1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giáo án ngữ văn lớp 11 (học kỳ 1)

20 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Vào Trịnh Phủ (Trích Kí Thượng kinh kí sự)
Tác giả Lê Hữu Trác
Trường học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành Ngữ văn
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 524,79 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tu nầ Ngày so n / / ạ Ngày d y / / ạ Ti t 1ế VÀO TR NH PHỊ Ủ ( Trích Kí Th ng kinh kí s ­Lê H u Trác)ượ ự ữ I M C TIÊUỤ 1 Ki n th c ế ứ ­ HS nh n bi t, nh đ c tên tác gi và hoàn c nh ra đ i c a các tá[.]

Trang 1

Tu n

Ngày so n: …./…./….ạ

Ngày d y: …./…./….ạ

Ti t 1 ế

VÀO TR NH PHỊ Ủ

( Trích Kí Th ượ ng kinh kí s ­Lê H u Trác) ự ữ

I. M C TIÊU

1. Ki n th c:ế ứ

­ HS nh n bi t, nh  đậ ế ớ ược tên tác gi  và hoàn c nh ra đ i c a các tác ph m.ả ả ờ ủ ẩ

­ HS  hi u  và  lí  gi i  để ả ược  hoàn  c nh  sáng  tác  có  tác  đ ng  và  chi  ph i  nh   th   nàoả ộ ố ư ế  

t i n i dung t  tớ ộ ư ưởng c a tác ph m.ủ ẩ

­ B c  tranh  chân  th c,  sinh  đ ng  v   cu c  s ng  xa  hoa  uy  quy n  n i  ph   chúa  ứ ự ộ ề ộ ố ề ơ ủ

Tr nh  và thái đ , tâm tr ng c a nhân v t “tôi”  khi vào ph  chúa ch a b nh cho Tr nh ị ộ ạ ủ ậ ủ ữ ệ ị Cán

­  V   đ p  tâm  h n  Lê  H u  Trác:  danh  y,  nhà  th ,  nhà  văn,  nhà  nho,  thanh  cao,  coi ẻ ẹ ồ ữ ơ  

thường  danh  l i.  Nh ng  nét  đ c  s c  v   bút  pháp  kí  s :  tài  quan  sát,  miêu  t   sinhợ ữ ặ ắ ề ự ả  

đ ng  nh ng  s   vi c  có  th t;  l i  k   chuy n  lôi  cu n,  h p  d n;  ch n  l a  chi  ti t  ộ ữ ự ệ ậ ố ể ệ ố ấ ẫ ọ ự ế

đ c  s c; đan xen văn xuôi và th ặ ắ ơ

­ V n  d ng  hi u  bi t  v   tác  gi ,  hoàn  c nh  ra  đ i  c a  tác  ph m  đ   phân  tích  giá ậ ụ ể ế ề ả ả ờ ủ ẩ ể  

tr   n i dung, ngh  thu t c a tác ph m kí.ị ộ ệ ậ ủ ẩ

2 . Năng l c:

­Năng  l c  sáng  t o:  HS  trình  bày  suy  nghĩ  và  c m  xúc  c a  b n  thân  trự ạ ả ủ ả ước  y   đ pẻ ẹ   nhân cách Lê H u Trác.ữ

­Năng  l c  h p  tác:  Th o  lu n  nhóm  đ   th   hi n  c m  nh n  c a  cá  nhân  và  l ng  ự ợ ả ậ ể ể ệ ả ậ ủ ắ nghe  ý ki n c a b n đ  t  đi u ch nh cá nhân mình.ế ủ ạ ể ự ề ỉ

­Năng  l c  thự ưởng  th c  văn  h c/c m  th   th m  m :  HS  nh n  ra  đứ ọ ả ụ ẩ ỹ ậ ược  nh ng  giá  tr  ữ ị  

th m m  trong tác ph mẩ ỹ ẩ

­ Năng l c t o l p văn b n ngh  lu n.ự ạ ậ ả ị ậ

Trang 2

3. Ph m ch t: ẩ ấ  Giúp h c sinh rèn luy n b n thân phát tri n các ph m ch t t t đ p  nh  ọ ệ ả ể ẩ ấ ố ẹ ư yêu nước, nhân ái, chăm ch , trung th c, trách nhi m.ỉ ự ệ

