1 TRƯỜNG PTDTBT THCS TẢ PHÌN BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU DỰ ÁN MÁY RỬA TAY KHÔ ĐA NĂNG TRONG CHIẾN DỊCH PHÒNG COVID 19 Lĩnh vực Kỹ thuật cơ khí Tủa Chùa, tháng 10 năm 2019 2 MỤC LỤC STT Nội dung Trang[.]
Trang 1TRƯỜNG PTDTBT THCS TẢ PHÌN
BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
DỰ ÁN
MÁY RỬA TAY KHÔ ĐA NĂNG TRONG
CHIẾN DỊCH PHÒNG COVID-19
Lĩnh vực: Kỹ thuật cơ khí
Tủa Chùa, tháng 10 năm 2019
Trang 3MỤC LỤC
A Lý do chọn đề tài:
B Câu hỏi nghiên cứu, vấn đề nghiên cứu, giả thuyết khoa học
C Thiết kế và phương pháp nghiên cứu
D Tiến hành nghiên cứu
E Tài liệu tham khảo
3
3
6
7
8
13
Trang 43
NỘI DUNG BÁO CÁO
A LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Đại dịch covid- 19 nổ ra làm đảo lộn mọi mặt trong cuộc sống của toàn nhân loại Không chỉ dừng ở mối quan tâm mà nó còn là sự lo lắng, thậm chí là
sự hoảng sợ đến tuyệt vọng ở nhiều nơi khi dịch bệnh tấn công Có thời điểm, hằng ngày số liệu người chết, người mắc bệnh lên đến con số hằng nghìn
người.Việc bùng phát dịch bệnh viêm hô hấp cấp do chủng mới của vi rút
corona (covid-19) đã được tuyên bố là tình trạng công cộng khẩn cấp gây quan ngại quốc tế và loại vi rút này đã lan rộng ra nhiều quốc gia và vùng lãnh thổ
Trong khi đại dịch covid-19 tiếp tục có mặt ở nhiều nơi, các công cộng cần hành động để ngăn chặn nguy cơ lây lan trên diện rộng, giảm thiểu mức độ ảnh hưởng của đại dịch Xuất phát từ ý tưởng tạo ra sản phẩm giúp việc rửa tay khử khuẩn tại nơi công cộng diễn ra thuận tiện, nhanh chóng và hạn chế thấp nhất nguy cơ lây nhiễm, em đã nghĩ ra máy rửa tay khô đa năng, với hai chức năng tự động xịt dung dịch và sấy khô Chỉ cần đưa tay vào bên dưới, cảm biến
tự động máy sẽ phun ra một lượng dung dịch vừa đủ, người sử dụng không cần phải nhấn nút hay tiếp xúc với bất kì dụng cụ nào cũng có thể rủa tay kháng khuẩn Trong tình hình đại dịch, việc hạn chế tiếp xúc bề mặt giữa con người rất được chú trọng Trong trường học cũng như một số nơi công cộng trên địa bàn
em sinh sống dùng lọ xịt và khăn lau Đó cũng là một cách để diệt khuẩn, tuy nhiên bề mặt tiếp xúc giữa con người với con người nhiều Sử dụng máy rửa tay khô giúp cho mọi người tiết kiệm thời gian, an toàn và đặt biệt là giảm mức độ tiếp xúc
B Câu hỏi nghiên cứu
- Câu hỏi nghiên cứu: Làm thế nào để tạo ra máy rửa tay diệt khuẩn tự động mà
không cần nhấn nút ?
