thuvienhoclieu com S GIÁO D C VÀ ĐÀO T OỞ Ụ Ạ T NH QU NG NAMỈ Ả (Đ thi có 01 trang)ề K THI H C SINH GI I Ỳ Ọ Ỏ L P 9Ớ C P T NHẤ Ỉ NĂM H C 2020 2021Ọ Môn thi NG VĂNỮ Th i gian ờ 150 phút (không k th[.]
Trang 1T NH QU NG NAM Ỉ Ả
(Đ thi có 01 trang) ề
NĂM H C 2020 2021 Ọ
Môn thi : NG VĂN Ữ
Th i gian : ờ 150 phút (không k th i gian giao ể ờ đề)
Ngày thi : 10/4/2021
Cha ng ườ i phu xe già vô t ư
b n cùng con qua năm tháng ạ cha m nh v ả ườ n xanh n náu ẩ
đ i mình con tung tăng ợ
Cha cây thông r ng hiên ngang ừ
ch n cùng con bão t ắ ố cha bình minh đ m n ng ẫ ắ
m chân con đ n tr ng.
Cha loài chim s n ca ơ
m i ban mai tr ỗ ướ ử c c a phòng con l nh lót ả cha con cò già siêng h c ọ
th c cùng con v bài. ứ ở (Trích Bài th không dám g i cho con – ơ ử Tr ươ ng Vũ Thiên An)
trong em.
(1.0 đi m) ể
“Hoàn c nh chi ph i nh ng k nhu nh ả ố ữ ẻ ượ c và là đ ng minh c a ng ồ ủ ườ i thông thái” (Ng n ng Đ c) ạ ữ ứ
s ng” ố
Pa c a nhà văn Nguy n Thành Long và bài th ủ ễ ơ Mùa xuân nho nhỏ c a nhà th ủ ơ
Trang 2 H t ế
H và tên thí sinh: ………. S báo danh: ……… ọ ố
H ƯỚ NG D N CH M Ẫ Ấ
(HDC có 4 trang)
Đi m toàn bài là t ng s đi m c a ba câu ể ổ ố ể ủ , không làm tròn s và tính l đ n ố ẻ ế
N i dung yêu c uộ ầ
Đi m
ể
a. Phép đi p:ệ
Ch ra:ỉ + Đi p t : ệ ừ Cha.
+ Đi p c u trúc: ệ ấ Cha ng ườ i phu xe già vô t , (…), Cha con cò già siêng h c ư ọ
Tác d ng:ụ + T o âm hạ ưởng, nh c đi u c m xúc cho l i th ạ ệ ả ờ ơ + Làm n i b t hình nh ngổ ậ ả ười cha v i tình yêu thớ ương con sâu đ m.ậ
1, 0
1,
Trang 3b. Nh ng c m xúc trữ ả ước tâm s c a ngự ủ ười cha:
C n đáp ng đ ầ ứ ượ c 2 trong 3 ý sau:
Yêu kính, c m đ ng trả ộ ước tình thương yêu con c a ngủ ười cha
Th u hi u, tôn quý và bi t n đ i v i cha m ấ ể ế ơ ố ớ ẹ
Khát khao có người cha bi t quan tâm và yêu thế ương con
2, 0
N i dung yêu c uộ ầ
Đi m
ể
I. Yêu c u v kĩ năngầ ề
Thí sinh t ch c bài văn ngh lu n xã h i có 3 ph n: ổ ứ ị ậ ộ ầ Gi i thi u v n đ ; Gi i quy t v n đ ; K t ớ ệ ấ ề ả ế ấ ề ế
thúc v n đ ấ ề
V n d ng t t các kĩ năng làm bài văn ngh lu n xã h i v t tậ ụ ố ị ậ ộ ề ư ưởng đ o lý; k t h p nhu n nhuy nạ ế ợ ầ ễ các thao tác l p lu n; huy đ ng t t tri th c, tr i nghi m khi l p lu n, d n ch ng thuy t ph c.ậ ậ ộ ố ứ ả ệ ậ ậ ẫ ứ ế ụ
Hành văn m ch l c, không m c l i chính t , dùng t , đ t câu, di n đ t.ạ ạ ắ ỗ ả ừ ặ ễ ạ
II. Yêu c u v n i dungầ ề ộ
H c sinh có th s p x p, trình bày theo nhi u cách, nh ng c n đ m b o m t s n i dung c b nọ ể ắ ế ề ư ầ ả ả ộ ố ộ ơ ả
