De kiem tra giua ki 2 mon gdcd 7

TRƯỜNG THCS HƯNG TRẠCH I MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II LỚP 7 MÔN GDCD TT Chủ đề/Bài Nội dung kiểm tra Mức độ nhận thức Tổng số câu Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TN TL TL TL TN TL 1 P[.]

TRƯỜNG THCS HƯNG TRẠCH

I MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II - LỚP 7- MÔN GDCD

TT đề/Bài Chủ Nội dung kiểm tra

Mức độ nhận thức

Tổng số câu

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

1 Phòng,

chống bạo

lực học

đường

- Nêu được các biểu hiện của bạo lực học đường

- Nêu được một

số quy định cơ bản của pháp luật liên quan đến phòng, chống bạo lực học đường

- Giải thích được nguyên nhân và tác hại của bạo lực học đường

- Trình bày được các cách ứng phó trước, trong và sau khi

bị bạo lực học đường

2 Quản lý

tiền

- Giải thích được nguyên nhân và tác hại của bạo lực học đường

- Trình bày được một số nguyên tắc quản lí tiền có hiệu quả

- Bước đầu biết quản lí tiền và tạo nguồn thu nhập của cá nhân

- Bước đầu biết quản lí tiền của bản thân

- Bước đầu biết tạo nguồn thu nhập của cá nhân

II BẢN ĐẶC TẢ

TT Mạch

nội

dung

Nội dung

Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá.

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận biết

Thôn

g hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

1

Giáo

dục kĩ

năng

sống

Phòng, chống bạo lực học đường.

Nhận biết :

- Nêu được các biểu hiện của bạo lực học đường

- Nêu được một số quy định cơ bản của pháp luật liên quan đến phòng, chống bạo lực học đường

Thông hiểu:

- Giải thích được nguyên nhân

và tác hại của bạo lực học đường

- Trình bày được các cách ứng phó trước, trong và sau khi bị bạo lực học đường

Vận dụng:

- Tham gia các hoạt động tuyên truyền phòng, chống bạo lực học đường do nhà trường, địa phương tổ chức

- Phê phán, đấu tranh với những hành vi bạo lực học đường

Vận dụng cao:

Sống tự chủ, không để bị lôi kéo tham gia bạo lực học đường

lý tiền Nhận biết:

- Nêu được ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả

Thông hiểu

Trình bày được một số nguyên tắc quản lí tiền có hiệu quả

Vận dụng: Bước đầu biết quản

lí tiền và tạo nguồn thu nhập của

cá nhân

- Bước đầu biết quản lí tiền của bản thân

- Bước đầu biết tạo nguồn thu nhập của cá nhân

8TN ½ TL ½ TL

TRƯỜNG THCS HƯNG TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II – NĂM HỌC 2022-2023

Họ tên HS Môn: GDCD 7

Lớp Ngày kiểm tra: / /2022

Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

(Đề có 03 trang)

ĐỀ RA

MÃ ĐỀ 01

I PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4,0 điểm)

Hãy chọn đáp án đúng nhất và ghi kết quả vào bài làm.

Câu 1: Hành vi nào sau đây là biểu hiện của bạo lực học đường?

A Giúp đỡ bạn khuyết tật đến trường

B Gây gỗ đánh nhau với bạn

C Không cho bạn chép bài tập

D Phê bình bạn khi bạn vi phạm phạm kỉ luật

Câu 2 : Nguyên nhân khách quan dẫn đến bạo lực học đường là?

A Do đặc điểm tâm sinh lí của học sinh

B Thiếu kiến thức

C Thiếu kĩ năng thực hành

D Thiếu kĩ năng giao tiếp

Câu 3 : Nguyên nhân chủ quan dẫn đến bạo lực học đường là?

A Do thiếu sự quan tâm của gia đình

B Do bố mẹ nuông chiều

C Do bản thân thiếu kiến thức, kĩ năng

D Do môi trường xã hội thiếu lành mạnh

Câu 4: Cách ứng phó nào dưới đây thể hiện phòng chống bạo lực học đường?

A Rủ bạn bè đánh lại nhằm giải quyết mâu thuẫn

B Im lặng là cách giải quyết tốt nhất

C Báo với ba mẹ và thầy cô giáo

D Bỏ qua khi bị đánh để được yên ổn

Câu 5: Hành vi nào sau đây không phải là bạo lực học đường?

A Lập nhóm chửi nhau trên mạng

B Tích cực học tập, rèn luyện

C Nói xấu bạn cùng lớp

D Rủ rê, lôi kéo bạn bè đánh nhau.

