần
Cô nhận xét trò chơi
ghép: ghép hình hoa
Nhóm chơi xâu hạt, làm hoa từ phế liệu
Nhóm chơi in bông hoa lá hoa,
vẽ trên đá sỏi, trang trí, …Nhóm chăm sóc cây nhặt lá cây
- Cô quan sát cháu chơi và đảm bảo an toàn cho trẻ
- Cô chú ý những cháu chưa tham gia tốt trong giờ chơi
- Khuyến khích cháu chơi tạo ra sản phẩm đẹp
*Kết thúc:
- Cô đến các nhóm chơi cho trẻnhận xét
- Cô nhận xét chung
- Cho trẻ thu dọn
đồ chơi
- Vệ sinh cho trẻ vào lớp
Trang 22bông hoa thật là to, cuống
hoa màu xanh cứng và chắc
* So sánh
- Giống nhau:
- Hoa Lan và hoa Hướng
Dương đều có thân, có cành,
Giáo dục cháu yêu quý và
luôn chăm sóc hoa
SÁU * Tìm hiểu về mùa xuân
- Cho lớp hát bài hát Mùa
- Mùa xuân đến rồi đấy Mùa
xuân đến, tết đang đến rồi
Cô nói cách chơi, luật chơi
Cách chơi:
Một người lớn đứng giữa, các cháu nhỏ đứng hai bên, tất cả nắm tay nhau vừa đi vừa đung đưa ra phía trướcrồi ra sau theo nhịp bài đồng dao:
Dung dăng dung dẻ
Dắt trẻ đi chơiĐến cửa nhà trời
*Cho trẻ chơi theo nhóm khác nhau:
Nhóm trò chơi dân gian: chơi nhảy bao
Nhóm chơi bán hàng: Bán các loại hoa
Nhóm chơi lắp ghép, ghép hình hoa
Nhóm chơi xâu hạt, làm hoa từ phế liệu
Nhóm tô tượng,
tô tranh, in hình… In bông hoa lá hoa, vẽ trên
Trang 23Mọi người đang làm gì?
- Khi mùa xuân đến tết như
- Giáo dục trẻ yêu thiên
nhiên, biết bảo vệ môi trường
thiên nhiên
Lạy cậu lạy mợCho cháu về quêCho dê đi họcCho cóc ở nhàCho gà bới bếp
Ù à ù ậpNgồi xập xuống đây
Luật chơi:
Đến câu "Ngồi xập xuống đây
"thì tất cả cùng ngồi xổm một lát, rồi đứng dậy vừa đi vừa hát tiếp
Cho cháu chơi vài lần
Cô nhận xét trò chơi
đá sỏi, trang trí,
…Nhóm chăm sóc cây nhặt lá cây
- Cô quan sát cháu chơi và đảm bảo an toàn cho trẻ
- Cô chú ý những cháu chưa tham gia tốt trong giờ chơi
- Khuyến khích cháu chơi tạo ra sản phẩm đẹp
*Kết thúc:
- Cô đến các nhóm chơi cho trẻnhận xét
- Cô nhận xét chung
- Cho trẻ thu dọn
đồ chơi
- Vệ sinh cho trẻ vào lớp
Trang 25ĐT 1- Hô hấp: Thổi bóng bay (4l-4n)
TTCB: Trẻ đứng thoải mái, chân ngang vai, tay thả xuôi
TH: Trẻ đứng, kết hợp hai tay nâng cao ngang vai, 2 bàn tay khum trước miệngthổi bóng bay…
ĐT 2-Tay 2: Đưa tay ra phía trước - sau vỗ vào nhau (4l-4n)
TTCB: Đứng thẳng, 2 chân dang ngang rộng bằng vai
+N1: Hai tay đưa sang ngang cao bằng vai
+N2: Hai tay đưa ra phía trước, sau vỗ vào nhau
+N3: Đưa 2 tay sang ngang
+N4: Hạ tay xuống tay xuôi theo người
ĐT 3 -Bụng 3: Đứng cúi người về trước(4l-4n)
TTCB: Đứng thẳng, chân dang rộng bằng vai
+N1: Đưa 2 tay lên cao
+N 2: Cúi người 2 chân thẳng, tay chạm đất
+N3: Đứng lên, 2 tay giơ cao
+N4: Hạ tay xuống tay xuôi theo người
ĐT 4- Chân 5: Bật lên trước, ra sau, sang bên (4l-4n)
TTCB: Đứng thẳng, 2 tay chống hông
+N1: Nhảy tiến lên phía trước
+N2: Nhảy lùi về phía sau
+N3: Nhảy sang bên phải
+N4: Nhảy sang bên trái
Hoạt động 3: Hồi tĩnh Đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng
☼