TU N 1Ầ
CÔNG NGHỆ
CH Đ 1Ủ Ề : T NHIÊN VÀ CÔNG NGHỰ Ệ
Bài 01: T NHIÊN VÀ CÔNG NGH (T1) Ự Ệ
I. YÊU C U C N Đ T:Ầ Ầ Ạ
1. Năng l c đ c thù: Sau khi h c, h c sinh s :ự ặ ọ ọ ẽ
Phân bi t đệ ược đ i tố ượng t nhiên và s n ph m công ngh ự ả ẩ ệ
Nêu được tác d ng m t s s n ph m công ngh trong gia đình.ụ ộ ố ả ẩ ệ
Phát tri n năng l c công ngh : Nêu để ự ệ ược vai trò c a các s n ph m công nghủ ả ẩ ệ trong đ i s ng gia đình.ờ ố
2. Năng l c chung.ự
Năng l c t ch , t h c: Có bi u hi n chú ý h c t p, t giác tìm hi u thôngự ự ủ ự ọ ể ệ ọ ậ ự ể tin t nh ng ng li u cho s n trong bài h c.ừ ữ ữ ệ ẵ ọ
Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o: Bi t xác đ nh và làm rõ thông tin tự ả ế ấ ề ạ ế ị ừ
nh ng ng li u cho s n trong bài h c. Bi t thu th p thông tin t tình hu ng.ữ ữ ệ ẵ ọ ế ậ ừ ố
Năng l c giao ti p và h p tác: Có bi u hi n tích c c, sôi n i và nhi t tìnhự ế ợ ể ệ ự ổ ệ trong ho t đ ng nhóm. Có kh năng trình bày, thuy t trình… trong các ho t đ ngạ ộ ả ế ạ ộ
h c t p.ọ ậ
3. Ph m ch t.ẩ ấ
Ph m ch t chăm ch : Có tinh th n chăm ch h c t p, luôn t giác tìm hi uẩ ấ ỉ ầ ỉ ọ ậ ự ể bài
Ph m ch t trách nhi m: Có ý th c b o qu n, gi gìn s n ph m công nghẩ ấ ệ ứ ả ả ữ ả ẩ ệ trong gia đình
II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ
K ho ch bài d y, bài gi ng Power point.ế ạ ạ ả
SGK và các thi t b , h c li u ph v cho ti t d y.ế ị ọ ệ ụ ụ ế ạ
III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
1. Kh i đ ng:ở ộ
M c tiêu: ụ
+ T o không khí vui v , kh n kh i trạ ẻ ấ ở ước gi h c.ờ ọ
+ Bước đ u giúp h c sinh có c m nh n khác nhau gi a đ i tầ ọ ả ậ ữ ố ượng t nhiên và s nự ả
ph m công ngh ẩ ệ
Trang 2 Cách ti n hành:ế
GV m bài hát “Em yêu thiên nhiên”ở
đ kh i đ ng bài h c. ể ở ộ ọ
+ GV nêu câu h i: Trong bài hát b nỏ ạ
nh yêu nh ng gì?ỏ ữ
+ V y thiên nhiên có nh ng gì mà b nậ ữ ạ
nh yêu nh ?ỏ ỉ
GV Nh n xét, tuyên dậ ương
GV d n d t vào bài m iẫ ắ ớ
HS l ng nghe bài hát.ắ
+ Tr l i: ả ờ Trong bài hát b n nh yêuạ ỏ thiên nhiên, yêu m cha, yêu Bác H ẹ ồ + HS tr l i theo hi u bi t c a mình.ả ờ ể ế ủ
HS l ng nghe.ắ
2. Khám phá:
M c tiêu:ụ Phân bi t đệ ược đ i tố ượng t nhiên và s n ph m công ngh ự ả ẩ ệ
Cách ti n hành:ế
Ho t đ ng 1 Tìm hi u v thiênạ ộ ể ề
nhiên và s n ph m công ngh (làmả ẩ ệ
vi c cá nhân)ệ
GV chia s các b c tranh và nêu câuẻ ứ
h i. Sau đó m i h c sinh quan sát vàỏ ờ ọ
trình bày k t qu ế ả
+ Em hãy quan sát và g i tên nh ng đ iọ ữ ố
tượng có trong hình 1
+ Trong nh ng đ i tữ ố ượng đó, đ i tố ượ ng
nào do con người làm ra, đ i tố ượng nào
không ph i do con ngả ười làm ra?
