1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học môn toán lớp 6 ở trường trung học cơ sở nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào

7 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Luận văn Thạc sĩ Khoa Học Giáo Dục Vận Dụng Dạy Học Phân Hóa Vào Dạy Học Môn Toán Lớp 6 Ở Trường Trung Học Cơ Sở Nước Cộng Hòa Dân Chủ Nhân Dân Lào
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở Nước Cộng Hòa Dân Chủ Nhân Dân Lào
Chuyên ngành Khoa Học Giáo Dục
Thể loại Luận văn thạc sĩ
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 363,67 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

K HO CH BÀI D Y Ế Ạ Ạ MÔN TI NG VI T ­ L P 3Ế Ệ Ớ BÀI ÔN T P CU I H C KÌ 1 (Ti t 1)Ậ Ố Ọ ế I YÊU C U C N Đ T Ầ Ầ Ạ 1 Năng l c đ c thù ự ặ ­ Ôn luy n đ c thành ti ng và đ c thu c lòngệ ọ ế ọ ộ ­ Đ c hi[.]

Trang 1

MÔN: TI NG VI T ­ L P 3 Ế Ệ Ớ

BÀI: ÔN T P CU I H C KÌ 1 (Ti t 1) Ậ Ố Ọ ế

I. YÊU C U C N Đ T: Ầ Ầ Ạ

1. Năng l c đ c thù ự ặ

­ Ôn luy n đ c thành ti ng và đ c thu c lòng ệ ọ ế ọ ộ

2. Năng l c chung

­ Năng l c t  ch , t  h c:  ự ự ủ ự ọ Tích c c tham gia h c t p, bi t liên h  b n thân ự ọ ậ ế ệ ả

     ­ Năng l c gi i quy t v n đ  và sáng t o:  ự ả ế ấ ề ạ S  d ng các ki n th c đã h c ử ụ ế ứ ọ  

ng d ng vào th c t , tìm tòi, phát hi n gi i quy t các nhi m v  trong cu c

­ Năng l c giao ti p và h p tác:   ự ế ợ Trao đ i, th o lu n đ  th c hi n các ổ ả ậ ể ự ệ  

3. Ph m ch t ẩ ấ

­ Ph m ch t nhân ái: Yêu th ẩ ấ ươ ng, bi t giúp đ  , chia s  v i b n  ế ỡ ẻ ớ ạ

     ­ Ph m ch t chăm ch :  ẩ ấ ỉ Chăm ch , t  giác tham gia các ho t đ ng c a l p ỉ ự ạ ộ ủ ớ

­ Ph m ch t trách nhi m:  ẩ ấ ệ Có ý th c t  giác trong h c t p ứ ự ọ ậ

II. Đ  DÙNG D Y H C  Ồ Ạ Ọ

­ GV:  Phi u b c thăm bài đ c, SHS, SGV, tranh  nh ,video clip v   mùa ế ố ọ ả ề   đông   mi n b c ở ề ắ

­ HS: SHS, vở

III. HO T Đ NG D Y H C Ạ Ộ Ạ Ọ

Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ

A. Ho t đ ng kh i đ ngạ ộ ở ộ : (2 phút)

a. M c tiêu:  T o c m xúc vui tạ ả ươi, k t n i v i ch  đ  bài h c.ế ố ớ ủ ề ọ

b. Phương pháp, hình th c t  ch c:ứ ổ ứ

­ GV m  clip bài hát: V n hai tay v i l y ông m t tr i,ở ươ ớ ấ ặ ờ  

Hs hát và t p theo các đ ng tác c a bàiậ ộ ủ

­ Hs hát và làm theo đ ng tác c aộ ủ   bài hát

B. Ho t đ ng khám phá và luy n t p: (37 ạ ộ ệ ậ phút)

B.1 Ho t đ ng: Luy n đ cạ ộ ệ ọ

1. Ho t đ ng 1: Luy n đ c thành ti ng và đ c thu c lòng ( 15 phút)ạ ộ ệ ọ ế ọ ộ

a. M c tiêu:  Đ c trôi ch y bài đ cọ ả ọ  ho c đ c thu c lòngặ ọ ộ , ng t ngh  đúng d u câu,ắ ỉ ấ  tr  l i câu ả ờ

