Giáo án môn ngữ văn 6 bài 10 sách cánh diều văn bản thông tin thuật lại sự việc

Trang 1

BÀI 10: VĂN B N THÔNG TIN Ả

(THU T L I S VI C THEO NGUYÊN NHÂN – K T QU ) Ậ Ạ Ự Ệ Ế Ả

(12 ti t) ế

Ni m tin chi n th ng s đ a ta đ n b n b vui ề ế ắ ẽ ư ế ế ờ

Ni m tin chi n th ng n i con tim yêu th ề ế ắ ố ươ ng m i ng ọ ườ i

Ni m tin chi n th ng s đ a ta đi gi a cu c đ i ề ế ắ ẽ ư ữ ộ ờ

Ni m tin chi n th ng luôn mãi trong tim m i chúng ta ề ế ắ ỗ

(Ni m tin chi n th ng) ề ế ắ

Ti t ế

Đ C HI U VĂN B N Ọ Ể Ả

Trang 2

PH M TUYÊN VÀ CA KHÚC M NG CHI N TH NG Ạ Ừ Ế Ắ

Môn h c: Ng văn; L p: 6… ọ ữ ớ

Th i gian th c hi n: ….ti t ờ ự ệ ế

I. M C TIÊU Ụ (H c xong bài h c, h c sinh s đ t đ ọ ọ ọ ẽ ạ ượ c)

1. V ki n th c ề ế ứ :

Hình th c trình bày m t văn b n thông tin thu t l i m t s ki n, tri n khai ứ ộ ả ậ ạ ộ ự ệ ể thông tin theo m i quan h nguyên nhân – k t qu ố ệ ế ả

Nh ng thông tin v quá trình sáng tác và ph bi n bài hát “Nh có Bác H ữ ề ổ ế ư ồ trong ngày vui đ i th ng” ạ ắ

2. V n ề ăng l c: ự

Nh n bi t đ ậ ế ượ c m t s y u t hình th c ( ộ ố ế ố ứ t ng , nhan đ , b c c, sa pô, hình ừ ữ ề ố ụ

nh, cách tri n khai

ả ể , ), n i dung (đ ộ ề tài, ch đ ủ ề, ý nghĩa, thái độ, tình c m ả ng ườ i

vi t, ) ế th hi n qua văn b n ể ệ ả

Phân tích đ ượ c nh ng đ c s c v n i dung, ngh thu t c a văn b n ữ ặ ắ ề ộ ệ ậ ủ ả

3. V p ề h m ch t: ẩ ấ

nh ng ng ữ ườ i có công v i đ t n ớ ấ ướ c, dân t c. ộ

hu ng, hoàn c nh th c t đ i s ng c a b n thân. ố ả ự ế ờ ố ủ ả

n ướ c khi hi u đ ể ượ c giá tr văn hóa đ ị ượ c g i lên t văn b n, bài hát ợ ừ ả

II. THI T B D Y H C VÀ H C LI U Ế Ị Ạ Ọ Ọ Ệ

1. Thi t b : ế ị Máy chi u, máy tính, ế b ng ph ả ụ

2. H c li u: ọ ệ Sgk, k ho ch bài d y, sách tham kh o, phi u h c t p ế ạ ạ ả ế ọ ậ , bài báo cáo nhóm c a HS ủ

III. TI N TRÌNH D Y H C Ế Ạ Ọ

Ho t đ ng 1: Xác đ nh v n đạ ộ ị ấ ề

a) M c tiêu: ụ HS trình bày hi u bi t v m t nh c ph m quen thu c, t đó có tâm th hào h ng và nhu c u tìm hi uể ế ề ộ ạ ẩ ộ ừ ế ứ ầ ể văn b n.ả

Trang 3

b) N i dung: ộ HS l ng nghe bài hát, tr l i câu h i g i d n đ nh hắ ả ờ ỏ ợ ẫ ị ướng n i dung bài h c.ộ ọ

c) S n ph m: ả ẩ Câu tr l i c a h c sinhả ờ ủ ọ

d) T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ

Bước 1: Chuy n giao nhi m v h c t pể ệ ụ ọ ậ

Bác H trong ngày vui đ i th ng” và yêu c u HS tr l iồ ạ ắ ầ ả ờ

câu h i:ỏ

? 1. L ng nghe bài hát và cho cô bi t c m giác c a emắ ế ả ủ

lúc này?

? 2. Qua quan sát, em th y bài hát đấ ược hát trong d pị

nào? Em có bi t bài hát đế ược ra đ i trong hoàn c nhờ ả

nào không?

