Tuần 5 Ngày soạn Tiết 9 Ngày dạy BÀI 9 HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG I Mục tiêu bài học 1 Kiến thức * Biết những thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên đối với sản xuất nông nghiệp ở[.]
Trang 1Tuần: 5 Ngày soạn:
Tiết: 9 Ngày dạy:
BÀI 9: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP
Ở ĐỚI NÓNG
I Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức:
* Biết những thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên đối với sản xuất nông nghiệp ở đới nóng
- Thuận lợi: nhiệt độ, độ ẩm cao, lượng mưa lớn nên có thể sản xuất quanh năm, có thể trồng gối vụ xen canh nhiều loại cây …
- Khó khăn: đất dễ bị thoái hoá, nhiều sâu bệnh, khô hạn, bão lụt…
* Biết được một số cây trồng vật nuôi chủ yếu ở đới nóng
- Cây lương thực: lúa gạo ngô, sắn, khoai lang…
- Cây công nghiệp nhiệt đới: cà phê, cao su, dừa…
- Chăn nuôi: trâu, bò, dê, cừu…
* Tích hợp giáo dục môi trường: Biết mhững thuận lợi và khó khăn của môi trường
đới nóng đối với sản xuất nông nghiệp Biết một số vấn đề đặc ra đối với môi trường ở đới nóng và những biện pháp nhằm bảo vệ môi trường trong quá trình sản xuất nông nghiệp
2 Kỹ năng:
- Phân tích mối quan hệ giữa các thành phần tự nhiên ở môi trường đới nóng, giữa hoạt động kinh tế của con người và môi trường ở đới nóng
- Luyện tập cách mô tả hiện tượng địa lí qua tranh liên hoàn và củng cố thên kĩ năng đọc ảnh địa lí cho học sinh
- Rèn kĩ năng phán đoán cho học sinh ở mức độ cao hơn về mối quan hệ giữa khí hậu với nông nghiệp và đất trồng, giữa khai thác và bảo vệ đất trồng
3 Thái độ:
- Ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong quá trình sản xuất nông nghiệp
ở đới nóng và bảo vệ môi trường để phát triển sản xuất
- Tuyên truyền và giúp đỡ mọi người xung quanh hiểu được mối quan hệ tương hỗ giữa sản xuất nông nghiệp và bảo vệ môi trường
- Hs có thái độ bảo vệ môi trường, tôn trọng và bảo vệ thành quả lao động
- Liên hệ giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu
* Các kĩ năng sống cơ bản cần giáo dục
- Tư duy: Tìm kiếm và xử lí thông tin qua bài viết, biểu đồ và tranh ảnh về đặc điểm sản xuất nông nghiệp và các sản phẩm nông nghiệp chủ yếu của đới nóng
- Giao tiếp: Phản hồi, lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ ý tưởng, hợp tác giao tiếp khi làm việc nhóm
- Tự nhận thức: Tự tin khi trình bày một phút kết quả làm việc nhóm
* Các phương pháp tích cực: thảo luận theo nhóm nhỏ, đàm thoại, gợi mở, trình bày
một phút, thuyết giảng tích cực
II Phương tiện dạy học:
* GV: - Ảnh về xói mòn đất trên sườn núi
- SGV, tranh ảnh sưu tầm thêm
* HS: - SGK, tranh ảnh tự sưu tầm
Trang 2III Hoạt động dạy và học :
1.Ổn định lớp: 1’
2 Kiểm tra bài cũ: không
3 Bài mới:
Giới thiệu bài: 1’ Sự phân hoá đa dạng của môi trường đới nóng biểu hiện rõ nét ở đặc điểm khí hậu, ở sắc thái thiên nhiên nhất là làm cho hoạt động nông nghiệp ở mỗi vùng trong đới khác nhau Sự khác nhau đó thể hiện như thế nào? chúng ta sẽ tìm hiểu qua bài 9
T
20 Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm sản xuất nông
nghiệp ở đới nóng
Cá nhân/ thảo luận cặp
? Nhắc lại đặc điểm khí hậu của môi trường
xích đạo ẩm, nhiệt đới, nhiệt đới gió mùa
Nóng, mưa nhiều quanh năm, nhiệt độ độ ẩm cao,
có 2mùa…
? Rút ra đặc điểm chung của khí hậu đới nóng
Nóng quanh năm mưa nhiều quanh năm
Hs nhận xét
? Với đặc điểm khí hậu trên có những thuận lợi
gì cho sản xuất nông nghiệp
Thuận lợi: cây trồng có thể phát triển quanh năm
có thể trồng gối vụ xen canh nhiều loại cây
? Khó khăn
Khó khăn: tạo điều kiện cho côn trùng, sâu bọ
phát triển
Hs thảo luận cặp
Quan sát h 9.1 9.2 phân tích nhiệt độ lượng mưa
tìm mối quan hệ với hiện tượng xói đất
Nhiệt độ cao nhất 290 c
Nhiệt độ thấp nhất 270c
Biên độ nhiệt: 20c
→ Nóng mưa nhiều quanh năm → đất dễ bị xói
mòn rửa trôi
Hs nhận xét
GV: lớp mùn đới nóng thường không dày nếu đất
có độ dốc cao mưa quanh năm, con người canh tác
không hợp lí → rừng bị chặt phá dễ dẫn đến xói
mòn
Tích hợp BĐKH: ? Biện pháp khắc phục những
1 Đặc điểm sản xuất nông nghiệp
- Thuận lợi:
+ Nhiệt độ, độ ẩm cao, lượng mưa lớn nên có thể sản xuất được quanh năm
+ Có thể trồng gối vụ, xen canh nhiều loại cây
- Khó khăn:
+ Khí hậu nóng ẩm tạo điều kiện cho côn trùng, sâu bệnh phá hoại
+ Đất đai dễ bị xói mòn rửa trôi nếu không có cây cối che phủ
và canh tác hợp lí
Trang 3bất lợi do thời tiết gây ra và bảo vệ môi trường
trong quá trình tiến hành sản xuất nông nghiệp
Trồng rừng bảo vệ rừng, làm công tác thuỷ lợi,
bố trí mùa vụ, lựa chọn cây trồng thích hợp, phòng
trừ dịch bệnh gây hại cho cây trồng vật nuôi
Ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ môi trường
trong quá trình sản xuất nông nghiệp ở đới nóng và
bảo vệ môi trường để phát triển sản xuất
Tuyên truyền và giúp đỡ mọi người xung quanh
hiểu được mối quan hệ tương hỗ giữa sản xuất nông
nghi
Chuyển ý
Hoạt động 2: Tìm hiểu các sản phẩm nông nghiệp
chủ yếu của đới nóng
? Cho biết tên cây lương thực và hoa màu ở nước
ta
>Lúa nước, khoai, sắn…
? Tại sao khoai lang được trồng nhều ở vùng
đồng bằng, sắn ở vùng núi, lúa nước được trồng
khắp nơi
Vì mỗi loại cây trồng phù hợp với mỗi loại đất và
khí hậu
? Vậy loại cây lương thực phát triển tốt ở đới
nóng là cây gì
Lúa nước khoai lang, sắn, cao lương
GV: Cây cao lương còn gọi là cây lúa miến (hạt bo
bo) là cây lương thực thích nghi với môi trường khô
hạn, trồng nhiều ở Châu Phi, Ấn Độ, Trung Quốc
? Tại sao các vùng trồng lúa nước thường là
những vùng đông dân
Có nguồn lao động dồi dào, có điều kiện tiến
hành thâm canh lúa nước
? Kể tên các cây công nghiệp trồng nhiều ở nước
ta
Chè cà phê , cao su…
GV: đó là những cây công nghiệp phổ biến ở đới
nóng
Hs đọc thông tin SGK
Hs quan sát SGK
? Các vật nuôi ở đới nóng được chăn nuôi ở đâu.
Nhận xét về ngành chăn nuôi
Dê, cừu, trâu bò, trên đồng cỏ, gia cầm nơi đông
dân
NX: chăn nuôi chưa phát triển bằng trồng trọt
? Tại sao các vật nuôi lại phổ biến ở những nơi
đó
Phù hợp với đặc điểm sinh lý của vật nuôi và khí
- Biện pháp:
+ Trồng rừng bảo bệ rừng + Làm công tác thuỷ lợi + Bố trí mùa vụ, lựa chọn cây trồng thích hợp
+ Phòng trừ dịch bệnh gây hại cho cây trồng vật nuôi
2 Các sản phẩm nông nghiệp chủ yếu
- Cây lương thực phù hợp với đới nóng: Lúa nước khoai lang, sắn, cao lương
- Các cây công nghiệp phổ biến
ở đới nóng: chè cà phê, cao su
có giá trị xuất khẩu cao
- Chăn nuôi trâu, bò, dê cừu… chăn nuôi chưa phát triển bằng trồng trọt
Trang 4hậu, nguồn thức ăn thích hợp
Hs nhận xét
4 Củng cố: 3’
- Nêu những thuận lợi và khó khăn của nền nông nghiệp đới nóng , biệp pháp khắc phục ?
- Các công công nghiệp ở đới nóng :
A Chè, cà phê, cao su, ngô
B Chè, cà phê, mía, bông
C Chè, cà phê, ngô, mía
D Chè, ngô, mía, bông
5 Dặn dò : 4’
- Học thuộc bài
- Chuẩn bị bài mới: Bài 10: Sức ép của dân số tới tài nguyên và môi trường ở đới nóng + Dân số của đới nóng tập trung nhiều ở đâu ? Hậu quả của việc gia tăng dân số ? + Sức ép của dân số tới tài nguyên và môi trường ở đới nóng ?
+ Phân tích h.10.1 nhận xét mối quan hệ giữa gia tăng dân số và bình quân lương thực ?
* Nhận xét rút kinh nghiệm:
………
………
………
………