Giáo án công nghệ 7 sách kết nối tri thức (trọn bộ cả năm)

Hs quan sát hình ảnh và nêu hiểu biết, kinh nghiệm của bản thân về các vấn đề liên quan đến trồng trọt?. *Thực hiện nhiệm vụ học tập - HS quan sát hình ảnh và trả lời *Báo cáo kết quả

Trang 1

BÀI 1: GI I THI U V TR NG TR T Ớ Ệ Ề Ồ Ọ

Môn h c: Công ngh L p: 7ọ ệ ớ

Th i gian th c hi n: 02 ti tờ ự ệ ế

I. M c tiêuụ :

1. Ki n th cế ứ :

Trình bày được vai trò, tri n v ng c a tr ng tr t. ể ọ ủ ồ ọ

K tên để ược các nhóm cây tr ng ph bi n Vi t Nam.ồ ổ ế ở ệ

Nêu được m t s phộ ố ương th c tr ng tr t ph bi n.ứ ồ ọ ổ ế

Nh n bi t đậ ế ược nh ng đ c đi m c b n c a tr ng tr t công ngh cao.ữ ặ ể ơ ả ủ ồ ọ ệ

Trình bày được đ c đi m c b n c a m t s ngành ngh trong tr ng tr t.ặ ể ơ ả ủ ộ ố ề ồ ọ

2. Năng l cự :

2.1. Năng l c chung: ự

Năng l c t ch và t h c: ự ự ủ ự ọ tìm ki m thông tin, đ c sách giáo khoa, quanế ọ sát tranh nh đ tìm hi u v các v n đ liên quan đ n tr ng tr t.ả ể ể ề ấ ề ế ồ ọ

Năng l c giao ti p và h p tác: ự ế ợ th o lu n nhóm đ tìm ra vai trò và tri nả ậ ể ể

v ng c a tr ng tr t.ọ ủ ồ ọ

Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o: ự ả ế ấ ề ạ GQVĐ trong ph n m t sầ ộ ố

phương th c tr ng tr t ph bi n Vi t Nam.ứ ồ ọ ổ ế ở ệ

2.2. Năng l c công ngh : ự ệ

 Năng l c nh n bi t công ngh : ự ậ ế ệ Nh n bi t, k tên các nhóm cây tr ng phậ ế ể ồ ổ

bi n.ế

 Năng l c tìm hi u công ngh : ự ể ệ Nêu được vai trò và tri n v ng c a tr ng tr tể ọ ủ ồ ọ

 V n d ng ki n th c, k năng đã h c: ậ ụ ế ứ ỹ ọ trình bày được m t s ngành nghộ ố ề trong tr ng tr t.ồ ọ

3. Ph m ch t: ẩ ấ

Thông qua th c hi n bài h c s t o đi u ki n đ h c sinh:ự ệ ọ ẽ ạ ề ệ ể ọ

Chăm h c, ch u khó tìm tòi tài li u và th c hi n các nhi m v cá nhân nh mọ ị ệ ự ệ ệ ụ ằ tìm hi u v các v n đ v tr ng tr t. ể ề ấ ề ề ồ ọ

Có trách nhi m trong ho t đ ng nhóm, th o lu n v vai trò và tri n v ngệ ạ ộ ả ậ ề ể ọ

c a tr ng tr t.ủ ồ ọ

II. Thi t b d y h c và h c li uế ị ạ ọ ọ ệ

1. Giáo viên:

Trang 2

Hình nh liên quan đ n bài h c.ả ế ọ

Phi u h c t p ế ọ ậ

2. H c sinh: ọ

Đ c nghiên c u và tìm hi u trọ ứ ể ước bài nhà. ở

III. Ti n trình d y h cế ạ ọ

1. Ho t đ ng 1: M đ u: ạ ộ ở ầ

a) M c tiêu:ụ

Giúp h c sinh bi t đọ ế ược vai trò c a tr ng tr t, các nhóm cây tr ng ph bi n,ủ ồ ọ ồ ổ ế

phương th c tr ng tr t, tr ng tr t công ngh cao.ứ ồ ọ ồ ọ ệ

b) N i dung:ộ

H c sinh quan sát hình nh nêu hi u bi t c a b n thân v các v n đ liênọ ả ể ế ủ ả ề ấ ề quan đ n tr ng tr t.ế ồ ọ

c) S n ph m:ả ẩ

H c sinh s bi t đọ ẽ ế ược n i dung c a bài 1 gi i thi u v tr ng tr t.ộ ủ ớ ệ ề ồ ọ

d) T ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung

*Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Chiếu hình ảnh về vai trò của trồng trọt, các phương

thức trồng trọt, trồng trọt công nghệ cao.

