1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giáo án môn tự nhiên và xã hội lớp 3 sách chân trời sáng tạo bài 13 thực hành khám phá cuộc sống xung quanh em (tiết 1+2)

7 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thực hành Khám phá cuộc sống xung quanh em (Tiết 1+2)
Trường học Trường Tiểu Học Phù Đổng - Hà Nội
Chuyên ngành Tự nhiên và Xã hội lớp 3
Thể loại Giáo án môn Tự nhiên và Xã hội
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 573,33 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

CH Đ C NG Đ NG Đ A PH NGỦ Ề Ộ Ồ Ị ƯƠ BÀI 13 TH C HÀNH KHÁM PHÁ CU C S NG XUNG QUANH EMỰ Ộ Ố (TI T 1)Ế I YÊU C U C N Đ TẦ Ầ Ạ 1 Ki n th cế ứ Sau bài h c, HS ọ ­ Th c hành quan sát, tìm hi u các ho t đ[.]

Trang 1

CH  Đ : C NG Đ NG Đ A PHỦ Ề Ộ Ồ Ị ƯƠNG BÀI 13: TH C HÀNH: KHÁM PHÁ CU C S NG XUNG QUANH EMỰ Ộ Ố  

(TI T 1)

I. YÊU C U C N Đ TẦ Ầ Ạ  

1. Ki n th cế ứ

Sau bài h c, HS:ọ

­ Th c hành quan sát, tìm hi u các ho t đ ng s n xu t và di tích l ch s , văn ự ể ạ ộ ả ấ ị ử hoá, c nh quan thiên nhiên   đ a phả ở ị ương

2. Năng l c:

­ Năng l c t  ch  và t  h c: HS bi t t  tìm ki m, chu n b  và l a ch n tài ự ự ủ ự ọ ế ự ế ẩ ị ự ọ

li u, phệ ương ti n h c t p trệ ọ ậ ước gi  h c, quá trình t  giác tham gia và th c ờ ọ ự ự

hi n các ho t đ ng h c t p cá nhân trong gi  h c   trên l p,…ệ ạ ộ ọ ậ ờ ọ ở ớ

­ Năng l c giao ti p và h p tác: Kh  năng phân công và ph i h p th c hi n ự ế ợ ả ố ợ ự ệ nhi m v  h c t p.ệ ụ ọ ậ

­ Năng l c gi i quy t v n đ  sáng t o: HS đ a ra các phự ả ế ấ ề ạ ư ương án tr  l i cho ả ờ câu h i, bài t p x  lí tình hu ng, v n d ng ki n th c, kĩ năng c a bài h c đ  ỏ ậ ử ố ậ ụ ế ứ ủ ọ ể

gi i quy t v n đ  thả ế ấ ề ường g p.ặ

­ Quan sát, tìm hi u thu th p thông tin v  các ho t đ ng s n xu t và di tích ể ậ ề ạ ộ ả ấ

l ch s , văn hoá, c nh quan thiên nhiên   đ a phị ử ả ở ị ương, hoàn thành phi u thu ế

th p thông tin. ậ

­ Nêu nh ng vi c có th  làm đ  b o v  các di tích l ch s , văn hoá, c nh quanữ ệ ể ể ả ệ ị ử ả   thiên nhiên   đ a phở ị ương

3. Ph m ch t:ẩ ấ  Yêu nước, chăm ch , trung th c, trách nhi m.ỉ ự ệ

II. THI T B  D Y H CẾ Ị Ạ Ọ

­ GV: Các hình trong bài 13 SGK, phi u thu th p thông tin 1 và 2, gi y A0ế ậ ấ

­ HS: SGK, VBT, v , bút, nón, chai n c, gi y A4, h p màu,…ở ướ ấ ộ

Trang 2

III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

HO T Đ NG C A GVẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A HSẠ Ộ Ủ

A. Ho t đ ng kh i đ ng ạ ộ ở ộ

M c tiêu:  T o h ng thú và kh i g i nh ng ạ ứ ơ ợ ữ

hi u bi t đã có c a HS v  các thành viên ể ế ủ ề

trong gia đình đ  d n d t vào bài h c m i.ể ẫ ắ ọ ớ

Cách ti n hành:ế

­ GV nêu yêu c u: K  tên m t di tích l ch s  ầ ể ộ ị ử

­ văn hoá ho c m t c nh quan thiên nhiên màặ ộ ả  

em bi t.ế

­ GV nh n xét chung và d n d t vào bài h c: ậ ẫ ắ ọ

“Th c hành: Khám phá cu c s ng xung ự ộ ố

quanh em.”

