1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Tiet 5 bài 5 đới nóng môi trường xích đạo ẩm

4 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đới nóng môi trường xích đạo ẩm
Trường học Trường Đại Học XYZ
Chuyên ngành Địa lý
Thể loại Giáo trình giảng dạy
Năm xuất bản 2024
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 31,32 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tuần 3 Ngày soan Tiết 5 Ngày dạy BÀI 5 ĐỚI NÓNG MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM I Mục tiêu bài học 1 Kiến thức Xác định vị trí đới nóng trên bản đồ tự nhiên thế giới Đới nóng nằm giữa hai chí tuyến Bắc Trình b[.]

Trang 1

Tuần: 3 Ngày soan:

Tiết: 5 Ngày dạy:

BÀI 5: ĐỚI NÓNG MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM

I Mục tiêu bài học:

1 Kiến thức:

- Xác định vị trí đới nóng trên bản đồ tự nhiên thế giới : Đới nóng nằm giữa hai chí tuyến Bắc

- Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản một số đặc điểm tự nhiên cơ bản của các môi trường đới nóng

* Môi trường xích đạo ẩm:

+ Vị trí: Nằm từ 50 B đến 50 N

+ Đặc điểm: nóng quanh năm mưa nhiều quanh năm Độ ẩm và nhiệt độ cao tạo điều kiện cho rừng rậm xanh quanh năm phát triển Cây rừng rậm rạp xanh tốt quanh năm, nhiều tầng nhiều dây leo, chim thú

2 Kỹ năng:

- Nhận biết nhiệt độ và lượng mưa của môi trường xích đạo ẩm, cảnh quan rừng rậm xanh quanh năm để nhận biết một số đặc điểm của rừng rậm xanh quanh năm

- Nhận biết môi trường qua ảnh

* Các kĩ năng sống cơ bản cần giáo dục

- Tư duy: Tìm kiếm và xử lí thông tin qua bài viết, lược đồ, biểu đồvà tranh ảnh về vị trí của đới nóng, một số đặc điểm tự nhiên của môi trường xích đạo ẩm

- Giao tiếp: Phản hồi, lắng nghe tích cực, trình bày ý tưởng, hợp tác giao tiếp khi làm việc nhóm

- Tự nhận: Tự tin khi trình bày một phút kết quả làm việc nhóm

* Các phương pháp tích cực: thảo luận theo nhóm nhỏ, đàm thoại, gợi mở, trình bày một phút, thuyết giảng tích cực

II Phương tiện day và học:

- Các lược đồ trong SGK phóng to

- Bản đồ các môi trường địa lí

III Hoạt động dạy và học

1 Ổn định lớp: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: không

3 Bài mới

Trang 2

TG Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi

8’

28

Hoạt động 1: Tìm hiểu đới nóng

GV treo H.5 giới thiệu kí hiệu (bản đồ các

môi trường địa lí)

HS quan sát

? Xđịnh và cho biết vị trí của đới nóng

HS vừa xđịnh vừa trình bày: nằm khoảng

giữa hai đường chí tuyến

Hs nhận xét

GV: Đới nóng nằm khoảng giữa hai đường

chí tuyến nên còn gọi là khu vực nội chí tuyến

? So sánh diện tích đới nóng với diện tích

đất nổi trên bề mặt TĐ

Chiếm 1 phần khá lớn diện tích đất nổi trên

bề mặt TĐ

Hs nhận xét

GV treo H2.1 bài 2

HS quan sát

? Đối chiếu xác định dân cư đới nóng Nhận

xét Đ-TV ở đây ra sao

HS vừa xác định vừa trình bày:

Là nơi tập trung dân đông nhất TG, đặc biệt là

các nước ĐPT

TV Phong phú và đa dạng

Hs nhận xét

HS quan sát lại H5.1

?Xđịnh và cho biết đới nóng có mấy kiểu

môi trường

Hs xác định có 4 kiểu môi trường

Hs nhận xét

GV MT hoang mạc có cả ở đới ôn hòa nên ta

sẽ tìm hiểu sau

Chuyển ý

Hoạt động 2: Tìm hiểu môi trường xích đạo

ẩm

? Xđịnh và cho biết vị trí môi trường xích

đạo ẩm

HS xác định: VT 5 0B -5 0N

Hs nhận xét

GV treo H5.2

? Xác định và cho nhận xét về vị trí của

Sin-ga-po

HS xđ Sin-ga –po nằm hoàn toàn trong đới

nóng và nằm trên đường xích đạo

Thảo luận nhóm

I Đới nóng

- Vị trí: nằm khoảng giữa hai đường chí tuyến tạo thành một vành đai bao quanh TĐ