Hs quan sát hình ảnh và nêu hiểu biết, kinh nghiệm

của bản thân về các vấn đề liên quan đến trồng trọt?

*Thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát hình ảnh và trả lời

*Báo cáo kết quả

- GV gọi ngẫu nhiên một học sinh trả lời

*Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá:

- Giáo viên nhận xét, đánh giá:

->Giáo viên gieo vấn đề cần tìm hiểu trong bài học

Đây chính là nội dung chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài

1: Giới thiệu về trồng trọt.

2 Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

2.1 Ho t đ ng: Tìm hi u v vai trò và tri n v ng c a tr ng tr t: ạ ộ ể ề ể ọ ủ ồ ọ

a) M c tiêu: ụ

Giúp h c sinh nh n th c đọ ậ ứ ược vai trò, tri n v ng c a tr ng tr t đ i v iể ọ ủ ồ ọ ố ớ các lĩnh v c khác nhau trong đ i s ng và n n kinh t ự ờ ố ề ế

Trang 3

b) N i dung:ộ

H c sinh quan sát hình nh 1.1 SKG k t h p hình nh gv chu n b đ tìmọ ả ế ợ ả ẩ ị ể

hi u v vai trò và tri n v ng c a tr ng tr t nể ề ể ọ ủ ồ ọ ở ước ta

c) S n ph m: ả ẩ

H c sinh ghi đọ ược vào v vai trò c a tr ng tr t đ i v i đ i s ng con ngở ủ ồ ọ ố ớ ờ ố ườ i, chăn nuôi, xu t kh u và công nghi p ch bi n. Tri n v ng c a tr ng tr t ấ ẩ ệ ế ế ể ọ ủ ồ ọ ở

Vi t Nam.ệ

d) T ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ

Ho t đ ng c a giáo viên và h c sinhạ ộ ủ ọ N i dungộ

*Chuy n giao nhi m v h c t p ể ệ ụ ọ ậ

Chi u hình nh 1.1 quan sát và nêu vai trò c aế ả ủ

tr ng tr t tồ ọ ương ng các nh trong hình?ứ ả

T hi u bi t c a em, k thêm vai trò c aừ ể ế ủ ể ủ

tr ng tr t?ồ ọ

GV Hs th o lu n (c p đôi) trong 2 phút theoả ậ ặ

phi u h c t p chu n b trế ọ ậ ẩ ị ước (h p khám phá).ộ

Vi t Nam có nh ng l i th nào v khí h u,ệ ữ ợ ế ề ậ

đ a hình, nông dân, chính sách c a nhà nị ủ ước để

phát tri n nông nghi p?ể ệ

*Th c hi n nhi m v h c t p ự ệ ệ ụ ọ ậ

HS ho t đ ng c p đôi theo yêu c u c a GV. ạ ộ ặ ầ ủ

Hoàn thành phi u h c t p.ế ọ ậ

 Giáo viên: Theo dõi và b sung khi c n.ổ ầ

*Báo cáo k t qu và th o lu n ế ả ả ậ

GV g i ng u nhiên c p đôi h c sinh trình bàyọ ẫ ặ ọ

đáp án, m i c p đôi HS trình bày 1 n i dungỗ ặ ộ

trong phi u, nh ng HS trình bày sau không trùngế ữ

n i dung v i HS trình bày trộ ớ ước. GV li t kê đápệ

án c a HS trên b ngủ ả

*Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v ế ả ự ệ ệ ụ

 H c sinh nh n xét, b sung, đánh giá: ọ ậ ổ

 Giáo viên nh n xét, đánh giá: ậ

GV nh n xét và ch t n i dung vai trò và tri n ậ ố ộ ể

v ng c a tr ng tr t.ọ ủ ồ ọ

I. Vai trò và tri n v ng c a ể ọ ủ

tr ng tr tồ ọ

1. Vai trò

Cung c p lấ ương th c, th c ự ự

ph m.ẩ

Cung c p th c ăn cho chăn ấ ứ nuôi

Cung c p nguyên li u cho ấ ệ ngành công nghi pệ

Cung c p nông s n cho xu t ấ ả ấ

kh u.ẩ

2. Tri n v ngể ọ

Đi u ki n khí h u nhi t đ i, ề ệ ậ ệ ớ

đ a hình đa d ng thu n l i cho ị ạ ậ ợ

s phát tri n nhi u lo i cây ự ể ề ạ

tr ng khác nhau.ồ

Vi t Nam có truy n th ng ệ ề ố nông nghi p, nông dân c n cù, ệ ầ thông minh, có kinh nghi m, ệ nhà nước quan tâm phát tri n ể nông nghi p, áp d ng khoa h c ệ ụ ọ

