Ngaøy soaïn Tuần 36 Ngày soạn Tiết 34 Ngày dạy BÀI 18 BỘ MÁY NHÀ NƯỚC CẤP CƠ SỞ (XÃ, PHƯỜNG, THỊ TRẤN) (TIẾP THEO) I Mục tiêu bài học 1 Về kiến thức Kể được tên các cơ quan nhà nước cấp cơ sở (xã, phư[.]
Trang 1Tuần 36 Ngày soạn:
Tiết 34 Ngày dạy:
BÀI 18 BỘ MÁY NHÀ NƯỚC CẤP CƠ SỞ (XÃ, PHƯỜNG, THỊ TRẤN)
(TIẾP THEO)
I Mục tiêu bài học:
1 Về kiến thức:
- Kể được tên các cơ quan nhà nước cấp cơ sở (xã, phường, thị trấn) và nêu được các cơ quan đó do
ai bầu ra
- Nêu được nhiệm vụ của từng loại cơ quan nhà nước cấp cơ sở
- Kể được nhiệm vụ của từng loại cơ quan nhà nước cấp xã (phường, thị trấn) đã làm để chăm lo đời sống mọi mặt cho nhân dân
2 Về kĩ năng:
Chấp hành và vận động cha mẹ, mọi người chấp hành các quyết định của cơ quan nhà nước ở địa phương
3 Về thái độ:
Tôn trọng các cơ quan nhà nước ở cơ sở, ủng hộ hoạt động của các cơ quan đó
II Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục:
- Kĩ năng xử lí thông tin về nhiệm vụ và quyền hạn của các cơ quan trong bộ máy nhà nước cấp cơ sở
- Kĩ năng tư duy phê phán về vai trò của các cơ quan nhà nước cấp cơ sở
- Kĩ năng giải quyết vấn đề trong những trường hợp cần liên hệ với cơ quan nhà nước cấp cơ sở để được giải quyết
II Chuẩn bị:
- GV: Giáo án, bảng phụ
- HS: Xem nội dung còn lại, làm các bài tập SGK
III.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1 Khởi động:
1 Kiểm tra bài cũ: (5’)
1.1 Bộ máy nhà nước cấp cơ sở (xã, phường, thị trấn) gồm có những cơ quan nào? Khi cần cấp giấy
khai sinh thì đến cơ quan nào?
1.2 Hãy khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho là đúng:Khi cần sao lại giấy khai sinh thì đến cơ quan nào?
2 Dạy bi mới:
a Khm ph : ( 2’)
Ở tiết 1 ta đã tìm hiểu được bộ máy nhà nước cấp cơ sở (xã, phường, thị trấn): Hội đồng nhân dân
và uỷ ban nhân dân (xã, phường, thị trấn) Vậy cơ quan này có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào? Công dân-học sinh có nghĩa vụ và quyền hạn như thế nào đối với bộ máy nhà nuớc cấp cơ sở (xã, phường, thị trấn) này
HS: suy nghĩ trả lời
GV: Nhận xt v dẫn dắt HS v bi mới
Chúng ta cùng tiếp tục tìm hiểu bài 18 qua tiết học hôm nay.
b Kết nối:
Hoạt động 1 Hệ thống hoá những nội dung chính của bài học (16’)
*Mục tiu: - Nu được nhiệm vụ của từng loại cơ quan nhà nước cấp xã (phường, thị trấn) đã làm
để chăm lo đời sống mọi mặt cho nhân dân
- Kĩ năng tư duy phê phán về vai trò của các cơ quan nhà nước cấp cơ sở
*Cch tiến hnh:
GV kết hợp với kiến thức bài
17 và tiết 1 bài 18 hướng dẫn
HS thảo luận để rút ra nội dung
- Theo dõi
nhận xét, bổ sung
II Nội dung bài học:
Trang 2bài học.
Nu nhịm vụ của từng loại cơ
quan nhà nước cấp cơ sở?