h i v  n i dung c a bài đ c.ỏ ề ộ ủ ọ

b. Phương pháp, hình th c t  ch cứ ổ ứ

­ GV yêu c u HS đ c yêu c u BT1.ầ ọ ầ

­ GV cho HS b c thăm, đ c thành ti ng ho c thu c lòngố ọ ế ặ ộ  

m t đo n trong bài đ c đã h c và tr  l i câu h i v  n iộ ạ ọ ọ ả ờ ỏ ề ộ  

dung đo n đ c.ạ ọ

­ GV yêu c u HS l ng nghe và dò bài theoầ ắ

­ GV đ a ra câu h i.ư ỏ

­ HS đ c yêu c u BT1ọ ầ

­ HS b c thăm và đ c bàiố ọ

Trang 2

­ Gv nh n xét HSậ

2. Ho t đ ng 2: Ôn luy n đ c hi u ( 22 phút)ạ ộ ệ ọ ể

a. M c tiêu:  Đ c – hi u bài ọ ể N ng h ng,  ắ ồ ng t ngh  đúngắ ỉ  

d u câu, đúng nh p th ấ ị ơ  Hi u n i dung bài đ c: ể ộ ọ M  và ẹ

n  cụ ườ ủi c a m  chính là v t n ng h ng sẹ ạ ắ ồ ưở ấi  m mùa 

đông bu t giá, đem mùa xuân v  làm sáng b ng ngôi ố ề ừ

nhà nh ỏ

b. Phương pháp, hình th c t  ch cứ ổ ứ

 * Luy n đ c thành ti ngệ ọ ế

­ GV yêu c u HS quan sát tranh minh h a bài đ c SHSầ ọ ọ  

trang 134 và tr  l i câu h i: Em hãy đoán xem bài đ cả ờ ỏ ọ  

nói v  n i dung gì? ề ộ

­ GV gi i thi u bài ớ ệ N ng h ng ắ ồ

­ GV đ c m u toàn bài:ọ ẫ  gi ng đ c thong th , ch m rãi,ọ ọ ả ậ  

d ng h i lâu sau m i đo n. ừ ơ ỗ ạ

* Luy n đ c t , gi i nghĩa tệ ọ ừ ả ừ

­    GV hướng d n HS luy n đ c m t s  t  khó: xámẫ ệ ọ ộ ố ừ  

ng t, se s , màn sắ ẻ ương.  

­ GV yêu c u Hs đ c t  gi i nghĩaầ ọ ừ ả  :B ng l ng: l  m , ả ả ờ ờ

ch p ch n không rõ nét.ậ ờ

*. Luy n đ c đo nệ ọ ạ

­ GV m i 5 HS đ c bài  ờ ọ N ng h ng ắ ồ

+ HS1: T  đ u đ n xám ng t.ừ ầ ế ắ

+ HS 2: ti p theo đ n vế ế ườn hoa

+ HS 3: ti p theo đ n đung đ aế ế ư

+ HS 4: ti p theo đ n đang trôiế ế

+ HS 5: Đo n còn l i. ạ ạ

* Luy n đ c c  bài:ệ ọ ả

­ GV m i 4 HS đ c luân phiên c  bài ờ ọ ả N ng h ng ắ ồ

* Luy n đ c hi uệ ọ ể :

­ GV yêu c u HS đ c th m đ  chu n b  tr  l i câu h i ầ ọ ầ ể ẩ ị ả ờ ỏ

  SHS trang 135. 

­ GV m i 1HS đ ng d y đ c yêu c u câu h i 1 Câu 1: ờ ứ ậ ọ ầ ỏ

Mùa đông, b u tr i và cây c i th  nào?  ầ ờ ố ế

+ GV hướng d n HS đ c kh  th  th  nh t đ  tìm câu ẫ ọ ổ ơ ứ ấ ể

tr  l i. ả ờ

+ Gv m i 1 HS đ c kh  th  th  nh tờ ọ ổ ư ứ ấ

+ GV m i  HS tr  l i câu h iờ ả ờ ỏ

­ GV m i 1HS đ ng d y đ c yêu c u câu h i 2 ờ ứ ậ ọ ầ ỏ

Câu 2: Se s  và ch  ong làm gì vào mùa đông?ẻ ị

+ GV hướng d n HS đ c kh  th  th  hai đ  tìm câu trẫ ọ ổ ơ ứ ể ả 

l i. ờ

+ GV m i đ i di n 1 HS đ c kh  th  th  haiờ ạ ệ ọ ổ ơ ứ

­ HS l ng nghe và dò bàiắ

­ Hs tr  l i câu h iả ờ ỏ

­ HS l ng ngheắ

­ HS quan sát tranh và tr  l i : N iả ờ ộ   dung bài đ c nói v  th i ti t mùaọ ề ờ ế   đông   r t   l nh   và   m   cùngấ ạ ẹ     nụ 