kĩ thu t trong s n xu t nông ậ ả ấ nghi p. ệ

Trang 4

Ho t đ ng 2.2: Tìm hi u v các nhóm cây tr ng ph bi nạ ộ ể ề ồ ổ ế

a) M c tiêu: ụ

Giúp h c sinh nh n bi t đọ ậ ế ược các nhóm cây tr ng ph bi n và m c đích c acồ ổ ế ụ ủ

on người khi gieo tr ng chúngồ

b) N i dung:ộ

H c sinh quan sát hình nh 1.2 SKG k t h p hình nh gv chu n b đ tìm hi uọ ả ế ợ ả ẩ ị ể ể

v vai trò và tri n v ng c a tr ng tr t nề ể ọ ủ ồ ọ ở ước ta

c) S n ph m: ả ẩ

H c sinh ghi đọ ược vào v tên các nhóm cây tr ng, hoàn thành đở ồ ược m u b ngẫ ả trang 8 SGK

d) T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ

GV t ch c cho hs ch i trò ch i chi c nón kìổ ứ ơ ơ ế

di u thông qua 4 câu h iệ ỏ

Câu 1: Các lo i cây tr ng lúa, ngô, khoai, s n,ạ ồ ắ

thu c nhóm cây tr ng nào?ộ ồ

Câu 2: Năm 2020 Vi t Nam xu t kh u h tệ ấ ẩ ạ

đi u đ t 2,9 t USD (ngu n báo chính ph ). Câyề ạ ỉ ồ ủ

h t đi u thu c nhóm cây tr ng nào?ạ ề ộ ồ

Câu 3: Đây là loài hoa được dung ph bi nổ ế

trong d p t t c a khu v c mi n b c?ị ế ủ ự ề ắ

Câu 4: Đây là lo i cây tr ng thu c h h tiêu,ạ ồ ộ ọ ồ

v a đừ ược dùng trong n u ăn l i còn dùng làmấ ạ

thu c, nhìn bên ngoài g n gi ng lá tr u không?ố ầ ố ầ

HS nghe thông tin và tr l iả ờ

Hoàn thành b ng m u trang 8 SGK ả ẫ

GV g i ng u nhiên m t HS trình bày, các h cọ ẫ ộ ọ

sinh khác b sung (n u có).ổ ế

 H c sinh nh n xét, b sung, đánh giá ọ ậ ổ

 Giáo viên nh n xét, đánh giá ậ

II. Các nhóm cây tr ng ph ồ ổ

bi n.ế

Cây lương th cự

Cây công nghi pệ

Cây ăn quả

Cây rau

Cây thu cố

Cây gia vị

Cây hoa

Cây c nhả

Cây l y gấ ỗ

…

Trang 5

GV nh n xét và ch t n i dung các nhóm cây ậ ố ộ

tr ng ph bi n. ồ ổ ế

Ho t đ ng 2.3: M t s phạ ộ ộ ố ương th c tr ng tr t ph bi n nứ ồ ọ ổ ế ở ước ta

a) M c tiêu: ụ

Giúp h c sinh nh n bi t đọ ậ ế ược m t s phộ ố ương th c tr ng tr t ph bi n g m:ứ ồ ọ ổ ế ồ

tr ng tr t ngoài t nhiên, tr ng tr t trong nhà có mái che và phồ ọ ự ồ ọ ương th c tr ngứ ồ

tr t h n h p.ọ ỗ ợ

b) N i dung:ộ

H c sinh đ c, nghiên c u và quan sát hình nh 1.3; 1.4; 1.5 SGK k t h p hìnhọ ọ ứ ả ế ợ

nh gv chu n b đ tr l i các câu h i liên quan

c) S n ph m: ả ẩ

H c sinh ghi đọ ược vào v khái ni m, u, nhở ệ ư ược đi m c a các phể ủ ương th cứ