- Em hãy kể một số công việc mà
cơ quan Nhà nước cấp xã
(phường, thị trấn) đã làm để
chăm lo đời sống mọi mặt cho
nhân dân?
GV sử dụng bảng phụ: cho HS
làm bài tập trắc nghiệm những
hành vi nào sau đây góp phần
xây dựng nơi em ở:
a Chăm chỉ học tập
b Chăm chỉ học tập, giúp đỡ gia
đình và làm nghề truyền thống
c Giữ gìn môi trường
d Tham gia nghĩa vụ quân sự
e Phòng chống tệ nạn xã hội
GV nhận xét, cho điểm HS Kết
luận, củng cố kiến thức cho HS
Hội đồng nhân dân có nhiệm vụ: Chịu trách nhiệm trước nhân dân về sự phát triển kinh tế-xã hội, ổn định và nâng cao đời sống nhân dân, về quốc phòng và an ninh ở địa phương; giám sát hoạt động của thường trực Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân xã giám sát việc thực hiện các nghị quyết của Hội đồng nhân dân xã
-Uỷ ban nhân nhân dân là cơ quan chấp hành nghị quyết của Hội đồng nhân dân
có nhiệm vụ: thực hiên nhiệm vụ quản lí nhà nước ở địa phương mình trong mọi lĩnh vực; kiểm tra việc chấp hành Hiến pháp, luật,các văn bản của cơ quan nhà nước cấp trên và nghị quyết của Hội đồng nhân dân xã; bảo đảm an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội
Tổ chức lại sản xuất để phát huy thế mạnh của địa phương, nâng cao đời sống nhân dân; chăm lo phát triên sự nghiệp giáo dục, sức khoẻ nhân dân ( xây dựng trường học, trạm y tế,phòng chống dịch bệnh……….); bảo vệ trật trự trị an, phòng chống tệ nạn xã xội;
………
HS: Đóng thuế, tham gia nghĩa vụ
quân sự để bảo vệ Tổ quốc, thực hiện đúng quy định của nhà nước ta
- Tổ chức lại sản xuất để phát huy thế mạnh của địa phương, nâng cao đời sống nhân dân; chăm lo phát triển sự nghiệp giáo dục, chăm lo sức khỏe nhân dân (xây dựng trường học, trạm y
tế, phòng chống dịch bệnh …); bảo vệ trật tự trị an, phòng chống tệ nạn xã hội
HS: Suy nghĩ, tự do trả lời.
Hội đồng nhân dân có nhiệm vụ: Chịu trách nhiệm trước nhân dân về
sự phát triển kinh tế-xã hội, ổn định và nâng cao đời sống nhân dân, về quốc phòng và an ninh ở địa phương; giám sát hoạt động của thường trực Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân xã giám sát việc thực hiện các nghị quyết của Hội đồng nhân dân xã -Uỷ ban nhân nhân dân là
cơ quan chấp hành nghị quyết của Hội đồng nhân dân có nhiệm vụ: thực hiên nhiệm vụ quản lí nhà nước ở địa phương mình trong mọi lĩnh vực; kiểm tra việc chấp hành Hiến pháp, luật,các văn bản của
cơ quan nhà nước cấp trên
và nghị quyết của Hội đồng nhân dân xã; bảo đảm an ninh chính trị, trật
tự an toàn xã hội
Tổ chức lại sản xuất để phát huy thế mạnh của địa phương, nâng cao đời sống nhân dân; chăm lo phát triên sự nghiệp giáo dục, sức khoẻ nhân dân ( xây dựng trường học, trạm y tế,phòng chống dịch bệnh……….); bảo vệ trật trự trị an, phòng chống
tệ nạn xã xội;………
3 Thực hnh/luyện tập.
Trang 3Hoạt động 2 Luyện tập, củng cố và làm bài tập SGK, rèn luyện kỹ năng.(16’)
*Mục tiu:
- Kể được tên các cơ quan nhà nước cấp cơ sở (xã, phường, thị trấn) và nêu được các cơ quan đó
do ai bầu ra
- Kĩ năng giải quyết vấn đề trong những trường hợp cần liên hệ với cơ quan nhà nước cấp cơ sở
để được giải quyết
*Cch tiến hnh:
GV: Gọi HS đọc bài tập c
SGK/62 Em hãy lựa chọn các
mục ở cột A sao cho tương ứng
với các mục ở cột B?
