Bộ 9 đề thi giữa học kì 1 môn ngữ văn lớp 6 năm 2021 2022 (có đáp án)

Kể lại một lần em được về thăm người thân ở quê nhà... 0,5 0,5 3 Từ trải nghiệm và bài học của Dế Mèn, nếu em cũng mắc phải lỗi lầm, bản thân em cần có thái độ : - Thẳng thắn nhận khuyế

BỘ 9 ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 1

MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 NĂM 2021-2022 (CÓ ĐÁP ÁN)

1 Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Phòng GD&ĐT Kim Sơn

2 Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Đại Tự

3 Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu

4 Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng

5 Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Ngô Gia Tự

6 Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Hà Nội

7 Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Quảng Nam

8 Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi

9 Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Thanh Am

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HUYỆN KIM SƠN

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ I

NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN: NGỮ VĂN 6

Thời gian làm bài: 90 phút

(Đề bài in trong 01 trang)

Phần I ĐỌC HIỂU

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:

“Tôi không ngờ Dế Choắt nói với tôi một câu như thế này:

- Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy

Thế rồi Dế Choắt tắt thở Tôi thương lắm Vừa thương vừa ăn năn tội mình Giá tôi không trêu chị Cốc thì đâu đến nỗi Choắt việc gì Cả tôi nữa, nếu không nhanh chân vào hang thì tôi cũng chết toi rồi

Tôi đem xác Dế Choắt đến chôn vào một vùng cỏ bùm tum Tôi đắp thành nấm mộ to Tôi đứng lặng giờ lâu, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên”

( Trích Ngữ văn 6 - SGK trang 12)

Câu 1 Đoạn văn trên được kể theo ngôi thứ mấy? Bằng lời của nhân vật nào?

Câu 2 Trước khi tắt thở, Dế Choắt đã khuyên Dế Mèn điều gì? Qua đó, em nhận thấy

Dế Choắt có phẩm chất đáng quý nào?

em cần có thái độ ra sao trước lỗi lầm mình?

Kể lại một lần em được về thăm người thân ở quê nhà

-Hết -

ĐỀ CHÍNH THỨC

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ I

NĂM HỌC 2021 – 2022 MÔN: NGỮ VĂN 6

(Hướng dẫn chấm gồm 02 trang)

Phần I: Đọc hiểu

1 Đoạn văn trên được kể theo ngôi thứ nhất

Bằng lời của Dế Mèn

0,25 0,25

2 Trước khi tắt thở, Dế Choắt đã khuyên Dế Mèn: “Ở đời mà có thói

hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy”

- Dế Choắt có phẩm chất đáng quý: hiền lành, vị tha, nhân hậu, cao thượng

0,5

0,5

3 Từ trải nghiệm và bài học của Dế Mèn, nếu em cũng mắc phải lỗi

lầm, bản thân em cần có thái độ :

- Thẳng thắn nhận khuyết điểm, và cố gắng sửa chữa khuyết điểm, hoàn thiện nhân cách lối sống

- Biết ân hận, có thái độ thành khẩn để xin lỗi

- Luôn sống khiêm tốn, học cách cư xử đúng mực, chan hòa với mọi người

1,5

PHẦN II: TẠO LẬP VĂN BẢN

Mở

bài

- Giới thiệu trải nghiệm về thăm quê trong kì nghỉ hè của mình Nhân vật: người bà , sự việc chính là về thăm quê trong kì nghỉ hè

1.0

Thân

bài

thời gian, không gian, các sự việc đã sắp xếp theo trình tự hợp lí chưa, làm nổi bật nhân vật, sự việc chính)

+ Kỉ niệm diễn ra theo trình tự thời gian: lúc bắt đầu có ý tưởng

về quê thăm bà, đến lúc trên đường về, lúc gặp bà, những ngày ở quê, khi kì nghỉ kết thúc

5,0

+Không gian: ở thành phố ồn ào, trên đường về quê, lúc ở quê nơi đầu làng, bến sông

+ Trải nghiệm thú vị nào:

++ Được đi xe khách một mình ++ Được bà ra đầu làng đón, cảm nhận về vẻ đẹp của thiên nhiên làng quê, về hình ảnh người bà mộc mạc giàu tình cảm