- Vấn đề nghiên cứu: “Máy rửa tay khô đa năng” trong chiến dịch phòng chống
đại dịch covid-19
- Giả thuyết khoa học: Giới thiệu đến mọi người về máy rửa tay khô đa năng, lợi ích của máy đem lại cho con người, đặc biệt là ở nơi công cộng, các khu trường học Làm thế nào để để diệt khuẩn hạn chế thấp nhất mức độ tiếp xúc
C THIẾT KẾ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
1.Thời gian và địa điểm nghiên cứu
- Địa điểm: Nghiên cứu được tiến hành tại xã Tả Phìn, huyện Tủa Chùa
- Thời gian: Ngày bắt đầu: 15/07/ 2019 Ngày kết thúc: 15/09/2020
2 Đối tượng và khách thể nghiên cứu
- Đối tượng nghiên cứu: Nguyên lí hoạt động của máy, cảm biến vật cản, đường
dẫn dung dịch, đường sấy khô
- Khách thể nghiên cứu: Giải pháp giúp con người bảo vệ sức khỏe, tiết kiệm thời gian Hạn chế tối đa nhất sự tiếp xúc ở những nơi công cộng
3 Phạm vi Nhiệm vụ nghiên cứu
3.1 Phạm vi
Tìm hiểu thực tế địa phương nơi em sinh sống, ở trường học, một số nơi công cộng nơi em sinh sống
Trang 5Tìm kiếm thông tin trên các phương tiện truyền thông như: đài, báo, truyền hình, internet, các trang mạng xã hội nhằm so sánh, đối chiếu về khả
năng phát triển của dự án
3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu
- Xây dựng cơ sở lý luận của đề tài
- Tìm hiểu cơ chế hoạt động của máy
4 Phương pháp nghiên cứu
4.1 Các phương pháp nghiên cứu lý thuyết
- Tìm hiểu trên mạng, trong sách báo, tivi về thuận lợi và khó khăn khi phát triển máy rửa tay khô
- Tìm hiểu trên trang thông tin địa phương, sách báo về khả năng phát triển nhân rộng máy
4.2 Phương pháp thu thập dữ liệu:
- Từ nguồn thông tin của Bộ y tế
- Thu thập thông tin thực tế tại Việt Nam
4.3 Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn
4.3.1 Phiếu điều tra, phỏng vấn, chụp hình về
+ Thuận lợi và khó khăn khi phát triển, nhân rộng máy tại địa phương
+ Người dân có hiểu biết gì về tác dụng khi sử dụng máy
+ Chức năng cảm biến của máy đem lại lợi ích tuyệt vời ở những nơi công cộng, các cơ quan, trường học
+ Sử dụng máy nâng cao ý thức bảo vệ bản thân và đặc biệt bảo vệ cộng đồng trước đại dịch covid-19
4.3.2 Tuyên truyền:
+ Những lợi ích, tiện ích của máy đem lại
+ Giới thiệu các trang mạng uy tín để nghiên cứu, trao đổi
+ Hướng dẫn những nguyên lí hoạt động của máy
D TIẾN HÀNH NGHIÊN CỨU
1 Giới thiệu tổng quan về vấn đề nghiên cứu:
Đại dịch covid-19 xảy ra, đã ảnh hưởng rất lớn đến sức khỏe cũng như tính mạng của toàn dân trên thế giới Bằng rất nhiều cách khác nhau thì việc bảo
vệ an toàn cho cơ thể là rất cần thiết như khử khuẩn nơi làm việc, các cơ quan, nơi công cộng, Để đóng góp một phần nhỏ của mình với những kiến thức đã học trên lớp cũng như nghiên cứu trên mạng, việc nghiên cứu và tiến hành dự án
là cơ hội để chúng em tự học hỏi thêm và thực hành những gì đã được học Củng cố thêm hệ thống kiến thức là cơ sở để có thể phát triển nghề nghiệp sau này thì bản thân em đã vận dụng môn vật lý và môn công nghệ trong trường THCS Tả Phìn, cũng như tìm hiểu trên mạng xã hội Thiết kế ra chiếc máy rửa tay khô, với hai cảm biến tự động, 1 vòi phun dung dịch sát khuẩn, 1 vòi sấy khô Mục đích sấy khô để tăng thêm độ sát khuẩn cao Với tạo hình là một chú robot thông minh thân thiện, gây thích thú của các bạn học sinh, đặc biệt là các
em nhỏ
* Hình ảnh các bộ phận của máy:
- Các bộ phận của máy gồm:
+ 2 cảm biến + 1 máy bơm
Trang 65
+ Dây tuy ô + Nguồn điện
+ Dây dẫn điện + Máy sấy tóc
+ Ông nhựa pc
ống ty ô
Trang 72 Mục tiêu nghiên cứu
2.1 Mục tiêu chung
- Tiết kiệm thời gian, tránh tiếp xúc bề mặt với vật thể
- Nâng cao ý thức trong cộng đồng xã hội