GV m i các HS khác nh n xét.ờ ậ
GV nh n xét chung, tuyên dậ ương
GV ch t HĐ1 và m i HS đ c l i.ố ờ ọ ạ
S n ph m công ngh là s n ph m do ả ẩ ệ ả ẩ
H c sinh đ c yêu c u bài và trình bày:ọ ọ ầ + a. cây xanh; b. nón lá; c. núi đá trên
bi n; d. đèn đ c sách; e. qu t; g. Tivi.ể ọ ạ + Nh ng đ i tữ ố ượng do con người làm ra: b. nón lá; d. đèn đ c sách; e. qu t; g.ọ ạ Tivi
+ Nh ng đ i tữ ố ượng không ph i do conả
người làm ra: a. cây xanh; c. núi đá trên
bi n; ể
HS nh n xét ý ki n c a b n.ậ ế ủ ạ
L ng nghe rút kinh nghi m.ắ ệ
1 HS nêu l i n i dung HĐ1ạ ộ
Trang 3con ng ườ ạ i t o ra đ ph c v cu c ể ụ ụ ộ
s ng. Đ i t ố ố ượ ng t nhiên không ph i ự ả
do con ng ườ ạ i t o ra mà có s n trong t ẵ ự
nhiên nh : đ ng v t, th c v t, đ t, ư ộ ậ ự ậ ấ
n ướ c,
Ho t đ ng 2. Tác d ng c a m t sạ ộ ụ ủ ộ ố
s n ph m công ngh trong gia đình.ả ẩ ệ
(làm vi c nhóm 2)ệ
GV chia s m t s b c tranh và nêuẻ ộ ố ứ
câu h i. Sau đó m i các nhóm ti n hànhỏ ờ ế
th o lu n và trình bày k t qu ả ậ ế ả
+ Quan sát tranh, d a vào các t g i ý:ự ừ ợ
gi i trí, làm mát, chi u sáng, b o qu n ả ế ả ả
th c ph m ự ẩ Em hãy nêu tác d ng c aụ ủ
các s n ph m công ngh có tên trongả ẩ ệ
hình
GV m i các nhóm khác nh n xét.ờ ậ
GV nh n xét chung, tuyên dậ ương
GV ch t n i dung HĐ2 và m i HSố ộ ờ
đ c l i: ọ ạ
H c sinh chia nhóm 2, đ c yêu c u bàiọ ọ ầ
và ti n hành th o lu n.ế ả ậ
Đ i di n các nhóm trình bày:ạ ệ + Tivi, máy thu thanh: có tác d ng gi iụ ả trí
+ Qu t đi n: có tác d ng làm mát.ạ ệ ụ + T l nh: có tác d ng b o qu n th củ ạ ụ ả ả ự
ph m.ẩ Bóng đèn đi n: có tác d ng chi u sáng.ệ ụ ế
Đ i di n các nhóm nh n xét.ạ ệ ậ
L ng nghe rút kinh nghi m.ắ ệ
1 HS nêu l i n i dung HĐ2ạ ộ
Trang 4Các s n ph m công ngh có vai trò r t ả ẩ ệ ấ
quan tr ng trong đ i s ng c a chúng ọ ờ ố ủ
ta Càng ngày nh ng s n ph m công ữ ả ẩ
ngh càng hi n đ i giúp cho con ng ệ ệ ạ ườ i
có cu c s ng t t đ p h n ộ ố ố ẹ ơ
3. Luy n t pệ ậ :
M c tiêu:ụ
+ Xác đ nh và nêu đị ược m t s s n ph m công ngh và đ i tộ ố ả ẩ ệ ố ượng t nhiên.ự
Cách ti n hành:ế
Ho t đ ng 3. Th c hành quan sát vàạ ộ ự
nêu m t s s n ph m công ngh vàộ ố ả ẩ ệ
đ i tố ượng t nhiên. (Làm vi c nhómự ệ
2)
GV m i các nhóm quan sát trong l pờ ớ
h c, ngoài sân trọ ường và nêu m t sộ ố
s n ph m công ngh và đ i tả ẩ ệ ố ượng tự
nhiên
M i đ i di n các nhóm trình bàyờ ạ ệ
GV m i các nhóm khác nh n xét.ờ ậ
GV nh n xét chung, tuyên dậ ương
Ho t đ ng 4. Th c hành quan sát vàạ ộ ự
nêu m t s s n ph m công ngh vàộ ố ả ẩ ệ
đ i tố ượng t nhiên. (Làm vi c nhómự ệ
4)
GV yêu c u các nhóm th o lu n và kầ ả ậ ể