Câu 6: Cách ứng phó khi bị bạo lực học đường là:

A Rủ bạn bè đánh hội đồng

B Xem như không có gì xảy ra

C Thông báo sự việc cho gia đình, thầy cô

D Khóc lóc, van xin được tha

Câu 7: Nội dung phản ánh tác hại của bạo lực học đường?

A Giảm sút về học tập

B Gây không khí căng thẳng cho bản thân

C Tạo sự đoàn kết, hợp tác

D Tổn thương về thân thể và tâm lí

Câu 8 : Văn bản pháp luật nào quy định về phòng chống bạo lực học đường?

A Bộ luật hình sự năm 2015

B Bộ luật lao động năm 2020

C Bộ lật dân sự 2005

D Luật hành chính 2015

Câu 9: Quản lí tiền hiệu quả là:

A Tiêu xài phung phí

B Biết sử dụng tiền hợp lí

C Tằn tiện quá mức

D Sử dụng tiền sai mục đích

Câu 10: Nội dung nào sau đây không nói lên ý nghĩa quản lí tiền có hiệu quả?

A Tự chủ về kinh tế

B Cuộc sống ổn định

C Làm cho đời sống nghèo nàn

D Gia đình vui vẻ, đầm ấm, hạnh phúc

Câu 11 : Nguyên tắc quản lí tiền của cá nhân là:

A Có bao nhiêu tiêu xài bấy nhiêu

B Chi tiêu hơn số tiền kiếm được

C Chi tiêu ít hơn số tiền mình kiếm được

D Không chi tiêu bất cứ việc gì

Câu 12 : Chi tiêu có kế hoạch là?

A Chỉ mua những thứ rẽ tiền, số lượng nhiều

B Chỉ mua những thứ đồ dùng thật cần thiết

C Mua những thứ đắt tiền

D Mua những thứ không sử dụng hiệu quả

Câu 13: Nội dung nào sau đây phản ánh quản lí tiền không có hiệu quả?

A Tiêu xài lãng phí, quá mức

B Học cách kiếm tiền phù hợp

C Sử dụng tiền tiết kiệm.

D Sử dụng tiền hợp lí

Câu 14: Cách kiếm tiền nào sau đây là hợp lý?

A Làm đồ thủ công để bán

B Trộm cắp mà có

C Cướp giật của người đi đường

D Lừa đảo chiếm đoạt của người khác

Câu 15: Cách nào dưới đây kiếm tiền không hợp lý?

A Trồng rau để bán

B Đi làm thuê trả tiền công

C Chăn nuôi gia súc, gia cầm để bán lấy tiền

D Buôn bán ma túy

Câu 16: Việc làm nào dưới đây thể hiện em đã biết chi tiêu hợp lý?

A Mua đồ dung học tập

B Đi chơi game

C Ăn quà vặt

D Mua quần áo quá đắt tiền

Phần II Tự luận (6,0 điểm)

Câu 17: (3,0 điểm).

Để phòng tránh bạo lực học đường em cần phải làm gì? Khi thấy bạn em đánh nhau với bạn khác lớp em xử lý như thế nào?

Câu 18: (2,0 điểm).

Để quản lý tiền hiệu quả em cần phải làm gì? Nếu thấy bạn trong lớp sử dụng tiền sai mục đích em sẽ khuyên bạn như thế nào?

Câu 19: (1,0 điểm) Cách đây mấy hôm T bị N và các bạn của N chặn đánh trên đường đi

học về vì cho rằng T đã “coi thường” và không chào N Tuy bị đánh nhưng T không dám kể

sự việc với ai và luôn lo lắng sợ hãi

Hỏi: Nếu em là T thì em sẽ có cách giải quyết như thế nào cho phù hợp.

HẾT

TRƯỜNG THCS HƯNG TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II – NĂM HỌC 2022-2023

Họ tên HS Môn: GDCD 7

Lớp Ngày kiểm tra: / /2022

Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

(Đề có 03 trang

ĐỀ RA

MÃ ĐỀ 02

I PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4,0 điểm)

Hãy chọn đáp án đúng nhất và ghi kết quả vào bài làm.

Câu 1 : Cách ứng phó khi bị bạo lực học đường là:

A Rủ bạn bè đánh hội đồng

B Xem như không có gì xảy ra

C Thông báo sự việc cho gia đình, thầy cô

D Khóc lóc, van xin được tha

Câu 2 : Nguyên nhân khách quan dẫn đến bạo lực học đường là?

