MA TRÂN Đ KI M TRAỀ Ể GI A Ữ KÌ I NĂM H C 20212022Ọ Môn Ng văn – L p 8ữ ớ (Kèm theo Công văn s 1749/SGDĐTGDTrH ngày 13/10/2020 c a S GDĐT Qu ngố ủ ở ả Nam) I M C TIÊU Đ KI M TRAỤ Ề Ể Thu th p thôn[.]
Trang 1MA TRÂN Đ KI M TRAỀ Ể GI A Ữ KÌ I NĂM H C 20212022Ọ
Môn: Ng văn – L p 8ữ ớ
Nam)
I. M C TIÊU Đ KI M TRAỤ Ề Ể
Thu th p thông tin, đánh giá m c đ đ t đậ ứ ộ ạ ược c a quá trình d y h c (t tu n 1ủ ạ ọ ừ ầ
đ n tu n 7) so v i yêu c u đ t chu n ki n th c, kĩ năng c a chế ầ ớ ầ ạ ẩ ế ứ ủ ương trình giáo d c.ụ
N m b t kh năng h c t p, m c đ phân hóa v h c l c c a h c sinh. Trên cắ ắ ả ọ ậ ứ ộ ề ọ ự ủ ọ ơ
s đó, giáo viên có k ho ch d y h c phù h p v i đ i tở ế ạ ạ ọ ợ ớ ố ượng h c sinh nh m nâng caoọ ằ
ch t lấ ượng d y h c môn Ng văn.ạ ọ ữ
II. HÌNH TH C Đ KI M TRA Ứ Ề Ể
Hình th c: T lu n ứ ự ậ
Cách th c: Ki m tra trên l p theo đ c a trứ ể ớ ề ủ ường
III. THI T L P MA TR NẾ Ậ Ậ
C p ấ
độ
Lĩnh v cự
N i dungộ
Nh n bi tậ ế
Thông hi uể
V n d ngậ ụ C ngộ
V n d ngậ ụ V n d ngậ ụ
cao
1.Ph n ầ
Ng li u: ữ ệ
M t ph n ộ ầ
trích t văn ừ
b n đã h c. ả ọ
Nh n bi tậ ế tên văn b n,ả tác gi , ngôiả
k , PTBĐể chính c aủ
ph n trích. ầ
Nh n bi t,ậ ế phân lo iạ
được các từ
lo i.ạ
Hi u, gi iể ả thích chi ti tế quan tr ng;ọ
hi u để ượ c
n i dungộ chính c aủ
đo n trích. ạ
Hi u để ượ c công
d ng/ch cụ ứ
Trình bày quan đi m,ể suy nghĩ c aủ
b n thân tả ừ
v n đ liênấ ề quan đ nế
đo n trích.ạ
Trang 2 Các
phương ti nệ liên k t liênế câu; các cách trình bày n iộ dung đo nạ văn
năng c a cácủ
t v ng/ từ ự ừ
lo i.ạ
T l %: ỉ ệ
TL: 30%
TL: 10%
TL: 10%
5 5.0 50%
2. Ph n ầ
Làm văn:
Vi t bài vănế
t s (k tự ự ế
h p miêu tợ ả
và bi uể
c m).ả
S câu: ố
S đi m: ố ể
T l %:ỉ ệ
TL: 50%
1 5.0 50%
TS câu
TS đi mể
T l %ỉ ệ
S câu: 3ố
S đi m: 3.0ố ể
TL: 30%
S câu: 1ố
S đi m: 1.0ố ể
TL: 10%
S câu: 2ố
S đi m: ố ể
6.0 TL: 60%
6 10 100%
Trong ph n đ c hi u, t ra đ có th linh ho t v n i dung ki n th c c n ki m tra ầ ọ ể ổ ề ể ạ ề ộ ế ứ ầ ể