tên các s n ph m công ngh mà emả ẩ ệ
bi t có tác d ng nh mô t dế ụ ư ả ưới đây:
H c sinh chia nhóm 2, đ c yêu c u bàiọ ọ ầ
và ti n hành th o lu n.ế ả ậ
Đ i di n các nhóm trình bày nh ngạ ệ ữ
s n ph m công ngh và đ i tả ẩ ệ ố ượng tự nhiên mà nhóm v a quan sát đừ ược
Các nhóm nh n xét.ậ
L ng nghe, rút kinh nghi m.ắ ệ
H c sinh chia nhóm 4, đ c yêu c u bàiọ ọ ầ
và ti n hành th o lu n.ế ả ậ
Đ i di n các nhóm trình bày ạ ệ + Làm mát căn phòng: qu t, máy đi uạ ề hoà,
+ Chi u sáng căn phòng: Bóng đènế
đi n, ệ + C t gi b o qu n th c ăn: t l nh, ấ ữ ả ả ứ ủ ạ + Chi u nh ng b phim hay: Tivi, ế ữ ộ + Làm nóng th c ăn: b p đi n, b pứ ế ệ ế ga,
Các nhóm nh n xét.ậ
L ng nghe, rút kinh nghi m.ắ ệ
Trang 5 GV m i các nhóm khác nh n xét.ờ ậ
GV nh n xét chung, tuyên dậ ương
4. V n d ng.ậ ụ
M c tiêu:ụ
+ C ng c nh ng ki n th c đã h c trong ti t h c đ h c sinh kh c sâu n i dung.ủ ố ữ ế ứ ọ ế ọ ể ọ ắ ộ + V n d ng ki n th c đã h c vào th c ti n.ậ ụ ế ứ ọ ự ễ
+ T o không khí vui v , hào h ng, l u luy n sau khi h c sinh bài h c.ạ ẻ ứ ư ế ọ ọ
Cách ti n hành:ế
GV t ch c trò ch i “Ai nhanhAiổ ứ ơ
đúng”
Chia l p thành 2 đ i (ho c 4 đ i ch i,ớ ộ ặ ộ ơ
tu vào th c t ), vi t nh ng s n ph mỳ ự ế ế ữ ả ẩ
công ngh mà em bi t.ệ ế
Cách ch i: ơ
+ Th i gian: 24 phútờ
+ M i đ i x p thành 1 hàng, ch i n iỗ ộ ế ơ ố
ti p.ế
+ Khi có hi u l nh c a GV các đ i lênệ ệ ủ ộ
vi t tên nh ng s n ph m công ngh màế ữ ả ẩ ệ
em bi t. ế
+ H t th i gian, đ i nào vi t đế ờ ộ ế ượ c
nhi u s n ph m, đ i đó th ng.ề ả ẩ ộ ắ
GV đánh giá, nh n xét trò ch i.ậ ơ
Nh n xét sau ti t d y, d n dò v nhà.ậ ế ạ ặ ề
L p chia thành các đ i theo yêu c u ớ ộ ầ GV
HS l ng nghe lu t ch i.ắ ậ ơ
H c sinh tham gia ch i:ọ ơ
HS l ng nghe, rút kinh nghi mắ ệ
IV. ĐI U CH NH SAU BÀI D Y:Ề Ỉ Ạ
Trang 6
TU N 2Ầ
CÔNG NGHỆ
CH Đ 1Ủ Ề : T NHIÊN VÀ CÔNG NGHỰ Ệ
Bài 01: T NHIÊN VÀ CÔNG NGH (T2) Ự Ệ
I. YÊU C U C N Đ T:Ầ Ầ Ạ
1. Năng l c đ c thù: Sau khi h c, h c sinh s :ự ặ ọ ọ ẽ
Bi t b o qu n, gi gìn s n ph m công ngh trong gia đình.ế ả ả ữ ả ẩ ệ
2. Năng l c chung.ự
Năng l c t ch , t h c: Có bi u hi n chú ý h c t p, t giác tìm hi u thôngự ự ủ ự ọ ể ệ ọ ậ ự ể tin t nh ng ng li u cho s n trong bài h c.ừ ữ ữ ệ ẵ ọ
Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o: Bi t xác đ nh các s n ph m côngự ả ế ấ ề ạ ế ị ả ẩ ngh trong gia đình và b o qu n các s n ph m đó.ệ ả ả ả ẩ
Năng l c giao ti p và h p tác: Có bi u hi n tích c c, sôi n i và nhi t tìnhự ế ợ ể ệ ự ổ ệ trong ho t đ ng nhóm. Có kh năng trình bày, thuy t trình… trong các ho t đ ngạ ộ ả ế ạ ộ