Bước 2: Th c hi n nhi m v h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ

Giáo viên: hướng d n h c sinh tr l i câu h i, g i ý ẫ ọ ả ớ ỏ ợ

n u c nế ầ

H c sinh làm vi c cá nhân, suy nghĩ, tr l i.ọ ệ ả ờ

Bước 3: Báo cáo k t qu ế ả

H c sinh l n lọ ầ ượt trình bày các câu tr l i.ả ờ

Giáo viên: Quan sát, theo dõi quá trình h c sinh th cọ ự

hi n, g i ý n u c nệ ợ ế ầ

Bước 4: K t lu n, nh n đ nhế ậ ậ ị

H c sinh nh n xét, b sung, đánh giáọ ậ ổ

Giáo viên nh n xét, đánh giáậ

GV gi i thi uớ ệ M i khi đ t n ỗ ấ ướ có ngày h i l n ho c c ộ ớ ặ

trong m t ộ cu c ộ vui nào đó, khi b u không khí c a bu i ầ ủ ổ

sum h p tr nên t ng b ng, r o r c cũng là lúc chúng ọ ở ư ừ ạ ự

ta đ ượ c nghe giai đi u quen thu c c a ca khúc “Nh có ệ ộ ủ ư

Bác H trong ngày ồ vui đ i th ng ạ ắ ”. Ca khúc này đ ượ c

ra đ i trong hoàn c nh nh th nào, cùng tìm hi u văn ờ ả ư ế ể

b n “Ph m Tuyên và ca khúc m ng chi n th ng” trong ả ạ ừ ế ắ

bài h c hôm nay, chúng ta s có thêm thông tin h u ích ọ ẽ ữ !

*Đ nh h ị ướ ng

C m giác c a HS: quen, l , ả ủ ạ

Hoàn c nh bài hát đả ược bi u di n: bu i liên hoan văn ể ễ ổ ngh qu n chúng, thi đ u th thao, ệ ầ ấ ể

Hoàn c nh ra đ i bài hát:ả ờ

Ho t đ ng 2: Hình thành ki n th c m iạ ộ ế ứ ớ

Nhi m v 1:ệ ụ Tìm hi u chungể

a)M c tiêu: ụ H c sinh n m đọ ắ ược nh ng nét c b n v tác gi , ữ ơ ả ề ả tác ph mẩ (xu t x , hoàn c nh ra đ i, th lo i, ấ ứ ả ờ ể ạ

phương th c bi u đ t, b c c )ứ ể ạ ố ụ

b) N i dung: ộ Giáo viên hướng d n h c sinh cách đ c và tìm hi u tác gi , nh ng nét chung c a văn b n qua cácẫ ọ ọ ể ả ữ ủ ả ngu n tài li u và qua ph n ồ ệ ầ Ki n th c ng văn ế ứ ữ trong SGK theo đ n v nhóm h c t p.ơ ị ọ ậ

Bước 1: Chuy n giao nhi m vể ệ ụ

?Hãy trình bày hi u bi t c a em v tác gi Nguy t Cát ể ế ủ ề ả ệ

và văn b n “Ph m Tuyên và ca khúc m ng chi n ả ạ ừ ế

th ng?ắ

(G i ý ph n văn b n: Xu t x và th i gian ra đ i; Ý ợ ầ ả ấ ứ ờ ờ

nghĩa th i đi m ra đ i; S ki n đ a tin; Th lo i và ờ ể ờ ự ệ ư ể ạ

phương th c bi u đ t; B c c)ứ ể ạ ố ụ

(H th ng câu h i g i m n u không dùng hình th c ệ ố ỏ ợ ở ế ứ

báo cáo nhóm:

?D a vào thông tin trong sgk và hi u bi t c a b n thân, ự ể ế ủ ả

hãy cho bi t tác gi bài báo, tác gi Ph m Tuyên, xu t ế ả ả ạ ấ

x và th i gian ra đ i c a bài báo? Theo em, th i đi m ứ ờ ờ ủ ờ ể

ra đ i đó có ý nghĩa gì?ờ

?Văn b n “Ph m Tuyên và ca khúc m ng chi n th ng” ả ạ ừ ế ắ

1. Tác giả

a. Xu t x và th i gian ra đ iấ ứ ờ ờ

Bài báo được đăng trên báo đi n t Ki n th c ệ ử ế ứ (kienthuc.net) ngày 28/04/2013

b. Ý nghĩa th i đi m ra đ i ờ ể ờ

Nhân d p k ni m 38 năm ngày gi i phóng mi n Nam, ị ỉ ệ ả ề

th ng nh t đ t nố ấ ấ ước (30/4/1975 30/4/2013). Đây là

kh i hoàn m ng chi n th ng trong ni m vui non sông ả ừ ế ắ ề

tr n v n, sum h p m t nhà.ọ ẹ ọ ộ

Đ c bi t h n, là ngày ca khúc “Nh có Bác H trong ặ ệ ơ ư ồ ngày vui đ i th ng” tròn 38 tu i. ạ ắ ổ

Trang 4

thu t l i s ki n gì?ậ ạ ự ệ

?Tác gi đã s d ng th lo i, ki u văn b n và PTBĐ ả ử ụ ể ạ ể ả

nào đ cung c p thông tin t i ngể ấ ớ ườ ọi đ c?