- Chiếm 1 phần khá lớn diện tích đất nổi trên bề mặt TĐ

- Có 4 kiểu môi trường: xích đạo

ẩm, nhiệt đới, nhiệt đới gió mùa, hoang mạc

II Môi trường xích đạo ẩm

1 Khí hậu

-Vị trí: Nằm khoảng từ 5 0B -5 0N

Trang 3

HS thảo luận nhóm: 4 nhóm TG: 2’

? Phân tích H5.2 qua đó nêu nhận xét diễn

biến nhiệt độ và lượng mưa của Sin-ga-po

Nhóm 1,2: Diễn biến nhiệt độ

Nhóm1,4: Diễn biến lượng mưa

Đại diện nhóm1, 3 trình bày

Nhóm 2, 4 theo dõi nhận xét bổ sung

? Qua bảng nêu đặc điểm khí hậu xích đạo

ẩm

Nóng quanh năm mưa nhiều quanh năm

Hs nhận xét

GV: Ở môi trường xích đạo ẩm biên độ nhiệt

thấp (30 c) nhưng biên độ nhiệt ngày và đêm

rất cao (100 c) mưa vào lúc chiều tối kèm theo

sấm chớp độ ẩm không khí >80%

Y/c hs quan sát H5.3 5.4

HS quan sát

? Rừng có mấy tầng chính, giới hạn từng

tầng Nhận xét

 5 tầng: thấp nhất: cỏ quyết

0 - 10m: tầng cây bụi

10 - 30m: Cây cao tb

30 - 40m: Cây gỗ cao

> 40mm: Cây vượt tán

Nx: rừng có nhiều tầng

Hs nhận xét

?Tại sao rừng ở đây có nhiều tầng, nêu đặc

điểm rừng xích đạo ẩm

Độ ẩm, nhiệt độ cao, rừng rậm rạp xanh tốt

quanh năm

Hs nhận xét

? Với đặc điểm TV như trên thì ĐV như thế

- Khí hậu + Nóng quanh năm (trung bình 25-280c), biên độ nhiệt thấp + Mưa nhiều quanh năm (trung bình 1500-2500mm/năm)

2 Rừng rậm xanh quanh năm

-Thực vật: rừng rậm rạp xanh tốt quanh năm, nhiều tầng, nhiều dây leo

Trang 4

 Phong phú ,đa dạng

Hs nhận xét

GV giới thiệu H5.5 rừng sát (rừng ngập mặn)

LHVN: rừng mặn ở VN có diện tích 250000 ha

ta tập trung nhiều ở Cà Mau

- Động vật: phong phú đa dạng có nhiều loài chim thú sinh sống

4 Củng cố: 4’

1 Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời em cho là đúng

Rừng rậm xanh quanh năm thuộc kiểu môi trường nào sau đây

A Môi trường xích đạo ẩm

B Môi trường nhiệt đới gió mùa

C Môi trường hoang mạc

D Môi trường nhiệt đới

2 Đới nóng ở môi trường nào trên Trái Đất? Có những kiểu môi trường nào? ( học sinh xác định trên bản đồ)

3 Nêu vị trí và đặc điểm của môi trường xích đạo ẩm?

5 Dặn dò: 3’

- Học bài

- Chuẩn bị bài mới: Bài 6: Môi trường nhiệt đới

+QS h5.1 xđ vị trí mt nhiệt đới

+ Phân tích nhiệt độ lượng tìm ra đặc điển khí hậu của môi trường nhiệt đới

+ TV-ĐV, sông ngòi đất đai ở mt NĐ như thế nào

+ Mô tả H6.3 6.4 cho biết điểm giống nhau và khác nhau giữa hai xavan

* Nhận xét rút kinh nghiệm

………

………

………

………

Ngày đăng: 02/03/2023, 14:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w