tr ng tr t.ồ ọ

d) T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ

GV hướng d n hs đ c và nghiên c u m c IIIẫ ọ ứ ụ

trong SGK, k t h p quan sát hình 1.3; 1.4; 1.5ế ợ

yêu c u hs hoàn thành b ng phầ ả ụ

Hoàn thành b ng ph ả ụ

 Giáo viên nh n xét, đánh giá ậ

GV nh n xét và ch t n i dung m t s phậ ố ộ ộ ố ương

th c tr ng tr t ph bi n Vi t Nam. ứ ồ ọ ổ ế ở ệ

III. M t s phộ ố ương th c ứ

tr ng tr t ph bi n Vi t ồ ọ ổ ế ở ệ

Nam

1. Tr ng tr t ngoài t nhiênồ ọ ự

2. Tr ng tr t trong nhà có máiồ ọ che

3. Phương th c tr ng tr t ứ ồ ọ

k t h p.ế ợ

N i dungộ

Tr ng tr t ngoài t nhiên ồ ọ ự Tr ng tr t trong nhà có mái ồ ọ Ph ươ ng th c tr ng tr t ứ ồ ọ

Trang 6

che k t h p ế ợ

ph bi n và đ ổ ế ượ c áp d ng ụ cho h u h t các lo i cây ầ ế ạ

tr ng ồ

Là ph ươ ng th c tr ng tr t ứ ồ ọ

th ườ ng đ ượ c ti n hành ế ở

nh ng n i có đi u ki n t ữ ơ ề ệ ự nhiên không thu n l i ho c ậ ợ ặ

nh ng cây tr ng khó sinh ữ ồ

tr ưở ng và phát tri n trong ể

đi u ki n t nhiên ề ệ ự

Là ph ươ ng th c k t h p ứ ế ợ

gi a ph ữ ươ ng th c tr ng ứ ồ

tr t ngoài t nhiên v i ọ ự ớ

ph ươ ng th c tr ng tr t ứ ồ ọ trong nhà có mái che.

u đi m

Có th ti n hành trên di n ể ế ệ tích r ng ộ

Cây tr ng ít b sâu, b nh, có ồ ị ệ

th t o năng su t cao. Ch ể ạ ấ ủ

đ ng chăm sóc, s n xu t rau ộ ả ấ

qu trái v , an toàn ả ụ

T n ít công lao đ ng, ố ộ

đ n gi n, d làm ơ ả ễ

Nh ượ c đi m ể Cây tr ng d b sâu, b nh ồ ễ ị ệ

h i và các đi u ki n b t ạ ề ệ ấ

l i c a th i ti t ợ ủ ờ ế

Đ u t l n và kĩ thu t cao ầ ư ớ ậ

h n so v i tr ng tr t ngoài t ơ ớ ồ ọ ự nhiên

Không đ m b o đ ả ả ượ c

m t đ kho ng cách ậ ộ ả

gi a các cây v i nhau, ữ ớ

đ nông sâu c a cây so ộ ủ

v i m t đ t ớ ặ ấ

Ho t đ ng 2.4: Tìm hi u v m t s đ c đi m c b n c a tr ng tr t công ngh cao.ạ ộ ể ề ộ ố ặ ể ơ ả ủ ồ ọ ệ

a) M c tiêu: ụ

Giúp h c sinh nh n bi t đọ ậ ế ược các đ c đi m c b n c a tr ng tr t công ặ ể ơ ả ủ ồ ọ

ngh cao.ệ

b) N i dung:ộ

H c sinh đ c, nghiên c u m c IV và đ t câu h i g i ý liên quan đ n đ c ọ ọ ứ ụ ặ ỏ ợ ế ặ

đi m c a tr ng tr t công ngh cao.ể ủ ồ ọ ệ

c) S n ph m: ả ẩ

H c sinh ghi đọ ược vào v đ c đi m c b n c a tr ng tr t công ngh cao.ở ặ ể ơ ả ủ ồ ọ ệ

