Soạn bài ôn tập truyện và kí (chi tiết)

Export HTML To Doc Soạn bài Ôn tập truyện và kí (chi tiết) Mục lục nội dung • Soạn văn 6 Ôn tập truyện và kí Soạn văn 6 Ôn tập truyện và kí • Soạn bài Ôn tập truyện và kí (ngắn nhất) Soạn bài Ôn tập t[.]

Soạn bài: Ôn tập truyện và kí (chi tiết) Mục lục nội dung

• Soạn văn 6: Ôn tập truyện và kí

Soạn văn 6: Ôn tập truyện và kí

• Soạn bài: Ôn tập truyện và kí (ngắn nhất)

Soạn bài: Ôn tập truyện và kí (siêu ngắn)

Câu 1 (trang 117 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

STT Tên tác phẩm Tác giả Thể loại Tóm tắt nội dung

1

Bài học đường

đời đầu tiên

(trích Dế Mèn

phiêu lưu kí)

Tô Hoài Truyện ngắn

Dế Mèn mang một thân hình săn chắc, đáng mơ ước của tuổi trẻ nhưng tính nết còn nóng vội, xốc nổi Do bày trò trêu chọc chị Cốc nên đã gây ra cái chết thảm thương cho Dế Choắt, Dế Mèn đã hối hận và rút ra được bài học đường đời cho mình

2

Sông nước Cà

Mau (Đất rừng

Phương Nam)

Đoàn Giỏi Truyện ngắn

Cảnh sông nước Cà Mau với vẻ đẹp rộng lớn, hùng vĩ , đầy sức sống hoang dã Hình ảnh chợ Năm Căn là hình ảnh cuộc sống tấp nập, trù phú, độc đáo ở vùng đất tận cùng phía nam Tổ quốc

3 Bức tranh của

em gái tôi

Tạ Duy Anh

Truyện ngắn

Tài năng và tình cảm trong sáng hồn nhiên, lòng nhân hậu của người em gái đã giúp cho người anh nhận ra phần hạn chế ở chính mình

4 Vượt thác (Quê

Nội) Võ Quảng Truyện ngắn

Cảnh vượt thác của con thuyền trên sông Thu Bồn, làm nổi bật vẻ

kỳ vĩ và sức mạnh của con người lao động trước thiên nhiên

5 Buổi học cuối

cùng

An-phông-xơ Đô-đê Truyện ngắn

Buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp của người dân An –dát VÀ qua hình ảnh thầy Ha -men để thể hiện lòng yêu nước trong biểu hiện cụ thể là tình yêu tiếng nói của dân tộc và nêu chân lý: “Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù ”

6 Cô Tô Nguyễn Tuân Kí

Cảnh thiên nhiên và sinh hoạt của con người trên vùng đảo Cô Tô hiện lên thật trong sáng và tươi đẹp sự quan sát tính tế, và cách sử dụng ngôn từ của tác giả

7 Cây Tre Việt

Cây tre là người bạn thân thiết lâu đời của người nông dân và nhân dân Việt Nam Cây tre mang vẻ đẹp giản dị và nhiều phẩm chất cao đẹp Cây tre đã thành một biểu tượng của đất nước Việt Nam, dân tộc Việt Nam

8 Lòng yêu nước

(Báo thử lửa) I-li-a Ê-ren-bua

Tùy bút chính luận

Tinh thần yêu nước nồng nàn, của những người dân Xô Viết hay của chính tác giả trong hoàn cảnh thử thách gay gắt của cuộc chiến tranh

vệ quốc Thể hiện chân lý: “lòng yêu nước ban đầu là lòng yêu những vật tầm thường

nhất, Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu Tổ quốc”

9 Lao xao Duy Khánh Hồi ký tự

truyện

Tình cảm yêu mến cảnh sắc quê hương, vẽ nên những bức tranh cụ thể, sinh động, nhiều màu sắc về thế giới các loài chim ở đồng quê

Câu 2 (trang 118 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

Tên tác phẩm (hoặc đoạn

trích) Thể loại

Cốt truyện

Nhân vật

Nhân vật kể chuyện

Bức tranh của em gái tôi Truyện ngắn x x x

Lòng yêu nước Tùy bút chính

luận

Câu 3 (trang 118 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

Những cảm nhận của em về đất nước, con người, cuộc sống sau khi học xong những tác phẩm truyện, kí trên :

- Thấy được vẻ đẹp hùng vĩ, tươi đẹp của thiên nhiên đất nước và cuộc sống của người dân lao động ngang tầm với thiên nhiên từ Cô Tô, hay Vượt Thác

- Thấy được tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nước của các dân tộc trên thế giới không chỉ ở Việt Nam Và rút ra được nhiều chân lý như tình yêu nước bắt đầu từ những tình yêu nhỏ nhất đó là tình yêu làng xóm , yêu nhà

Câu 4 (trang 118 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

Cảm nghĩ về một nhân vật em yêu thích trong các tác phẩm đã học:

Thầy Ha – men là nhân vật luôn để lại ấn tượng sâu sắc nhất đổi với tôi Trong buổi học cuối cùng hình ảnh người thầy hiện lên là người yêu nước sâu sắc nhưng quan trọng hơn là thầy và dân làng An – đát đang sống trong những phút giây cuối cùng của buổi học tiếng Pháp Hình ảnh thầy nghẹn ngào lúc cuối buổi viết lên dòng chữ “Nước Pháp muôn năm” luôn hiện lên trong tâm trí tôi sau buổi học Tôi cảm thấy như chính bản thân mình đang trong buổi học đấy, đang được nhìn thấy hình ảnh thầy giảng bài, và trong lòng như đang sôi sục ý chí muốn giành lại đất nước Phải là một người thầy từ tận đáy lòng mình luôn có tình yêu tha thiết với quê hương đất nước mới khiến người đọc đồng cảm và hòa chung được tiếng lòng với tình yêu đất nước của thầy Qua đó, mỗi chúng ta lại thấy yêu hơn tiếng nói của mình, yêu hơn quê hương, đất nước mình

Tham khảo thêm: S oạn văn 6 Bài 28 (chi tiết)