B. KHÁM PHÁ

Ho t đ ng 1: Chu n bạ ộ ẩ ị

M c tiêu:  HS bi t chu n b  các v t d ng, đế ẩ ị ậ ụ ồ 

dùng h c t p c n thi t cho vi c th c hành ọ ậ ầ ế ệ ự

quan sát

Cách ti n hành: ế

­ GV yêu c u HS quan sát các hình  trong sgk ầ

trang 56 và tr  l i câu h i:ả ờ ỏ

em?

quanh em?

­ GV t  ch c cho HS trình bày trổ ứ ướ ớc l p

­ GV cùng HS nh n xét và rút ra k t lu n: ậ ế ậ

­ HS k  tên m t di tích l ch s  ­ ể ộ ị ử văn hoá ho c m t c nh quan thiên ặ ộ ả nhiên mà em bi t.ế

­ HS l ng nghe.ắ

­ HS quan sát các hình và tr  l i ả ờ câu h i:ỏ

+ Nh ng v t eữ ậ m c n chu n b  đ   ầ ẩ ị ể

­ HS l ng nghe.ắ

Trang 3

nhóm ho c ngh ch các hàng hoá t i n i th c  ặ ị ạ ơ ự

hành.

­ GV phát cho HS phi u thu th p thông tin ế ậ

phù h p (tu  theo đ a đi m GV t  ch c cho ợ ỳ ị ể ổ ứ

HS đ n th c hành, quan sát) và hế ự ướng d n ẫ

các n i dung HS c n hoàn thành trong phi u ộ ầ ế

nh : ho t đ ng, s n ph m (n u có), c m xúcư ạ ộ ả ẩ ế ả  

suy nghĩ c a em.ủ

Ho t đ ng 2: Th c hành quan sát và thu ạ ộ ự

th p thông tin.

M c tiêu:  HS tìm hi u, thu th p thông tin ể ậ

các ho t đ ng xung quanh.ạ ộ

Cách ti n hành:ế

­ GV yêu c u HS quan sát tranh trong SGK ầ

trang 57 k t h p xem video clip v  m t di ế ợ ề ộ

tích l ch s  ­ văn hoá/ c nh quan thiên nhiên/ ị ử ả

ho t đ ng s n xu t và hoàn thành các n i ạ ộ ả ấ ộ

dung trong phi u thu th p thông tin.ế ậ

­ GV g i HS trình bày Phi u thu th p thông ọ ế ậ

tin c a mình.ủ

­ GV nh n xét, k t lu n: ậ ế ậ Em nên t p trung  ậ

­ HS nh n phi u thu th p thông tinậ ế ậ  

và l ng nghe hắ ướng d n.ẫ

­ HS quan sát tranh k t h p xem ế ợ video cip và hoàn thành phi u thu ế

th p thông tin.ậ

­ HS trình bày Phi u thu th p ế ậ thông tin c a mình.ủ

­ HS l ng nghe k t lu n.ắ ế ậ

­ HS v  nhà hoàn thành phi u thu ề ế

th p thông tin và báo cáo k t qu  ậ ế ả quan sát

­ HS l ng nghe.ắ

Trang 4

quan sát theo h ướ ng d n c a th y cô giáo và ẫ ủ ầ  

C. C NG C  ­ V N D NGỦ Ố Ậ Ụ

­ GV yêu c u HS v  nhà hoàn thành phi u ầ ề ế

thu th p thông tin và t p báo cáo k t qu  ậ ậ ế ả

quan sát

­ GV nh n xét ti t h c, tuyên dậ ế ọ ương

IV. Đi u ch nh sau bài d y:ề ỉ ạ

CH  Đ : C NG Đ NG Đ A PHỦ Ề Ộ Ồ Ị ƯƠNG BÀI 13: TH C HÀNH: KHÁM PHÁ CU C S NG XUNG QUANH EMỰ Ộ Ố  

(TI T 2)