Gv đ t các câu h i g i ý liên quan đ n các đ cặ ỏ ợ ế ặ

đi m c a tr ng tr t công ngh cao.ể ủ ồ ọ ệ

IV. M t s đ c đi m c b n ộ ố ặ ể ơ ả

c a tr ng tr t công ngh cao.ủ ồ ọ ệ

S d ng các gi ng cây tr ng ử ụ ố ồ

m i cho năng su t cao, ch t ớ ấ ấ

lượng t t và th i gian sinh ố ờ

trưởng ng nắ

Đ t tr ng đấ ồ ược thay th b ng ế ằ các lo i giá th ho c dung d ch ạ ể ặ ị dinh dưỡng

ng d ng thi t b , công ngh Ứ ụ ế ị ệ

hi n đ i ệ ạ

Người lao đ ng có trình đ ộ ộ

Trang 7

 Giáo viên nh n xét, b sung ki n th c v ậ ổ ế ứ ề

tr ng tr t công ngh cao ồ ọ ệ

GV nh n xét và ch t n i dung tìm hi u v ậ ố ộ ể ề

m t s đ c đi m c b n c a tr ng tr t công ộ ố ặ ể ơ ả ủ ồ ọ

ngh cao. ệ

cao, quy trình s n xu t khép kín.ả ấ

Ho t đ ng 2.5: Tìm hi u v m t s ngành ngh trong tr ng tr tạ ộ ể ề ộ ố ề ồ ọ

a) M c tiêu: ụ

Giúp h c sinh bi t đọ ế ược các đ c đi m c b n c a m t s ngành ngh trongặ ể ơ ả ủ ộ ố ề

tr ng tr t t đó nh n th c đồ ọ ừ ậ ứ ượ ởc s thích và s phù h p c a b n thân v i các ự ợ ủ ả ớ ngành ngh trong tr ng tr t.ề ồ ọ

b) N i dung:ộ

H c sinh đ c, nghiên c u m c IV và đ t câu h i g i ý liên quan đ n đ c ọ ọ ứ ụ ặ ỏ ợ ế ặ

đi m c b n c a m t s ngành ngh trong tr ng tr t.ể ơ ả ủ ộ ố ề ồ ọ

c) S n ph m: ả ẩ

H c sinh tr l i v đ c đi m c b n c a m t s ngành ngh trong tr ng ọ ả ờ ề ặ ể ơ ả ủ ộ ố ề ồ

trotjvaf s thích, s phù h p c a b n thân v i các ngành ngh trong tr ng ở ự ợ ủ ả ớ ề ồ

tr t.ọ

Gv đ t các câu h i g i ý liên quan đ nặ ỏ ợ ế

m t s ngành ngh trong tr ng tr t: Kĩộ ố ề ồ ọ

s tr ng tr t, kĩ s b o v th c v t, kĩư ồ ọ ư ả ệ ự ậ

s ch n gi ng cây tr ng.ư ọ ố ồ

Gv t ch c cho hs quan sát hình 1.6 vàổ ứ

hoàn thành nhi m v trong m c khámệ ụ ụ

phá

Gv t ch c cho hs liên h các ngànhổ ứ ệ

ngh trong tr ng tr tề ồ ọ

GV g i ng u nhiên m t HS trình bày,ọ ẫ ộ

các h c sinh khác b sung (n u có).ọ ổ ế

V. M t s ngành ngh trong tr ng ộ ố ề ồ

tr t. ọ

1. Kĩ s tr ng tr tư ồ ọ

Là nh ng ngữ ười làm nhi m v giám ệ ụ sát và qu n lí toàn b quá trình tr ng ả ộ ồ

tr t, nghiên c u c i ti n và ng d ng ọ ứ ả ế ứ ụ các ti n b kĩ thu t vào tr ng tr t ế ộ ậ ồ ọ

nh m tang năng su t, ch t lằ ấ ấ ượng nông

s n.ả

Ph m ch t: yêu thiên nhiên, yêu thích ẩ ấ công vi c chăm sóc cây tr ng.ệ ồ

2. Kĩ s b o v th c v tư ả ệ ự ậ

Là nh ng ngữ ười làm nhi m v nghiênệ ụ

c u và phòng tr các tác nhân gây h i ứ ừ ạ

đ b o v cây tr ng nh m giúp tr ng ể ả ệ ồ ằ ồ

tr t đ t hi u qu cao.ọ ạ ệ ả

Trang 8

*Đánh giá k t qu th c hi n nhi m ế ả ự ệ ệ

vụ

 Giáo viên nh n xét, b sung ki n th c ậ ổ ế ứ

v tr ng tr t công ngh cao ề ồ ọ ệ

GV nh n xét và ch t n i dung tìm hi uậ ố ộ ể

v m t s ngành ngh trong tr ng tr t. ề ộ ố ề ồ ọ

Ph m ch t: yêu thiên nhiên, thích ẩ ấ nghiên c u khoa h c, thích khám phá ứ ọ quy lu t phát sinh, phát tri n c a côn ậ ể ủ trùng và các lo i sâu, b nh.ạ ệ

