BÀI TÍNH GIÁ TR C A BI U TH CỊ Ủ Ể Ứ I YÊU C U C N Đ T Ầ Ầ Ạ 1 Ki n th c, kĩ năng ế ứ Tính giá tr c a bi u th c s ch có phép tính c ng, tr ho c ch có phép tínhị ủ ể ứ ố ỉ ộ ừ ặ ỉ nhân,chia và không[.]
Trang 1BÀI : TÍNH GIÁ TR C A BI U TH C Ị Ủ Ể Ứ
I. YÊU C U C N Đ T: Ầ Ầ Ạ
1. Ki n th c, kĩ năng: ế ứ
Tính giá tr c a bi u th c s ch có phép tính c ng, tr ho c ch có phép tính ị ủ ể ứ ố ỉ ộ ừ ặ ỉ nhân,chia và không có d u ngo c ấ ặ
V n d ng đ gi i quy t v n đ đ n gi n liên quan đ n tính toán ậ ụ ể ả ế ấ ề ơ ả ế
2.Năng l c chú tr ng ự ọ : t duy và l p lu n toán h c, giao ti p toán h c, mô ư ậ ậ ọ ế ọ hình hóa toán h c, gi i quy t v n đ toán h c ọ ả ế ấ ề ọ
3. Tích h p ợ : Toán h c và cu c s ng, T nhiên và Xã h i, Ti ng vi t. ọ ộ ố ự ộ ế ệ
Ph m ch t: trách nhi m, chăm ch , nhân ái ẩ ấ ệ ỉ
II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ
GV: SGK
HS: SGK, v vi t ở ế
III. CÁC HO T Đ NG D Y H C CH Y U: Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
1. Ho t đ ng Kạ ộ h i đ ng:ở ộ (5 phút)
a. M c tiêu: T o c m xúc vui tụ ạ ả ươi, k t n i v i ch đ bài h c.ế ố ớ ủ ề ọ
b. Phương pháp, hình th c t ch c: …ứ ổ ứ
HS quan sát hình nh đ u trang sách.ả ầ
GV k m t câu chuy n đ d n d t các em vi t bi uể ộ ệ ể ẫ ắ ế ể
th c bi u th s con v t sau cùng.ứ ể ị ố ị
+ Lúc đ u trong h có 14con v t đang vui ch i( HS vi tầ ồ ị ơ ế
trên b ng con : 14).ả
+ Sau đó có 5 con v t lên b đ r a lông ( HS vi t ti p :ị ờ ể ỉ ế ế
14 – 5)
+ Có 3 con v t khác ch y t i, nhào xu ng h ( HS vi tị ạ ớ ố ồ ế
HS quan sát, theo dõi, l ng nghe.ắ
Trang 2ti p: 14 – 5 + 3 ).ế
2. Ho t đ ng Ki n t o tri th c m i (ạ ộ ế ạ ứ ớ phút)
2.1 Ho t đ ng ạ ộ 1 (12 phút): Khám phá
a. M c tiêu: Tính giá tr c a bi u th c s ch có phép tính c ng, tr ho c ch có phép tínhụ ị ủ ể ứ ố ỉ ộ ừ ặ ỉ nhân,chia và không có d u ngo c.ấ ặ
b. Phương pháp, hình th c t ch cứ ổ ứ : : h i đáp, quan sát, đ ng não, đ t câu h iỏ ộ ặ ỏ
1.Hình thành quy t c tính giá tr c a bi u th c ch ắ ị ủ ể ứ ỉ
có phép tính c ng , trộ ừ
GV : Đ tính s con v t có trong h lúc này, ta tính giá ể ố ị ồ
tr c a bi u th c 14 – 5 + 3 .ị ủ ể ứ
GV gi i thi u th t th c hi n các phép tính, chính ớ ệ ứ ự ự ệ
xác hóa n i dung HS đã độ ược h c các l p dọ ở ớ ưới ( v a ừ
nói v a vi t b ng ):ừ ế ả
ph i ả
GV hướng d n tính giá tr c a bi u th c và cách trình ẫ ị ủ ể ứ
bày
+ Bi u th c này có m y d u phép tính? ể ứ ấ ấ
+ Ta tính theo th t nào? ứ ự
+ Trình bày nh sau ( GV vi t trên b ng l p):ư ế ả ớ
14 – 5 + 3 = 9 + 3
= 12
L u ý, cũng có th trình bày nh sau:ư ể ư
14 – 5 + 3
=9 + 3
= 12
+ Lúc này trong h có bao nhiêu con v t? ồ ị
Yêu c u HS nh c l i th t th c hi n phép tính.ầ ắ ạ ứ ự ự ệ
( Có th nói ng n g n: N u ch có c ng, tr , tính t trái ể ắ ọ ế ỉ ộ ừ ừ
sang ph i.)ả
1 Hình thành quy t c tính giá tr c a bi u th c chắ ị ủ ể ứ ỉ
có phép tính nhân , chia
GV d n d t các em vi t bi u th c.ẫ ắ ế ể ứ
HS quan sát hình nh gi a trang sách.ả ữ
+ Có t t c bao nhiêu con v t? ấ ả ị
+Người ta x p đ u 10 con v t vào m y h p? ế ề ị ấ ộ
+ Cô / Th y l y 3 h pầ ấ ộ
GV : Đ tính s con v t mà Cô/ Th y đã l y đi, ta tính ể ố ị ầ ấ
giá tr c a bi u th c 10 : 5 x 3.ị ủ ể ứ
GV gi i thi u th t th c hi n các phép tính, chính ớ ệ ứ ự ự ệ