++ Được tham gia nhiều hoạt động trong kì nghỉ: như chăm vườn cây cùng bà , nấu ăn, câu cá, thả diều, tắm sông

++ Nhân vật người bà được hiện lên trong lời kể: từ vóc dáng, đôi bàn tay, mái tóc; đến những cử chỉ ánh nhìn, lời khen của bà dành cho em Hình ảnh bà hiện lên giản dị, em cảm nhận được tình cảm mà bà giành cho em

+ Bài học sâu sắc cháu nhận ra: tình bà cháu, bài học về tình người, giá trị của hòa bình

+ Cảm xúc nhân vật cháu: bộc lộ qua tâm trạng háo hức khi về quê, xúc động trước tình yêu và sự quan tâm của bà

Kết

bài

- Nêu cảm nghĩ về hình ảnh người bà, về trải nghiệm thăm quê

1,0

*Lưu ý: Căn cứ vào hướng dẫn chấm và bài làm thực tế của học sinh, giáo viên

linh hoạt cho điểm, thưởng điểm cho bài làm có sáng tạo

-Hết -PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC

TRƯỜNG THCS ĐẠI TỰ

ĐỀ KHẢO SÁT GIỮA HỌC KỲ I

Năm học 2021-2022 Môn: Ngữ văn 6

Thời gian làm bài: 90 phút

I TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)

Ghi ra tờ giấy thi chữ cái đặt trước phương án trả lời đúng

Câu 1 Trong "Chuyện cổ tích loài người", ai là người được sinh ra đầu tiên?

A Thầy giáo C Cha

B Trẻ con D Mẹ

Câu 2 Trẻ con sinh ra mắt sáng nhưng chưa nhìn thấy, bởi vậy mới sinh ra thứ gì?

A Mặt trăng C Mặt trời

B Bóng đèn D.Vì sao

Câu 3 Trẻ con sinh ra vì sao cần có ngay người mẹ?

A Để trao tình yêu và lời ru cho bé

B Để dạy cho bé những kiến thức ở trường lớp, sách vở

C Để dạy bé ngoan và biết nghĩ

D Tất cả các ý trên

Câu 4 Bố sinh ra đã giúp trẻ em những gì?

A Khiến bé nhìn thấy rõ mặt trời

B Dạy cho trẻ những kiến thức ở trường lớp, sách vở

C Trao tình yêu, lời ru và chăm sóc bé ân cần

D Dạy cho trẻ hiểu biết: biết ngoan và biết nghĩ

II PHẦN TỰ LUẬN (8,0 điểm) Câu 5 (2 điểm)

Tìm và nêu tác dụng của từ láy trong các câu sau:

- Thỉnh thoảng muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi cô cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ

- Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc

- Mỗi bước đi, tôi làm điệu dún dẩy các khoeo chân, rung lên rung xuống hai chiếc râu

Câu 6 (6 điểm)

Kể về một trải nghiệm của bản thân

ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM GIỮA HỌC KỲ I MÔN VĂN 6

I TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) Trả lời đúng mỗi câu được 0,5 điểm

II PHẦN TỰ LUẬN (8,0 điểm ) Câu 5 ( 2 điểm )

Từ láy : Phanh phách, Ngoàm ngoạp, Dún dẩy

-Phanh phách: Diễn tả được sức mạnh, sự cường tráng, khỏe mạnh của Dế Mèn -Ngoàm ngoạp: Dế Mèn nhai nhanh như lưỡi liềm

-Dún dẩy: Sự nhún nhẩy vô cùng điêu luyện, uyển chuyển của Dế Mèn

Câu 6( 6 điểm )

Kể về một lần em mắc lỗi

Dàn ý

a Mở bài (0,5 đ)

- Giới thiệu lần phạm lỗi của em không bao giờ quên, nó xảy ra vào thời gian nào?

b Thân bài (5 đ)

- Cả nhà sửa soạn về thăm ông bà nội

+ Gia đình em thường về thăm ông bà nội vào thời gian nào ? +Em không muốn về vì ở nhà chơi với bạn