?Ch ra b c c c a văn b n và xác đ nh n i dung chính ỉ ố ụ ủ ả ị ộ

c a m i ph n?ủ ỗ ầ )

Bước 2: Th c hi n nhi m vự ệ ệ ụ

HS nghe hướng d n ẫ

HS chia 3 nhóm chu n b n i dung và hình th c báoẩ ị ộ ứ

cáo phù h p (Khi nhà đ c văn b n, đ c ợ ở ọ ả ọ Ki n th c ế ứ

ng văn ữ , tìm t li u)ư ệ

HS tương tác v i các b n trong nhóm th o lu n, th ngớ ạ ả ậ ố

nh t và phân công c th :ấ ụ ể

+ 1 th kí ghi chépư

+ Người thi t k power point, ngế ế ười trình chi u và cế ử

báo cáo viên

+ Xây d ng n i dung: nh ngự ộ ữ hi u bi t chung v tácể ế ề

gi , văn b nả ả

+ Bàn b c th ng nh t hình th c, phạ ố ấ ứ ương ti n báo cáo.ệ

HS g i s n ph m trử ả ẩ ước bu i h c đ GV ki m traổ ọ ể ể

ch t lấ ượng trước khi báo cáo.

GV: H ng theo dõi, quan sát HS, h tr (n u HS g p ướ ỗ ợ ế ặ

khó khăn)

b sung.ổ

Giáo viên ch t ki n th c, d n vào bàiố ế ứ ẫ

c. S ki nự ệ

Thu t l i (ghi l i) quá trình ra đ i bài hát “Nh có Bácậ ạ ạ ờ ư

H trong ngày vui đ i th ng”.ồ ạ ắ

d. Th lo i và phể ạ ương th c bi u đ tứ ể ạ

Th lo i: Kí (Kí s )ể ạ ự + Kí s : ghi chép l i m t câu chuy n, m t s ki n có ự ạ ộ ệ ộ ự ệ

th t m t cách tậ ộ ương đ i hoàn chính và có ph n ít y u ố ầ ế

t ch quan c a ngố ủ ủ ười vi t.ế

Ki u văn b n: thuy t minh ể ả ế

e. B c cố ụ Chia 3 ph nầ

Ph n 1: Gi i thi u chung v bài hát “Nh có Bác H ầ ớ ệ ề ư ồ trong ngày vui đ i th ng” và hoàn c nh ghi chép s ạ ắ ả ự

ki n (quá trình ra đ i bài hát).ệ ờ

Ph n 2: Quá trình ra đ i và ph bi n bài hát “Nh có ầ ờ ổ ế ư Bác H trong ngày vui đ i th ng”.ồ ạ ắ

Ph n 3: C m nh n, suy nghĩ v ý nghĩa c a bài hát.ầ ả ậ ề ủ

Ho t đ ng 2: Hình thành ki n th c m iạ ộ ế ứ ớ

Nhi m v 2: Đ c hi u văn b nệ ụ ọ ể ả

a) M c tiêu: ụ HS đ c, tìm hi u và hi u đọ ể ể ược giá tr n i dung và ngh thu t c a t ng ph n và trong toàn văn văn ị ộ ệ ậ ủ ừ ầ

b n.ả

b) N i dung: ộ H ướ ng d n h c sinh khám phá ẫ ọ n i dung, ngh thu t c a văn b n b ng h th ng câu h i, phi u bàiộ ệ ậ ủ ả ằ ệ ố ỏ ế

t p.ậ

c, S n ph m: ả ẩ Câu tr l i c a h c sinh, s n ph m ho t đ ng nhómả ờ ủ ọ ả ẩ ạ ộ

N i dung 1:ộ

? Đ c 2 đo n m đ u ph n (2)ọ ạ ở ầ ầ văn b nả Tìm nh ng chi ữ

ti t đ a thông tin v ế ư ề nguyên nhân ra đ i bài hát “Nh ờ ư

có Bác H trong ngày vui đ i th ng”?ồ ạ ắ

HS làm vi c cá nhân, suy nghĩ, tr l i.ệ ả ờ

HS hình thành kĩ năng khai thác văn b nả

01 HS tr l i câu h i, HS khác nh n xét, b sungả ờ ỏ ậ ổ

Bước 4: K t lu n, nh n đ nhế ậ ậ ị Giáo viên nh n xét, ậ

II. Đ c hi u văn b nọ ể ả

Đ u tháng 4/1975, tin chi n th ng vang d i đ n t cácầ ế ắ ộ ế ừ chi n trế ường phía Tây Nam liên ti p bay v … đã thôi ế ề thúc các nh c sĩ sáng tác.ạ

Nh c sĩ Ph m Tuyên d đ nh ph i vi t m t b n h p ạ ạ ự ị ả ế ộ ả ợ

xướng th t hoành tráng đ ca ng i chi n th ng vĩ đ i ậ ể ợ ế ắ ạ

c a dân t c ta.ủ ộ

B n tin chi u ngày 28/04/1975 c a Đài Ti ng nói Vi tả ề ủ ế ệ Nam v hành đ ng oanh t c sân bay Tân S n Nh t c a ề ộ ạ ơ ấ ủ

ra đ i bài hát, khi n ý nghĩ th ng l i luôn thờ ế ắ ợ ường tr c ự trong đ u nh c sĩ.ầ ạ