A Do đặc điểm tâm sinh lí của học sinh

B Thiếu kiến thức

C Thiếu kĩ năng thực hành

D Thiếu kĩ năng giao tiếp

Câu 3 : Nguyên nhân chủ quan dẫn đến bạo lực học đường là?

A Do thiếu sự quan tâm của gia đình

B Do bố mẹ nuông chiều

C Do bản thân thiếu kiến thức, kĩ năng

D Do môi trường xã hội thiếu lành mạnh

Câu 4: Cách ứng phó nào dưới đây thể hiện phòng chống bạo lực học đường?

A Rủ bạn bè đánh lại nhằm giải quyết mâu thuẫn

B Im lặng là cách giải quyết tốt nhất

C Báo với ba mẹ và thầy cô giáo

D Bỏ qua khi bị đánh để được yên ổn

Câu 5: Hành vi nào sau đây không phải là bạo lực học đường?

A Lập nhóm chửi nhau trên mạng

B Tích cực học tập, rèn luyện

C Nói xấu bạn cùng lớp

D Rủ rê, lôi kéo bạn bè đánh nhau.

Câu 6 : Hành vi nào sau đây là biểu hiện của bạo lực học đường?

A Giúp đỡ bạn khuyết tật đến trường

B Gây gỗ đánh nhau với bạn

C Không cho bạn chép bài tập

D Phê bình bạn khi bạn vi phạm phạm kỉ luật

Câu 7: Nội dung phản ánh tác hại của bạo lực học đường?

A Giảm sút về học tập

B Gây không khí căng thẳng cho bản thân

C Tạo sự đoàn kết, hợp tác

D Tổn thương về thân thể và tâm lí

Câu 8 : Văn bản pháp luật nào quy định về phòng chống bạo lực học đường?

A Bộ luật hình sự năm 2015

B Bộ luật lao động năm 2020

C Bộ lật dân sự 2005

D Luật hành chính 2015

Câu 9: Quản lí tiền hiệu quả là:

A Tiêu xài phung phí

B Biết sử dụng tiền hợp lí

C Tằn tiện quá mức

D Sử dụng tiền sai mục đích

Câu 1 0: Nguyên tắc quản lí tiền của cá nhân là:

A Có bao nhiêu tiêu xài bấy nhiêu

B Chi tiêu hơn số tiền kiếm được

C Chi tiêu ít hơn số tiền mình kiếm được

D Không chi tiêu bất cứ việc gì

Câu 1 1 : Nội dung nào sau đây không nói lên ý nghĩa quản lí tiền có hiệu quả?

A Tự chủ về kinh tế

B Cuộc sống ổn định

C Làm cho đời sống nghèo nàn

D Gia đình vui vẻ, đầm ấm, hạnh phúc

Câu 12 : Chi tiêu có kế hoạch là?

A Chỉ mua những thứ rẽ tiền, số lượng nhiều

B Chỉ mua những thứ đồ dùng thật cần thiết

C Mua những thứ đắt tiền

D Mua những thứ không sử dụng hiệu quả

Câu 13: Nội dung nào sau đây phản ánh quản lí tiền không có hiệu quả?

A Tiêu xài lãng phí, quá mức

B Học cách kiếm tiền phù hợp

C Sử dụng tiền tiết kiệm.

D Sử dụng tiền hợp lí

Câu 1 4 : Việc làm nào dưới đây thể hiện em đã biết chi tiêu hợp lý? A Đi chơi game

B Mua đồ dung học tập

C Ăn quà vặt

D Mua quần áo quá đắt tiền Câu 15: Cách nào dưới đây kiếm tiền không hợp lý? A Trồng rau để bán

B Đi làm thuê trả tiền công

C Chăn nuôi gia súc, gia cầm để bán lấy tiền

D Buôn bán ma túy

Câu 1 6 : Cách kiếm tiền nào sau đây là hợp lý? A Trộm cắp mà có

B Cướp giật của người đi đường

C Lừa đảo chiếm đoạt của người khác

D Làm đồ thủ công để bán

Phần II Tự luận (6,0 điểm)

Câu 17: (3,0 điểm).

Để phòng tránh bạo lực học đường em cần phải làm gì? Khi thấy bạn em đánh nhau với bạn khác lớp em xử lý như thế nào?

Câu 18: (2,0 điểm).

Để quản lý tiền hiệu quả em cần phải làm gì? Nếu thấy bạn trong lớp sử dụng tiền sai mục đích em sẽ khuyên bạn như thế nào?