- Tăng chức năng diệt khuẩn
2.2 Mục tiêu cụ thể
- Đối với những nơi công cộng dễ dàng sử dụng
- Sử dụng ở trường học: hình ngoài gây tò mò, thích thú đến các em học sinh
2.3 Giới hạn phạm vi nghiên cứu
- Nghiên cứu được tiến hành chủ yếu tại trường học
2.4 Phương pháp nghiên cứu
- Nghiên cứu qua thực tiễn tại trường và địa phương
- Làm dụng cụ trên cơ sở tham khảo các ý kiến đóng góp để hoàn thiện dụng cụ như: rẻ về kinh tế, hiệu quả cao, dễ chế tạo
- Hoàn thành làm dụng cụ và so sánh với các loại dụng cụ khác có bán trên thị trường
2.5 Nội dung nghiên cứu
- Nghiên cứu về nguyên lí hoạt động của cảm biến Sơ đồ mạch điện, hoạt động của máy bơm, máy sấy khô
- Nghiên cứu tạo ra máy không tốn kém về kinh tế đồng thời tận dụng được các nguyên liệu sẵn có, dễ tìm
2.6 Điểm mới của dự án
- Tận dụng những nguyên liệu dễ kiếm có tại gia đình
- Hiệu quả dễ dàng sử dụng
3 Cách tiến hành
- Tạo khung gỗ của máy hình robot,
- Lắp máy bơm với bộ cảm biến một, tạo vòi phun một,
- Lắp máy sấy đến bộ cảm biến hai, tạo vòi sấy hai,
- Nối nguồn điện từ biến áp đến máy bơm
Trang 86
2 Mục tiêu nghiên cứu
2.1 Mục tiêu chung
- Tiết kiệm thời gian, tránh tiếp xúc bề mặt với vật thể
- Nâng cao ý thức trong cộng đồng xã hội
- Tăng chức năng diệt khuẩn
2.2 Mục tiêu cụ thể
- Đối với những nơi công cộng dễ dàng sử dụng
- Sử dụng ở trường học: hình ngoài gây tò mò, thích thú đến các em học sinh
2.3 Giới hạn phạm vi nghiên cứu
- Nghiên cứu được tiến hành chủ yếu tại trường học
2.4 Phương pháp nghiên cứu
- Nghiên cứu qua thực tiễn tại trường và địa phương
- Làm dụng cụ trên cơ sở tham khảo các ý kiến đóng góp để hoàn thiện dụng cụ như: rẻ về kinh tế, hiệu quả cao, dễ chế tạo
- Hoàn thành làm dụng cụ và so sánh với các loại dụng cụ khác có bán trên thị trường
2.5 Nội dung nghiên cứu
- Nghiên cứu về nguyên lí hoạt động của cảm biến Sơ đồ mạch điện, hoạt động của máy bơm, máy sấy khô
- Nghiên cứu tạo ra máy không tốn kém về kinh tế đồng thời tận dụng được các nguyên liệu sẵn có, dễ tìm
2.6 Điểm mới của dự án
- Tận dụng những nguyên liệu dễ kiếm có tại gia đình
- Hiệu quả dễ dàng sử dụng
3 Cách tiến hành
- Tạo khung gỗ của máy hình robot,
- Lắp máy bơm với bộ cảm biến một, tạo vòi phun một,
- Lắp máy sấy đến bộ cảm biến hai, tạo vòi sấy hai,
- Nối nguồn điện từ biến áp đến máy bơm
Trang 94 Nguyên lí hoạt động của máy:
Nguyên lí hoạt động khi người sử dụng đưa tay vào cảm biến thứ nhất thì sẽ nhận được vật cản sẽ chuyền tín hiệu về mạch rơ le ,mạch rơ le sẽ đóng diệ cho máy bơm thiết bị phun dung dịch sát khuẩn lên tay và chỉ trong 3-5 giây sau đã sát khuẩn xong, Khi phun dung dịch xong chúng đưa tay đến cảm biến thứ 2 để sấy khô tay khi sấy sức nóng của máy sấy sẽ làm 1 số vi khuẩn sẽ chết qua đó giúp người dùng tiết kiệm thời gian, tránh chạm vào thiết bị để hạn chế nguy cơ lây nhiễm
PHẦN KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN
1 Kết quả nghiên cứu
- Máy có ưu thế nhỏ gọn, sử dụng nhanh chóng, phù hợp với môi trường y tế, tiết kiệm được dung dịch và tránh tiếp xúc với bề mặt… Sản phẩm thử nghiệm
đã nhận được phản hồi rất tích cực của đội ngũ y bác sĩ cũng như bệnh nhân đến khám bệnh
2 Thảo luận về cách làm và hiệu quả sử dụng máy rửa tay khô đa năng:
* Cách làm máy rửa tay khô đa năng:
- Máy sử dụng nguyên liệu dễ tìm, dễ chế tạo
- Tiết kiệm dung dịch
- Tránh tiếp xúc bề mặt
4 Kết luận và kiến nghị
4.1 Kết luận:
Qua nghiên cứu đề tài, em nhận thấy:
- Khi lên kế hoạch làm máy rửa tay khô thì nhận được sự ủng hộ của các thầy cô giáo trong trường THCS Tả Phìn, gia đình và toàn thể nhân dân xã Tả Phìn