Khi ta giành chi n th ng, m i ngế ắ ọ ườ ẽ ềi s đ u xu ngố

nghe h p xợ ướng n a. Nghĩ v y, nh c sĩ t nh “ph iữ ậ ạ ự ủ ả

Trang 5

Giáo viên ch t ki n th c, bình m r ng. ố ế ứ ở ộ

B ài hát c a Ph m Tuyên đủ ạ ược kh i ngu n t nhi uơ ồ ừ ề

ngu n c m h ng khác nhau, nh ng có l , cái c m h ngồ ả ứ ư ẽ ả ứ

d i dào nh t là s thôi thúc c a con tim và ý chí ph iồ ấ ự ủ ả

góp được m t ph n nh bé c a mình vào cái chung l nộ ầ ỏ ủ ớ

lao c a đ t nủ ấ ước. Đi u này làm chúng ta trân tr ng h nề ọ ơ

cái tâm v i ngh cùng tình yêu v i đ t nớ ề ớ ấ ước c a ngủ ườ i

ngh sĩ tài hoa. ệ

vi t ngay m t cái gì đó, góp m t ti ng reo vui cùng m iế ộ ộ ế ọ

người m ng chi n th ng”.ừ ế ắ

N i dung 2:ộ

GV giao nhi m v cho HS thông qua câu h i,ệ ụ ỏ

phi u ế h c ọ t pậ

? 1.V i ý nghĩ thôi thúc y, nh c sĩ Ph m Tuyên đãớ ấ ạ ạ

hoàn thành bài hát trong th i gian bao lâu? Quá trình bàiờ

hát đ n v i công chúng di n ra nh th nào? Quan sátế ớ ễ ư ế

ph n văn b n trang 92, tìm các chi ti t nêu thông tin sầ ả ế ự

ki n. ệ

? 2. Qua nh ng chi ti t v a tìm đữ ế ừ ược, em có nh n xét gìậ

v thông tin đề ược cung c p, l i văn k chuy n v quáấ ờ ể ệ ề

trình sáng tác và ph bi n bài hát trong đo n văn b nổ ế ạ ả

này? Nêu hi u qu c a cách truy n tin này? ệ ả ủ ề

* Phi u bài t p:ế ậ

a. Th i ờ

gian

hoàn

thành bài

hát

Đêm ngày 28/4/1975

Sáng tác bài hát

“trong ngu n ồ

c m h ng d t ả ứ ạ dào”

Hoàn thành sau hai

“ti ng đ ng h ” , ế ồ ồ

“không c n s a m t ầ ử ộ câu, m t ch ”ộ ữ

b. Quá

trình phổ

bi n bài ế

hát

đ n 7/5 k ni m ế ỉ ệ chi n th ng Đi n ế ắ ệ Biên Ph m i dàn ủ ớ

d ng.ự

ượ

đ k p truy n đi ể ị ề cùng tin th ng tr n ắ ậ

ra toàn th gi i”.ế ớ

Đêm 30/4,

ể

di n b ng nhi u ễ ằ ề hình th c khác nhau: ứ hát, quân nh c; đạ ượ c truy n đi qua loa ề phát thanh, bi u di nể ễ

tr c ti p trên đự ế ường

ph ố

HS làm vi c nhóm, cá nhân, suy nghĩ, tr l i.ệ ả ờ

“trong ngu n c m h ng d t dào”, sau “hai ti ng đ ng ồ ả ứ ạ ế ồ

h ” (kho ng ồ ả 21h30 – 23h), Ph m Tuyên hoàn thành bài ạ hát, “không c n s a m t câu, m t ch ” ầ ử ộ ộ ữ

b. Quá trình ph bi n bài hátổ ế

 Ngày 29/4: bài hát được h i đ ng duy t quy t đ nh độ ồ ệ ế ị ể dành đ n 7/5 k ni m chi n th ng Đi n Biên Ph m i ế ỉ ệ ế ắ ệ ủ ớ dàn d ng.ự

( Sau khi bài hát đ ượ c hoàn thành (trong vòng 2 ti ng), ế hôm sau, ngày 29/04, Ph m Tuyên đ a h i đ ng duy t, ạ ư ộ ồ ệ anh em đùa b o “sao gi ng nh bài hát vi t cho thi u ả ố ư ế ế nhi” và đ nh đ dành đ n 7/5 k ni m chi n th ng Đi n ị ể ế ỉ ệ ế ắ ệ Biên Ph m i dàn d ng ủ ớ ự

 Chi n th ng đ n b t ng vào ngày 30/4 – ngay ngày ế ắ ế ấ ờ hôm sau.

 T t c m i ng ấ ả ọ ườ i cu ng lên. Giám đ c Đài Ti ng nói ố ố ế

Vi t Nam mu n có m t bài hát m i m ng gi i phóng.) ệ ố ộ ớ ừ ả

Chi u 30/4: bài hát đề ược “dàn d ng thu thanh ngay đ ự ể

k p truy n đi cùng tin th ng tr n ra toàn th gi i”. ị ề ắ ậ ế ớ

Đêm 30/4, ngày 1/5: bài hát được bi u di n b ng ể ễ ằ nhi u hình th c khác nhau: hát, quân nh c; đề ứ ạ ược truy nề

đi qua loa phát thanh, bi u di n tr c ti p trên để ễ ự ế ường

ph ố

( Ph m Tuyên mang ca khúc đ n, hát cho Giám đ c ạ ế ố nghe. V a nghe xong, Giám đ c r ng r , quy t đ nh ừ ố ạ ỡ ế ị

“ph i dàn d ng thu thanh ngay đ k p truy n đi cùng ả ự ể ị ề tin th ng tr n ra toàn th gi i” ắ ậ ế ớ

