chủ điểm tháng 3 TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN I MỤC TIÊU GIÁO DỤC Giúp học sinh Hiểu nội dung, ý nghĩa ngày thành lập đoàn (26 – 3 1931) và những nét lớn về truyền thống vẻ vang của Đoàn Tự hào và tôn trọng tổ[.]
Trang 1chủ điểm tháng 3
TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN
I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh
-Hiểu nội dung, ý nghĩa ngày thành lập đoàn (26 – 3-1931) và những nét lớn về truyền thống vẻ vang của Đoàn
-Tự hào và tôn trọng tổ chức Đoàn
-Rèn luyện phong cách đội viên thiếu niên, tích cực trong học tập và sinh hoạt tập thể II.GỢI Ý NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM:
1.Tuần thứ nhất:
-Hướng dẫn học sinh chuẩn bị nội dung và phương tiện hoạt động cho ngày 8-3 ( trước vài ngày )
-Tổ chức hoạt động “ chúng em ca hát mừng mẹ, mừng cô”
2.Tuần thứ hai:
-Học sinh nghe nói chuyện về ý nghĩa ngày thành lập Đoàn
3.Tuần thứ ba:
-Tổ chức hoạt động “ Gương sáng Đoàn viên”
4.Tuần thứ tư:
-Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại 26 –3
-Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm
Trang 2Ngày 28 tháng 2 năm 2021
HOẠT ĐỘNG I
Hoạt động:
CHÚNG EM CA HÁT MỪNG MẸ, MỪNG CÔ
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh
-Hiểu ý nghĩa ngày 8-3
-Ca hát mừng mẹ, mừng cô là những lời gửi gắm tình cảm, sự biết ơn, lòng kính trọng với
bà, với mẹ, với cô giáo của các em, là sự tôn trọng và bình đẳng nam nữ trong đời sống xã hội
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1/Nội dung:
-Ý nghĩa ngày 8-3
-Chúc mừng, tặng hoa các cô giáo và các bạn nữ
-Các bài hát, bài thơ, truyện kể……về mẹ, về cô giáo
2/Hình thức hoạt động:
-Tặng hoa, chúc mừng ngày 8-3
-Biểu diễn văn nghệ
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1/Về phương tiện hoạt động:
GVCN:-Chuẩn bị một bản tóm tắt ý nghĩa ngày 8-3
-Giao cho các học sinh chuẩn bị hoa
-Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ về ngày 8-3
-Giúp cán sự văn nghệ xây dựng các câu hỏi vui
-Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị các nhạc cụ đơn giản ( nếu có)
2/Về cách thức tổ chức hoạt động:
-Dự kiến chương trình, kế hoạch hoạt động và thông báo cho cả lớp
-Phân công và hướng dẫn học sinh chuẩn bị các công việc cần thiết cho hoạt động
-Cử một học sinh nam hướng dẫn chương trình
-Phân công một số học sinh nam tặng hoa cho cô giáo và các đại biểu nữ, tặng qùa ngày 8-3 cho các bạnnữ trong lớp
.-Phân công cán sự văn nghệ điều khiển chương trình vui văn nghệ “ mừng me, mừng cô “ IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
- Hát tập thể
BÀN TAY MẸ
Nhạc: Bùi Đình Thảo Lời ( Thơ ):Tạ Hữu Lên Bàn tay mẹ bế chúng con, bàn tay mẹ chăm chúng con
“ Cơm con ăn tay mẹ nấu, nước con uống taymẹ đun Trời nóng bức gió từ tay mẹ con ngủ ngon
Trời gió rét cũng vòng tay mẹ ủ ấm con
Bàn tay mẹ vì chúng con Từ tay mẹ con lớn khôn”
CHO CON
Nhạc: Phạm Trọng Cầu
Trang 3Người điều khiển
Người điều khiển
Học sinh
Người điều khiển
Tập thể
Người điều khiển
Giáo viên chủ nhiệm
Lời ( thơ ): Tấn Dũng
Ba sẽ là cánh chim đưa con đi thật xa
Mẹ sẽ là cánh hoa cho con cài lên ngực
Ba mẹ là lá chắn che chở suốt đời con
Vì con là con ba, con của ba rất ngoan
Vì con là con mẹ, con của mẹ rất hiền