- Qua quá trình nghiên cứu tạo ra sản phẩm giúp bản thân hiểu rõ hơn về đại dịch covid-19 và nâng cao ý bảo về sức khỏe của bản thân, giúp cho gia đình, bạn bè và cộng đồng nhận thức sâu sắc hơn
- Thông qua việc mày mò nghiên cứu và sáng tạo, bản thân em nhận thấy cần phải học tập tốt hơn nữa để ứng dụng vào thực tế, tạo ra nhiều sản phẩm có ích cho cộng đồng, cho gia đình và xã hội
- Em đã tiến hành dưới sự hỗ trợ của thầy cô giáo, bố và các bạn học sinh trong trường, sản phẩm đạt được khá tốt so với ban đầu
4.2 Kiến nghị
4.2.1 Đối với UBND xã Tả Phìn, huyện Tủa Chùa
Quy hoạch và xây dựng tổng thể khu du lịch xã tả Phìn để thu hút được nhiều khách tham quan du lịch tạo điều kiện cho người dân giới thiệu và tiêu thụ được nhiều sản phẩm truyền thống mang sắc thái văn hóa đặc trưng của dân tộc mông
Trang 107
4 Nguyên lí hoạt động của máy:
Nguyên lí hoạt động khi người sử dụng đưa tay vào cảm biến thứ nhất thì sẽ nhận được vật cản sẽ chuyền tín hiệu về mạch rơ le ,mạch rơ le sẽ đóng diệ cho máy bơm thiết bị phun dung dịch sát khuẩn lên tay và chỉ trong 3-5 giây sau đã sát khuẩn xong, Khi phun dung dịch xong chúng đưa tay đến cảm biến thứ 2 để sấy khô tay khi sấy sức nóng của máy sấy sẽ làm 1 số vi khuẩn sẽ chết qua đó giúp người dùng tiết kiệm thời gian, tránh chạm vào thiết bị để hạn chế nguy cơ lây nhiễm
PHẦN KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN
1 Kết quả nghiên cứu
- Máy có ưu thế nhỏ gọn, sử dụng nhanh chóng, phù hợp với môi trường y tế, tiết kiệm được dung dịch và tránh tiếp xúc với bề mặt… Sản phẩm thử nghiệm
đã nhận được phản hồi rất tích cực của đội ngũ y bác sĩ cũng như bệnh nhân đến khám bệnh
2 Thảo luận về cách làm và hiệu quả sử dụng máy rửa tay khô đa năng:
* Cách làm máy rửa tay khô đa năng:
- Máy sử dụng nguyên liệu dễ tìm, dễ chế tạo
- Tiết kiệm dung dịch
- Tránh tiếp xúc bề mặt
4 Kết luận và kiến nghị
4.1 Kết luận:
Qua nghiên cứu đề tài, em nhận thấy:
- Khi lên kế hoạch làm máy rửa tay khô thì nhận được sự ủng hộ của các thầy cô giáo trong trường THCS Tả Phìn, gia đình và toàn thể nhân dân xã Tả Phìn
- Qua quá trình nghiên cứu tạo ra sản phẩm giúp bản thân hiểu rõ hơn về đại dịch covid-19 và nâng cao ý bảo về sức khỏe của bản thân, giúp cho gia đình, bạn bè và cộng đồng nhận thức sâu sắc hơn
- Thông qua việc mày mò nghiên cứu và sáng tạo, bản thân em nhận thấy cần phải học tập tốt hơn nữa để ứng dụng vào thực tế, tạo ra nhiều sản phẩm có ích cho cộng đồng, cho gia đình và xã hội
- Em đã tiến hành dưới sự hỗ trợ của thầy cô giáo, bố và các bạn học sinh trong trường, sản phẩm đạt được khá tốt so với ban đầu
4.2 Kiến nghị
4.2.1 Đối với UBND xã Tả Phìn, huyện Tủa Chùa
Quy hoạch và xây dựng tổng thể khu du lịch xã tả Phìn để thu hút được nhiều khách tham quan du lịch tạo điều kiện cho người dân giới thiệu và tiêu thụ được nhiều sản phẩm truyền thống mang sắc thái văn hóa đặc trưng của dân tộc mông
Trang 11Tổ chức nhiều hơn nữa các hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao nhằm thu hút người dân tham gia
4.2.2 Đối với trường PTDTBT THCS Tả Phìn
Tổ chức nhiều hơn nữa các hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt tập thể với những chủ đề về giáo dục, các hoạt động trải nhiệm sáng tạo, hoạt động ngoài giờ lên lớp về ý thức bảo vệ sức khỏe
Khuyến khích học sinh rửa tay trước và sau khi ăn, khi đến trường và kết thúc giờ học
E TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Môn vật lí, môn công nghệ
- https://ncov.moh.gov.vn/
Tả Phìn, ngày 22 tháng 10 năm 2020
Ly Thị Cha