Bai17 bài 17 nhà nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam

Ngaøy soaïn Tuaàn 30 Ngaøy soaïn Tieát 29 Ngaøy daïy BÀI 17 NHÀ NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (2 tiết) I Muïc tieâu baøi hoïc 1 Veà kieán thöùc Bieát ñöôïc baûn chaát cuûa Nhaø nöôùc ta Neâu[.]

Tuần 30 Ngày soạn:

Tiết 29 Ngày dạy:

BÀI 17: NHÀ NƯỚC CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

(2 tiết)

I Mục tiêu bài học:

1 Về kiến thức:

- Biết được bản chất của Nhà nước ta

- Nêu được thế nào là bộ máy Nhà nước

- Vẽ được sơ đồ bộ máy nhà nước một cách giản lược

- Nêu được tên bốn loại cơ quan trong bộ máy nhà nước và chức năng, nhiệm vụ của từng loại cơ quan

2 Về kĩ năng:

- Nhận biết được một số cơ quan của bộ máy Nhà nước trong thực tế

- Chấp hành tốt chính sách và pháp luật của Nhà nước

3 Về thái độ:

Tôn trọng Nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

II Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục:

- Kĩ năng tư duy phê phán về sự ra đời và bản chất của Nhà nước cộng hòa XHCN Việt Nam

- Kĩ năng giải quyết vấn đề trong các tình huống thể hiện mối quan hệ giữa công dân với các cơ quan Nhà nước

III Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:

- Thảo luận nhóm

- Phòng tranh

- Xử lí tình huống

IV Chuẩn bị:

- GV: Giáo án,sơ đồ phân cấp và phân công bộ máy nhà nước

- HS: Đọc trước bài ở SGK

Tìm hiểu một số người đứng đầu trong các cơ quan hành chính

ở địa phương và cả nước

V Các hoạt động dạy và học:

1 Kiểm tra bài cũ (5’)

1.1 Hành vi nào sau đây xâm phạm quyền tự do tín ngưỡng và tôn

giáo?

A Ăn mặc lịch sự khi đi lễ chùa

B Tôn trọng nơi thờ tự

C Chỉ trích người theo đạo

D Hoà nhã với người theo đạo

1.2 Chính sách tôn giáo và pháp luật của nhà nước ta đã quy định

như thế nào về quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo?

2 Dạy bài mới

a Khám Phá ( 2’)

Nhà nước ta hiện nay tên gọi là gì? Khi mới ra đời nhà nước ta tên gọi là gì?

HS: Suy nghĩ, trả lời

GV: Để hiểu được vấn đề này, hôm nay chúng ta sẽ học bài

“Nhà nước cộng hoà XHCN Việt Nam”

b Kết nối:

HOẠT ĐỘNG CỦA

Hoạt động 1 Tìm hiểu sự ra đời của Nhà nước cộng hoà XHCN Việt Nam.(16')

*Mục tiêu: Biết được bản chất của Nhà nước ta.

Kĩ năng tư duy phê phán về sự ra đời và bản chất của Nhà nước CHXHCN Việt Nam

*Cách tiến hành:

GV: y/c HS quan sát tranh

SGK trang 55

? Em hãy cho biết bức tranh này

nĩi lên điều gì.

GV: Nhận xét, BS và KL

GV: gọi HS đọc phần

thông tin, sự kiện SGK

- Khi mới ra đời, nhà

nước ta mang tên là

gì?

- Nhà nước Việt Nam

dân chủ cộng hoà ra

đời từ bao giờ và khi

đó ai là chủ tịch

nước?

- Nhà nước Việt Nam

dân chủ cộng hoà ra

đời là thành quả

của cuộc cách mạng

nào? Cuộc cách

mạng đó do Đảng

nào lãnh đạo?

- Nhà nước ta đổi tên

thành Cộng hoà XHCN

Việt Nam vào năm

nào? Vì sao đổi tên?

- Nhà nước ta là nhà

nước của ai? Do Đảng

nào lãnh đạo?

GV: Nhận xét, chốt

lại:

GV giải thích: vai trị lãnh đạo

của ĐCSVN so với nhà nước

trước đây

HS: quan sát tranh SGK trang 55 HS: BH đọc tuyên ngơn độc lập giữa

Quãng trường Ba Đình lịch sử, khai sinh nước VNDCCH

HS: Đọc phần thông tin, sự

kiện

- Khi mới ra đời nhà nước ta là nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hồ

- Nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hoà ra đời vào 02-9-1945 do Bác Hồ làm Chủ tịch nước

- Nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hoà ra đời là thành quả của cuộc cách mạng tháng Tám, năm1945

do Đảng cộng sản Việt Nam lãnh đạo

- 2-7-1976 Quốc hội nước Việt Nam đã quyết định đổi tên nước là Cộng hoà XHCN Việt Nam Vì chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử đã giải phóng miền Nam thống nhất đất nước, cả nước bước vào thời kỳ quá độ lên CNXH

- Nhà nước ta là nhà nước của dân, do dân và vì dân,

do Đảng cộng sản Việt Nam lãnh đạo

I Tìm hiểu bài

1 Thông tin, sự kiện (SGK).

2 Khai thác:

II Bài học:

- Nhà nước CHXHCN Việt Nam là nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân, do Đảng cộng sản Việt Nam lãnh đạo

GV: Trải qua mấy

nghìn năm lịch sử,

nhân dân Việt Nam

lao động cần cù,

sáng tạo, chiến đấu

anh dũng để dựng

nước và giữ nước,

hun đúc nên truyền

thống đoàn kết,

nhân nghĩa, kiên

cường, bất khuất của

dân tộc và xây dựng

nền văn hiến Việt

Nam Một nhà nước

Việt Nam dân chủ

cộng hoà, nhà nước

công-nông đầu tiên

ở Đông-Nam châu Á

GV: HD HS đọc thêm phần

thơng tin 2 (Trích Tuyên Ngơn

Độc lập của HCM)

HS: Theo dõi.