GV nhận xét, ghi điểm cho HS
- Em hãy chọn ý đúng: Bạn An
kể tên các cơ quan nhà nước
cấp cơ sở như sau:
a.HĐND xã (phường, thị trấn)
b UBND xã (phường, thị trấn)
c Trạm y tế xã (phường, thị
trấn)
d Công an xã (phường, thị trấn)
e Ban văn hoá xã (phường, thị
trấn)
g Đoàn TNCS HCM xã
(phường, thị trấn)
h Mặt trận Tổ quốc xã (phường,
thị trấn)
k Hợp tác xã dệt thảm len
l Hợp tác xã nhà nước
m Hội cựu chiến binh
Tình huống : Nam 16 tuổi chạy
xe gắn máy phân khối lớn Rủ
bạn đua xe, lạn lách, đánh võng
bị cảnh sát giao thông bắt giữ
Gia đình em An đã nhờ chủ tịch
xã xin bảo lãnh và để UBND xã
xử lý
a Việc làm của gia đình An
đúng hay sai?
b Vi phạm của An xử lý như thế
nào?
GV yêu cầu các nhóm trình bày
kết quả, nhóm còn lại nhận xét,
bổ sung
GV nhận xét, bổ sung, cho
điểm
- GV tổ chức cho HS chơi trò
chơi sắm vai thành tiểu phẩm
- Nội dung:
Tệ nạn xã hội xảy ra tại địa
phương (số đề, bạo lực, rượu).
Thực hiện sinh đẻ có kế hoạch.
Giải quyết công việc cá nhân,
gia đình với các cơ quan địa
phương không đúng chức năng.
GV: Nhận xt v GDHS
HS: 1 HS đọc to.
Cả lớp: Theo dõi, suy nghĩ, trả lời
cá nhân
HS: theo di v lm theo y/c
- Theo dõi, thảo luận, bàn trả lời
- Theo dõi, thảo luận, bàn trả lời
HS: Chia 4 nhóm thảo luận (3’) Đại
diện nhóm lần lượt trình bày kết quả -nhóm khác nhận xét, bổ sung
- Thảo luận, phân vai
- Thể hiện vai theo phần tự chọn
III Bài tập:
1 Bài tập c:
A1, A4, A5, A6- B2 A2, A3- B1
A7, A9- B3 A8 - B4
2 Bài tập 2:
Các ý đúng: a, b, c, d, e
3 Bài tập TH:
a Việc làm của gia đình An là sai
b Vi phạm của An là
do cảnh sát giao thông
xử lý theo quy định của pháp luật
Trang 4* Kết luận toàn bài: (1’)
Hội đồng nhân dân xã và UBND xã (phường, thị trấn) là cơ quan nhà nước cấp cơ sở trong hệ thống
bộ máy nhà nước Nhà nước ta là nhà nước của dân, do dân và vì dân Với chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của mình, các cơ quan chức năng cấp cơ sở thực hiện tốt đối với chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước để mang lại cuộc sống tốt đẹp hơn cho nhân dân Với ý nghĩa đó, chúng ta phải chống lại những thói quan liêu, hách dịch cửa quyền … của một số quan chức để phát huy quyền làm chủ của nhân dân lao động Như vậy chúng ta đã góp phần nhỏ bé vào công cuộc đổi mới quê hương
4 Hoạt động nối tiếp (5’)
- Học thuộc bài cũ
- Làm bài tập a,b SGK/62
- Chuẩn bị tiết ngoại khoá: Nghị quyết số 32/2007/NQ-CP về một số giải pháp cấp bách nhằm kiềm chế tai nạn giao thông và ùn tắc giao thông
*Rút kinh nghiệm: