1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Bài 16 quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe danh dự và nhân phẩm

10 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe danh dự và nhân phẩm
Trường học Trường Đại học Luật Hà Nội
Chuyên ngành Luật học
Thể loại Bài tập lớn
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 23,76 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tuaàn Ngaøy soaïn Tieát Ngaøy daïy Baøi 16 QUYEÀN ÑÖÔÏC PHAÙP LUAÄT BAÛO HOÄ VEÀ TÍNH MAÏNG, THAÂN THEÅ, SÖÙC KHOÛE DANH DÖÏ VAØ NHAÂN PHAÅM I) Muïc tieâu baøi hoïc Quy ñònh phaùp luaät veà vieäc baûo[.]

Trang 1

Tuần: Ngày

soạn:

Bài: 16 QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LUẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHỎE DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM

I) Mục tiêu bài học:

- Quy định pháp luật về việc bảo hộ tính mạng thân thể sức khỏe danh dự nhân phẩm đó là tài sản quý nhất của con người

- Biết tự bảo vệ mình

- Có thái độ bảo vệ tính mạng sức khỏe danh dự bản thân đồng thời tôn trọng tính mạng sức khỏe danh dự người khác

II) Chuẩn bị:

1.Về nội dung

- Trọng tâm quy định của pháp luật về quyền được bảo hộ về tính mạng thân thể sức khỏe danh dự và nhân phẩm

2 Phương pháp

- Nêu tình huống, phân tích

3 Tài liệu và phương tiện

HP 1992, BLH3 1992

- Bút dạ giấy khổ to

- Trang phục chơi trò chơi

SGK, SGV

III) Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1/ Kiểm tra:

2/ Giới thiệu bài(1’)

- Nhà nước ta rất coi trọng việc bảo vệ thân thể sức khỏe, danh dự nhân phẩm cho công dân đó là nội dung bài học hôm nay

3/Bài mới:

HOẠT ĐỘNG

THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ TG NỘI DUNG

* HĐ1: Khai thác

nội dung bài

học.

- GV gọi hs đọc

truyện

- Hs cả lớp thảo

luận (3’)

- Hs đọc

- Đại diện lớp phát biểu

- HS khác nhận

15’

Trang 2

a/ Vì sao ông

Hùng gây cái

chết cho ông Nở

b/ Việc làm của

ông Hùng bị khởi

tố chứng tỏ điều

gi?

c/ Theo em đối với

con người thì cái gì

là quý nhâùt? Vì

sao?

d/ Khi thân thể

tính mạng và danh

dự bị người khác

xâm phạm em

phải làm gì?

- GV nhận xét kết

luận

- Đối với công

thân thể tính

mạng sức khỏe,

danh dự là vốn

quý nhất mọi

việc xâm phạm

tính mạng danh dự

người khác là

phạm tội

* Hoạt động 2:

Tìm hiểu quyền

được pháp luật

bảo hộ với tính

mạng thân thể

sức khỏe danh

dự và nhân

phẩm.

- Thảo luận N (3’)

- Nhóm 1,2: Nam

và Sơn Hs lớp 6B

xét

- Vì ông tìm cách cứu lúa bằng cách chăng dây điện diệt chuột

- Hành vi của ông không cố ý

- Chứng tỏ con người được pháp luật bảo hộ về tính mạng thân thể, sức khỏe danh dự

- Cái quý nhất là danh dự tính mạng

- Biết bảo vệ quyền của mình bằng cách phê phán tố cáo hành vi sai

- Đai diện nhóm 1,2:

Sơn sai chưa có chứng cứ đã khẳng định Nam lấy cắp  xâm hại danh dự nhân

khác

+ Nam sai vì không khéo léo vụ đánh Sơn 

14’

Trang 3

ngoăi cánh nhau

moôt hođm Sôn bò

maât chieâc buùt

maùy vöøa mua raât

ñép

- Tìm khođng thaây

Sôn ñoê toôi cho

Nam laây caĩp Nam

vaø Sôn to tieâng,

töùc quaù Nam

ñaùnh Sôn chạy

maùu muõi, cođ

giaùo kòp thôøi môøi

hai ban leđn hoôi

ñoăng kyõ luaôt

(phoøng)

- Nhoùm 3,4: Neâu

em laø moôt trong

hai bán ñoù em seõ

xöû söï theâ naøo?