cười   c a   m   chính   là   v t   n ngủ ẹ ạ ắ  

h ng sồ ưở ấi  m mùa đông bu t giá.ố

­ HS l ng ngheắ

­ HS luy n đ cệ ọ

­ HS đ c t  gi i nghĩaọ ừ ả

­ HS đ c bài , HS khác l ng ngheọ ắ  

và dò theo

­ 4 HS đ c bài, HS khác l ng ngheọ ắ  

và dò bài

­ HS l ng ngheắ

­ HS đ c yêu c uọ ầ

­ HS l ng nghe và tìm câu tr  l iắ ả ờ

­ HS đ c kh  th  th  nh tọ ổ ư ứ ấ

­ Hs tr  l i: ả ờ M t tr i đi tr n, câyặ ờ ố   khoác t m áo nâu, áo tr  thì xámấ ờ  

ng tắ

­ HS đ c yêu c uọ ầ

­ HS l ng ngheắ

­ HS đ c kh  th  th  haiọ ổ ơ ứ

­ HS tr  l i: ả ờ Se S  gi u ti ng hát,ẻ ấ ế  

Trang 3

+ Gv m i HS tr  l i câu h iờ ả ờ ỏ

­ GV m i 1HS đ ng d y đ c yêu c u câu h i 3 ờ ứ ậ ọ ầ ỏ

Câu 3: Chi c áo choàng c a m  đế ủ ẹ ược so sánh v i hình ớ

nh nào?

+ GV hướng d n HS đ c kh  th  th  t  đ  tìm câu tr  ẫ ọ ổ ơ ứ ư ể ả

l i. ờ

+ GV m i đ i di n 1 HS đ c kh  th  th  tờ ạ ệ ọ ổ ơ ứ ư

+ Gv m i HS tr  l i câu h iờ ả ờ ỏ

­ GV m i 1HS đ ng d y đ c yêu c u câu h i 4ờ ứ ậ ọ ầ ỏ

Câu 4: Đi u gì thay đ i khi m  v  nhà?ề ổ ẹ ề

+ GV hướng d n HS đ c kh  th  cu i đ  tìm câu tr  ẫ ọ ổ ơ ố ể ả

l i. ờ

+ GV m i đ i di n 1 HS đ c kh  th  cu iờ ạ ệ ọ ổ ơ ố

+ Gv m i HS tr  l i câu h iờ ả ờ ỏ

­ GV m i 1HS đ ng d y đ c yêu c u câu h i 5ờ ứ ậ ọ ầ ỏ

Câu 5: Em thích hình  nh nào trong bài? Vì sao?ả

+ GV m i HS tr  l i câu h iờ ả ờ ỏ

­ GV: M  và n  cẹ ụ ườ ủi c a m  chính là v t n ng h ng ẹ ạ ắ ồ

sưở ấi  m mùa đông bu t giá, đem mùa xuân v  làm sáng ố ề

b ng ngôi nhà nh  chính là n i dung bài đ c N ng h ngừ ỏ ộ ọ ắ ồ

núp   sâu   trong   mái   nhà  Ch   ongị   không đ n vế ườn hoa

­ HS đ c yêu c uọ ầ

­ HS l ng ngheắ

­ HS đ c kh  th  th  tọ ổ ơ ứ ư

­ HS tr  l i  ả ờ Chi c áo choàng c aế ủ  

m   đẹ ược   so   sánh   v i   hình   nhớ ả  

"nh  đ m n ng đang trôi".ư ố ắ

­ HS đ c yêu c uọ ầ

­ HS l ng ngheắ

­ HS đ c kh  th  cu iọ ổ ơ ố

­ HS tr  l i Đi u thay đ i khi m  ả ờ ề ổ ẹ

v  nhà: Mang theo v t n ng h ng,ề ạ ắ ồ  

c  mùa xuân sáng b ng.ả ừ

­ HS đ c yêu c uọ ầ

­ HS tr  l i ả ờ theo ý riêng. VD: Em  thích hình  nh khi m  v  nhà. Vì ả ẹ ề hình  nh  y r t đ p và ý nghĩa. ả ấ ấ ẹ