 Su t đêm 30/4, bài hát nhi u l n đ ố ề ầ ượ ấ c c t lên vang

d i qua làn sóng phát thanh c a Đài TNVN cùng các ộ ủ

b n tin th ng tr n. ả ắ ậ

 Ngày 1/5, quân nh c th i r n vang âm đi u “Vi t ạ ổ ề ệ ệ Nam – H Chí Minh, Vi t Nam – H Chí Minh” ồ ệ ồ

 Bu i chi u, các loa phát thanh trong thành ph đ ng ổ ề ố ồ

lo t c t vang bài ca m ng chi n th ng này.) ạ ấ ừ ế ắ

*Ngh thu t:ệ ậ

Thông tin c th , chính xácụ ể

L i văn ng n g n, rõ ràng, rành m ch, giàu c m xúcờ ắ ọ ạ ả

b n đ c ti p nh n thông tin d dàng, hi u đạ ọ ế ậ ễ ể ượ ảc c tâm tr ng, tình c m sâu kín c a tác giạ ả ủ ả

Trang 6

Đ i di n 01 nhóm báo cáo, các nhóm khác nh n xét, ạ ệ ậ

b sung, hoàn thi n phi u h c t pổ ệ ế ọ ậ

Giáo viên ch t ki n th c, m r ng.ố ế ứ ở ộ

GV bình: Bài hát ra đ i g n li n v i chi n th ng c a ờ ắ ề ớ ế ắ ủ

chi n d ch H Chí Minh l ch s , v i ni m h nh phúc ế ị ồ ị ử ớ ề ạ

c a toàn dân t c trong ngày vui đ i th ng.ủ ộ ạ ắ

? Đón nh n đ a con tinh th n ra đ i trong hoàn c nh ậ ứ ầ ờ ả

đ c bi t c a đ t nặ ệ ủ ấ ước, nh c sĩ có tâm tr ng, c m xúc ạ ạ ả

nh th nào?ư ế

C hai v ch ng nh c sĩ đ u “b i h i xúc đ ng”ả ợ ồ ạ ề ồ ồ ộ

“Nh ng l n trữ ầ ước, khi nghe bài hát c a mình đủ ược phát sóng, tôi (nh c sĩ) hay chú ý đ n ca t , giai đi u ạ ế ừ ệ

“L n này thì khác, c m giác nh bài hát đã có s n đâu ầ ả ư ẵ

đó r i, mình không vi t cũng có ngồ ế ười khác vi t thay.”ế

? Nhìn l i quá trình sáng tác và ph bi n c a bài hát ạ ổ ế ủ

cùng tâm s c a Ph m Tuyên, em có c m nh n gì v ự ủ ạ ả ậ ề

người nh c sĩ này?ạ

Ngh sĩ khiêm t n, có trách nhi m, t n tâm v i ngh ệ ố ệ ậ ớ ề

Ngh sĩ tài năng, có t m lòng nhi t huy t và yêu nệ ấ ệ ế ướ c thi t tha.ế

Hi u v ì sao nh ng ca khúc c a ông có s c s ng, tr ể ữ ủ ứ ố ở thành ca khúc đi cùng năm tháng

N i dung 3:ộ

?Nh ng bi u hi n nào cho th y bài hát “Nh có Bác Hữ ể ệ ấ ư ồ

trong ngày vui đ i th ng” có s ph n đ c bi t?ạ ắ ố ậ ặ ệ

?K thêm m t vài ví d đ th y để ộ ụ ể ấ ượ ứ ốc s c s ng c a bàiủ

hát v n m nh m đ n t n hôm nay?ẫ ạ ẽ ế ậ

3. S ph n đ c bi t và ý nghĩa c a bài hátố ậ ặ ệ ủ

a. S ph n đ c bi tố ậ ặ ệ

Bài hát vượt qua th thách th i gianử ờ

Đ n v i m i t ng l p, giai c p trong xã h i, không ế ớ ọ ầ ớ ấ ộ phân bi t biên gi i qu c gia.ệ ớ ố

T c già đ n tr con, t mi n xuôi lên mi n ngừ ụ ế ẻ ừ ề ề ược

đ u hát bài hát này.ề

m t s n i, bài hát còn đỞ ộ ố ơ ược dùng nh bài ca “giã ư

b n” đ k t thúc các cu c g p g , mít tinh, văn ngh ạ ể ế ộ ặ ỡ ệ

qu n chúng. ầ

S c s ng b ài hát v n còn nguyên v n đ n hôm nayứ ố ẫ ẹ ế + M ng chi n th ng c a đ i tuy n bóng đá đ t Á quân ừ ế ắ ủ ộ ể ạ VCK bóng đá U23 châu Á 2018, t m HCV l ch s ấ ị ử ở môn bóng đá nam SEA Games 2019,…