nh ng đ ph i phù h p v i n i dung, k ho ch giáo d c môn h c c a đ n v và tuy t ư ề ả ợ ớ ộ ế ạ ụ ọ ủ ơ ị ệ
đ i tuân th s câu, s đi m, t l % t ng m c đ c a ma tr n.ố ủ ố ố ể ỉ ệ ở ừ ứ ộ ủ ậ
Ma tr n, đ , HDC s đậ ề ẽ ượ ưc l u và g i v Phòng GDĐT qu n lý, ph c v công tác ki m ử ề ả ụ ụ ể tra
IV. Đ C T MA TR NẶ Ả Ậ
Trang 3Cấ
p độ
Lĩnh v cự
Nh n bi tậ ế Thông hi uể
V n d ngậ ụ C ngộ
V n d ngậ ụ V n d ngậ ụ
cao 1.Ph n ầ
Ng li u: ữ ệ
M t ph n ộ ầ
trích t văn ừ
b n đã h c. ả ọ
Nh n bi tậ ế tên văn b n,ả tác gi , ngôiả
k , PTBĐể chính c aủ
ph n trích. ầ
Nh n bi t,ậ ế phân lo iạ
được các từ
lo i.ạ
Hi u để ượ c
n i dungộ chính c aủ
đo n trích. ạ
Trình bày suy nghĩ c aủ
b n thân tả ừ
v n đ liênấ ề quan đ nế
đo n trích.ạ
T l %: ỉ ệ
TL: 30%
TL: 10%
TL: 10%
5 5.0 50%
2. Ph n ầ
Làm văn:
Vi t bài vănế
t s (k tự ự ế
h p miêu tợ ả
và bi uể
c m) CHả Ủ
Đ :Ề th y cô,ầ
cha mẹ
S câu: ố
S đi m: ố ể
T l %:ỉ ệ
TL: 50%
1 5.0 50%
TS câu
TS đi mể
S câu: 3ố
S đi m: 3.0ố ể
S câu: 1ố
S đi m: 1.0ố ể
S câu: 2ố
S đi m: ố ể
6 10
Trang 4T l %ỉ ệ TL: 30% TL: 10% 6.0
TL: 60% 100%
PHÒNG GD & ĐT TP. TAM KỲ
TRƯỜNG THCS NGUY N DUỄ
KI M TRAỂ GI A Ữ H C K I Ọ Ỳ NH 20212022
MÔN: NG VĂNỮ – L PỚ 8
Th i gian: ờ 90 phút (Không k th i gian giao đ ) ể ờ ề
Đ AỀ
I. PH N Đ C –HI UẦ Ọ Ể : (5.0 đi m) ể
Đ c đo n trích sau và th c hi n yêu c u c a đ :ọ ạ ự ệ ầ ủ ề
Sáng hôm sau, Xiu t nh d y sau khi ch p m t đ ỉ ậ ợ ắ ượ c m t ti ng đ ng h thì th y ộ ế ồ ồ ấ
s ch t” ẽ ế
(Ng văn 8 –T p I, NXB Giáo d c Vi t Nam).ữ ậ ụ ệ
Câu 1: (1.0 đ)
Đo n văn trên trích t văn b n nào và tác gi là ai?ạ ừ ả ả
Câu 2: (1.0 đ)
Trang 5Xác đ nh ngôi k và phị ể ương th c bi u đ t chính c a đo n trích.ứ ể ạ ủ ạ
Câu 3: (1.0 đ)
Tìm thán t có trong đo n trích và cho bi t đó thu c lo i thán t gì?ừ ạ ế ộ ạ ừ
Câu 4: (1.0 đ)
Nêu n i dung chính c a đo n trích.ộ ủ ạ
Câu 5: (1.0 đ)
Theo em, s y u đu i buông xuôi, ch đón cái ch t c a Giôn xi đáng thự ế ố ờ ế ủ ươ ng hay đáng trách?