h c t p.ọ ậ
3. Ph m ch t.ẩ ấ
Ph m ch t chăm ch : Có tinh th n chăm ch h c t p, luôn t giác tìm hi uẩ ấ ỉ ầ ỉ ọ ậ ự ể bài
Ph m ch t trách nhi m: Có ý th c b o qu n, gi gìn s n ph m công nghẩ ấ ệ ứ ả ả ữ ả ẩ ệ trong gia đình
II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ
K ho ch bài d y, bài gi ng Power point.ế ạ ạ ả
SGK và các thi t b , h c li u ph v cho ti t d y.ế ị ọ ệ ụ ụ ế ạ
III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
1. Kh i đ ng:ở ộ
M c tiêu: ụ
+ T o không khí vui v , kh n kh i trạ ẻ ấ ở ước gi h c.ờ ọ
+ Nêu được vai trò c a m t s s n ph m công ngh ủ ộ ố ả ẩ ệ
Cách ti n hành:ế
GV t ch c trò ch i “Hái qu Mi nổ ứ ơ ả ề
tây” đ kh i đ ng bài h c. ể ở ộ ọ
Trang 7 HS tham gia ch i b ng cách b m vàoơ ằ ấ
lo i qu em thích và tr l i các câu h i:ạ ả ả ờ ỏ
+ Câu 1: Nêu tên s n ph m công nghả ẩ ệ
có tác d ng làm tóc nhanh khô.ụ
+ Câu 2: Nêu tên s n ph m công nghả ẩ ệ
có tác d ng làm nóng th c ăn.ụ ứ
+ Câu 3: Nêu tên s m ph m công nghả ẩ ệ
có tác d ng làm ph ng qu n áo.ụ ẳ ầ
+ Câu 4: Nêu tên s m ph m công nghả ẩ ệ
có tác d ng giúp m i ngụ ọ ười liên l c v iạ ớ
nhau
GV Nh n xét, tuyên dậ ương
GV d n d t vào bài m iẫ ắ ớ
HS tham gia ch i kh i đ ngơ ở ộ + Tr l i: Máy s y tóc.ả ờ ấ
+ Tr l i: b p tả ờ ế ừ + Tr l i: Bàn i (bàn là)ả ờ ủ + Đi n tho iệ ạ
HS l ng nghe.ắ
2. Khám phá:
M c tiêu:ụ Bi t b o qu n, gi gìn s n ph m công ngh trong gia đìnhế ả ả ữ ả ẩ ệ
Cách ti n hành:ế
Ho t đ ng 1. Gi gìn s n ph m côngạ ộ ữ ả ẩ
ngh trong gia đình. (làm vi c nhómệ ệ
2)
GV chia s các b c tranh và nêu câuẻ ứ
h i. Sau đó m i các nhóm th o lu n vàỏ ờ ả ậ
trình bày k t qu ế ả
+ Em cùng b n th o lu n v ành đ ngạ ả ậ ề ộ
c a các b n nh trong hình 3 và 4. Hànhủ ạ ỏ
đ ng nào có th làm h ng đ v t trongộ ể ỏ ồ ậ
nhà?
GV m i các nhóm khác nh n xét.ờ ậ
GV nh n xét chung, tuyên dậ ương
H c sinh chia nhóm 2, th o lu n vàọ ả ậ trình bày:
+ Hình 3: b n nam đá bóng trong nhà.ạ Hành đ ng này không đúng vì có thộ ể làm h ng các s n ph m công nghỏ ả ẩ ệ trong nhà
+ Hình 4: B n nam cùng v i b lau chùiạ ớ ố
qu t đi n. Đây là hành đ ng đúng vì sạ ệ ộ ẽ giúp b o qu n các s n ph m công nghả ả ả ẩ ệ
b n h n.ề ơ
Các nhóm nh n xét.ậ
L ng nghe rút kinh nghi m.ắ ệ
HS tr l i cá nhân: C n ph i gi gìnả ờ ầ ả ữ các s n ph m công ngh trong gia đìnhả ẩ ệ
đ s d ng bêng h n, lâu h n.ể ử ụ ơ ơ
Gi gìn b ng cách: không làm đ ,ữ ằ ổ
r i, Bi t lau chùi, b o qu n các s nơ ế ả ả ả
Trang 8 GV nêu câu h i m r ng: Vì sao ph iỏ ở ộ ả
gi gìn các s n ph m công ngh trongữ ả ẩ ệ
gia đình?