mang tính đ nh hị ướng dưới đây:
1. Gi i thích: ả
Hoàn c nh ả : B i c nh đ i s ng t i m t th i đi m, giai đo n nào đóố ả ờ ố ạ ộ ờ ể ạ đây ch hoàn c nh s ng cóỞ ỉ ả ố
nhi u khó khăn, th thách. ề ử
Chi ph i ố : Tác đ ng, đi u khi n…ộ ề ể
Đ ng minh ồ : Đ i tố ượng cùng g n k t liên minh, cùng c ng tác. đây ch ắ ế ộ Ở ỉ c h i t t, ti n đ tíchơ ộ ố ề ề
c c.ự Câu ng n ng nói v nh ng thái đ ng x khác nhau c a con ngạ ữ ề ữ ộ ứ ử ủ ườ ưới tr c hoàn c nh s ng, đ cả ố ặ
bi t là hoàn c nh khó khăn: K nhu nhệ ả ẻ ược ph thu c vào hoàn c nh, m c cho hoàn c nh đ a đ y; ngụ ộ ả ặ ả ư ẩ ườ i
thông thái thì ch đ ng ng phó, tìm ki m c h i t hoàn c nh.ủ ộ ứ ế ơ ộ ừ ả
2. Bàn lu n (Suy nghĩ và bài h c v cách ng x tr ậ ọ ề ứ ử ướ c khó khăn)
a. Suy nghĩ v thái đ ng x tr ề ộ ứ ử ướ c khó khăn
Hoàn c nh luôn tác đ ng đ n đ i s ng con ngả ộ ế ờ ố ười. Trong đó, khó khăn, th thách là tr ng i t tử ở ạ ấ
y u trên con đế ường đ n v i ế ớ ước m , m c tiêu càng cao, thách th c càng l n. ơ ụ ứ ớ
Thái đ c a con ngộ ủ ườ ưới tr c hoàn c nh có ý nghĩa to l n trong hành trình vả ớ ươn đ n thành công vàế
kh ng đ nh giá tr b n thân. Nh t là thái đ ng x trẳ ị ị ả ấ ộ ứ ử ước nh ng khó khăn, th thách:ữ ử + K nhu nhẻ ược là k t ti, thi u ngh l c và ni m tin nên s không đ dũng khí đ đ i m t; khôngẻ ự ế ị ự ề ẽ ủ ể ố ặ
đ sáng su t đ tìm gi i pháp; không đ quy t tâm đ vủ ố ể ả ủ ế ể ượt qua hoàn c nh khó khăn. Vì v y, k nhuả ậ ẻ
nhược tr nên y u th , th đ ng và b hoàn c nh chi ph i. ở ế ế ụ ộ ị ả ố + Người thông thái có tri th c, t m nhìn sâu r ng nên hi u rõ và đánh giá đúng tác đ ng c a hoànứ ầ ộ ể ộ ủ
c nh, xác đ nh đả ị ược gi i pháp đ thích ng và kh c ph c, bi n gian nguy thành c h i. Vì v y, ngả ể ứ ắ ụ ế ơ ộ ậ ườ i
thông thái luôn v ng vàng trữ ước hoàn c nh, làm ch hoàn c nh.ả ủ ả
Câu ng n ng thông qua vi c đúc k t v cách ng x trạ ữ ệ ế ề ứ ử ước hoàn c nh s ng c a t ng ki u ngả ố ủ ừ ể ườ i
đ đ nh hể ị ướng cho m i cá nhân m t tâm th , thái đ tích c c: Hãy làm ngỗ ộ ế ộ ự ười thông thái
b. Bài h c nh n th c và hành đ ng: ọ ậ ứ ộ
+ Nh n th c đậ ứ ượ ực s tác đ ng c a hoàn c nh đ n cu c s ng con ngộ ủ ả ế ộ ố ười
+ Th y đấ ược vai trò, t m quan tr ng vi c tr thành “ầ ọ ệ ở ng ườ i thông thái” đ i v i giá tr cá nhân:ố ớ ị Khi con ngườ ữi v ng vàng trước hoàn c nh, con ngả ười đã đ ng cao h n hoàn c nh.ứ ơ ả
+ Hành đ ng: N l c h c t p, tr i nghi m và rèn luy n đ nâng cao t m hi u bi t và ngh l cộ ỗ ự ọ ậ ả ệ ệ ể ầ ể ế ị ự
s ng, s n sàng đ i m t, coi khó khăn, th thách là c h i đ rèn luy n b n lĩnh.ố ẵ ố ặ ử ơ ộ ể ệ ả
1, 0
3, 5
Trang 41, 5
N i dung yêu c uộ ầ
Điể
m
I. Yêu c u v kĩ năngầ ề
Thí sinh bi t k t h p ki n th c và k năng đ vi t bài ngh lu n văn h c.ế ế ợ ế ứ ỹ ể ế ị ậ ọ
Bài vi t ph i có b c c ch t ch , rõ ràng; k t h p nhu n nhuy n các thao tác l p lu n; di n đ t trôiế ả ố ụ ặ ẽ ế ợ ầ ễ ậ ậ ễ ạ
ch y; không m c l i chính t , dùng t , đ t câu. Đ m b o c u trúc bài văn ngh lu n: ả ắ ỗ ả ừ ặ ả ả ấ ị ậ Gi i thi u v n đ ; Gi i ớ ệ ấ ề ả
quy t v n đ ; K t thúc v n đ ế ấ ề ế ấ ề
II. Yêu c u v ki n th cầ ề ế ứ
Thí sinh có th s p x p, trình bày theo nhi u cách, nh ng c n v n d ng để ắ ế ề ư ầ ậ ụ ược ki n th c lý lu n vănế ứ ậ
h c và ki n th c v hai tác ph m đ gi i thích, ch ng minh:ọ ế ứ ề ẩ ể ả ứ “Văn h c đem l i cho con ng ọ ạ ườ i ni m vui ề
trong sáng tr ướ c cái đ p c a s s ng” ẹ ủ ự ố
Sau đây là m t s n i dung c b n mang tính đ nh hộ ố ộ ơ ả ị ướng:
1. Gi i thích: ả
Cái đ p c a s s ng: ẹ ủ ự ố V đ p có trong s s ng c a t nhiên, xã h i và con ngẻ ẹ ự ố ủ ự ộ ười
Ni m vui trong sáng: ề Nh ng rung đ ng, c m xúc, thái đ chân thành, sâu s c có giá tr nhân vănữ ộ ả ộ ắ ị
và th m m ẩ ỹ
Ý c câu: ả Văn h c kh i d y trong con ngọ ơ ậ ười nh ngữ rung c m th m m , tình c m đích th c, chân thànhả ẩ ỹ ả ự
tr c cái đ p c a s s ng.ướ ẹ ủ ự ố
2. Lý gi i: ả
Văn h c luôn họ ướng đ n bi u hi n cái đ p c a s s ng.ế ể ệ ẹ ủ ự ố + T lòng khao khát v nh ng đi u t t đ p, các tác gi hừ ề ữ ề ố ẹ ả ướng đ n khám phá, phát hi n cái đ p muônế ệ ẹ
màu c a s s ng v i thái đ trân tr ng, yêu m n thi t tha.ủ ự ố ớ ộ ọ ế ế + Cái đ p c a s s ng hi n ra trong văn h c vô cùng đa d ng: Cái đ p c a t nhiên, c a đ i s ng, sâuẹ ủ ự ố ệ ọ ạ ẹ ủ ự ủ ờ ố
s c nh t là cái đ p c a h n ngắ ấ ẹ ủ ồ ười
T đó, văn h c mang đ n cho con ngừ ọ ế ười ni m vui trong sáng trề ước cái đ p.ẹ + Tác ph m văn h c mang đ n cho ta nh ng khám phá m i m , thú v v cái đ pẩ ọ ế ữ ớ ẻ ị ề ẹ bí n, phong phú;ẩ
kh i d y trong ta nh ng rung c m mãnh li t, nh ng c m xúc trong sáng trơ ậ ữ ả ệ ữ ả ước v đ p muôn màu. ẻ ẹ + T đó, văn h c b i đ p cho ta năng l c c m nh n cái đ p, trau d i trong ta nh ng tình c m, lý từ ọ ồ ắ ự ả ậ ẹ ồ ữ ả ưở ng
cao đ p đ i v i cu c đ i, con ngẹ ố ớ ộ ờ ười
Kh năng y c a văn h c đả ấ ủ ọ ược ch p cánh trong nh ng hình th c ngh thu t bi u hi n đ y sáng t o.ắ ữ ứ ệ ậ ể ệ ầ ạ
3. Ch ng minh ứ
2.1. Truy n ng n “L ng l Sa Pa” c a nhà văn Nguy n Thành Long: ệ ắ ặ ẽ ủ ễ
Truy n mang l i cho ngệ ạ ườ ọi đ c nh ng cung b c c m xúc thú v trữ ậ ả ị ước v đ p th t ẻ ẹ ậ l ng l mà xôn ặ ẽ
xao c a thiên nhiên và con ngủ ười:
+ Ng c nhiên, say đ m trạ ắ ước v đ p trong tr o c a thiên nhiên. ẻ ẹ ẻ ủ + C m ph c v đ p trong lý tả ụ ẻ ẹ ưởng, l i s ng đ y nhi t huy t c a con ngố ố ầ ệ ế ủ ười qua các nhân v t, nh t làậ ấ
1, 0
2, 0
Trang 5 T đó, truy n b i đ p cho con ngừ ệ ồ ắ ười ni m tin yêu vào cu c s ng lao đ ng, vào v đ p c a nh ng sề ộ ố ộ ẻ ẹ ủ ữ ự
hy sinh l ng th m cho đ i s ng. ặ ầ ờ ố
Ngh thu t d n truy n t nhiên, ngôn ng giàu bi u c m, chân dung nhân v t s ng đ ng đã t o raệ ậ ẫ ệ ự ữ ể ả ậ ố ộ ạ
ch t th sâu l ng làm n i b t ch đ ấ ơ ắ ổ ậ ủ ề
2.2. Bài th “Mùa xuân nho nh ” c a nhà th Thanh H i: ơ ỏ ủ ơ ả
Bài th gieo vào tâm th c ngơ ứ ườ ọi đ c nh ng c m xúc, rung đ ng m i m v mùa xuân:ữ ả ộ ớ ẻ ề
+ C m xúc thích thú, say đ m trả ắ ước thiên nhiên mùa xuân
+ Ni m tin yêu, t hào v s c s ng c a mùa xuân đ t nề ự ề ứ ố ủ ấ ước + Ni m c m ph c, yêu m n trề ả ụ ế ước tâm h n và l s ng đ y s c xuân c a nhà th Đó là tình yêu thiênồ ẽ ố ầ ứ ủ ơ nhiên, yêu cu c đ i, là trái tim hộ ờ ướng v cu c s ng l n c a đ t nề ộ ố ớ ủ ấ ước v i ni m tin yêu, t hào thi t tha; làớ ề ự ế
c nguy n c ng hi n khiêm t n mà mãnh li t cho đ t n c.
ướ ệ ố ế ố ệ ấ ướ
Bài th g i d y trong ta ni m yêu m n, trân tr ng và tâm nguy n vun x i nh ng “ơ ọ ậ ề ế ọ ệ ớ ữ mùa xuân nho nhỏ”
trong đ i.ờ
Th th năm ch , nh c đi u trong sáng, tha thi t, g n gũi v i dân ca, nhi u hình nh gi n d , g iể ơ ữ ạ ệ ế ầ ớ ề ả ả ị ợ
c m, l i so sánh n d và sáng t o đã lan t a ý nghĩa bài th t nhiên mà sâu s c.ả ố ẩ ụ ạ ỏ ơ ự ắ
3. Đánh giá:
Nh n đ nh đã đánh giá xác đáng thiên ch c khám phá cái đ p, b i đ p tâm h n c a văn h c vàậ ị ứ ẹ ồ ắ ồ ủ ọ
g i m nh ng suy ng m v vai trò ngợ ở ữ ẫ ề ười ngh sĩ. Đ đem l i cho con ngệ ể ạ ười ni m vui trong sáng trề ướ c
cái đ p c a s s ng, tác gi không ch s ng sâu v i cu c s ng mà còn ph i trau d i tài năng nghẹ ủ ự ố ả ỉ ố ớ ộ ố ả ồ ệ
thu t.ậ
Hai tác ph m trên th c s đã ch ng t đẩ ự ự ứ ỏ ược giá tr c a văn h c đ i v i cu c đ i:ị ủ ọ ố ớ ộ ờ Mang đ n ế
ni m vui trong sáng tr ề ướ c v đ p s s ng ẻ ẹ ự ố
3,0
3,0
1,0
H t ế