Ngày mai con khôn lớn bay đi khắp mọi miền Con đừng quên con nhé, ba mẹ là quê hương -Tuyên bố lí do: đọc bản tóm tắt ý nghĩa ngày quốc tế phụ nữ ngày 8-3……lớp ta tổ chức hoạt động ca hát mừng mẹ, mừng cô
-Giới thiệu đại biểu
-Giới thiệu chương trinh họat động
2/Hoạt động 2: Chúc mừng
-Người điều khiển nói lời chúc mừng cô giáo, các đại biểu nữ và các bạn nữ trong lớp nhân ngày 8-3
-Các bạn học sinh nam đã được phân công lên tặng hoa
cô giáo và đại biểu nữ, tặng quà cho các bạn gái trong lớp
-Đại diện học sinh nữ phát biểu ý kiến
3/Hoạt động 3: Vui văn nghệ “Mừng mẹ, mừng cô”
-Người điều khiển chương trình văn nghệ giới thiệu các tiết mục văn nghệ của lớp và các trò chơi văn nghệ đã đ]ợc chuẩn bị
-Mời cô giáo và các đại biểu cùng tham gia với lớp
4.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :
-Người dẫn chương trình nhận xét kết quả hoạt động -GVCN phát biểu ý kiến
Trang 5Ngày 4 tháng 3 năm 2021
Hoạt động hai:
Nghe nói chuyện về ngày thành lập Đoàn
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC :
Giúp học sinh:
-Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Đoàn ( 26/3/1931) và những nét lớn về chặng đường lịch sử vẻ
vang của Đoàn
-Có lòng tự hào về truyền thống vẻ vang của Đoàn ,tôn trọng tổ chức Đoàn
II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/Nội dung :
-Lịch sử ngày thành lập Đoàn
-Các truyền thống vẻ vang của Đoàn ,các gương đoàn viên tiêu biểu
2/Hình thức hoạt động:
-Nghe nói chuyện
-Hỏi đáp
-Văn nghệ
III.CHUẨN BỊ HOẠT DỘNG:
1/Về phương tiện hoạt động:
GVCN yêu cầu báo cáo viên cung cấp cho HS các thông tin về đoàn
-Ngày, tháng, năm thành lập đoàn
-Ý nghĩa ngày thành lập đoàn
-Đoàn đã đổi tên bao nhiêu lần ? Tại sao?
-Cho đến nay đoàn đã qua mấy kỳ đại hội
-Các phong trào lớn của đoàn từ trước đến nay
-Những ai là bí thư thứ nhất TƯ đoàn? Hiện nay bí thư thứ nhất TƯ đoàn?
-Các phong traò của đoàn hiện nay vẫn còn giá trị
-Một vài gương đoàn viên tiêu biểu
-Một vài thông tin về đoàn trường ta
GV yêu cầu cán sự văn nghệ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
2/Về cách thức tổ chức hoạt động:
GVCN:-Mời báo cáo viên nói chuyện về ngày thành lập đoàn
-Thông báo về kế hoạch và yêu cầu về tiết hoạt động ngoài giờ cho cả lớp biết
-Phân công cán sự điều khiển chương trình hoạt động, điều khiển chương trình văn nghệ,
trang trí…
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
-Hát tập thể:
Lên đàng
Nhạc : Lưu Hữu Phước Lời : Huỳnh Văn Tiểng – Lưu Hữu Phước
Nào anh em ta cùng nhau xông pha lên đàng kiếm nguồn tưới sáng Ta nguyện đồng lòng điểm tô non sông, từ nay ra sức anh tài Đoàn ta chen vai nề chi chông gai lên đàng, ta người Việt Nam Nhìn tương lai huy hoàng, đoàn ta bước lên đàng
Trang 6Người điều khiển
Người điều khiển
Báo cáo viên
Học sinh
Người điều khiển
Học sinh
Người điều khiển
Giáo viên chủ nhiệm
cùng hiên ngang hát vang
Nhìn non sông ta trời mây bao la muôn đời tâm hồn phơi phới Mau nhìn hoàn cầu khá trong năm châu, cùng nhau tung chí anh hào Đoàn ta đi mau lòng trai không nao lên đàng, ta người Việt Nam Nhìn non sông tưng bừng, đoàn ta hát vang lừng nào tung bay chí trai
Kìa gương trung kiên truyền lưu muôn năm lên đàng, kết đoàn hùng tráng Danh lừng Bạch Đằng, tiếng vang Chi Lăng, đồng tâm noi dấu anh hùng Ngày xưa ai đem tài cho quê hương bao lần, khuông phò nhà Nam Đoàn ta ghi trong lòng, thề hy sinh đến cùng nhìn non sông thẳng xông