Gi gìn b ng cách nào?ữ ằ
GV nh n xét, tuyên dậ ương, b sung.ổ
GV ch t HĐ1 và m i HS đ c l i.ố ờ ọ ạ
Các s n ph m công ngh có trong gia ả ẩ ệ
đình là do công s c c a m i ng ứ ủ ọ ườ i
trong nhà mua s m đ giúp m i ng ắ ể ọ ườ i
trong công vi c và sinh ho t gia đình ệ ạ
Vì v y c n có ý th c gi gìn, b o qu n ậ ầ ứ ữ ả ả
các s n ph m đó ả ẩ
ph m đó.ẩ
HS l ng nghe, rút kinh nghi m.ắ ệ
1 HS nêu l i n i dung HĐ1ạ ộ
3. Luy n t pệ ậ :
M c tiêu:ụ
+ Th c hành đự ược vi c b o qu n m t s s n ph m công ngh ệ ả ả ộ ố ả ẩ ệ
Cách ti n hành:ế
Ho t đ ng 2. Th c hành cách b oạ ộ ự ả
qu n, gi gìn các s n ph m côngả ữ ả ẩ
ngh trong gia đình (Làm vi c cáệ ệ
nhân)
GV m i h c sinh làm vi c cá nhân:ờ ọ ệ
K tên và nêu tác d ng m t s s nể ụ ộ ố ả
ph m công ngh có trong gia đình emẩ ệ
theo m u:ẫ
TT Tên s n ph mả ẩ Số
lượng d ngụ
GV M i m t s em trình bàyờ ộ ố
GV m i h c sinh khác nh n xét.ờ ọ ậ
GV nh n xét chung, tuyên dậ ương
H c sinh làm vào b ng th ng kê theoọ ả ố yêu c u.ầ
M t s HS trình bày trộ ố ướ ớc l p
HS nh n xét nh n xét b n.ậ ậ ạ
L ng nghe, rút kinh nghi m.ắ ệ
4. V n d ng.ậ ụ
Trang 9 M c tiêu:ụ
+ C ng c nh ng ki n th c đã h c trong ti t h c đ h c sinh kh c sâu n i dung.ủ ố ữ ế ứ ọ ế ọ ể ọ ắ ộ + V n d ng ki n th c đã h c vào th c ti n.ậ ụ ế ứ ọ ự ễ
+ T o không khí vui v , hào h ng, l u luy n sau khi h c sinh bài h c.ạ ẻ ứ ư ế ọ ọ
Cách ti n hành:ế
GV chu n b trẩ ị ước m t s s n ph mộ ố ả ẩ
công ngh nh : đ ng h báo th c,ệ ư ồ ồ ứ
qu t, đi n tho i, ạ ệ ạ
GV t ch c sinh ho t nhóm 4, nêu yêuổ ứ ạ
c u:ầ
+ M i t lên b o qu n 1 s n ph mỗ ổ ả ả ả ẩ
công ngh theo hệ ướng d n c a giáoẫ ủ
viên
GV m i các t nh n xét l n nhau vờ ổ ậ ẫ ề
cách làm
GV nh n xét chung, tuyên dậ ương
Nh n xét sau ti t d y, d n dò v nhà.ậ ế ạ ặ ề
L p chia thành các nhóm và cùng nhauớ
b o qu n các s n ph m b ng cách lau, ả ả ả ẩ ằ chùo s n ph m, ả ẩ
Các nhóm nh n xét.ậ
HS l ng nghe, rút kinh nghi mắ ệ
IV. ĐI U CH NH SAU BÀI D Y:Ề Ỉ Ạ
TU N 3Ầ
CÔNG NGHỆ
CH Đ 2Ủ Ề : S D NG ĐÈN H CỬ Ụ Ọ
Bài 02: S D NG ĐÈN H C (T1) Ử Ụ Ọ
I. YÊU C U C N Đ T:Ầ Ầ Ạ
1. Năng l c đ c thù: Sau khi h c, h c sinh s :ự ặ ọ ọ ẽ
Nêu được tác d ng và mô t đụ ả ược các b ph n chính c a đèn h cộ ậ ủ ọ
Nh n bi t đậ ế ược m t s lo i đèn h c thông d ngộ ố ạ ọ ụ
Xác đ nh v trí đ t đèn, b t t t, đi u ch nh đị ị ặ ậ ắ ề ỉ ược đ sáng c a đèn h c.ộ ủ ọ