M  v  nhà nh  mang n ng v  ẹ ề ư ắ ề khi n căn nhà tr  nên sáng b ng ế ở ừ

và  m áp nh  mùa xuân.ấ ư

­ HS l ng ngheắ

III. C ng c , d n dò( 1 phút)ủ ố ặ

­ G i HS nh c l i n i dung bài h c.ọ ắ ạ ộ ọ

­ Yêu c u HS chu n b  bài cho ti t h c sau.ầ ẩ ị ế ọ

­ Nh n xét gi  h c.ậ ờ ọ

­ HS nh c l iắ ạ

­ HS l ng ngheắ

Trang 4

K  HO CH BÀI D Y  Ế Ạ Ạ

MÔN: TI NG VI T ­ L P 3 Ế Ệ Ớ

TU N 18: ÔN T P CU I H C KÌ 1  (Ti t 2) Ầ Ậ Ố Ọ ế

I. YÊU C U C N Đ T: Ầ Ầ Ạ

1. Năng l c đ c thù ự ặ

­ Ôn luy n đ c thành ti ng và đ c thu c lòng ệ ọ ế ọ ộ

Trang 5

­ Phân bi t d/r ho c ăn/ăng ệ ặ

2. Năng l c chung

­ Năng l c t  ch , t  h c:   ự ự ủ ự ọ Tích c c tham gia h c t p, bi t liên h  b n ự ọ ậ ế ệ ả   thân.

     ­ Năng l c gi i quy t v n đ  và sáng t o:  ự ả ế ấ ề ạ S  d ng các ki n th c đã h c ử ụ ế ứ ọ  

ng d ng vào th c t , tìm tòi, phát hi n gi i quy t các nhi m v  trong cu c

s ng ố  

         ­ Năng l c giao ti p và h p tác:   ự ế ợ Trao đ i, th o lu n đ  th c hi n các ổ ả ậ ể ự ệ  

3. Ph m ch t ẩ ấ

­ Ph m ch t yêu n ẩ ấ ướ c: Yêu đ t n ấ ướ c và t  hào v  quê h ự ề ươ ng 

­ Ph m ch t nhân ái: Yêu th ẩ ấ ươ ng, bi t giúp đ , chia s  v i b n  ế ỡ ẻ ớ ạ

­ Ph m ch t chăm ch :  ẩ ấ ỉ Chăm ch , t  giác tham gia các ho t đ ng c a l p ỉ ự ạ ộ ủ ớ

      ­ Ph m ch t trách nhi m: ẩ ấ ệ  Có ý th c t  giác trong h c t p , giúp các em ứ ự ọ ậ  

II. Đ  DÙNG D Y H C  Ồ Ạ Ọ

­ GV:

+ Phi u b c thăm bài đ c, b ng nhóm SHS, SGV ế ố ọ ả

+ M u ch  vi t hoa  ẫ ữ ế C,G,S,L,E,I,K

­ HS: SHS, v , VTV ở

III. HO T Đ NG D Y H C Ạ Ộ Ạ Ọ

Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ

A. Ho t đ ng kh i đ ngạ ộ ở ộ : (2 phút)

a. M c tiêu:  T o c m xúc vui tạ ả ươi, k t n i v i ch  đ  bài h c.ế ố ớ ủ ề ọ

b. Phương pháp, hình th c t  ch c:ứ ổ ứ

­ Gv cho hs nghe 1 bài hát: Vi t Nam quê hệ ương tôi ­ HS l ng ngheắ

B. Ho t đ ng khám phá và luy n t pạ ộ ệ ậ  ( 37 phút)

1. Ho t đ ng 1: Luy n đ c thành ti ng và đ c ạ ộ ệ ọ ế ọ

thu c lòng (10 phút)

a. M c tiêu:  Đ c trôi ch y bài đ cọ ả ọ  ho c đ c thu c ặ ọ ộ

lòng, ng t ngh  đúng d u câu,ắ ỉ ấ  tr  l i câu h i v  n i ả ờ ỏ ề ộ

dung c a bài đ c.ủ ọ

Trang 6

b. Phương pháp, hình th c t  ch cứ ổ ứ

­ GV yêu c u HS đ c yêu c u BT1.ầ ọ ầ

­ GV cho HS b c thăm, đ c thành ti ng ho c thu c lòngố ọ ế ặ ộ  

m t đo n trong bài đ c đã h c và tr  l i câu h i v  n iộ ạ ọ ọ ả ờ ỏ ề ộ  

dung đo n đ c.ạ ọ

­ GV yêu c u HS l ng nghe và dò bài theoầ ắ

­ GV đ a ra câu h i.ư ỏ

­ Gv nh n xét HSậ

2. Ho t đ ng 2: Ôn luy n vi t ch  ( 31 phút)ạ ộ ệ ế ữ

a. Ôn vi t ch  ế ữC,G,S,L,E,I,K ( 5 phút)