- Neẫu laø bán

cuøng lôùp Sôn ,

Nam em seõ laøm

gì?

- GV: goi caùc nhoùm

nhaôn xeùt boơ sung

- GV: nhaôn xeùt

- Vaôy caùc em haõy

neđu nhöõng haønh

vi xađm phám

quyeăn bạo hoô

thađn theơ söùc

khoûe danh döï

ngöôøi khaùc

- GV: neđu vieôc

traăm tróng hôn

nöõa seõ xöû söï

theo phaùp luaôt

- Giôùi thieôu Ñieău:

121, 122, 104, LHS

* Hoát ñoông 3:

Nam ñaõ xađm pham thađn theơ laøm ạnh höôûng söùc khoûe ngöôøi khaùc

- Ñái dieôn nhoùm 3,4:

Neâu laø Sôn khođng voôi vaøng ñoê loơi cho bán

- Neâu laø Nam ñeă nghò bán xem lái

* Ngaín cạn thuyeât phúc hai bán

- Ñaùnh gieât ngöôøi

- Coâ yù gađy thöông tích

- Baĩt giam ngöôøi khaùc traùi phaùp luaôt

- Xuùc phám danh döï du khoâng ngöôøi khaùc

- Hai Hs ñóc

10’

a/.Quyeăn ñöôïc phaùp luaôt bạo hoô veă tính máng thađn theơ söùc khoûe danh döï vaø nhađn phaơm laø quyeăn cô bạn cụa cođng dađn quyeăn ñoù gaĩn lieăn vôùi mói ngöôøi vaø laø quyeăn quan tróng ñaùng quyù nhaât cụa cođng dađn Phaùp luaôt nöôùc ta quy ñònh

- Cođng dađn coù quyeăn baât khạ xađm phám veă thađn theơ khođng

ai ñöôïc xađm phám ñeân thađn theơ ngöôøi khaùc vieôc baĩt giöõ ngöôøi phại theo

Trang 4

Rút ra bài học.

- GV: gọi Hs đọc a

SGK

GV: ghi bảng

4 Củng Cố:

* Hoạt động 4:

Luyện tâp

- Cho hs làm bài

tập e (SGK)

- Hà là hs lớp 6

hằng ngày Hà

phải đi bộ đến

trường con đường

- Hai hs phát biểu

- Một hs nhận xét Đáp án

4 

5’

đúng quy định pháp luật

- Công dân có

pháp luâït bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm

Điều đó có nghĩa là mọi người phải tôn trọng tính mạng danh dự và nhân

người khác Mọi việc làm xâm hại đến tính mạng thân thể sức khỏe và danh dự cuả người khác đều

bị pháp luật

nghiêm khắc

Trang 5

này vắng vẻ và

thỉnh thoảng em

gặp nhóm con trai

lớn hơn em Nhóm

này thường trêu

chọc giật tóc và

đụng chạm vào

người Hà

* Hãy đánh dấu x

vào  tương ứng

cách ứng xử

đúng

1 Hà mắn và

cãi nhau với đám

con trai 

2 Hà sợ hãy

không dán đi học

nữa 

3 Hà không có

phản ứng gì và

không nói cho bố

mẹ biết vì sợ mẹ

không cho đi học

nữa 

4 Hà tỏ thái độ

phản ứng nhóm

con trai và báo

cho bố mẹ Hà,

cho thầy cô 

Cho hs nhắc lại

Quy định pháp

luật về việc bảo

hộ tính mạng thân

thể sức khẻo

danh dự và nhân

phẩm?

5 Dặn dò(2’)

- Học bài quy định pháp luật về việc bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm

- Làm baì tập a,b xem tiếp d,đ

- Xem tiếâp phần b nội dung bài học

IV) Nhận xét, rút kinh nghiệm:

Trang 6

Bài 16

QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LUẬT BẢO HỘ

VỀ TÍNH MẠNG THÂN THỂ SỨC KHỎE

DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM

(TT) I) Mục tiêu bài học:

- Quy định pháp luật về việc bảo hộ tính mạng thân thể sức khỏe danh dự nhân phẩm đó là tài sản quý nhất của con người

- Biết tự bảo vệ mình

Trang 7

- Có thái độ bảo vệ tính mạng sức khỏe danh dự bản thân đồng thời tôn trọng tính mạng sức khỏe danh dự người khác