3. Kĩ s ch n gi ng cây tr ngư ọ ố ồ

Là nh ng ngữ ười làm nhi m v b o ệ ụ ả

t n và phát tri n các gi ng cây tr ng ồ ể ố ồ

hi n có, nghiên c u ch n t o gi ng câyệ ứ ọ ạ ố

tr ng m i ph c v trong nồ ớ ụ ụ ước và xu t ấ

kh uẩ

Ph m ch t: yêu thích cây tr ng, thích ẩ ấ ồ nghiên c u khoa h c, c n th n, kiên trì,ứ ọ ẩ ậ

t m ỉ ỉ

3. Ho t đ ng ạ ộ 3: Luy n t pệ ậ

a) M c tiêu: ụ

H th ng đ c m t s ki n th c đã h c.ệ ố ượ ộ ố ế ứ ọ

b) N i dung:ộ

HS tóm t t n i dung bài h c b ng s đ t duy.ắ ộ ọ ằ ơ ồ ư

c) S n ph m: ả ẩ

HS hoàn thành đượ ơ ồ ưc s đ t duy vào vở

GV yêu c u HS tóm t t n i dung bài h c dầ ắ ộ ọ ướ i

d ng s đ t duy vào v ghi.ạ ơ ồ ư ở

HS th c hi n theo yêu c u c a giáo viên.ự ệ ầ ủ

GV g i ng u nhiên 1 HS l n lọ ẫ ầ ượt trình bày ý

ki n cá nhân.ế

GV nh n m nh n i dung bài h c b ng s đ tấ ạ ộ ọ ằ ơ ồ ư

duy trên b ng.ả

Trang 9

4. Ho t đ ng 4: V n d ngạ ộ ậ ụ

a) M c tiêu: ụ

Phát tri n năng l c t h c và năng l c tìm hi u cây tr ng trong đ i s ng.ể ự ự ọ ự ể ồ ờ ố b) N i dung:ộ

HS bi t đế ược các lo i cây tr ng trong khuôn viên trạ ồ ường h c.ọ

c) S n ph m: ả ẩ

B ng phân lo i cây tr ng theo m c đích s d ng.ả ạ ồ ụ ử ụ

Yêu c u m i bàn HS làm m t b ng phânầ ỗ ộ ả

lo i các gi ng cây tr ng trong khuôn viênạ ố ồ

trường h c.ọ

Các bàn HS th c hi n làm ra s n ph m.ự ệ ả ẩ

S n ph m c a các nhómả ẩ ủ

Giao cho h c sinh th c hi n ngoài gi h c trênọ ự ệ ờ ọ

l p và n p s n ph m vào ti t sau.ớ ộ ả ẩ ế

PHI U H C T P S 1Ế Ọ Ậ Ố

Bài 1: GI I THI U V TR NG TR TỚ Ệ Ề Ồ Ọ

Đ bài:ề

1 Quan sát hình 1.1 và nêu các vai trò c a tr ng tr t tủ ồ ọ ương ng v i các nhứ ớ ả trong hình

………

Trang 10

………

2. T th c ti n cu c s ng c a b n thân và quan sát th gi i xung quanh, emừ ự ễ ộ ố ủ ả ế ớ hãy k thêm các vai trò c a tr ng tr t?ể ủ ồ ọ ………

………

L p: ………. ớ

Hoàn thành n i dung theo m u b ng dộ ẫ ả ưới đây v i các lo i cây tr ng mà emớ ạ ồ

bi t:ế

Hoàn thành n i dung theo m u b ng dộ ẫ ả ưới đây v i các lo i cây tr ng mà emớ ạ ồ

bi t:ế

ươ ứ ồ ọ ế

h pợ

Khái ni m ệ

u đi m

Tiêu đề	Giới thiệu về Trồng Trọt
Tác giả	Nhóm tác giả
Người hướng dẫn	PTS. Nguyễn Văn A
Trường học	Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành	Công nghệ 7
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	1,12 MB