1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giáo án môn tự nhiên và xã hội lớp 3 sách chân trời sáng tạo bài 18 sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1+2)

7 179 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Sử Dụng Hợp Lí Thực Vật Và Động Vật (Tiết 1+2)
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Chuyên ngành Tự Nhiên Và Xã Hội
Thể loại Giáo Án Môn Tự Nhiên Và Xã Hội
Năm xuất bản 2024
Thành phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 704,47 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

CH Đ TH C V T VÀ Đ NG V TỦ Ề Ự Ậ Ộ Ậ BÀI 18 S D NG H P LÍ TH C V T VÀ Đ NG V T (TI T 1)Ử Ụ Ợ Ự Ậ Ộ Ậ Ế I YÊU C U C N Đ TẦ Ầ Ạ 1 Ki n th cế ứ Sau bài h c, HS ọ ­ Nêu đ c ví d v vi c s d ng th c v t và[.]

Trang 1

CH  Đ : TH C V T VÀ Đ NG V TỦ Ề Ự Ậ Ộ Ậ

BÀI 18: S  D NG H P LÍ TH C V T VÀ Đ NG V T (TI T 1)Ử Ụ Ợ Ự Ậ Ộ Ậ Ế

I. YÊU C U C N Đ TẦ Ầ Ạ  

1. Ki n th cế ứ

Sau bài h c, HS:ọ

­ Nêu được ví d  v  vi c s  d ng th c v t và đ ng v t trong đ i s ng hàng ụ ề ệ ử ụ ự ậ ộ ậ ờ ố ngày

­ Liên h  th c t , nh n xét v  cách s  d ng th c v t và đ ng v t c a gia đình ệ ự ế ậ ề ử ụ ự ậ ộ ậ ủ

và c ng đ ng đ a phộ ồ ị ương

­ L a ch n , đ  xu t cách s  d ng th c v t và đ ng v t h p lí. Chia s  v i ự ọ ề ấ ử ụ ự ậ ộ ậ ợ ẻ ớ

nh ng ngữ ười xung quanh đ  cùng th c hi n.ể ự ệ

2. Năng l c:

*Năng l c chung:  Năng l c t  ch  và t  h c, giao ti p và h p tác, gi i quy t ự ự ủ ự ọ ế ợ ả ế

v n đ  và sáng t o.ấ ề ạ

* Năng l c riêng:  Đ a ra ý ki n, phân tích và ra quy t đ nh đ  gi i quy t tìnhư ế ế ị ể ả ế  

hu ng trong bài h c; thu th p thông tin . S  d ng đ ng v t th c v t h p lí.ố ọ ậ ử ụ ộ ậ ự ậ ợ

3. Ph m ch t:ẩ ấ  Nhân ái, chăm ch , yêu thiên nhiên.

II. THI T B  D Y H CẾ Ị Ạ Ọ

­ GV: tranh,  nh, phim v  các ho t đ ng s  d ng th c v t và đ ng v t c a conả ề ạ ộ ử ụ ự ậ ộ ậ ủ  

người trong cu c s ng hành ngày ; tranh  nh trong SGK póng to, b ng thu th p ộ ố ả ả ậ thông tin trong SGK

­ HS: SGK, VBT

III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

HO T Đ NG C A GVẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A HSẠ Ộ Ủ

A. Ho t đ ng kh i đ ng ạ ộ ở ộ

M c tiêu:  T o h ng thú và kh i g i ạ ứ ơ ợ

nh ng hi u bi t đã có c a h c sinh v  ữ ể ế ủ ọ ề

ngu n th c ăn t  th c v t và đ ng v t.ồ ứ ừ ự ậ ộ ậ

Trang 2

Cách ti n hành:ế

­ GV t  ch c trò ch i “ Phóng s  đi u ổ ứ ơ ự ề

tra”: M t HS đóng gi  làm phóng viên ộ ả

và đi ph ng v n các b n HS khác trong ỏ ấ ạ

l p.ớ

+ Hôm qua b n đã ăn nh ng gì? ạ ữ

+ Các th c ăn đó có ngu n g c t   ứ ồ ố ừ

đ ng v t hay th c v t? ộ ậ ự ậ

­ GV khuy n khích HS  chia s  câu tr  ế ẻ ả

l i trờ ướ ớc l p

­ GV nh n xét chung, d n d t vào bài ậ ẫ ắ

h c “ S  d ng h p lí th c v t và đ ng ọ ử ụ ợ ự ậ ộ

v t”.ậ

B. KHÁM PHÁ

Ho t đ ng 1: Cách s  d ng th c v tạ ộ ử ụ ự ậ  

và đ ng v t trong cu c s ng hàng ộ ậ ộ ố

ngày

M c tiêu:  HS nêu được m t s  ví d  ộ ố ụ

v  vi c con ngề ệ ườ ử ụi s  d ng th c v t vàự ậ  

đ ng v t trong cu c s ng hàng ngày.ộ ậ ộ ố

Cách ti n hành: ế

­ GV chia l p thành các nhóm đôi, yêu ớ

c u HS quan sát tranh trong SGK trang ầ

76 ( GV có th  s  d ng hình phóng to), ể ử ụ

tìm hi u n i dung hình d a vào các g i ể ộ ự ợ

ý sau:

+ M i ngọ ười trong hình đang làm gì?

+ Nêu m t s  ví d  v  vi c con ngộ ố ụ ề ệ ười 

s  d ng th c v t và đ ng v t trong đ iử ụ ự ậ ộ ậ ờ  

s ng hàng ngày?ố

­ GV m i các nhóm trình bày trờ ướ ớc l p

­GV và HS cùng nh n xét.ậ

­ GV cùng HS nh n xét và rút ra k t ậ ế

lu n: ậ Con ng ườ ử ụ i s  d ng th c v t và  ự ậ

­ HS tham gia ch i trò ch i –ph ng v nơ ơ ỏ ấ  

b n.ạ

+ Hôm qua em đã ăn canh rau mu ng ố

lu c, th t l n rang, tr ng rán và n m ộ ị ợ ứ ấ xào th t bò.ị

+ Nh ng th c ăn đó t  c  th c v t và ữ ứ ừ ả ự ậ

đ ng v t.ộ ậ

­ HS trình bày câu tr  l i trả ờ ướ ớc l p

­ HS l ng nghe nh n xét.ắ ậ

­ HS th o lu n nhom đôi quan sát tranh,ả ậ   tìm câu tr  l i.ả ờ

s ng, ố

­ Đ i di n nhóm trình bày k t qu  ạ ệ ế ả

trướ ớc l p

­ HS l ng nghe,  nh n xétắ ậ

­HS l ng nghe GV nh n xét k t lu n.ắ ậ ế ậ

Trang 3

đ ng v t đ  l y th c ăn, đ  dùng, s c  ộ ậ ể ấ ứ ồ ứ

lao đ ng,… trong cu c s ng hàng  ộ ộ ố

ngày.

Ho t đ ng 2: M t s  vi c làm th  ạ ộ ộ ố ệ ể

hi n vi c s  d ng th c v t và đ ng ệ ệ ử ụ ự ậ ộ

v t h p lí.ậ ợ

M c tiêu:  HS nêu được m t s  vi c ộ ố ệ

làm th  hi n vi c s  d ng th c v t và ể ệ ệ ử ụ ự ậ

đ ng v t h p lí.ộ ậ ợ

Cách ti n hành:ế

­ GV chia HS thành các nhóm b n, yêu ố

c u HS quan sát hình trong SGK trang ầ

77, th o lu n và cho bi t:ả ậ ế

+ Gia đình Hòa đã s  d ng th c v t và ử ụ ự ậ

đ ng v t đ  làm gì?ộ ậ ể

+ Cách s  d ng đó h p lí hay không ử ụ ợ

h p lí? Vì sao?ợ

­GV t  ch c cho hai đ n ba nhóm lên ổ ứ ế

chia s  trẻ ướ ớc l p

­ GV và HS cùng nh n xét và rút ra k t ậ ế

lu n: ậ Th c v t, đ ng v t cung c p  ự ậ ộ ậ ấ

th c ăn, đ  u ng , nguyên li u đ   ứ ồ ố ệ ể

ph c v  nhu c u c a con ng ụ ụ ầ ủ ườ i. M i  ỗ

gia đình c n có ý th c s  d ng h p lí  ầ ứ ử ụ ợ

th c v t và đ ng v t ự ậ ộ ậ

Ho t đ ng 3: Liên h  b n thânạ ộ ệ ả

M c tiêu:  HS nh n xét đậ ược cách s  ử

d ng th c v t và đ ng v t c a gia đìnhụ ự ậ ộ ậ ủ  

trong cu c s ng hàng ngày.ộ ố

Cách ti n hành:ế

­HS th o lu n nhóm b n quan sát hình ả ậ ố

và th c hi n yêu c u.ự ệ ầ

+ Gia đình Hoa s  d ng th c v t và ử ụ ự ậ

đ ng v t đ :ộ ậ ể

ngày.

  ­ Hình 7: Làm thu c ố

+ Cách s  d ng   hình 5 là ch a h p lí ử ụ ở ư ợ

vì n u nhi u th c ăn s  làm d  th a vàấ ề ứ ẽ ư ừ   lãng phí n u không ăn h t.ế ế

+ Cách s  d ng   hình 6 và hình 7 h p ử ụ ở ợ

lí vì không làm lãng phí th c v t, đ ng ự ậ ộ

v t và có l i cho s c kh e c a con ậ ợ ứ ỏ ủ

người

­ HS l ng nghe GV k t lu n.ắ ế ậ

­Hs th o lu n nhóm 2 tr  l i các câu ả ậ ả ờ

h i.ỏ

+ Gia đình em đã s  d ng th c v t và ử ụ ự ậ

đ ng v t trong cu c s ng hàng ngày:ộ ậ ộ ố     ­ Làm th c ăn hàng ngày.ứ

    ­ Trang trí nhà c a.ử     ­ Làm trà

    ­ Làm nước hoa

    ­ Làm bánh + Gia đình em c n s  d ng th c v t và ầ ử ụ ự ậ

Trang 4

­ GV cho HS làm vi c c p đôi, chia s  ệ ặ ẻ

v i b n (theo các câu h i): ớ ạ ỏ

+ Vi c s  d ng th c v t và đ ng v t ệ ử ụ ự ậ ộ ậ

c a gia đình trong cu c s ng hàng ủ ộ ố

ngày

+ Các vi c làm c n thay đ i đ  s  ệ ầ ổ ể ử

d ng th c v t và đ ng v t h p lí h n.ụ ự ậ ộ ậ ợ ơ

+ Gi i thích vì sao c n thay đ iả ầ ổ

­ GV m i hai đ n ba nhóm  trình bày ờ ế

n i dung đã th o lu n.ộ ả ậ

­ GV và HS cùng nh n xét.ậ

*Ho t đ ng n i ti p:ạ ộ ố ế

­ GV yêu c u HS quan sát, tìm hi u  ầ ể

thêm v  vi c s  d ng th c v t và đ ng ề ệ ử ụ ự ậ ộ  

v t h p lí trong gia đình và đ a  ậ ợ ị

ph ươ ng.

đ ng v t h p lí và tránh lãng phí th c ộ ậ ợ ứ

ăn hàng ngày

­Đ i di n các nhóm trình bày, nh n xét.ạ ệ ậ

­HS l ng nghe .ắ

­HS l ng nghe th c hi n.ắ ự ệ

IV. Đi u ch nh sau bài d y:ề ỉ ạ

T  NHIÊN VÀ XàH IỰ Ộ

BÀI 18: S  D NG H P LÍ TH C V T VÀ Đ NG V T (TI T 2)Ử Ụ Ợ Ự Ậ Ộ Ậ Ế

I. YÊU C U C N Đ TẦ Ầ Ạ  

1. Ki n th cế ứ

Sau bài h c, HS:ọ

­ Nêu được ví d  v  vi c s  d ng th c v t và đ ng v t trong đ i s ng hàng ụ ề ệ ử ụ ự ậ ộ ậ ờ ố ngày

­ Liên h  th c t , nh n xét v  cách s  d ng th c v t và đ ng v t c a gia đình ệ ự ế ậ ề ử ụ ự ậ ộ ậ ủ

và c ng đ ng đ a phộ ồ ị ương

Trang 5

­ L a ch n , đ  xu t cách s  d ng th c v t và đ ng v t h p lí. Chia s  v i ự ọ ề ấ ử ụ ự ậ ộ ậ ợ ẻ ớ

nh ng ngữ ười xung quanh đ  cùng th c hi n.ể ự ệ

2. Năng l c:

*Năng l c chung:  Năng l c t  ch  và t  h c, giao ti p và h p tác, gi i quy t ự ự ủ ự ọ ế ợ ả ế

v n đ  và sáng t o.ấ ề ạ

* Năng l c riêng:  Đ a ra ý ki n, phân tích và ra quy t đ nh đ  gi i quy t tìnhư ế ế ị ể ả ế  

hu ng trong bài h c; thu th p thông tin . S  d ng đ ng v t th c v t h p lí.ố ọ ậ ử ụ ộ ậ ự ậ ợ

3. Ph m ch t:ẩ ấ  Nhân ái, chăm ch , yêu thiên nhiên.

II. THI T B  D Y H CẾ Ị Ạ Ọ

­ GV: tranh,  nh, phim v  các ho t đ ng s  d ng th c v t và đ ng v t c a conả ề ạ ộ ử ụ ự ậ ộ ậ ủ  

người trong cu c s ng hành ngày ; tranh  nh trong SGK póng to, b ng thu th p ộ ố ả ả ậ thông tin trong SGK

­ HS: SGK, VBT

III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

HO T Đ NG C A GVẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A HSẠ Ộ Ủ

A. Ho t đ ng kh i đ ng ạ ộ ở ộ

M c tiêu:  T o h ng thú và kh i g i ạ ứ ơ ợ

l i n i dung h c c a ti t trạ ộ ọ ủ ế ước

Cách ti n hành:ế

­ GV t  ch c cho HS hát bài “ Vổ ứ ườn 

cây c a ba” ( Sáng tác: Nguy t H ng).ủ ệ ằ

­ GV  d n d t vào bài h c “ S  d ng ẫ ắ ọ ử ụ

h p lí th c v t và đ ng v t” ti t 2ợ ự ậ ộ ậ ế

Ho t đ ng 1: Bày t  ý ki n.ạ ộ ỏ ế

M c tiêu:  HS nh n xét đậ ược các vi c ệ

làm đúng và ch a đúng trong m t s  ư ộ ố

tình hu ng.ố

Cách ti n hành: ế

­ GV yêu c u HS quan sát các hình ầ

trong SGK trang 78 và cho bi t n i ế ộ

dung c a t ng hình.ủ ừ

­HS hát

­ HS quan sát hình và th o lu n nhóm ả ậ 4

+ Cách s  d ng th c v t c a con ử ụ ự ậ ủ

Trang 6

­GV chia l p thành các nhóm b n, yêu ớ ố

c u HS quan sát hình và tr  l i câu h i:ầ ả ờ ỏ  

+ Em có nh n xét gì v  cách s  d ng ậ ề ử ụ

th c v t, đ ng v t c a con ngự ậ ộ ậ ủ ười trong 

các hình?

­ GV m i các nhóm trình bày trờ ướ ớc l p

­ GV cùng HS nh n xét và rút ra k t ậ ế

lu n: ậ Chúng ta nên s  d ng h p lí th c ử ụ ợ ự  

v t, đ ng v t trong cu c s ng h ng  ậ ộ ậ ộ ố ằ

ngày. Tuy t đ i không săn b t, buôn  ệ ố ắ

bán đ ng vaatjhoang dã vì đó là vi c  ộ ệ

làm vi ph m pháp lu t ạ ậ

Ho t đ ng 2: S u t m , tìm hi u ạ ộ ư ầ ể

thông tin và chia s  v  vi c s  d ng ẻ ề ệ ử ụ

th c v t, đ ng v t   đ a phự ậ ộ ậ ở ị ương

M c tiêu:  HS bi t s u t m , tìm ki m ế ư ầ ế

các thông tin và chia s  v  vi c s  ẻ ề ệ ử

d ng th c v t và đ ng v t t i đ a ụ ự ậ ộ ậ ạ ị

phương đang s ng.ố

Cách ti n hành:ế

Bước 1: GV chia l p thành các nhóm ớ

sáu, yêu c u HS tìm hi u và chia s  v  ầ ể ẻ ề

vi c s  d ng th c v t và đ ng v t t i ệ ử ụ ự ậ ộ ậ ạ

đ a phị ương theo b ng sau:ả

Cách sử 

d ng đ ng ụ ộ  

v t, th c v t ậ ự ậ

Nh n xét ậ Đ  xu t ề ấ

( N u có) ế

ngườ ởi   hình 9 và 10 là h p lí.ợ  + Cách s  d ng đ ng v t c a con ử ụ ộ ậ ủ

ngườ ởi   hình 8, hình 11 và hình 12 là  không h p lí vì:ợ

 ­ Hình 8: N u dùng lế ưới to b t t t c  ắ ấ ả các lo i cá, tôm có th  s  làm m t cân ạ ể ẽ ấ

b ng môi trằ ường bi n, th m chí b t cể ậ ắ ả 

nh ng loài cá quý hi m.ữ ế  ­ Hình 11: Ch  quá nhi u đ  đ c s  ở ề ồ ạ ẽ làm con ng a b  ki t s c.ự ị ệ ứ

 ­ Hình 12: Săn b t, buôn bán và tiêu ắ

th  th t thú r ng là trái pháp lu t.ụ ị ừ ậ

­ Đ i di n nhóm trình bày k t qu  ạ ệ ế ả

trướ ớc l p, nh n xét.ậ

­HS l ng nghe GV nh n xét k t lu n.ắ ậ ế ậ

­HS th o lu n nhóm sáu và th c hi n ả ậ ự ệ yêu c u.ầ

Cách sử 

d ng đ ng ụ ộ  

v t, th c v t ậ ự ậ

Nh n xét ậ Đ  xu t ề ấ

( N u có) ế

Phá r ng l y ừ ấ  

gỗ Không h p líợ

B o v  r ng ả ệ ừ  

và tr ng ồ  

r ng ừ Nuôi t m đ ằ ể 

l y t  d t  ấ ơ ệ

l a ụ

H p lí ợ

Săn b t thú  ắ

r ng đ  làm  ừ ể

th c ăn ứ

Không h p lí ợ B o v  loài  ả ệ

và x  ph t  ử ạ

nh ng  ữ

tr ườ ng h p  ợ săn b t trái  ắ phép

Trang 7

+ Chia s  v i nh ng ngẻ ớ ữ ười xung quanh 

v  cách s  d ng h p lí th c v t và ề ử ụ ợ ự ậ

đ ng v t.ộ ậ

Bước 2: 

­GV t  ch c các nhóm chia sổ ứ ẻ

­ GV và HS cùng nh n xétậ

­ GV t  ch c cho HS t p đ c các t  ổ ứ ậ ọ ừ

khóa c a bài: “ Đ ng v t hoang dã­ Vi ủ ộ ậ

ph m pháp lu t”.ạ ậ

*Ho t đ ng n i ti p:ạ ộ ố ế

­ GV yêu c u Hs v  nhà cùng gia đình  ầ ề

th c hi n vi c s  d ng th c v t và  ự ệ ệ ử ụ ự ậ

đ ng v t h p lí trong cu c s ng h ng  ộ ậ ợ ộ ố ằ

ngày.

Tr ng hoa  ồ

đ  làm trà,  ể làm n ướ c  hoa, và trang  trí

H p lí ợ

­Cách s  d ng h p lí th c v t và đ ngử ụ ợ ự ậ ộ  

v t   là:Tránh   lãng   phí   th c   ăn;Ngănậ ứ  

ch n các hành vi săn b t thú r ng làmặ ắ ừ  

th c ăn; Không buôn bán và tiêu thứ ụ 

m t g u; Không đ  đ ng v t ch  đậ ấ ể ộ ậ ở ồ  quá n ng.ặ

­ Các nhóm chia s  trẻ ướ ớc l p, nh n xét.ậ

­ HS l ng nghe­ đ c t  khóa c a bài.ắ ọ ừ ủ

­HS l ng nghe th c hi n.ắ ự ệ

IV. Đi u ch nh sau bài d y:ề ỉ ạ

………

Ngày đăng: 02/03/2023, 14:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w