Hstheo dõi, quan sát
HS l ng nghe.ắ
HS theo dõi
HS theo dõi, tr l i.ả ờ
Hai d u phép tính: tr và c ng.ấ ừ ộ
Tr trừ ướ ộc c ng sau
HS vi t lên b ng conế ả
HS theo dõi
+ HS nói: 12 là giá tr c a bi u ị ủ ể
th c 14 – 5 + 3.ứ
12 con v t. ị
HS nh c l i th t th c hi n ắ ạ ứ ự ự ệ phép tính
HS th c hi n theo yêu c u.ự ệ ầ
HS vi t trên b ng con: 10ế ả
HS vi t ti p : 10 : 5ế ế
Trang 3xác hóa n i dung HS đã độ ược h c l p 2( v a nói v a ọ ở ớ ừ ừ
vi t lên b ng):ế ả
chia
GV hướng d n tính giá tr c a bi u th c và cách trình ẫ ị ủ ể ứ
bày
10 : 5 x 3 + Bi u th c này có m y d u phép tính? ể ứ ấ ấ
+ Ta tính theo th t nào?ứ ự
+ Trình bày nh sau(GV vi t trên b ng l p, HS vi t trênư ế ả ớ ế
b ng con):ả
10 : 5 x 3 = 2 x 3
= 6
L u ý, cũng có th trình bày nh sauư ể ư
10 : 5 x 3
= 2 x 3
= 6
+ Yêu c u HS nói: 6 là giá tr c a bi u th c 10 : 5 x 3.ầ ị ủ ể ứ
+ Cô / Th y l y đi bao nhiêu con v t? ầ ấ ị
Yêu c u HS nh c l i th t th c hi n phép tính.ầ ắ ạ ứ ự ự ệ
(Có th nói ng n g n: ể ắ ọ n u ch có nhân, chia, tính t ế ỉ ừ
HS vi t ti p: 10 : 5 x 3ế ế
HS lăng nghe, ghi nh ớ
HS theo dõi và tr l i.ả ờ
Hai d u phép tính : chia và nhân.ấ
Ta tính chia trước , nhân sau
HS vi t trên b ng con.ế ả
10 : 5 x 3 = 2 x 3 = 6
HS nói: 6 là giá tr c a bi u th c ị ủ ể ứ
10 : 5 x 3
6 con v t.ị
HS nh c l i th t th c hi n ắ ạ ứ ự ự ệ phép tính
2.2 Ho t đ ng ạ ộ 2 (15 phút): Th c hànhự
a. M c tiêu: Giúp HS c ng c l i ki n th c đã h c b ng cách gi i bài t pụ ủ ố ạ ế ứ ọ ằ ả ậ
b. Phương pháp, hình th c t ch c: th c hành, cá nhân.ứ ổ ứ ự
Bài 1:
HS đ c yêu c u, th c hi n cá nhân r i r i chia sọ ầ ự ệ ồ ồ ẻ
nhóm đôi
Khi s a bài, HS trình bày th t th c hi n các phépữ ứ ự ự ệ
tính
Ví d :ụ
a. 82 + 13 – 76 ( có hai phép tính c ng và tr , ta tính 82 +ộ ừ
13 trước)
= 95 76
= 19
Nói: giá tr c a bi u th c 82+1376 là 19.ị ủ ể ứ
Bài 2:
HS nhóm đôi đ c kĩ đ bài, xác đ nh cái đã cho và câuọ ề ị
h i c a bài toán.ỏ ủ
HD HS tìm cách gi i.ả
+ Tìm kh i lố ượng thùng s n đ và 1 thùng s n xanhơ ỏ ơ
> Ph i tìm kh i lả ố ượng 4 thùng đỏ
> 2 kg đượ ấc l y 4 l nầ
HS đ c yêu c u , xác đ nh vi cọ ầ ị ệ
ph i làm.ả
HS th c hi n cá nhân.ự ệ
HS trình bày
Trang 4+ 4 thùng s n đ và 1 thùng s n xanh ơ ỏ ơ
> G p 8 kg và 5 kg ộ
> 8 + 5 = 13
Yêu c u HS làm bài cá nhân.ầ
S a bài: HS trình bày và gi i thích cách làm.ử ả HS tìm hi u đ bài: nh n xét yêuể ề ậ
c u.ầ
HS tìm cách th c hi n.ự ệ
HS th c hi n.ự ệ
HS làm bài cá nhân
Bài gi iả
2 x 4 = 8
4 thùng s n đ n ng 8 kg.ơ ỏ ặ
8+5=13
4 thùng s n đ và 1 thùng s nơ ỏ ơ xanh n ng 13 kg.ặ
HS l ng nghe.ắ
* Ho t đ ng n i ti p: ạ ộ ố ế ( phút)
a. M c tiêu: HS ôn l i nh ng ki n th c, kĩ năng đã h cụ ạ ữ ế ứ ọ , chu n b bài cho ti t sau.ẩ ị ế
b. Phương pháp, hình th c t ch c: ứ ổ ứ th c hành, h i đáp, c l p.ự ỏ ả ớ
G i HS nói th t th c hi n các phép tính trong m t ọ ứ ự ự ệ ộ
bi u th c:ể ứ
+ Ch có các phép tính c ng, tr ỉ ộ ừ
+ Ch có các phép tính nhân, chia.ỉ
GV nh n xét, tuyên dậ ương
GV nh n xét ti t h c, d n dò HS v nhà chu n b choậ ế ọ ặ ề ẩ ị
ti t h c sau: Tính giá tr c a bi u th c (ti p theo)ế ọ ị ủ ể ứ ế
H c sinh th c hi n.ọ ự ệ
L ng nghe, ti p thu.ắ ế
IV. ĐI U CH NH SAU TI T D Y: Ề Ỉ Ế Ạ
Trang 5