II. PH N T P LÀM VĂNẦ Ậ : (5.0 đi m) ể
K v m t l n em m c khuy t đi m khi n th y, cô giáo bu n.ể ề ộ ầ ắ ế ể ế ầ ồ
PHÒNG GD & ĐT TP. TAM KỲ
TRƯỜNG THCS NGUY N DUỄ
KI M TRAỂ GI A Ữ H C K I Ọ Ỳ NH 20212022
MÔN: NG VĂNỮ – L PỚ 8
Th i gian: ờ 90 phút (Không k th i gian giao đ ) ể ờ ề
Đ BỀ
I. PH N Đ C –HI UẦ Ọ Ể : (5.0 đi m) ể
Đ c đo n trích sau và th c hi n yêu c u c a đ :ọ ạ ự ệ ầ ủ ề
Trang 6(Ng văn 8 –T p I, NXB Giáo d c Vi t Nam).ữ ậ ụ ệ
Câu 1: (1.0 đ)
Đo n văn trên trích t văn b n nào và tác gi là ai?ạ ừ ả ả
Câu 2: (1.0 đ)
Xác đ nh ngôi k và phị ể ương th c bi u đ t chính c a đo n trích.ứ ể ạ ủ ạ
Câu 3: (1.0 đ)
Tìm thán t có trong đo n trích và cho bi t đó thu c lo i thán t gì?ừ ạ ế ộ ạ ừ
Câu 4: (1.0 đ)
Nêu n i dung chính c a đo n trích.ộ ủ ạ
Câu 5: (1.0 đ)
Trình bày suy nghĩ c a em v m t ki t tác ngh thu t nói chung.ủ ề ộ ệ ệ ậ
II. PH N T P LÀM VĂNẦ Ậ : (5.0 đi m) ể
K v m t vi c em đã làm khi n b m vui lòng.ể ề ộ ệ ế ố ẹ
HƯỚNG D N CH M:Ẫ Ấ
Đ AỀ :
I. Đ C –HI UỌ Ể : (5,0 đi m)ể
Câ
Tên văn b n: Chi c lá cu i cùngả ế ố 0.5
2 Xác đ nh ngôi k và phị ể ương th c bi u đ t chính c a ứ ể ạ ủ
đo n trích.ạ
1,0 đ
Trang 73 1.0 đ
Lo i thán t b c l c m xúc (b c l tình c m, c m xúc)ạ ừ ộ ộ ả ộ ộ ả ả 0.5
Miêu t chi c lá cu i cùng;ả ế ố 0.5
Giôn xi nghĩ r ng chi c lá cu i cùng r ng thì cô cũng ằ ế ố ụ
s ch t.ẽ ế
* HS trình bày ý khác mà đúng thì GV v n ghi đi mẫ ể
0.5
5 Theo em, s y u đu i buông xuôi, ch đón cái ch t c a ự ế ố ờ ế ủ
giôn xi đáng thương hay đáng trách?
*Sau đây là nh ng g i ý:ữ ợ
1,0 đ
Đáng thương (ho c đáng trách); ho c v a đáng thặ ặ ừ ương
v a đáng trách và có cách gi i thích h p lý, thuy t ph c.ừ ả ợ ế ụ
1.0
Đáng thương (ho c đáng trách); ho c v a đáng thặ ặ ừ ương
v a đáng trách và có cách gi i thích từ ả ương đ i h p lý.ố ợ
0.5
Không tr l i ả ờ
* L u ý: Giám kh o c n trân tr ng suy nghĩ riêng c a ư ả ầ ọ ủ
h c sinh.ọ
0
II. PH N LÀM VĂNẦ : (5,0 đi m)ể
K v m t l n em m c khuy t đi m khi n th y, cô giáo bu n.ể ề ộ ầ ắ ế ể ế ầ ồ
* Yêu c u chung:ầ
HS bi t k t h p ki n th c và kĩ năng đ vi t m t bài văn ế ế ợ ế ứ ể ế ộ
t s ự ự
K t h p nhu n nhuy n gi a ế ợ ầ ễ ữ t s v i các y u t miêu t ự ự ớ ế ố ả
và bi u c m.ể ả
Bài vi t ph i có b c c đ y đ , rõ ràng, cách k chuy n ế ả ố ụ ầ ủ ể ệ