+ Chương trình ngh thu t m ng ngày l l n, s ki n ệ ậ ừ ễ ớ ự ệ

tr ng đ i c a đ t nọ ạ ủ ấ ước + Bu i giao l u văn hóa, sinh ho t t p th , đ c bi t ổ ư ạ ậ ể ặ ệ

c a h c sinh, sinh viênủ ọ

?Em hi u nh th nào v câu nói c a nh c sĩ Ph mể ư ế ề ủ ạ ạ

Tuyên cu i bài? Nh ng l i nói y nh m kh ng đ nhở ố ữ ờ ấ ằ ẳ ị

đi u gì?ề

HS làm vi c cá nhân, suy nghĩ, tr l i.ệ ả ờ

01 HS tr l i các câu h i, HS khác nx, b sung ả ờ ỏ ổ

Giáo viên ch t ki n th c, kh c sâu bài h c.ố ế ứ ắ ọ

 “Tôi vi t trong hai ti ng đ ng h và c cu c đ i!” ế ế ồ ồ ả ộ ờ + “Hai ti ng đ ng h ” ế ồ ồ : th i gian v t lí đ hoàn thành, ờ ậ ể

vi t ra bài hát, ế kh n tr ẩ ươ ng, nhanh chóng.

+ “C cu c đ i” ả ộ ờ : bài hát được thai nghén, d n c ng ồ ộ

c m xúc trong s ả ựnh n n i, b n b , s t son đ i ch , ẫ ạ ề ỉ ắ ợ ờ

tin t ưở ng su t c quãngố ả th i gian đau th ng đ ng ờ ươ ằ

đ ng “ẵ s ng nh ng ngày gian kh , nuôi khát v ng gi i ố ữ ổ ọ ả phóng dân t c ộ ” th ng nh t non sông, sum h p m t nhà.ố ấ ọ ộ

+ “Đ có đ ể ượ c nh ngày hôm nay, chúng ta đã ph i ư ả

đ i b ng máu và n ổ ằ ướ c m t”: ắ n n hòa bình, đ c l p, t ề ộ ậ ự

do chúng ta có được hôm nay được đánh đ i b ng s hi ổ ằ ự sinh, m t mát, kh đau c a bao th h ngấ ổ ủ ế ệ ười Vi t Namệ trên kh p các m t tr n

Nh ng ph út giây thăng hoa, “ữ c m xúc có th v òa ả ể ỡ

Trang 7

cùng ngày chi n th ng ế ắ ” nh th đư ế ược k t tinh t máu ế ừ

và nước m t th m đ m đau thắ ấ ẫ ương nh ng cũng đ y t ư ầ ự hào, vinh quang c a dân t c Vi t Nam. C m xúc y có ủ ộ ệ ả ấ

s c s ng đ n t n hôm nay, khi n chúng ta m i l n ứ ố ế ậ ế ỗ ầ

ch m vào, đ u th y ngh n ngào, xúc đ ng trào dâng. ạ ề ấ ẹ ộ

Câu nói c a Ph m Tuyên khép l i bài:ủ ạ ạ + nh l i nhà th t nh c mình kh c ghi, tri ân công n ư ờ ơ ự ắ ắ ơ

c a các th h cha anh, nhân dân, đ t nủ ế ệ ấ ước trong nh ngữ ngày gian khó đã qua; trân tr ng nh ng ngày tháng tọ ữ ươi

đ p đang có. ẹ + cũng là l i nh c nh chúng ta l s ng gi n d : đờ ắ ở ẽ ố ả ị ược

m t th i quá kh nhi u gian khó, đau thộ ờ ứ ề ương, ph i bi tả ế

gi tr n đ o lí bi t n, ân nghĩa th y chung cùng quá ữ ọ ạ ế ơ ủ

kh c a dân t c ứ ủ ộ

Ý nghĩa sâu xa c a bài hát ủ

N i dung 4:ộ

h i ỏ th o lu n nhómả ậ

?Bài báo hướng đ n đ i tế ố ượng b n đ c là ai? Bên c nhạ ọ ạ

nh ng thông tin đữ ược truy n t i, hình th c trình bàyề ả ứ

c a bài báo có t o đủ ạ ượ ức s c h p d n và đ tin c y v iấ ẫ ộ ậ ớ

b n đ c không? Vì sao?ạ ọ

(Tìm hi u t ng ch đ , sa pô, d u ngo c kép, b c c,ể ừ ữ ủ ề ấ ặ ố ụ

l i văn, hình nh minh h a…có trong bài vi t)ờ ả ọ ế

HS trao đ i, th o lu n nhóm, tìm ý tr l i.ổ ả ậ ả ờ

Đ i di n 01 nhóm trình bày, nhóm khác nh n xét, b ạ ệ ậ ổ

sung

Giáo viên ch t ki n th c.ố ế ứ

4. Nét đ c s c ngh thu t c a bài vi t ặ ắ ệ ậ ủ ế

* Đ i tố ượng đ c gi : m i t ng l p nhân dânộ ả ọ ầ ớ

*Hình th c trình bàyứ

T ng ch đ : ừ ữ ủ ề nh c ph m, bài hát, cánh nh c sĩ, ạ ẩ ạ

b n h p x ả ợ ướ ng,…

Sa pô: n m dằ ưới tiêu đ , đề ược in đ m, trích d n m t ậ ẫ ộ câu văn quan tr ng c a bài vi t, thu hút s chú ý c a ọ ủ ế ự ủ

ngườ ọi đ c

D u ngo c kép: trích d n nguyên văn l i k chuy n ấ ặ ẫ ờ ể ệ

c a nh c sĩ, tăng tính chân th c, chính xác cho câu ủ ạ ự chuy n.ệ

B c c: rõ ràng, rành m ch, khoa h cố ụ ạ ọ

L i văn: ng n g n, rõ ràng, chính xác, giàu c m xúcờ ắ ọ ả (c a tác gi bài vi t, c a nh c sĩ)ủ ả ế ủ ạ