I. YÊU C U C N Đ TẦ Ầ Ạ  

1. Ki n th cế ứ

Sau bài h c, HS:ọ

­ Th c hành quan sát, tìm hi u các ho t đ ng s n xu t và di tích l ch s , văn ự ể ạ ộ ả ấ ị ử hoá, c nh quan thiên nhiên   đ a phả ở ị ương

2. Năng l c:

­ Năng l c t  ch  và t  h c: HS bi t t  tìm ki m, chu n b  và l a ch n tài ự ự ủ ự ọ ế ự ế ẩ ị ự ọ

li u, phệ ương ti n h c t p trệ ọ ậ ước gi  h c, quá trình t  giác tham gia và th c ờ ọ ự ự

hi n các ho t đ ng h c t p cá nhân trong gi  h c   trên l p,…ệ ạ ộ ọ ậ ờ ọ ở ớ

­ Năng l c giao ti p và h p tác: Kh  năng phân công và ph i h p th c hi n ự ế ợ ả ố ợ ự ệ nhi m v  h c t p.ệ ụ ọ ậ

­ Năng l c gi i quy t v n đ  sáng t o: HS đ a ra các phự ả ế ấ ề ạ ư ương án tr  l i cho ả ờ câu h i, bài t p x  lí tình hu ng, v n d ng ki n th c, kĩ năng c a bài h c đ  ỏ ậ ử ố ậ ụ ế ứ ủ ọ ể

gi i quy t v n đ  thả ế ấ ề ường g p.ặ

Trang 5

* Năng l c riêng:  

­ Quan sát, tìm hi u thu th p thông tin v  các ho t đ ng s n xu t và di tích ể ậ ề ạ ộ ả ấ

l ch s , văn hoá, c nh quan thiên nhiên   đ a phị ử ả ở ị ương, hoàn thành phi u thu ế

th p thông tin. ậ

­ Nêu nh ng vi c có th  làm đ  b o v  các di tích l ch s , văn hoá, c nh quanữ ệ ể ể ả ệ ị ử ả   thiên nhiên   đ a phở ị ương