Câu 19: (1,0 điểm) Cách đây mấy hôm T bị N và các bạn của N chặn đánh trên đường đi

học về vì cho rằng T đã “coi thường” và không chào N Tuy bị đánh nhưng T không dám kể

sự việc với ai và luôn lo lắng sợ hãi

Hỏi: Nếu em là T thì em sẽ có cách giải quyết như thế nào cho phù hợp.

HẾT

III HƯỚNG DẪN CHẤM

MÃ ĐỀ 01

I Phần trắc nghiệm: (Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0,25 điểm)

II Phần tự luận: (6,0đ)

Câu 17

(3,0đ)

- Để phòng, tránh bạo lực học đường em cần phải:

+ Trang bị cho bản thân những kiến thức kỹ năng về bạo lực học đường

+ Không kết bạn với người xấu, không tụ tập ở những nơi có nguy cơ

bạo lực học đường

+ Khi gặp bạo lực học đường phải bình tĩnh kiềm chế cảm xúc tiêu cực

+ Quan sát xung quanh để tìm đường thoát

- Khi thấy bạn em đánh nhau với bạn khác lớp em sẽ:

+ Can ngăn hai bạn

+ Phân tích cho hai bạn hiểu về tác hại của việc đánh nhau

+ Khuyên hai bạn bắt tay hòa giải

+ Nếu hai bạn không nghe phải nhờ thầy cô giáo can thiệp

0,5 0,5

0,5 0,5

0,25 0,25 0,25 0,25

Câu 18

(2,0đ)

- Để quản lý tiền hiệu quả em cần:

+ Sử dụng tiền hợp lý, đặt mục tiêu và thực hiện tiết kiệm tiền

+ Học cách kiếm tiền phù hợp

- Em cần khuyên bạn như sau:

+ Chi tiêu phải có kế hoạch, chỉ mua những thứ thực sự cần thiết và có

khả năng chi trả

+ Phải biết quý trọng thành lao động của mình và của người khác

0,5 0,5 0,5

0,5 Câu 19

(1,0đ)

- Nếu là T em sẽ giải quyết như sau:

+ Hỏi N và bạn của N vì sao lại đánh em Phân tích cho các bạn ấy hiểu

hành động của các bạn là sai là vi phạm pháp luật

+ Nếu hai bạn không nghe mà vẫn tiếp tục dọa đánh, em sẽ nhờ thầy cô

và bố mẹ can thiệp

0,5 0,5

HẾT

MÃ ĐỀ 02 Phần I- Phần trắc nghiệm: (Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0,25 điểm )

II Phần tự luận: (6,0đ)

Câu 17

(3,0đ)

- Để phòng, tránh bạo lực học đường em cần phải:

+ Trang bị cho bản thân những kiến thức kỹ năng về bạo lực học đường

+ Không kết bạn với người xấu, không tụ tập ở những nơi có nguy cơ

bạo lực học đường

+ Khi gặp bạo lực học đường phải bình tĩnh kiềm chế cảm xúc tiêu cực

+ Quan sát xung quanh để tìm đường thoát

- Khi thấy bạn em đánh nhau với bạn khác lớp em sẽ:

+ Can ngăn hai bạn

+ Phân tích cho hai bạn hiểu về tác hại của việc đánh nhau

+ Khuyên hai bạn bắt tay hòa giải

+ Nếu hai bạn không nghe phải nhờ thầy cô giáo can thiệp

0,5 0,5

0,5 0,5

0,25 0,25 0,25 0,25

Câu 18

(2,0đ)

- Để quản lý tiền hiệu quả em cần:

+ Sử dụng tiền hợp lý, đặt mục tiêu và thực hiện tiết kiệm tiền

+ Học cách kiếm tiền phù hợp

- Em cần khuyên bạn như sau:

+ Chi tiêu phải có kế hoạch, chỉ mua những thứ thực sự cần thiết và có

khả năng chi trả

+ Phải biết quý trọng thành lao động của mình và của người khác

0,5 0,5 0,5

0,5 Câu 19

(1,0đ)

- Nếu là T em sẽ giải quyết như sau:

+ Hỏi N và bạn của N vì sao lại đánh em Phân tích cho các bạn ấy hiểu

hành động của các bạn là sai là vi phạm pháp luật

+ Nếu hai bạn không nghe mà vẫn tiếp tục dọa đánh, em sẽ nhờ thầy cô

và bố mẹ can thiệp

0,5 0,5

HẾT