Mang đ c tr ng c a ngôn ng báo chí.ặ ư ủ ữ + Tính thông tin th i s ờ ự

+ Tính ng n g n.ắ ọ + Tính sinh đ ng, h p d n.ộ ấ ẫ

Hình nh minh h a chi c xe tăng đ u tiên c a Quânả ọ ế ầ ủ

Gi i phóng ti n vào sân Dinh Đ c L p ngàyả ế ộ ậ

tin quan tr ng, có ý nghĩa quy t đ nh đ n vi c bài hátọ ế ị ế ệ

được ch n dàn d ng ngay trong chi u 30/4 và bi uọ ự ề ể

di n su t đêm hôm đó và nhi u ngày ti p theo đễ ố ề ế ượ c

k l i trong bài vi t ti êu bi u, làm tăng tính chânể ạ ế ể

th c cho thông tin đự ược k l i.ể ạ

B ài vi t có cách đ a thông tin đa d ng, k t h p kênhế ư ạ ế ợ

ch v i kênh hình (văn b n đa phữ ớ ả ương th c)ứ

Ph ù h p v i đông đ o đ i tợ ớ ả ố ượng b n đ c thu c m iạ ọ ộ ọ

l a tu i, ngành ngh , t ng l p, vùng mi n,…ứ ổ ề ầ ớ ề

Ho t đ ng 2: Hình thành ki n th c m iạ ộ ế ứ ớ

Nhi m v 3: T ng k tệ ụ ổ ế

a) M c tiêu: ụ HS n m đắ ược n i dung và ngh thu t c a văn b nộ ệ ậ ủ ả

b) N i dung: ộ HS tr l i câu h i t ng k t văn b nả ờ ỏ ổ ế ả , khái quát nh ng thành công v ngh thu t, n i dung c a văn ữ ề ệ ậ ộ ủ

b n.ả

d) T ch c th c hi n ổ ứ ự ệ

1. N i dungộ

Trang 8

?Khái quát giá tr n i dung và ngh thu t c a bài vi t?ị ộ ệ ậ ủ ế

H c sinh làm vi c cá nhân, suy nghĩ, tr l i.ọ ệ ả ờ

01 HS trình bày cá nhân, HS khác nh n xét, b sungậ ổ

hi n, g i ý n u c n.ệ ợ ế ầ

Bước 4: K t lu n, nh n đ nh ế ậ ậ ị

Cung c p thông tin chính xác v th i gian, ấ ề ờ đ a đi m, ị ể quá trình ra đ i bài hát “Nh có Bác H trong ngày vui ờ ư ồ

đ i th ng”.ạ ắ

Cho th y tài năng, tình yêu T qu c sâu s c c a nh c ấ ổ ố ắ ủ ạ

Th hi n ni m c m m n, trân tr ng c a tác gi v i ể ệ ề ả ế ọ ủ ả ớ bài hát và người ngh sĩ tài hoa Ph m Tuyên.ệ ạ

2. Ngh thu tệ ậ

B c c: rõ ràng, rành m ch, khoa h cố ụ ạ ọ

T ng , l i văn: mừ ữ ờ ang đ c tr ng ngôn ng báo chí.ặ ư ữ

Cách đ a thông tin đa d ng, s d ng sa pô, k t h p ư ạ ử ụ ế ợ kênh ch v i kênh hình t nhiên, hi u quữ ớ ự ệ ả

Ho t đ ng 3: Luy n t pạ ộ ệ ậ

a) M c tiêu: ụ HS bi t v n d ng ki n th c v a h c gi i quy t bài t p c th ế ậ ụ ế ứ ừ ọ ả ế ậ ụ ể

b) N i dung: ộ GV hướng d n cho HS làm bài t p. ẫ ậ

?Hãy nghe l i ho c hát bài hát “Nh có Bác H trong ạ ặ ư ồ

ngày vui đ i th ng” và vi t l i suy nghĩ, c m xúc c a ạ ắ ế ạ ả ủ

em (trong kho ng 5 – 6 dòng) v bài hát.ả ề

H c sinh ti p nh n: N m đọ ế ậ ắ ược yêu c u, th c hi nầ ự ệ

nhi m v ệ ụ

H c sinh phát bi u tu theo c m nh n c a t ng cáọ ể ỳ ả ậ ủ ừ

nhân, b sungổ

IV. Luy n t pệ ậ

Đ nh h ị ướ ng

N i dung: nói thay ni m r o r c, hân hoan, vui sộ ề ạ ự ướng,

h nh phúc dâng trào c a con ngạ ủ ười trong ngày vui toàn

th ng c a dân t c, cách m ng. ắ ủ ộ ạ

Tính ch t c a l i ca: gi n d , chân thành, ch a chan ấ ủ ờ ả ị ứ

Giai đi u: vui tệ ươ ội, r n ràng, d đi vào lòng ngễ ười

Bài hát làm nhân lên ni m t hào v chi n công vĩ đ i,ề ự ề ế ạ

m ra nh ng tình c m m i m v i đ t nở ữ ả ớ ẻ ớ ấ ước, quê

hương, dù đượ ấc c t lên trong hoàn c nh nào…ả

C m n nh c sĩ Ph m Tuyên – ngả ơ ạ ạ ười cha tinh th n ầ

c a bài hát, tác gi Nguy t Cát – ngủ ả ệ ười đem đ n hi u ế ể

bi t sâu s c h n v bài hát. T đó th y t hào h n v ế ắ ơ ề ừ ấ ự ơ ề truy n th ng yêu nề ố ước, tinh th n đ u tranh qu t cầ ấ ậ ường,