II) Chuẩn bị:

1.Về nội dung

- Trọng tâm quy định của pháp luật về quyền được bảo hộ về tính mạng thân thể sức khỏe danh dự và nhân phẩm

2 Phương pháp

- Nêu tình huống, phân tích

3 Tài liệu và phương tiện

HP 1992, BLH3 1992

- Bút dạ giấy khổ to

- Trang phục chơi trò chơi

SGK, SGV

III) Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1/ Kiểm tra:(5’)

1 Quy định pháp luật về việc bảo hộ về tính mạng thân thể sức khỏe danh dự và nhân phẩm

Hãy dánh dấu x vào ô với việc làm vi phạm quyền bảo hộ về tính mạng thân thể sức khỏe danh dự và

nhân phẩm

- Quan tâm mọi người 

- Chỉ sống một mình 

- Rầy rà người khác 

- Lo lắng cho nhau 

*GV ghi bảng phụ

Hai Hs trả lời, một Hs nhận xét

2/ Giới thiệu bài(1’)

Tuần vừa qua ta đã học xong bài 16 tiết 1 hôm nay ta học tiết 2 tìm hiểu trách nhiệm công dân

3/Bài mới:

HOẠT ĐỘNG

THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ TG NỘI DUNG

* HĐ1: Hình

thành ý thức

trách nhiệm

bản thân.

- GV vận dụng tình

huống baì tập b

SGK

- Một hs đọc

- HS đại diện lớp

- Tuấn đã vi phạm

23’

Trang 8

- GV: nêu trong tình

huống trên ai vi

phạm pháp luật,

vi phạm điều gì?

- Theo em Hải có

cách ứng

sử nào?

- Cả lớp thảo

luận (3’)

- Hs đại diện lớp

phát biểu

- GV ghi các ý

bảng

- Trong những

cách giải quyết

đó theo em cách

nào là đúng

nhất ? vì sao?

- GV từ đó chúng

ta phải có trách

nhiệm gì đối với

quyền được pháp

luật bảo hộ về

tính mạng thân

thể sức khỏe

danh dự và nhân

phẩm

* Hoạt động 2:

Làm bài tập.

- Cho hs đọc làm

bài tập d SGK

* Hãy đánh dấu x

vào  phù hợp

với ý kiến em về

những điều sau

1 Công dân có

quyền không bị ai

xâm phạm về

pháp luật đã chửi và rủ người khác đánh Hải, xâm phạm đến danh dự thân thể sức khỏe của Hải

- Anh trai Tuấn sai

vì không cản em mà tiếp tay

- Hai hs phát biểu

- Một hs nhận xét Đáp án

1, 2, 3  

10’

b/.Chúng ta phải biết trân trọng tính mạng thân thể sức khỏe danh dự và

người khác

- Tự bảo vệ quyền của mình phê phán tố cáo việc làm trái pháp luật

Trang 9

2 Mọi hành vi bắt

giữ người là

phạm tội 

3 Mọi hành vi

xâm phạm đến

tính mạnh sức

khỏe danh dự và

nhân phẩm của

người khác đều vi

pham pháp luật

4 Chỉ cần giữ gìn

sức khỏe của

mình, của người

khác không quan

tâm

5 Khi bị người

khác xâm phạm

thân thể tốt

nhất là im lặng

không để mọi

4 Củng cố:

* Hoạt động 3:

Sắm vai

- Chơi trò chơi sắm

vai

- Tình huống

- Một hôm Lan đi

học về bị hai bạn

trai cùng lớp trêu

chọc nhảy vào

đánh Lan

- GV nhận xét

- Hs phân vai

- HS sắm vai

- HS nhận xét

6’

* GV tổng kết toàn bài

- Công dân có quyền bất khả xâm phạm về tính mạnh thân thể sức khỏe danh dự và nhân phẩm, Chúng ta phải bảo vệ quyền của mình tôn trọng quyền của người khác tố cáo việc làm sai, xâm phạm người khác

5 Dặn Dò: (2’)

- Trách nhiệm công dân

- Làm bài tập còn lại

- Xem bài 17 SGK

Trang 10

- Tình huống gợi ý, thế nào là quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở, QĐPL, trách nhiệm công dân

- Xem tư liệu tham khảo

IV) Nhận xét, rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 07/03/2023, 15:46

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w