* M c tiêu:  HS quan sát m u ch  C,G,S,L,E,I,K hoa cẫ ữ ỡ 

nh ; xác đ nh chi u cao, đ  r ng các ch ; quan sát GV ỏ ị ề ộ ộ ữ

vi t m u, nh c l i quy trình vi t 1­2 ch  hoa; vi t ch  ế ẫ ắ ạ ế ữ ế ữ

C,G,S,L,E,I,K hoa  c  nh  vào VTV.ỡ ỏ

*  Phương pháp, hình th c t  ch cứ ổ ứ

Bước 1: Ho t đ ng c  l pạ ộ ả ớ

­ GV cho HS quan sát m u ch  hoa C,G,S,L,E,I,K vàẫ ữ  

nh c l i chi u caoắ ạ ề

+ C: cao 2,5 li, 

+ G: cao 2,5 li

+ S: cao 2,5 li

+ L: cao 2,5 li

+ E: cao 2,5 li

+ I: cao 2,5 li

+ K: cao 2,5 li

­ GV yêu c u HS vi t vào VTVầ ế

b. Ôn luy n vi t t  ( 5 phút)ệ ế ừ

* M c tiêu :  HS quan sát t : S n La, C n Th , Kiênừ ơ ầ ơ  

Giang hoa c  nh ; xác đ nh chi u cao, đ  r ng các ch ;ỡ ỏ ị ề ộ ộ ữ  

quan sát GV vi t m u ; vi t ch  S n La, C n Th , Kiênế ẫ ế ữ ơ ầ ơ  

Giang vào VTV

* Phương pháp, hình th c t  ch cứ ổ ứ

­ GV yêu c u HS đ c và tìm hi u v  tên riêng S n La,ầ ọ ể ề ơ  

C n Th , Kiên Giang.ầ ơ

­ GV gi i thi u và k t h p xác đ nh v  trí các t nh trênớ ệ ế ợ ị ị ỉ  

b n đ  hành chính Vi t Nam, xem m t s  tranh  nh vả ồ ệ ộ ố ả ề 

S n La, C n Th , Kiên Giang.ơ ầ ơ

­ GV yêu c u HS quan sát và nh n xét cách vi t các tênầ ậ ế  

riêng S n La, C n Th , Kiên Giang.ơ ầ ơ

­ GV yêu c u HS xác đ nh ầ ị

+ Đ  cao các con ch ộ ữ

+ V  trí đ t d u thanhị ặ ấ

+ Kho ng cách gi a các ti ngả ữ ế

­ GV vi t m u t  S n Laế ẫ ừ ơ

­ GV yêu c u HS vi t S n La, C n Th , Kiên Giang vàoầ ế ơ ầ ơ  

VTV

c. Ôn luy n vi t câu  ng d ng ( 6 phút)ệ ế ứ ụ

­ GV yêu c u HS đ c và tìm hi u nghĩa c a câu ca dao:ầ ọ ể ủ

Trong đ m gì đ p b ng sen,ầ ẹ ằ

­ HS đ c yêu c u BT1ọ ầ

­ HS b c thăm và đ c bàiố ọ

­ HS l ng nghe và dò bàiắ

­ HS tr  l iả ờ

­ HS l ng ngheắ

­ HS l ng nghe, ti p thuắ ế

­ HS vi t VTVế

­ HS quan sát các từ

­ HS l ng nghe, quan sátắ

­ HS tr  l i ả ờ

­  HS quan sát

­ HS vi t VTVế

­ HS đ c và tìm hi u ca daoọ ể

Trang 7

Lá xanh bông tr ng l i chen nh  vàng.ắ ạ ị

Nh y vàng, bông tr ng, lá xanhụ ắ

G n bùn mà ch ng hôi tanh mùi bùn.ầ ẳ

­ GV m i 1­ 2 HS tr  l i n i dung c a bài ca dao.ờ ả ờ ộ ủ

­ Gv l u ý HS vi t hoa đ u câu và dòng th  th  nh tư ế ầ ơ ứ ấ  

th t đ u dòng 2 ô li, dòng th  th  hai th t đ u dòng 1 ôụ ầ ơ ứ ụ ầ  

li

­ GV yêu c u HS vi t vào VBTầ ế

d. Luy n vi t thêm ( 5 phút)ệ ế

* M c tiêu:  Tìm hi u nghĩa các tên riêng: Lý Thể ườ  ng

Ki t, Tr n Quang Kh i, Lê Th  H ng G m, nghĩa câuệ ầ ả ị ồ ấ  

ng d ng: Đ ng b ng sông C u Long là v a lúa l n

c a c  nủ ả ước

* Phương pháp, hình th c t  ch cứ ổ ứ

­ GV yêu c u HS quan sát các tên riêng.ầ

­ GV m i 3­4 HS chia s  n ng hi u bi t c a b n thânờ ẻ ữ ể ế ủ ả  

v  các tên riêng đó.ề

­ GV gi i thi u   kèm hình  nh v  Lý Thớ ệ ả ề ường Ki t,ệ  

Tr n Quang Kh i, Lê Th  H ng G m, đ ng b ng sôngầ ả ị ồ ấ ồ ằ  

C u Long.ử

­ Gv yêu c u HS vi t C,G,S,L,E,Ê,I,K và câu  ng d ngầ ế ứ ụ  

VBT

3. Ho t đ ng 3: Đánh giá bài vi t ( 2 phút)ạ ộ ế

a. M c tiêu:  GV ki m tra, đánh giá bài vi t c a HS; HSể ế ủ  

s a bài (n u ch a đúng).ử ế ư

b. Phương pháp, hình th c t  ch cứ ổ ứ

­ GV ki m tra, nh n xét m t s  bài trên l p.ể ậ ộ ố ớ

­ GV yêu c u HS s a l i bài vi t n u ch a đúng.ầ ử ạ ế ế ư

­ GV khen ng i nh ng HS vi t đúng, vi t đ p.ợ ữ ế ế ẹ

4. Ho t đ ng 4: Phân bi t ăn/ăng ( 4 phút)ạ ộ ệ

a. M c tiêu : Tìm đúng các t  trái nghĩa có v n ăn/ăngừ ầ

b. Phương pháp, hình th c t  ch c.ứ ổ ứ

­ GV yêu c u HS đ c BT4b trang 135ầ ọ

­ GV yêu c u nhóm trầ ưởng đi u hành các b n làm vi c ề ạ ệ

( khăn tr i bàn)ả

­ Gv m i  1­2 nhóm trình bày bài làm c a nhómờ ủ

­ GV nh n xétậ

­ HS tr  l i: Bài ca dao nói đ n vả ờ ế ẻ 

đ p tinh khi t c a hoa sen qua đó ẹ ế ủ

ca ng i  v  đ p, ph m ch t c a ợ ẻ ẹ ẩ ấ ủ con người Vi t Nam, đ c bi t là ệ ặ ệ

nh ng ngữ ười lao đ ng.ộ

­ HS l ng ngheắ

­ HS vi t VBTế

­ HS quan sát

­ Hs tr  l i theo s  hi u bi t c a ả ờ ự ể ế ủ mình

­ HS l ng nghe, quan sátắ

­ HS vi t VBTế

­ HS l ng nghe GV ch a bài, t  ắ ữ ự soát l i bài c a mình.ạ ủ

­ HS đ c yêu c u BT4bọ ầ

­ NT đi u hành các b n làm vi cề ạ ệ

­ HS trình bày bài c a nhóm: nh t ủ ạ – m n; cong – th ng; đen – tr ng; ặ ẳ ắ

m m – căng.ề

­ HS l ng ngheắ

III. C ng c , d n dò ( 1 phút)ủ ố ặ

­ G i HS nh c l i n i dung bài h c.ọ ắ ạ ộ ọ

­ Yêu c u HS chu n b  bài cho ti t h c sau.ầ ẩ ị ế ọ

­ Nh n xét gi  h c.ậ ờ ọ

­ HS nh c l iắ ạ

­ HS l ng ngheắ

Ngày đăng: 02/03/2023, 08:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w