-Nêu lí do hoạt động, nội dung hoạt động -Giới thiệu chương trình hoạt động -Giới thiệu báo cáo viên
2/Hoạt động 2: Nghe nói chuyện -Người điều khiển mời báo cáo viên nói chuyện -Báo cáo viên nói chuyện có thể minh hoạ bằng tranh ảnh, số liệu…
-Học sinh hỏi, báo cáo viên giải đáp
3/Hoạt động 3: Văn nghệ -Người điều khiển giới thiệu một số tiết mục văn nghệ của lớp
-Các HS lên trình bày
V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
-Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động -GVCN phát biểu ý kiến
Trang 7Ngày 12 tháng 3 năm 2021
Hoạt động ba:
GƯƠNG SÁNG ĐOÀN VIÊN
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Hiểu những nét tiêu biểu về lịch sử , truyền thống vẻ vang của đoàn
-Tự hào và tin yêu đoàn, yêu mến các anh chị đoàn viên
-Học tập, rèn luyện theo các gương sáng đoàn viên
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1/Nội dung:
-Các gương sáng đoàn viên tiêu biểu gắn với các trang sử đấu tranh giải phóng dân tộc -Các gương sáng đoàn viên trong học tập, lao động, biết vượt khó vươn lên
-Các gương sáng đoàn viên trong trường và ở địa phương
-Các gương đoàn viên qua các bài thơ, bài hát…
2/Hình thức hoạt động:
-Thi kể chuyện gương sáng đoàn viên giữa các tổ bằng các hình thức đa dạng phong phú như đọc thơ, hát, kể những chuyện đọc trong sách, báo hay những chuyện có thật trong thực tiễn mà em biết
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1/Về phương tiện hoạt động:
GVCN:
-Hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu về các gương sáng đoàn viên trong đấu tranh cách mạng và các gương sáng đoàn viên trong học tập, sản xuất, trong các phong trào tình nguyện hiện nay cả trong và ngoài nhà trường, xã hội… trong sách báo, thơ ca, tranh ảnh…
-Xây dựng các câu hỏi cho cuộc thi tìm hiểu và kể chuyện gương sáng đoàn viên
-Đề nghị cán sự văn nghệ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ xen kẽ trong quá trình hoạt động ( các bài hát ca ngợi đoàn và gương sáng đoàn viên)
2/Về cách thức tổ chức hoạt động:
GVCN:
-Hướng dẫn học sinh sưu tầm tư liệu cho hoạt động
-Phân công cho HS chuẩn bị các công việc cần thiết : phiếu để bốc thăm, hộp phiếu, phần thưởng, trang trí…
-Cử người dẫn chương trình hoạt động
-Cử ban giám khảo chấm điểm
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
-Hát tập thể Tiến lên đoàn viên Nhạc và lời: Phạm Tuyên Đây một mùa xuân trăm hoa hé tưng bừng Đây thời niên thiếu hát ca vang lừng Khăn quàng đỏ tươi em đeo em mến yêu Quyết tâm luyện rèn cho mình càng tiến thêm
Khi còn niên thiếu luôn luôn gắng nghe lời Mai này khôn lớn tiến lên dựng đời
Hoà bình tự do tay ta xây đắp nên
Trang 8Người điều khiển
Người điều khiển
Học sinh
BGK
Người điều khiển
Giáo viên chủ nhiệm
Người điều khiển
Khắp nơi vang lừng tiếng kèn gọi tiến lên
ĐK: Tiến lên đoàn viên em ước ao bao ngày Xứng cháu Bác Hồ dựng xây nước sau này Tiến lên đoàn viên theo Đảng tiền phong Bước theo lá cờ nhuộm màu đấu tranh
-Người dẫn chương trình nêu lí do, nội dung, hình thức hoạt động
-Giới thiệu ban giám khảo
2/Hoạt động 2: Cuộc thi
-Người dẫn chương trình mời các tổ lên bốc thăm, tổ có tín hiệu trước sẽ cử đại diện lên bốc thăm trước
-Học sinh lên bốc thăm sẽ nói to mình bốc được phiếu
số mấy, người dẫn chương trình đọc câu hỏi, học sinh giải đáp