II. THI T B  D Y H C VÀ H C LI UẾ Ị Ạ Ọ Ọ Ệ

1.Chu n b  c a giáo viên:ẩ ị ủ

­ Giáo án

­Phi u bài t p, tr  l i câu h iế ậ ả ờ ỏ

­ S u t m tranh,  nh v  Lê H u Trácư ầ ả ề ữ

­B ng phân công nhi m v  cho h c sinh ho t đ ng trên l pả ệ ụ ọ ạ ộ ớ

­B ng giao nhi m v  h c t p cho h c sinh   nhàả ệ ụ ọ ậ ọ ở

2.Chu n b  c a h c sinh:ẩ ị ủ ọ

­Đ c trọ ước ng  li u trong SGK đ  tr  l i câu h i tìm hi u bàiữ ệ ể ả ờ ỏ ể

­Các s n ph m th c hi n nhi m v  h c t p   nhà (do giáo viên giao t  ti t  trả ẩ ự ệ ệ ụ ọ ậ ở ừ ế ước)

­Đ  dùng h c t pồ ọ ậ

III. TI N TRÌNH BÀI D YẾ Ạ

A. HO T Đ NG KH I Đ NGẠ Ộ Ở Ộ

a) M c  tiêu:   T o  h ng  thú  cho  HS,  thu  hút  HS  s n  sàng  th c  hi n  nhi m  v   h c ạ ứ ẵ ự ệ ệ ụ ọ  

t p c a mình. HS kh c sâu ki n th c n i dung bài h c.ậ ủ ắ ế ứ ộ ọ

b)N i dung:   Nhìn hình đoán tác giả

c) S n ph m: ả ẩ  Nh n th c và thái đ  h c t p c a HS.ậ ứ ộ ọ ậ ủ

d)T  ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ

­  GV giao nhi m v :ệ ụ

*  GV  t  ch c cu c thi ổ ứ ộ  Ai nhanh h n ơ

Các nhóm s  thi k  tên các Danh y­ th y thu c n i ti ng c a VN?ẽ ể ầ ố ổ ế ủ

Trang 3

G i  ý:  Tôn  Th t  Tùng,  Ph m  Ng c  Th ch,  Tu   Tĩnh,  Đ ng  Văn  Ng ,  H iợ ấ ạ ọ ạ ệ ặ ữ ả

Thượng Lãn Ông, Đ ng Văn Chung, H  Đ c Diặ ồ ắ

­  HS th c hi n nhi m v , báo cáo k t qu  th c hi n nhi m v :ự ệ ệ ụ ế ả ự ệ ệ ụ

Giáo  viên  gi i  thi u  vào  bài: ớ ệ  Trong  s   7  b c  danh  y  c a  VN  thì  Lê  H u   ố ậ ủ ữ Trác  đ c  bi t  h n  c   B i  vì  ông  không  ch   là  m t  th y  thu c  n i  ti ng  mà   ặ ệ ơ ả ở ỉ ộ ầ ố ổ ế còn  đ ượ c  xem  là  m t  trong  nh ng  tác  gi   văn  h c  có  nh ng  đóng  góp  l n   ộ ữ ả ọ ữ ớ cho  s   ra  đ i  và  phát  tri n  c a  th   lo i  kí  s   Ông  đã  ghi  chép  m t  cách   ự ờ ể ủ ể ạ ự ộ trung  th c  và  s c  s o  hi n  th c  c a  cu c  s ng  trong  ph   chúa  Tr nh  qua   ự ắ ả ệ ự ủ ộ ố ủ ị

“Th ượ ng  kinh  kí  s ” ( Kí  s   lên  kinh).  Đ   hi u  rõ  tài  năng,  nhân  cách  c a   ự ự ể ể ủ

Lê  H u  Trác  cũng  nh   hi n  th c  xã  h i  Vi t  Nam  th   k   XVIII,  chúng  ta  s    ữ ư ệ ự ộ ệ ế ỉ ẽ tìm  hi u  đo n  trích  Vào  ph   chúa  Tr nh  (Trích Th ể ạ ủ ị ượ ng kinh kí s ) ự

Trang 4

B. HO T Đ NG HÌNH THÀNH KI N TH CẠ Ộ Ế Ứ

Ho t đ ng 1: Tìm hi u chungạ ộ ể

a) M c tiêu:   Tìm hi u chung v  tác gi  và tác ph mể ề ả ẩ

b) N i  dung:   GV  yêu  c u  HS  v n  d ng  sgk,  ki n  th c  đ   th c  hi n  ho tầ ậ ụ ế ứ ể ự ệ ạ  

đ ng  cá  nhân.ộ

c) S n ph m: ả ẩ  Câu tr  l i c a HS.ả ờ ủ

d) T  ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ

Trang 5

HO T Đ NG C A GV ­ HSẠ Ộ Ủ D  KI N S N PH MỰ Ế Ả Ẩ

Trang 6

Bước 1: chuy n giao nhi m vể ệ ụ

GV  h i:  N i  dung  chính  c a  Ti u  ỏ ộ ủ ể

d n  g m nh ng ý gì? Tóm t t t ng ý.  ẫ ồ ữ ắ ừ

Đ nh  hị ướng  (GV  nh n  m nh  m t  ấ ạ ộ

vài  nét n i b t):ổ ậ

HS đ c nhanh ọ  Ti u d n,  ể ẫ  SGK, tr. 3.

I. Tìm hi u chung:

1.  Tác  gi : ả  Lê  H u  Trác  (1724  –  ữ 1791)  hi u  là  H i  Thệ ả ượng  Lãn  Ông;  là  

m t  danh  y,  nhà  văn,  nhà  th   l n  n a  ộ ơ ớ ử

cu i  th   k   XVIII.  Ông  là  tác  gi   c a  ố ế ỉ ả ủ

b   sách  y  h c  n i  ti ng ộ ọ ổ ế  H i  th ả ượ ng  y   tông  tâm lĩnh.

Trang 7

Bước  2:  HS  trao  đ i  th o  lu n,  ổ ả ậ

th c  hi n nhi m vự ệ ệ ụ

+  HS đ c nhanh ọ  Ti u d n,  ể ẫ  SGK.

+  HS l n lầ ượ ả ờ ừt tr  l i t ng câu

Bước  3:  Báo  cáo  k t  qu   ho t  ế ả ạ

đ ng  và th o lu nộ ả ậ

+ HS trình bày s n ph m th o lu n  ả ẩ ả ậ

K t qu  mong đ i:ế ả ợ

HS  Tái hi n ki n th c và trình bày.ệ ế ứ

1.  Tác gi :

Tác  gi   (1724  –  1791).  Hi u  là  H iả ệ ả

Thượng  Lãn  Ông  (  Ông  già  lườ ởi     

đ tấ

Thượng H ng )ồ

­ Quê  quán:  Làng  Liêu  Xá,  huy n  ệ

Đường  Hào,  ph   Thủ ượng  H ng,  th   ồ ị

tr n  H i  Dấ ả ương ( nay  thu c  huy n  ộ ệ

Yên  M  t nh H ng Yên)ỹ ỉ ư

­ V   gia  đình:  Có  truy n  th ng  h c  ề ề ố ọ

hành thi c , đ  đ t làm quanử ỗ ạ

­ Ph n  l n  cu c  đ i  ho t  đ ng  y  ầ ớ ộ ờ ạ ộ

h c  và  trọ ước  tác  c a  ông  g n  v i  ủ ắ ớ

quê  ngo i ( Hạ ương S n – Hà Tĩnh)ơ

2.  Tác  ph m:   Đo n  “Vào  ph   chúa ạ ủ  

Tr nh”  nói  v   vi c  Lê  H u  Trác  lên ị ề ệ ữ  

t i  Kinh  đô  đớ ược  d n  vào  ph   chúaẫ ủ  

đ   b t  m ch,  kê  đ n  cho  Tr nh  Cán.ề ắ ạ ơ ị  

+

2. Tác ph m ( SGK)

Đo n  trích  đạ ược  rút  ra  t  ừ  Th ượ ng  kinh  

kí  s   ­  ự  t p  kí  s   b ng  ch   Hán  hoàn  ậ ự ằ ữ thành  năm  1783,  x p     cu i  b  ế ở ố ộ  H i   ả

th ượ ng  y  tông  tâm  lĩnh ­  ghi  l i  vi c  tácạ ệ  

gi   đả ược  tri u  vào  ph   cúa  đ   khám  ệ ủ ể

b nh kê đ n cho th  t ệ ơ ế ử

Trang 8

GV  g i  hs  nh n  xét,  b   sung  câuọ ậ ổ  

tr   l i c a b n.ả ờ ủ ạ

Bước  4:  Đánh  giá  k t  qu   ế ả

th c  hi n  nhi m vự ệ ệ ụ

+  GV  nh n  xét,  b   sung,  ch t  ậ ổ ố

l i  ki n  th c => Ghi lên b ngạ ế ứ ả

Ho t đ ng 2: Hạ ộ ướng d n HS đ c ẫ ọ  ­ hi u văn b n ể ả

a) M c tiêu:   HS n m đắ ược cách đ c thọ ơ

b) N i dung:   Hs s  d ng sgk, ch t l c ki n th c đ  ti n hành tr  l i ử ụ ắ ọ ế ứ ể ế ả ờ câu h i. ỏ  c) S n ph m:ả ẩ

d) T  ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ

Trang 9

Bước  1:  GV  chuy n  giao  

nhi m  v   h c t pệ ụ ọ ậ

Hướng d n HS đ c ẫ ọ  ­  hi u văn  ể

b n

* GV  h ng  d n  cách  đ c:  gi ngướ ẫ ọ ọ  

ch m  rãi,  t   t n,  chú  ý  đ c  m t ậ ừ ố ọ ộ  

s   câu  tho i,  l i  c a  quan  chánh ố ạ ờ ủ  

đường,  l i  th   t ,  l i  ngờ ế ử ờ ười  

th y  thu c  trong  ph ,  l i tác ầ ố ủ ờ

gi , ả

GV đ c trọ ước m t đo n.ộ ạ

* GV  t   ch c  cho  HS  th o  ổ ứ ả

lu n  nhóm:

Nhóm  1:  Quang  c nh  và  cu c   ả ộ

s ng  đ y  uy  quy n  c a  chúa   ố ầ ề ủ

Tr nh  đ ị ượ c  tác  gi  miêu t  nh   ả ả ư

th  nào? ế

Nhóm  2:  Thái  đ   c a  tác  gi    ộ ủ ả

b c  l ộ ộ

II. Đ c – hi u văn b nọ ể ả

1.  C nh  s ng  xa  hoa  đ y  uy  ả ố ầ

quy n  c a  chúa Tr nh và thái đ  ề ủ ị ộ

c a tác giủ ả

*  C nh  s ng  xa  hoa  đ y  uy  quy n ả ố ầ ề  

c a  chúa Tr nhủ ị

Trang 10

nh   th   nào  tr ư ế ướ c  quang  c nh   ả ở 

ph   chúa?  em  có  nh n  xét  gì  v   ủ ậ ề  

thái  đ    y? ộ ấ

Nhóm  3:  Nhân  v t  Th   t   Cán   ậ ế ử

hi n  ra  nh  th  nào? ệ ư ế

Nhóm  4:  Thái  đ   c a  Lê  H u   ộ ủ ữ

Trác  và  ph m  ch t  c a  m t  th y ẩ ấ ủ ộ ầ  

lang  đ ượ c  th   hi n  nh   th   nào  ể ệ ư ế  

khi  khám  b nh  cho  Th  t ? ệ ế ử

* GV  đ t  câu  h i:  ỏ  Em  hãy  nh n ậ  

xét  v   tài  năng,  ph m  ch t  c a   ề ẩ ấ ủ

Lê  H u  Trác? ữ

Bước  2:  HS  th o  lu n,  th c  ả ậ ự

hi n  nhi m v  h c t pệ ệ ụ ọ ậ

+  HS  ti p  nh n,  th o  lu n  nhóm ế ậ ả ậ  

và  suy nghĩ câu tr  l iả ờ

+  GV  quan  sát,  hướng  d n,  h   ẫ ỗ

tr   khi  HS c n.ợ ầ

Bước  3:  Báo  cáo  k t  qu   ho t ế ả ạ  

đ ng  và th o lu nộ ả ậ

+ Các nhóm l n lầ ượt trình bày  K t ế

q a mong đ i:ủ ợ

* Nhóm  1  ­  S   cao  sang,  quy n  ự ề

quý  cùng  cu c  s ng  hộ ố ưởng  th   ụ

c c  đi m  c a nhà chúa:ự ể ủ

+  Vào  ph   chúa  ph i  qua  nhi u  ủ ả ề

l n  c a  và  “  Nh ng  dãy  hành  lang ầ ử ữ   quanh  co  n i  nhau  liên  ti p”.  “  Đâuố ế   đâu  cũng  là  cây  c i  um  tùm  chim  ố kêu  ríu  rít,  danh  hoa  đua  th m,  gió ắ  

đ a  thoang  tho ng  mùi  hư ả ương” +  trong  khuôn  viên  ph   chúa  “  ủ

Người  gi   c a  truy n  báo  r n  ữ ử ề ộ ràng,  người  có  vi c quan qua l i nhệ ạ ư 

m c c i.ắ ử (phân tích bài th  mà tác gi  ngâm)  +  ơ ả

N i  cung  độ ược  miêu  t   g m  nh ngả ồ ữ   chi u  g m,  màn  là,  s p  vàng,  gh   ế ấ ậ ế

r ng,  đèn  sáng  l p  lánh,  hồ ấ ương  hoa  ngào  ng t,  cung nhân xúm xít, m t ạ ặ

ph n áo đ ầ ỏ +  ăn  u ng  thì  “  Mâm  vàng,  chén  ố

b c,  đ   ăn toàn c a ngon v t l ”ạ ồ ủ ậ ạ +  V   nghi  th c:  Nhi u  th   t c   ề ứ ề ủ ụ Nghiêm  đ n  n i  tác  gi   ph i  “  Nínế ỗ ả ả  

th   đ ng  ch     xa)ở ứ ờ ở

=>  Ph   chúa  Tr nh  l ng  l y  sang  ủ ị ộ ẫ

tr ng  uy  nghiêm  đọ ược  tác  gi   miêuả  

t   b ng  tài  quan  sát  t   m ,  ghi  ả ặ ỷ ỷ chép  trung  th c,  t   c nh  sinh  đ ng ự ả ả ộ  

gi a  con  ngữ ười  v i  c nh  v t. Ngôn ớ ả ậ

ng  gi n d  m c m c ữ ả ị ộ ạ

Trang 11

+  Quang  c nh  tráng  l ,  tôn  ả ệ

nghiêm,  l ng  l y ( độ ẫ ường  vào  

ph ,  khuôn  viên  vủ ườn  hoa,  bên  

trong  ph   và  n i  cung  c a th  t ,ủ ộ ủ ế ử

…)

+  Cung  cách  sinh  ho t,  nghi  l ,  ạ ễ

khuôn  phép  (cách  đ a  đón  th y  ư ầ

thu c,  cách  x ng  hô,  k   h u,  ố ư ẻ ầ

người  h ,  c nh  khám  b nh,…)ạ ả ệ

*  Nhóm  2  :  ­  T   ra  d ng  d ng, ỏ ử ư  

s ng  s   trữ ờ ước  quang  c nh  c a  ả ủ

ph   chúa  “  Khác  gì  ng   ph   đàoủ ư ủ  

nguyên  th a  nào”ủ

­  không  đ ng  tình  v i  cu c  s ng ồ ớ ộ ố  

quá  no  đ   ti n  nghi  nh ng  thi u ủ ệ ư ế  

khí  tr i  và không khí t  doờ ự

*  Nhóm 3

­ L i  vào  ch      c a  v   chúa  r t  ố ỗ ở ủ ị ấ

nh   “ỏ

Đi trong t i om ”ố

­ N i  th   t   ng :  không  khí  tr   ơ ế ử ự ở

lân  l nh l o, thi u sinh khíạ ẽ ế

­ Hình hài, vóc dáng c a Th  t  ủ ế ử

Cán:

+ M c áo đ  ng i trên s p vàngặ ỏ ồ ậ

* Thái đ  c a tác giộ ủ ả

­ T   ra  d ng  d ng  trỏ ử ư ước  nh ng  quy n  ữ ế

rũ  c a  v t  ch t.  Ông  s ng  s   trủ ậ ấ ữ ờ ước   quang  c nh  c a  ph   chúa  “  Khác  gì  ả ủ ủ

ng   ph   đào nguyên th a nào”ư ủ ủ

­ M c  dù  khen  cái  đ p  cái  sang  n i  phặ ẹ ơ ủ  chúa  xong  tác  gi   t   ra  không  đ ng  tìnhả ỏ ồ  

v i  cu c  s ng  quá  no  đ   ti n  nghi  ớ ộ ố ủ ệ

nh ng  thi u khí tr i và không khí t  doư ế ờ ự

2.  Th   t   Cán  và  thái  đ ,  con  ngế ử ộ ười   Lê

H u Trác

* Nhân v t Th  t  Cán:ậ ế ử

­ L i  vào  ch      c a  v   chúa  r t  nh   “  ố ỗ ở ủ ị ấ ỏ

Đi  trong t i om ”ố

­ N i  th   t   ng :  Vây  quanh  bao  nhiêu  ơ ế ử ự

là  v t  d ng  g m  vóc  l a  là  vàng  ng c.ậ ụ ấ ụ ọ

Người thì đông nh ng đ u im l ngư ề ặ

­ Hình hài, vóc dáng c a Th  t  Cán:ủ ế ử

Trang 12

+  Bi t  khen  ngế ười  gi a  phép  t cữ ắ  

“Ông  này l y khéo”ạ

+  Đ ng  d y  c i  áo  thì  “Tinh  khíứ ậ ở  

khô  h t,  m t  khô,  r n  l i  to,  gânế ặ ố ồ  

thì  xanh nguyên  khí  đã  hao  

mòn   âm  dương  đ u  b   t n  h i  ề ị ổ ạ

­>  m t  c   th    m y u, thi u sinh ộ ơ ể ố ế ế

khí

*  Nhóm 4

­  Thái  đ ,  tâm  tr ng  và  nh ng  ộ ạ ữ

suy  nghĩ c a nhân v t “tôi”ủ ậ

+  D ng  d ng  trử ư ước  nh ng  quy nữ ế  

rũ  v t  ch t,  không  đ ng  tình  ậ ấ ồ

trước  cu c  s ng  quá  no  đ ,  ti n ộ ố ủ ệ  

nghi  nh ng  thi u  khí tr i và khôngư ế ờ  

khí t  do;ự

+  Lúc  đ u,  có  ý  đ nh  ch a  b nh ầ ị ữ ệ  

c m  ch ng  đ   tránh  b   công  ầ ừ ể ị

danh  trói  bu c.  Nh ng  sau  đó,  ộ ư

ông  th ng  th n  đ a  ra  cách  ch aẳ ắ ư ữ  

b nh,  kiên  trì  gi i  thích, dù khác ýệ ả  

v i các quan thái y;ớ

+  GV  g i  HS  khác  đánh  giá,  ọ

nh n  xét  và b  sung n u c n.ậ ổ ế ầ

Bước  4:  Đánh  giá  k t  qu   ế ả

th c  hi n  nhi m v  h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ

+  GV  nh n  xét,  b   sung,  ch t  ậ ổ ố

ki nế

+  M c áo đ  ng i trên s p vàngặ ỏ ồ ậ +  Bi t  khen  ngế ười  gi a  phép  t c  ữ ắ

“Ông  này l y khéo”ạ +  Đ ng  d y  c i  áo  thì  “Tinh  khí  ứ ậ ở khô  h t,  m t  khô,  r n  l i  to,  gân  ế ặ ố ồ thì  xanh nguyên  khí  đã  hao  mòn   

âm  dương  đ u  b   t n  h i  ­>  m t  ề ị ổ ạ ộ

c   th    m  y u, thi u sinh khíơ ể ố ế ế

=>  Tác  gi   v a  t   v a  nh n  xét  ả ừ ả ừ ậ khách  quan  Th   t   Cán  đế ử ược  tái  

hi n  l i  th t  đáng  s   Tác  gi   ghi  ệ ạ ậ ợ ả trong  đ n  thu c  “  6  m ch  t   sác  ơ ố ạ ế

và  vô  l c trong  thì  tr ng”.  Ph i  ự ố ả chăng  cu c  s ng  v t  ch t  quá  đ y  ộ ố ậ ấ ầ

đ ,  quá  giàu  sang  phú  quý  nh ng  ủ ư

t t  c   n i  l c  bên  trong  là  tinh  ấ ả ộ ự

th n  ý  chí,  ngh   l c, ph m ch t thì ầ ị ự ẩ ấ

tr ng r ng?ố ỗ

*  Thái  đ   c a  Lê  H u  Trác  và  ộ ủ ữ

ph m  ch t  c a  m t  th y  lang  khi  ẩ ấ ủ ộ ầ khám  b nh  cho  Th  tệ ế ử

­  M t  m t  tác  gi   ch   ra  căn  b nh ộ ặ ả ỉ ệ  

c   th ,  nguyên  nhân  c a  nó,  m t  ụ ể ủ ộ

m t  ng m  phê  phán  “Vì  Th   t      ặ ầ ế ử ở trong  ch n  màn  che  trố ướng  ph ,  ănủ   quá  no,  m c  quá   m  nên  t ng ph  ặ ấ ạ ủ

y u đi”ế +  Ông  r t  hi u  căn  b nh  c a  Tr nhấ ể ệ ủ ị   Cán,  đ a  ra  cách  ch a  thuy t  ph c ư ữ ế ụ  

nh ng  l iư ạ

th c=>  Ghi  ki n  th c  then  ch t  ứ ế ứ ố

lên  b ng.ả s   ch a  có  hi u  qu   ngay,  chúa  s   tin  dùng,  công  danh  trói  bu c.  Đ   tránh  đợ ữ ệ ả ộ ề ẽ ượ  c 

vi c   y  ch   có  th   ch a  c m  ch ng,  dùngệ ấ ỉ ể ữ ầ ừ   thu c  vô  thố ưởng  vô  ph t.  Song,  làm  th   ạ ế

l i  trái  v i  y  đ c.  Cu i  cùng  ph m  ch t,  ạ ớ ứ ố ẩ ấ

lương  tâm  trung  th c  c a  ngự ủ ười  thày   thu c  đã  th ng.  Khi  đã  quy t  tác  gi   ố ắ ế ả

Trang 13

th ng  th n  đ a  ra  lý  l   đ   gi i  thích  ­>  ẳ ắ ư ẽ ể ả Tác  gi   là  m t  thày  thu c  gi i  có ki n ả ộ ố ỏ ế

th c sâu r ng, có y đ cứ ộ ứ

3.  V   đ p  tâm  h n,  nhân  cách  c a  Lê  ẻ ẹ ồ ủ

H u  Trác:   m t  th y  thu c  gi i,  b n  lĩnh,ộ ầ ố ỏ ả   giàu  kinh  nghi m,  y  đ c  cao;  xem  thệ ứ ường   danh  l i,  quy n  quý,  yêu  t   do  và n p ợ ề ự ế

s ng thanh đ m.ố ạ

Ho t đ ng 4: T ng k tạ ộ ổ ế

a) M c tiêu:   HS n m đắ ược nh ng n i dung và ý nghĩa bài thữ ộ ơ

b) N i dung:   Hs s  d ng sgk, ch t l c ki n th c đ  ti n hành tr  l i câu h i.ử ụ ắ ọ ế ứ ể ế ả ờ ỏ c) S n ph m:ả ẩ

d) T  ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ

Bước  1:  GV  chuy n  giao  

nhi m  v   h c t pệ ụ ọ ậ

Hướng d n HS t ng k t bài h c  ẫ ổ ế ọ

* GV  nêu câu h i:ỏ

III. T ng k t:ổ ế

1. Ngh  thu t:ệ ậ

Bút pháp ký s  đ c s c c a tác giự ặ ắ ủ ả

­  Quan  sát  t   m   ghi  chép  trung  th c,  ỉ ỉ ự miêu  t   c   th ,  s ng  đ ng,  ch n  l aả ụ ể ố ộ ọ ự

Trang 14

­ Giá  tr   n i  b t  c a  đo n  trích  ị ổ ậ ủ ạ

là  gì?  Giá  tr    y  th   hi n     ị ấ ể ệ ở

nh ng  khía  canh  nào?ữ

­ Nh n  xét  ngh   thu t  vi t  kí  ậ ệ ậ ế

c a  tác  gi ?ủ ả

*GV  nêu câu h i:ỏ

Qua  đo n  trích,  bày  t   suy  nghĩ  ạ ỏ

v   v   đ p tâm h n c a tác gi ?ề ẻ ạ ồ ủ ả

Nêu ý nghĩa văn b n?ả

*  T ng  k t  bài  h c  theo  nh ng  ổ ế ọ ữ

câu  h i  c a GV.ỏ ủ

Bước  2:  HS  th o  lu n,  th c  ả ậ ự

hi n  nhi m v  h c t pệ ệ ụ ọ ậ

+  HS  ti p  nh n,  th o  lu n  nhóm ế ậ ả ậ  

và  suy nghĩ câu tr  l iả ờ

+  GV  quan  sát,  hướng  d n,  h   ẫ ỗ

tr   khi  HS c n.ợ ầ

Bước  3:  Báo  cáo  k t  qu   ho t ế ả ạ  

đ ng  và th o lu nộ ả ậ

+ Các nhóm l n lầ ượt trình bày

+  GV  g i  HS  khác  đánh  giá,  ọ

nh n  xét  và b  sung n u c n.ậ ổ ế ầ

Bước  4:  Đánh  giá  k t  qu   ế ả

th c  hi n  nhi m v  h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ

+  GV  nh n  xét,  b   sung,  ch t  ậ ổ ố

ki n  th c=>  Ghi  ki n  th c  then  ế ứ ế ứ

ch t  lênố

được  nh ng  chi  ti t  “đ t”,  gây   n  ữ ế ắ ấ

tượng  m nh.ạ

­ L i k  h p d n, chân th c, hài hố ể ấ ẫ ự ước

­ K t  h p  văn  xuôi  và  th   làm  tăngế ợ ơ  

ch t  tr   tình  cho  tác  ph m,  góp  ấ ữ ẩ

ph n  th   hi n  m t cách kín đáo thái ầ ể ệ ộ

đ  c a ngộ ủ ười vi t.ế

2 . Ý nghĩa văn b n:

Đo n  trích ạ  Vào  ph   chúa  Tr nh  ủ ị  

ph n  ánh  quy n  l c  to  l n  c a  ả ề ự ớ ủ

Tr nh  Sâm,  cu c  s ng  xa  hoa,  ị ộ ố

hưởng  l c  trong  ph   chúa  đ ng  ạ ủ ồ

th i  bày  t   thái  đ   coi  thờ ỏ ộ ường  danh l i, quy n quý c a tác gi ợ ề ủ ả

Ngày đăng: 27/02/2023, 19:34

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w