Nh n bi t và phòng tránh đậ ế ược nh ng tình hu ng m t an toàn khi s d ngữ ố ấ ử ụ đèn h cọ
Trang 102. Năng l c chung.ự
Năng l c t ch , t h c: Th c hi n đúng k ho ch h c t p.h c t p đúng giự ự ủ ự ọ ự ệ ế ạ ọ ậ ọ ậ ờ
và ch đ ngcân đ i th i gian h c khi s d ng đfn h c đ đ m b o s c kh e vàủ ộ ố ờ ọ ử ụ ọ ể ả ả ứ ỏ
hi u qu h c t pệ ả ọ ậ
Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o: Nh n ra nh ng tình hu ng m t anự ả ế ấ ề ạ ậ ữ ố ấ toàn trong s d ng đèn h c nói riêng và s d ng đ dùng đi n trong gia đình nóiử ụ ọ ử ụ ồ ệ chung và đ xu t đề ấ ược các gi i pháp phù h pả ợ
Năng l c giao ti p và h p tác: Nh n bi t và mô t đự ế ợ ậ ế ả ược các tên g i, kí hi uọ ệ công ngh c a các b ph n trên đèn h c, trình bày, mô t đệ ủ ộ ậ ọ ả ược v chi c đèn h cề ế ọ yêu thích.Có thói quen trao đ i , giúp đ nhau trong h c t p, bi t cùng nhau hoànổ ỡ ọ ậ ế thành nhi m v h c t p theo s hệ ụ ọ ậ ự ướng d n c a th y cô.ẫ ủ ầ
3. Ph m ch t.ẩ ấ
Ph m ch t chăm ch : Ham h c h i, tìm tòi đ m r ng hi u bi t và v n d ngẩ ấ ỉ ọ ỏ ể ở ộ ẻ ế ậ ụ
ki n th c đã h c v đèn h cvào h c t p và cu c s ng hàng ngàyế ứ ọ ề ọ ọ ậ ộ ố
Ph m ch t trách nhi m: Có ý th c b o qu n, gi gìn đèn h c nói riêng và cácẩ ấ ệ ứ ả ả ữ ọ
đ dùng đi n trong gia đinh nói chung,Có ý th c ti t ki m đi n năng trong giaồ ệ ứ ế ệ ệ đình
II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ
K ho ch bài d y, bài gi ng Power point.ế ạ ạ ả
SGK và các thi t b , h c li u ph v cho ti t d y: Tranh , nh minh h a c uế ị ọ ệ ụ ụ ế ạ ả ọ ấ
t o c b n c a đèn h c và m t s tình hu ng mát an toàn khi s d ng dènạ ơ ả ủ ọ ộ ố ố ử ụ
h c.M t s lo i đèn h c có ki u dáng và màu s c khác nhauọ ộ ố ạ ọ ể ắ
III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
1. Kh i đ ng:ở ộ
M c tiêu: ụ
+ T o không khí vui v , kh n kh i trạ ẻ ấ ở ước gi h c.ờ ọ
+ Bước đ u giúp h c sinh có c m nh n khác nhau gi a ki n th c, kĩ năng sầ ọ ả ậ ữ ế ứ ử
d ng đèn h cụ ọ
Cách ti n hành:ế
GV cho h c sinh ch i “Em bi t gì ”ọ ơ ế
đ kh i đ ng bài h c. ể ở ộ ọ
+ GV nêu câu h i: Qua đ c truy n, sáchỏ ọ ệ
báo, các câu chuy n đệ ược nghe con bi tế
đ n nh ng lo i đèn nào dùng cho ho tế ữ ạ ạ
HS l ng nghe câu h i và n i ti p nêuắ ỏ ố ế
nh ng hi u bi t c a mìnhữ ể ế ủ + Tr l i: đèn đom đóm,, đèn d u, n n,ả ờ ầ ế đèn đi n ệ