-Ban giám khảo chấm điểm -Học sinh nào không ứng đáp được hoặc ứng đáp sai sẽ không có điểm Câu trả lời đó sẽ chuyển đổi tổ khác V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
Người dẫn chương trình:
-Công bố kết quả cuộc thi, biểu dương và phát thưởng -Nhận xét tinh thần thái độ tham gia cuộc thi của các tổ -Tuyên bố kết thúc hoạt động
Trang 9Ngày 21 tháng 3 năm 2021
Hoạt động tư:
Chuẩn bị tham gia hội trại 26 – 3
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Hiểu được nội dung ý nghĩa của hội trại 26 – 3 do nhà trường tổ chức
-Ung hộ hoạt động hội trại, có ý thức và tinh thần trách nhiệm sẵn sàng tham gia
-Tích cực thảo luận, bàn bạc kế hoạch chuẩn bị hội trại
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1/Nội dung:
-Các nội dung, nhiệm vụ lớp được giao để tham gia hội trại như: hình thức dựng trại, các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể thao…
-Kế hoạch cguẩn bị của lớp
2/Hình thức hoạt động:
-Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1/Về phương tiện hoạt động:
GVCN:
-Có trong tay bản nội dung, kế hoạch tổ chức hội trại 26 – 3 của nhà trường, trong đó có các nội dung, nhiệm vụ nhà trường yêu cầu lớp phải thực hiện
-Chuẩn bị các câu hỏi để lớp thảo luận
+Bạn hiểu ý nghĩa của hội trại 26 – 3 là gì?
+Theo bạn, nên đặt tên gì cho trại của bạn?
2/Về cách thức tổ chức hoạt động:
GVCN:
-Thông báo cho cả lớp về mục đích yêu cầu tham gia hội trại 26 – 3 do nhà trường tổ chức ,
kế hoạch tổ chức hoạt động” chuẩn bị tham gia hội trại” của lớp
-Giao cho lớp trưởng và chi đội trưởng điều khiển lớp thảo luận kế hoạch chuẩn bị và phân công thực hiện
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
-Hát tập thể Cùng nhau ta đi lên Nhạc và lời : Phong Nhã Cùng nhau ta đi lên theo bước đoàn thanh niên đi lên cố gắng xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ Lời thề ta ghi sâu mãi mãi trong tim không phai, quyết xứng danh thiếu niên anh dũng nước nhà Tiến quyết tiến hướng quốc kì thắm tươi, anh em ta yêu tổ quốc suốt đời Cùng yêu nhân dân yêu chuộng lao động tăng gia, thi đua học hành ngày một tiến xa
Ngày mai anh em ta khôn lớn trở nên bao thanh niên quyết chí giữ vững dân chủ hoà bình Ngày nay anh em
ta gắng sức học hành tập rèn quyết trở nên thanh niên anh dũng sau này Bước dấn bước gió tung bay tóc xanh, ta noi gương đời tranh đấu Bác Hồ Phục vụ nhân dân xây dựng xã hội tương lai, nêu cao quốc kì rực
Trang 10Người điều khiển
Học sinh
Người điều khiển
Người điều khiển
trong nắng tươi
-Thảo luận, xây dựng kế hoạch chuẩn bị +Người điều khiển lần lượt nêu các câu hỏi thảo luận +Học sinh phát biểu ý kiến
+Thư ký lớp ghi biên bản thảo luận +Thông qua biên bản thảo luận, lấy biểu quyết kết quả thảo luận đã được biểu quyết chính là nội dung của bản
kế hoạch tham gia hội trại 26 – 3 của lớp đã được lớp nhất trí xây dựng
2/Hoạt động 2: Phân công thực hiện
-Trên cơ sở nội dung chuẩn bị liều trại và nội dung tham gia hoạt động trại, người điều khiển phân công các công việc cụ thể cho các tổ, nhóm, cá nhân học sinh để chuẩn
bị tập luyện
-Người điều khiển qui định rõ thời gian thực hiện cho các đối tượng được phân công
4.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
-Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động
Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm
1.HS tự đánh giá :
2.Tổ HS tự đánh giá , xếp loại :
3.GVCN đánh giá ,xếp loại :