ni m tin th ng l i c a dân t c….ề ắ ợ ủ ộ

Ho t đ ng 4: V n d ngạ ộ ậ ụ

a) M c tiêu: ụ HS v n d ng nh ng ki n th c đã h c đ gi i quy t m t v n đ th c ti n trong cu c s ngậ ụ ữ ế ứ ọ ể ả ế ộ ấ ề ự ễ ộ ố

b) N i dung: ộ Tình hu ng th c ti n đ c đ t ra sau bài h c.ố ự ễ ượ ặ ọ

c) S n ph m: ả ẩ Bài t p d án c a h c sinhậ ự ủ ọ

Đ tài:ề Chào m ng k ni m ngày gi i phóng mi n Namừ ỉ ệ ả ề

30/4 và ngày qu c t lao đ ng 1/5, liên đ i TNTP nhàố ế ộ ộ

trường phát đ ng phong trào làm T p san. Hãy vi t m tộ ậ ế ộ

văn b n thông tin tham gia s ki n có ý nghĩa này.ả ự ệ

Bước 1: L a ch n đ tàiự ọ ề

Bước 2: Vi t tiêu đ , sa pôế ề

Bước 3: Tìm ý, l p dàn ý bài vi t, tìm hình nh minhậ ế ả

h aọ

Bước 4: Vi t bài, l a ch n hình th c trình bàyế ự ọ ứ

Bước 5: Đ c, s a ch a (n u c n)ọ ử ữ ế ầ

(Làm t i l p theo nhóm: Bạ ớ ước 1,2. Còn l i v nhà)ạ ề

H c sinh ọ nghe yêu c u và th c hi n trong, ngoài gi ầ ự ệ ờ

*Đ nh hị ướng

1. Đ tài:ề

H c t pọ ậ

Tr i nghi m sáng t oả ệ ạ

Sinh ho t t p thạ ậ ể

…

2. Đ i tố ượng tham gia

T p th c a l p ậ ể ủ ớ

Cá nhân

3. Hình th c: kênh ch , kênh hìnhứ ữ 4…

*D ki n ự ế

M c đ hoàn thành nhi m v theo yêu c u: HS hoànứ ộ ệ ụ ầ thành t t.ố

Trang 9

h c.ọ

Đ i di n 01 nhóm trình bày. Nhóm khác nh n xét, b ạ ệ ậ ổ

sung

HS n p bài báo cáo v bài h c c a b n thân sau 2 tu n ộ ề ọ ủ ả ầ

th c hi nự ệ

Giáo viên ch t ki n th c. ố ế ứ

Ôn l i và n m ch c ki n th c đã h cạ ắ ắ ế ứ ọ

Hoàn thi n bài t p. L p k ho ch và th c hi n t t bài t p v n d ngệ ậ ậ ế ạ ự ệ ố ậ ậ ụ

So n bài: ạ Đi u gì giúp bóng đá Vi t Nam chi n th ng ề ệ ế ắ

+ Tr l i câu h i theo hả ờ ỏ ướng d n sgkẫ

+

***************************** H TH NG PHI U H C T P Ệ Ố Ế Ọ Ậ Đ C HI U VĂN B N Ọ Ể Ả PH M TUYÊN VÀ CA KHÚC M NG CHI N TH NG Ạ Ừ Ế Ắ PHI U H C T P S 1 Ế Ọ Ậ Ố 1. Tác giả ………

2. Tác ph m ẩ a. Xu t x và th i gian ra đ i ấ ứ ờ ờ ………

b. Ý nghĩa th i đi m ra đ i ờ ể ờ ………

………

Trang 10

c. S ki n ự ệ ………

………

d. Th lo i và ph ể ạ ươ ng th c bi u đ t ứ ể ạ ………

………

e. B c c ố ụ ………

………

PHI U H C T P S 2 Ế Ọ Ậ Ố Đ c 2 đo n m đ u ph n (2) văn b n. Tìm nh ng chi ti t đ a thông tin v ọ ạ ở ầ ầ ả ữ ế ư ề nguyên nhân ra đ i bài hát “Nh có Bác H trong ngày vui đ i th ng”? ờ ư ồ ạ ắ ………

………

Tiêu đề	Văn bản thông tin thuật lại sự việc theo nguyên nhân – kết quả
Tác giả	Phạm Tuyên
Người hướng dẫn	Giáo Viên Ngữ Văn
Trường học	Trường Trung Học Phổ Thông Nguyễn Văn A
Chuyên ngành	Ngữ văn
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	1,11 MB