HS: 1 HS đọc, cả lớp theo dõi.

-*Bài tập nâng cao:

(HS làm giấy, thu 5 bài nhanh

nhất)

? So sánh bản chất nhà nước

XHCN và nhà nước TBCN.

HS: Theo dõi, So sánh.

- Của dân, do dân, vì dân.

- ĐCSVN lãnh đạo

- Dân giàu, nước mạnh, XH cơng bằng dân chủ, văn minh

- Đồn kết, hữu nghị

- Một số người đại diện cho

g/c TS

- Nhiều Đảng chia nhau quyền lợi

- Làm giàu cho g/c TS

- Chia rẽ, gây chiến tranh

c/ Kết luận:

Sự khác nhau giữa nhà nước XHCN và nhà nước TBCN ở chỗ nhà nước ta là nhà nước của dân, do dân, vì dân Do dân bầu ra và hoạt động vì lợi ích của tồn thể nhân dân lao động Nhà nước TB (TS) là nhà nước của g/c TS , nhà nước này bảo vệ lợi ích của g/c TS, g/c thống trị, bĩc lột

Hoạt động 2: Tìm hiểu cơ cấu tổ chức bộ máy nhà nước (13')

*Mục tiêu: Nêu được thế nào là bộ máy Nhà nước Vẽ được sơ đồ bộ

máy nhà nước một cách giản lược Nêu được tên bốn loại cơ quan trong bộ máy nhà nước

*Cách tiến hành:

- Cho HS quan sát sơ đồ

phân cấp bộ máy nhà

nước (dùng bảng phụ)

- Bộ máy nhà nước

được chia làm mấy cấp?

Tên gọi từng cấp?

GV: giới thiệu : các cơ quan từng

cấp

- Cấp trung ương gồm:

Quốc hội, chính phủ, toà

án nhân dân tối cao,

- Quan sát sơ đồ

HS: Bốn cấp:

Cấp trung ương

Cấp tỉnh (thành phố)

Cấp huyện (quận, thị xã)

Cấp xã (phường, thị trấn)

HS: theo dõi.

viện kiểm sát nhân dân

tối cao

- Cấp tỉnh (thành

phố) gồm:

Cấp huyện (quận, thị

xã) gồm:

- Cấp xã (phường,thị

trấn).

GV: Hướng dẫn HS đọc thêm

phần Sơ đồ phân cơng BMNN

(Tiếp tục cho HS quan sát

sơ đồ phân công bộ

máy nhà nước (dùng

bảng phụ)

GV: Cho HS vẽ sơ đồ phân cấp nhà

nước

HS đọc thêm phần Sơ đồ phân cơng BMNN

HS vẽ sơ đồ phân cấp nhà nước

vào tập - Bộ máy nhà nước là mộthệ thống tổ chức bao gồm

các cơ quan nhà nước cấp trung ương và cấp địa phương cĩ chức năng và nhiệm vụ khác nhau:

- Vẽ sơ đồ phân cấp nhà nước.

3 Thực hành / luyện tập

Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập.( 4’)

* Mục tiêu: - Kĩ năng giải quyết vấn đề trong các tình huống liên quan

đến nhà nước

* Cách tiến hành:

GV: HD HS làm Bài tập sau

*Chọn câu trả lời đúng:

? Nhà nước VNDCCH ra đời

năm nào.

 Năm 1930

 Năm 1945

 Năm 1954

 Năm 1960

? Nhà nước ta đổi tên thành

nhà nước CHXHCNVN năm

nào.

 Năm 1954

 Năm 1975

 Năm 1976

 Năm 1992

GV: Nhận xét.

HS: Theo dõi.

→ Năm 1945

→ Năm 1976

GV kết luận tiết học (1’)

Trải qua mấy nghìn năm lịch sử nhân dân Việt Nam lao động cần cù, sáng tạo, chiến đấu anh dũng, bất khuất, kiên cường Đến 2-9-1945 nước Việt Nam dân chủ cộng hoà ra đời là thành quả to lớn của nhân dân ta dưới sự lãnh đạo của Đảng Đến 2-7-1976 đổi tên thành Cộng hoà XHCN Việt Nam Các em phải tự hào về đất nước và ra sức học tập tìm hiểu về chế độ của nhà nước ta.

3 Hoạt động nối tiếp (4’)

- Về nhà kẻ hồn chỉnh sơ đồ: phân cấp bộ máy nhà nước vào tập

- Xem trước phần nội dung cịn lại

- Tìm hiểu trước phần đọc thêm trong SGK

- Trả lời các câu hỏi gợi ý trong SGK/58 (trừ câu hỏi gợi ý bsau sơ đồ phân cơng

bộ máy nhà nước,bài tập b, c, d, khơng làm

* Rút kinh nghiệm: