1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giáo án khoa học tự nhiên 7 bài 6 sách kết nối tri thức giới thiệu về liên kết hóa học

7 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giới thiệu về liên kết hóa học
Tác giả Nhóm tác giả
Trường học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành Khoa học tự nhiên
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 0,95 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nguyên t kimử ử lo i tr thành ion dạ ở ương và nguyên tử phi kim tr thành ion âm.

Trang 1

Ti tế N i dung

1 M  đ u và Hở ầ o t đ ng 2.ạ ộ 1:  Tìm hi u v  ể ề c u trúc electron b nấ ề  

v ng c a khí hi m.ữ ủ ế

2 Ho t đ ng 2.2: ạ ộ Tìm hi u v  ể ề liên k t ion và làm bài t p ph nế ậ ầ  

luy n t p, v n d ng liên quan đ n liên k t ion.ệ ậ ậ ụ ế ế

3 Ho t đ ng 2.3ạ ộ 1 và 2.3.2: Tìm hi u v  ể ề liên k t c ng hoá tr ế ộ ị

4 Ho t đ ng 3 Luy n t p, 4 V n d ng liên quan đ n liên k tạ ộ ệ ậ ậ ụ ế ế  

hóa h cọ

CHƯƠNG  II : PHÂN T  ­ LIÊN K T HÓA H CỬ Ế Ọ

BÀI 6: GI I THI U V  LIÊN K T HÓA H CỚ Ệ Ề Ế Ọ

Th i gian th c hi n:ờ ự ệ  4 ti tế

I. M c tiêu

1. Ki n th c: ế ứ

– Nêu đ ượ mô hình s p x p electron trong v c  ắ ế ỏ nguyên t  c a m t s  nguyên t  khí ử ủ ộ ố ố  

hi m ế

–  Nêu đ ượ ự c s  hình thành liên k t c ng hoá tr  theo nguyên t c dùng chung electron ế ộ ị ắ  

đ  t o ra l p v  electron c a nguyên t  khí hi m (Áp d ng đ ể ạ ớ ỏ ủ ố ế ụ ượ c cho các phân t  đ n ử ơ  

gi n nh  H ả ư 2, Cl2, NH3, H2O, CO2, N2,….). 

­ Nêu đ ượ c đ ượ ự c s  hình thành liên k t ion theo nguyên t c cho và nh n electron đ ế ắ ậ ể 

t o ạ   ra ion có l p v  electron c a nguyên t  khí hi m (Áp d ng cho phân t  đ n gi n ớ ỏ ủ ố ế ụ ử ơ ả  

nh  NaCl, MgO,…) ư

­ S  d ng đ ử ụ ượ các hình  nh s  t o thành phân t  qua các lo i liên k t ion, c ng hóa c  ả ự ạ ử ạ ế ộ  

tr ị

­ Xác đ nh đ ị ượ  S  khác nhau v  m t s  tính ch t c a h p ch t ion và h p ch t c ng c ự ề ộ ố ấ ủ ợ ấ ợ ấ ộ   hóa tr ị

2. Năng l c: 

2.1. Năng l c chung

­ Năng l c t  ch  và t  h c:  ự ự ủ ự ọ Ch  đ ng th c hi n đ ủ ộ ự ệ ượ c nh ng công vi c c a b n thân ữ ệ ủ ả   trong h c t p ọ ậ  L a ch n và l u gi  đ ự ọ ư ữ ượ c thông tin b ng ghi chép, tóm t t n i dung ằ ắ ộ  

c a bài ủ  S  d ng ngôn ng  vi t kí hi u,  ử ụ ữ ế ệ tìm ki m thông tin, đ c sách giáo khoa, quan ế ọ   sát tranh  nh đ  tìm hi u v ả ể ể ề liên k t hóa h c ế ọ

­ Năng l c giao ti p và h p tác:  ự ế ợ H p tác v i các b n m t cách tích c c và hoàn thành ợ ớ ạ ộ ự   nhi m v  c a nhóm ệ ụ ủ

2.2. Năng l c khoa h c t  nhiênự ọ ự

­ Năng l c nh n bi t KHTNự ậ ế : Nêu đ ượ c khái ni m v   ệ ề liên k t hóa h c.  ế ọ Trình bày 

đ ượ c  s  electron l p ngoài cùng c a khí hi m, s  hình thành liên k t ion, liên k t c ố ớ ủ ế ự ế ế ộng  hóa tr ị

Trang 2

­ Năng l c tìm hi u t  nhiênự ể ự : Xác đ nh đ ị ượ vì sao các nguyên t   l i liên k t v i c  ử ạ ế ớ   nhau (

­ Th c hi n đ ự ệ ượ c các ho t đ ng làm vi c cá nhân, ho t đ ng nhóm, trò ch i h c t p, ạ ộ ệ ạ ộ ơ ọ ậ  

h c ọ

sinh tìm tòi, khám phá khái ni m s  hình thành liên k t ion, liên k t c ng hóa tr ệ ự ế ế ộ ị

­ Năng l c v n d ng ki n th c, kĩ năng đã h cự ậ ụ ế ứ ọ : V n d ng các ki n th c kĩ năng, kĩậ ụ ế ứ   năng đã h c đ   ọ ể gi i thích ả  s  hình thành liên k t  ự ế trong m t s  h p ch t đ n gi n (H ộ ố ợ ấ ơ ả 2 , 

Cl 2 , NH 3 , H 2 O, CO 2 , N 2 , NaCl, MgO…). Gi i thích tính ch t v t lí c a m t s  h p ả ấ ậ ủ ộ ố ợ  

ch t ấ

3 Phẩm ch t:  ấ

Thông qua th c hi n bài h c s  t o đi u ki n đ  h c sinh: ự ệ ọ ẽ ạ ề ệ ể ọ

­ Luôn c  g ng đ  đ t k t qu  trong ho t đ ng h c t p ố ắ ể ạ ế ả ạ ộ ọ ậ

­ Trung th c, c n th n trong th c hành, ghi chép k t qu   ự ẩ ậ ự ế ả qua hình  nh, tranh v  v  s ả ẽ ề ự  hình thành phân t  thông qua liên k t hóa h c ử ế ọ

­ Chăm h c, ch u khó ọ ị  đ c và tìm ki m t  li u trên m ng và các ngu n khác nhau đ ọ ế ư ệ ạ ồ ể 

m  r ng hi u bi t ở ộ ể ế  

II. Thi t b  d y h c và h c li uế ị ạ ọ ọ ệ

1. Thi t b : ế ị

­ Máy tính, máy chi u ế

2. H c li u: ọ ệ

­ Phi u h c t p  ế ọ ậ theo n i dung các ho t đ ng ộ ạ ộ

­ Video gi i thi u v  liên k t hóa h c ớ ệ ề ế ọ

­ Hình  nh mô hình, s  đ  hình thành liên k t: hình 6.1,2,3,4,5,6 SGK ả ơ ồ ế

III. Ti n trình d y h c ế ạ ọ

TI T 1

1 Ho t đ ng 1: ạ ộ M  đ u (20 phút)ở ầ

a) M c tiêu:

­ Giúp h c sinh xác đ nh v n đ  h c t p: các nguyên t  có th  k t h p v i nhau b ng ọ ị ấ ề ọ ậ ử ể ế ợ ớ ằ   liên k t hóa h c ế ọ

b) N i dung:

Quan sát mô hình h t đ i di n các ch t   đi u ki n th ạ ạ ệ ấ ở ề ệ ườ ng,  th c hi n ự ệ  phi u h c t p ế ọ ậ  

s  1 ố :

      (a) Neon      (b) Oxygen       (c) Hydrogen      (d) N ướ c

PHI U H C T P S  1Ế Ọ Ậ Ố

Quan sát mô hình h t đ i di n các ch t   đi u ki n th ạ ạ ệ ấ ở ề ệ ườ ng, tr  l i câu h i:  ả ờ ỏ

Trang 3

      (a) Neon      (b) Oxygen       (c) Hydrogen      (d) N ướ c

1. Ch t ấ  nào là đ n ch t?  ơ ấ Ch t nào là h ấ ợ p ch t? ấ

2. Cho bi t s  l ng nguyên t  t o thành, s  l ng nguyên t  trong các h t t ng  ng m i ế ố ượ ố ạ ố ượ ử ạ ươ ứ ỗ  

ch t ấ

3. Theo em vì sao có s  khác nhau v  tr ng thái   đi u ki n th ự ề ạ ở ề ệ ườ ng c a n ủ ướ c (l ng) ỏ  

so v i hydrogen và oxygen (khí)? ớ

c) S n ph m: ả ẩ

1/ Đ n ch t (a), ơ ấ  (b), (c). H p ch t ( ợ ấ d).

2/ ­ Neon do m t nguyên t  t o thành, h t đ i di n c a ch  có 1 nguyên t  Ne ộ ố ạ ạ ạ ệ ủ ỉ ử

­ Oxygen do m t nguyên t  t o thành, h t đ i di n có 2 nguyên t  O ộ ố ạ ạ ạ ệ ử

­ Hydrogen do 1 nguyên t  t o thành, h t đ i di n có 2 nguyên t  H ố ạ ạ ạ ệ ử

­ N ướ c do 2 nguyên t  t o thành, h t đ i di n có 2 nguyên t  H và 1 nguyên t  O ố ạ ạ ạ ệ ử ử 3/ Vì h t đ i di n c a n ạ ạ ệ ủ ướ c g m 2 nguyên t  H và 1 nguyên t  O k t h p v i nhau ồ ử ử ế ợ ớ   còn h t đ i di n c a hydrogen và oxygen g m 2 nguyên t  c a cùng nguyên t  k t ạ ạ ệ ủ ồ ử ủ ố ế  

h p v i nhau ợ ớ

d) T  ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ

*  Chuy n  giao nhi m v  h c t pệ ụ ọ ậ : 

Quan sát mô hình h t đ i di n các ch t   đi u ki n th ạ ạ ệ ấ ở ề ệ ườ ng,  tr  l i  ả ờ phi u h c t p s ế ọ ậ ố  1:

      (a) Neon      (b) Oxygen       (c) Hydrogen      (d) N ướ c

* Th c hi n nhi m v  h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ : 

­ Th o lu n ả ậ  theo nhóm 4 HS trong th i gian  ờ 10 phút. Ghi k t qu  vào b ng nhóm ế ả ả

­ GV h  tr  HS trong quá trình th o lu n ỗ ợ ả ậ

*  Báo cáo, th o lu nả ậ : 

­ GV m i ng u nhiên đ i di n c a 2 nhóm  ờ ẫ ạ ệ ủ trình bày n i dung th o lu n ộ ả ậ , các nhóm  khác nh n xét và b  sung nh ng ý m i c a nhóm ậ ổ ữ ớ ủ

­ N i dung/yêu c u đ  h c sinh ghi nh n là phân bi t đ ộ ầ ể ọ ậ ệ ượ c đ n ch t và h p ch t. S ơ ấ ợ ấ ố  electron l p ngoài cùng các nguyên t  trong đ n ch t, h p ch t ớ ử ơ ấ ợ ấ

* Đánh giá k t qu  th c hi n nhi m vế ả ự ệ ệ ụ

­ GV đánh giá qua quan sát ho t đ ng th o lu n nhóm ạ ộ ả ậ

­ HS nh n xét, góp ý n i dung th o lu n ậ ộ ả ậ

Trang 4

* K t lu nế ậ : 

Khi nguyên t  đ ng m t mình, không “k t h p” (đó chính là các nguyên t  khí hi m) ử ứ ộ ế ợ ử ế  

H u h t các nguyên t  t n t i   d ng “k t h p” Các nguyên t  “gi ng nhau” (các ầ ế ử ồ ạ ở ạ ế ợ ử ố   nguyên t  c a cùng m t nguyên t  hoá h c) k t h p v i nhau t o nên đ n ch t. Các ử ủ ộ ố ọ ế ợ ớ ạ ơ ấ   nguyên t  “khác nhau” (các nguyên t  không thu c cùng m t nguyên t  hoá h c) k t ử ử ộ ộ ố ọ ế  

h p v i nhau t o nên h p ch t.  ợ ớ ạ ợ ấ

V y t i sao k ậ ạ hi các nguyên t  k t h p v i nhau ử ế ợ ớ ,  th  gì gi  các nguyên t  l i v i ứ ữ ử ạ ớ   nhau   d ng ở ạ  “k t h p” ế ợ ? Có nh ng d ng k t h p nào gi a các nguyên t ? Chúng ta ữ ạ ế ợ ữ ử  

s  cùng tìm hi u trong bài h c hôm nay ẽ ể ọ

2 Ho t đ ng 2: Hình thành ki n th c m iạ ộ ế ứ ớ  (25 phút)

Ho t đ ng 2.1:ạ ộ  Tìm hi u v  ể ề c u trúc electron b n v ng c a khí hi mấ ề ữ ủ ế

a) M c tiêu:  Nêu đượ mô hình s p x p electron trong v  nguyên t  c a m tc  ắ ế ỏ ử ủ ộ  

s  nguyên t  khí hi mố ố ế

b) N i dung:

­ HS quan sát Hình 6.1 và đ c thông tin SGK, th o lu n nhóm 4HS, tr  l i Phi uọ ả ậ ả ờ ế  

h c t p s  2.ọ ậ ố

PHI U H C T P S  2Ế Ọ Ậ Ố

Quan sát hình 6.1, đ c thông tin SGK

1/ Nêu tên và kí hi u hóa h c c a m t s  nguyên t  khí hi m.ệ ọ ủ ộ ố ố ế

2/ Các nguyên t  khí hi m có m y l p electron, bao nhiêu electron trong m iử ế ấ ớ ỗ  

l p? So sánh s  electron l p ngoài cùng c a các nguyên t  khí hi m trong hìnhớ ố ớ ủ ử ế   6.1

3/ Gi i thích vì sao các khí hi m t n t i dả ế ồ ạ ướ ại d ng đ n nguyên t  b n v ng?ơ ử ề ữ c) S n ph m: ả ẩ N i dung th o lu n nhóm, HS nêu độ ả ậ ược:

1/ Khí hi m: Helium (He), Neon (Ne), Argon (Ar)…ế

1/ ­ Nguyên t  He ch  có 1 l p electron, ch a 2 electron.ử ỉ ớ ứ

    ­ Nguyên t  Ne có 2 l p electron, l p th  nh t ch a 2 electron, l p th  2 cóử ớ ớ ứ ấ ứ ớ ứ  

8 electron

    ­ Nguyên t  Ar có 3 l p electron, l p th  nh t ch a 2 electron, l p th  2 cóử ớ ớ ứ ấ ứ ớ ứ  

8 electron, l p th  3 có 8 electron.ớ ứ

    ­ He có s  electron l p ngoài cùng nh  nh t ch  có 2 electron. Còn Ne và Arố ớ ỏ ấ ỉ  

có cùng 8 electron l p ngoài cùng.ớ

3/ Các nguyên t  khí hi m đã có đ  s  electron l p ngoài cùng, không nhử ế ủ ố ớ ường, 

nh n hay dùng chung electron. Còn các nguyên t  nguyên t  khác có xu hậ ử ố ướ  ng

nhường, nh n electron ho c dùng chung electron đ  đ t l p electron ngoàiậ ặ ể ạ ớ   cùng gi ng khí hi m.ố ế

d) T  ch c th c hi nổ ứ ự ệ

Trang 5

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ N i dung

* Chuy n g iao nhi m v  h c t p: ệ ụ ọ ậ

­ GV yêu c u HS quan sát hình 6.1,ầ  

đ c thông tin SGK, tọ h o lu n  ả ậ nhóm 

4HS, th c hi n phi u h c t p s  2.ự ệ ế ọ ậ ố

* Th c hi n nhi m v : ự ệ ệ ụ

Th o lu n ả ậ nhóm th c hi n phi u h cự ệ ế ọ  

t p s  2

* Báo cáo, th o lu n: ả ậ

Giáo viên g iọ   đ i di nạ ệ  m t s  nhómộ ố  

tr  l i câu h i theo t ng nguyên tả ờ ỏ ừ ố 

He, Ne, Ar

*   Đánh   giá   k t   qu   th c   hi nế ả ự ệ  

nhi m vệ ụ

­ HS các nhóm còn l i nh n xét, bạ ậ ổ 

sung

­ GV đánh giá ho t đ ng qua quan sát,ạ ộ  

đánh giá b ng rubric 1.ằ

­ GV ch t ki n th c.ố ế ứ

I. C u trúc electron b n v ng c aấ ề ữ ủ   khí hi mế

­ Nguyên t  khí hi m có l p electronử ế ớ  

l p ngoài cùng b n v ng, khó b  bi nớ ề ữ ị ế  

đ i hóa h c.ổ ọ

­  Nguyên t  c a các nguyên t  khácử ủ ố  

có   th   đ t   để ạ ược   l p   electron   ngoàiớ   cùng   c a   khí   hi m   b ng   cách  ủ ế ằ t o thành liên k t hoá h c.ế ọ

TI T 2

Ho t đ ng 2ạ ộ 2: Liên k t ionế

a) M c tiêu:  H c sinh mô t  đ c s  hình thành liên k t ion.ọ ả ượ ự ế

b) N i dung:   Khái ni m liên k t ion, s  hình thành liên k t trong phân tệ ế ự ế ử  Sodium chloride và th o lu n nhóm, th c hi n tr  l i hai câu h i 1,2 SGK/37.ả ậ ự ệ ả ờ ỏ c) S n ph m:ả ẩ

HS  mô  t   đả ược s  hình thành liên k t  trong phân t  sodium  chloride vàự ế ử   magnesium oxide

1/ S  electron   l p ngoài cùng c a nguyên t  Na (trố ở ớ ủ ử ước khi t o thành liên k tạ ế   ion) là 1, s  electron   l p ngoài cùng c a ion Naố ở ớ ủ + (sau khi hình thành liên k tế   ion) là 8. S  electron   l p ngoài cùng c a nguyên t  Cl (trố ở ớ ủ ử ước khi t o thànhạ   liên k t ion) là 7, s  electron   l p ngoài cùng c a ion Clế ố ở ớ ủ ­ (sau khi hình thành  liên k t ion) là 8.ế

2/ Nguyên t  Mg đã nhử ường 2 electron

d) T  ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ N i dung

Trang 6

* Chuy n g iao nhi m v  h c t p: ệ ụ ọ ậ

­ GV yêu c u HS quan sát hình 6.2 vàầ  

xem video s  hình thành liên k t trongự ế  

phân t  NaCl, l ng nghe GV mô t  sử ắ ả ự 

hình thành liên k t ion.ế

­  Th o lu n  ả ậ c p đôi, tr  l i câu h iặ ả ờ ỏ  

1,2 SGK/37

* Th c hi n nhi m v : ự ệ ệ ụ

­ Quan sát hình  nh, video, l ng ngheả ắ  

GV trình bày

­ Th o lu n ả ậ nhóm tr  l i câu h i.ả ờ ỏ

* Báo cáo, th o lu n: ả ậ

­ M i HS tr  l i câu h i, HS khác bờ ả ờ ỏ ổ 

sung, ch nh s a.ỉ ử

*   Đánh   giá   k t   qu   th c   hi nế ả ự ệ  

nhi m vệ ụ

­ HS nh n xét, b  sung.ậ ổ

­   GV   đánh   giá   qua   quan   sát,   b ngả  

ki m.ể

­ GV ch t ki n th c.ố ế ứ

+ Khi kim lo i tác d ng v i phi kim,ạ ụ ớ  

nguyên t  kim lo i nhử ạ ường electron 

cho nguyên t  phi kim. Nguyên t  kimử ử  

lo i tr  thành ion dạ ở ương và nguyên tử 

phi kim tr  thành ion âm. + Các ionở  

dương và âm hút nhau t o thành liênạ  

k t trong h p ch t ion. V y liên k tế ợ ấ ậ ế  

ion là liên k t đế ược hình thành b i l cở ự  

hút gi a các ion mang đi n tích tráiữ ệ  

d u. ấ

Các h p ch t ion nh  mu i ăn,  làợ ấ ư ố  

ch t r n   đi u ki n thấ ắ ở ề ệ ường, khó bay 

h i, khó nóng ch y và khi tan trongơ ả  

nướ ạc t o thành dung d ch d n đị ẫ ượ  c

đi n.ệ

+ Nguyên t  trung hòa v  đi n, khiử ề ệ  

II. Liên k t ionế

Liên   k t   ion   là   liên   k t   đế ế ược   hình  thành b i l c hút gi a các ion mangở ự ữ  

đi n tích trái d u.ệ ấ

­ Nguyên t  nhử ường electron tr  thànhở   ion dương, nguyên t  nh n electronử ậ  

tr  thành ion âm. Đi n tích c a ionở ệ ủ  

được vi t   phía trê, bên ph i c a kíế ở ả ủ  

hi u hóa h c.ệ ọ VD: Na+, Cl­, Mg2+, O2­…

Trang 7

nguyên t  nhử ường hay nh n electron,ậ  

nó tr  thành m t ph n t  mang đi nở ộ ầ ử ệ  

g i   là   ion   Đi n   tích   c a   ion   đọ ệ ủ ượ  c

vi t   phía trên bên ph i c a ký hi uế ở ả ủ ệ  

hóa h c.ọ

+ Nguyên t  Na nhử ường 1 electron để 

t o Naạ +. Nguyên t  Cl nh n 1 electronử ậ  

đ  t o ể ạ Cl­

Có th  vi t thành quá trình nhể ế ường và 

nh n electron nh  sau:ậ ư  

TI T 3

Ho t đ ng 2.3ạ ộ 1: Liên k t c ng hoá tr  trong phân t  đ n ch tế ộ ị ử ơ ấ  (20 phút) a)  M c tiêu:   H c sinh nêu đọ ược khái ni m liên k t c ng hóa tr  và mô tệ ế ộ ị ả 

đượ ực s  hình thành liên k t c ng hoá tr  trong các phân t  đ n ch t đ n gi n.ế ộ ị ử ơ ấ ơ ả b) N i dung :

­ Khái ni m liên k t c ng hóa trệ ế ộ ị

­ Mô t  s  hình thành liên k t c ng hóa tr  trong các phân t  Oả ự ế ộ ị ử 2, H2, N2, Cl2.

­ Th c hi n phi u h c t p s  3.ự ệ ế ọ ậ ố

c) S n ph mả ẩ : Câu tr  l i c a HSả ờ ủ

Quan sát hình 6.4 ta th y:ấ

1/ S  electron l p ngài cùng c a H trố ớ ủ ước là 1 electron và sau khi t o thành liênạ  

k t c ng hóa tr  là 2 electron.ế ộ ị

2/ S  electron l p ngài cùng c a H sau khi t o thành liên k t c ng hóa trố ớ ủ ạ ế ộ ị 

gi ng v i nguyên t  khí hi m He.ố ớ ố ế

Quan sát hình 6.5 ta th y:ấ

1/ S  electron l p ngài cùng c a ố ớ ủ O trước là 6 electron và sau khi t o thành liênạ  

k t c ng hóa tr  là 8 electron.ế ộ ị

2/ S  electron c a ố ủ O sau khi t o thành liên k t c ng hóa tr  gi ng v i l p vạ ế ộ ị ố ớ ớ ỏ 

c a nguyên t  khí hi m Ne.ủ ố ế

Nêu khái ni m v  liên k t c ng hóa trệ ề ế ộ ị: Liên k t c ng hoá tr  là liên k t đế ộ ị ế ượ  c

t o nên gi a hai nguyên t  b ng m t hayạ ữ ử ằ ộ  nhi u c p electron dùng chung.ề ặ

d) T  ch c th c hi nổ ứ ự ệ :

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ N i dung

* Chuy n g iao nhi m v  h c t p: ệ ụ ọ ậ

Chia   nhóm   ít   nh t   4   hs/1ấ nhóm   Nhóm 

ch n tìm hi u v  s  hình thành phân tẵ ể ề ự ử 

III. Liên k t c ng hoá trế ộ ị

­ Liên k t c ng hoá tr  là liên k tế ộ ị ế  

Ngày đăng: 27/02/2023, 18:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w