­ Báo cáo k t qu  thu th p thông tin.ế ả ậ

3. Ph m ch t:ẩ ấ  Yêu nước, chăm ch , trách nhi m.ỉ ệ

II. THI T B  D Y H CẾ Ị Ạ Ọ

­ GV: Các hình trong bài 13 SGK, phi u thu th p thông tin 1 và 2, gi y A0ế ậ ấ

­ HS: SGK, VBT, v , bút, nón, chai n c, gi y A4, h p màu,…ở ướ ấ ộ

III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

HO T Đ NG C A GVẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A HSẠ Ộ Ủ

A. Ho t đ ng kh i đ ng ạ ộ ở ộ

M c tiêu:  T o h ng thú và kh i g i nh ng ạ ứ ơ ợ ữ

hi u bi t đã có c a HS v  các thành viên ể ế ủ ề

trong gia đình đ  d n d t vào bài h c m i.ể ẫ ắ ọ ớ

Cách ti n hành:ế

­ GV t  ch c dổ ứ ưới hình th c trò ch i “Ai nhứ ơ ớ 

gi i nh t?”.ỏ ấ

­ GV ph  bi n lu t ch i: GV chia l p thành ổ ế ậ ơ ớ

các nhóm, GV chi u cho HS xem m t video ế ộ

clip v  m t s  nhà máy, xí nghi p, c nh ề ộ ố ệ ả

quan thiên nhiên đ p, di tích l ch s  văn hoá,ẹ ị ử

… Sau đó, GV yêu c u HS k  l i tên các đ a ầ ể ạ ị

danh có trong đo n phim. Nhóm nào k  đạ ể ượ  c

đúng và nhi u nh t là chi n th ng.ề ấ ế ắ

­ GV d n d t vào 2 ti t c a bài h c.ẫ ắ ế ủ ọ

B. KHÁM PHÁ

Ho t đ ng 1: Hoàn thi n s n ph m sau ạ ộ ệ ả ẩ

khi th c hành

M c tiêu:  HS hoàn thi n phi u quan sát, s nệ ế ả  

ph m s u t m, tranh  nh,…sau khi th c ẩ ư ầ ả ự

hành quan sát

­ HS l ng nghe và ti n hành ch i.ắ ế ơ

­ HS l ng nghe.ắ

Trang 6

Cách ti n hành: ế

­ GV chia l p thành nhóm 6 HS ho c theo t  ớ ặ ổ

và yêu c u HS hoàn thành s n ph m sau khi ầ ả ẩ

th c hành quan sát c a nhóm (t ).ự ủ ổ

­ GV nh n xétậ

Ho t đ ng 2: Báo cáo k t qu  quan sátạ ộ ế ả

M c tiêu:  HS mô t  đả ược các ho t đ ng t i ạ ộ ạ

n i quan sát và k t qu  mà b n thân thu nh nơ ế ả ả ậ  

được

Cách ti n hành:ế

­ GV dành th i gian cho các nhóm trao đ i, ờ ổ

th ng nh t k t qu  quan sát c a c  nhóm và ố ấ ế ả ủ ả

c  đ i di n lên báo cáo trử ạ ệ ướ ớc l p n i dung ộ

phi u thu th p thông tin c a nhóm mình.ế ậ ủ

­ GV đ a ra tiêu chí đánh giá:ư

+ Trình bày đ p;ẹ

+ N i dung quan sát phong phú;ộ

+ Nêu đượ ảc c m xúc, suy nghĩ

­ GV t  ch c cho HS báo cáo k t qu  quan ổ ứ ế ả

sát trướ ớc l p. Các nhóm còn l i nh n xét, b  ạ ậ ổ

sung và bình ch n nhóm nào báo cáo hay ọ

nh t.ấ

­ GV yêu c u HS nêu nh ng vi c có th  làm ầ ữ ệ ể

đ  b o v  các di tích l ch s , văn hoá, c nh ể ả ệ ị ử ả

quan thiên nhiên   đ a phở ị ương

­ GV nh n xét, rút ra k t lu n: ậ ế ậ Đ a ph ị ươ ng 

C. C NG C  ­ V N D NGỦ Ố Ậ Ụ

­ GV yêu c u HS ti p t c hoàn thành s n ầ ế ụ ả

­ HS chia nhóm và hoàn thành s n ả

ph m sau khi th c hành quan sát ẩ ự

c a nhóm (t ).ủ ổ

­ HS l ng nghe.ắ

­ Các nhóm trao đ i, th ng nh t ổ ố ấ

k t qu  quan sát c a c  nhóm và ế ả ủ ả

c  đ i di n lên báo cáo trử ạ ệ ướ ớc l p 

n i dung phi u thu th p thông tin ộ ế ậ

c a nhóm mình.ủ

­ HS l ng nghe.ắ

­ HS báo cáo k t qu  quan sát ế ả

trướ ớc l p. Các nhóm còn l i nh n ạ ậ xét, b  sung và bình ch n nhóm ổ ọ nào báo cáo hay nh t.ấ

­ HS tr  l i: ả ờ không v t rác b a  ứ ừ

nghiêm;…

­ HS l ng nghe k t lu n.ắ ế ậ

­ HS ti p t c hoàn thành s n ế ụ ả

ph m báo cáo và gi i thi u, chia ẩ ớ ệ

s  v i ngẻ ớ ười thân cùng nhau b o ả

v , gi  gìn các di tích l ch s  ­ vănệ ữ ị ử   hoá và c nh quan thiên nhiên.ả

Trang 7

ph m báo cáo và gi i thi u, chia s  v i ẩ ớ ệ ẻ ớ

người thân cùng nhau b o v , gi  gìn các di ả ệ ữ

tích l ch s  ­ văn hoá và c nh quan thiên ị ử ả

nhiên

­ GV nh n xét ti t h c, tuyên dậ ế ọ ương

­ HS l ng nghe.ắ

IV. Đi u ch nh sau bài d y:ề ỉ ạ

Ngày đăng: 02/03/2023, 14:44

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w