- Em bỏ đi chơi quên mất thời gian về quê

+ Em đi chơi với bạn trong xóm, làm quên thời gian về quê

- Em trở về nhà thì bố mẹ em đi chơi mất

+ Em vừa lo sợ vừa tủi thân chạy bộ về ông bà nội + Giữa đường em gặp được mẹ

- Em nhận ra được bài học

+ Khi về nhà bố trách em, giảng giải cho em hiểu rõ lỗi của mình

c Kết bài (0,5đ)

Em thấm thía lỗi lầm của mình, hứa không bao giờ tái phạm nữa

KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: NGỮ VĂN 6

MA TRẬN ĐỀ

I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA

- Thu thập thông tin, đánh giá mức độ đạt được của quá trình dạy học (từ tuần 1 đến tuần 8) so với yêu cầu đánh giá theo năng lực, phẩm chất của chương trình giáo

dục

- Nắm bắt khả năng học tập, mức độ phân hóa về năng lực, phẩm chất của học sinh Trên cơ sở đó, giáo viên có kế hoạch dạy học phù hợp với từng đối tượng học

sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn

II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA

- Hình thức: Tự luận

- Cách thức: Kiểm tra trên lớp theo đề của trường

III THIẾT LẬP MA TRẬN

Mức độ

Lĩnh vực

nội dung

hiểu

Vận dụng Vận dụng

cao

Tổng

số

I Đọc hiểu

Tiêu chí lựa

chọn ngữ liệu:

Văn bản

- Đặc điểm văn bản (thể loại truyện /ngôi kể/ nhân vật, lời người kể chuyên, lời nhân vật)

- Từ và cấu tạo từ (

từ láy , từ ghép)

Văn bản (Chi tiết trong văn bản /đặc điểm nhân vật)

Bày tỏ ý kiến/ cảm nhận của

cá nhân về vấn đề (từ đoạn trích)

- Số câu

- Số điểm

- Tỉ lệ

3 3.0

30 %

1 1.0 10%

1 1.0

10 %

5 5.0 50%

II Làm văn

Viết bài văn kể lại trải

nghiệm

- Số câu

- Số điểm

- Tỉ lệ

1 5.0 50%

1 5.0 50% Tổng số câu

Số điểm

Tỉ lệ

3 3.0

30%

1 1.0

10%

1 1.0

10%

1 5.0

50%

6 10.0

100%

KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: NGỮ VĂN 6

BẢNG MÔ TẢ

Văn học

Đọc hiểu

văn bản

(Ngữ liệu:

Truyện

Bạn của

Nai Nhỏ)

Nhận biết:

- Biết thể loại truyện

- Xác định được ngôi kể, nhân vật trong truyện

Thông hiểu:

- Xác định được lời người kể chuyện và lời nhân vật

- Nhận ra được ý nghĩa hành động của nhân vật

Vận dụng:

- Rút ra thông điệp/ bài học cho bản thân từ nội dung đoạn văn

Tiếng

Việt

Từ ghép,

từ láy

Nhận biết: - Nhận biết từ ghép, từ láy

Tập

làm văn

Viết bài

văn kể lại

một trải

nghiệm

Nhận biết: - Xác định được kiểu bài: văn kể chuyện

Thông hiểu:

- Kể theo trình tự hợp lí

- Biết chọn lọc sự việc quan trọng

- Biết dùng từ ngữ, câu văn đảm bảo ngữ pháp để miêu tả

- Trình tự bài văn 3 phần

Vận dụng:

- Vận dụng các yếu tố miêu tả, biểu cảm, kĩ năng dùng từ, viết câu sử dụng các biện pháp tu từ trong bài văn

- Có sáng tạo trong diễn đạt, văn viết có cảm xúc

- Đoạn văn rõ ràng, bài văn logic và hấp dẫn

Phòng GD &ĐT Thành phố Hội An

Trương THCS Huỳnh Thị Lựu

Họ tên:………

Lớp: ………

KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: NGỮ VĂN 6 Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra: ………

ĐỀ CHÍNH THỨC

I PHẦN ĐỌC HIỂU:(5đ)

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi

BẠN CỦA NAI NHỎ

Nai Nhỏ xin phép cha được đi chơi xa cùng bạn Cha Nai Nhỏ nói:

- Cha không ngăn cản con Nhưng con hãy kể cho cha nghe về người bạn của con

………

-Một lần khác, chúng con đang đi dọc bờ sông tìm nước uống thì thấy lão Hổ hung dữ đang rình sau bụi cây Bạn con đã nhanh trí kéo con chạy như bay

- Bạn con thật thông minh và nhanh nhẹn Nhưng cha vẫn còn lo

Nai nhỏ nói tiếp:

- Lần khác nữa, chúng con đang nghỉ trên một bãi cỏ xanh thì thấy gã Sói hung ác đang đuổi bắt cậu Dê non Sói sắp tóm được Dê non thì bạn con đã kịp lao tới, dùng đôi gạc chắc khỏe húc Sói ngã ngửa

Nghe tới đây, cha Nai Nhỏ mừng rỡ nói:

- Đó chính là điều tốt nhất Con trai bé bỏng của ta, con có một người bạn như thế thì cha không phải lo lắng một chút nào nữa

Câu 1: Truyện được kể theo ngôi thứ mấy ? Có những nhân vật nào?

Câu 2: Truyện “Bạn của Nai Nhỏ” thuộc loại truyện gì?

Xác định lời người kể chuyện và lời nhân vật trong đoạn sau:

“ Nai Nhỏ xin phép cha được đi chơi xa cùng bạn Cha Nai Nhỏ nói:

-Cha không ngăn cản con Nhưng con hãy kể cho cha nghe về người bạn của con.”

Câu 3: Chỉ ra từ ghép, từ láy trong câu: “ Bạn con thật thông minh và nhanh nhẹn.”

Câu 4: Theo em hành động nào của bạn Nai Nhỏ khiến cho cha Nai nhỏ không lo lắng

một chút nào nữa? Vì sao?

Câu 5: Qua truyện trên em rút ra được bài học gì về cách đối xử trong tình bạn?

II PHẦN TẠO LẬP VĂN BẢN: (5đ)

Kể lại câu chuyện một lần em làm được việc tốt

-Hết-

KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: NGỮ VĂN 6 ĐÁP ÁN

I.PHẦN ĐỌC HIỀU:

1 Ngôi Kể: thứ ba

Nhân vật: Nai Nhỏ, bạn của Nai Nhỏ, cha Nai Nhỏ

1.0

2 Truyện đồng thoại

Lời người kể chuyện: Nai Nhỏ xin phép cha được đi chơi xa cùng

bạn Cha Nai Nhỏ nói

Lời nhân vật: Cha không ngăn cản con Nhưng con hãy kể cho cha

nghe về người bạn của con

1.0

3 Từ ghép: Thông minh

Từ láy: Nhanh nhẹn

1.0

4 -Hành động: thì bạn con đã kịp lao tới, dùng đôi gạc chắc khỏe

húc Sói ngã ngửa

-Vì: Vì thể hiện tấm lòng yêu quý bạn, sẵn sàng bảo vệ bạn

1.0

5 -Yêu quý bạn

-Giúp đỡ bạn

-Bảo vệ bạn

1.0

II.PHẦN TẠO LẬP VĂN BẢN:

*Yêu cầu chung:

- Thí sinh biết kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu cảm vào bài văn tự sự

- Câu chuyện phải rõ ràng, có cốt truyện có các sự việc xoay quanh sự việc

chính

- Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng, diễn đạt mạch lạc; không mắc lỗi

chính tả, dùng từ, đặt câu

*Yêu cầu cụ thể:

a Đảm bảo cấu trúc bài tự sự: Trình bày đầy đủ các phần mở bài, thân bài,

kết bài

1,0

b.Xác định đúng đối tượng :Kể lại một việc làm tốt của em 0,5

c.Triển khai sự việc theo các ý phù hợp: Học sinh có thể trình bày nhiều

cách khác nhau, sau đây là một số gợi ý

C1 Mở bài:

-Giới thiệu câu chuyện và lí do khiến em nhớ mãi

C2 Thân bài:

-Câu chuyện bắt đầu như thế nào

- Diễn biến câu chuyện như thế nào

-Kết thúc câu chuyện

d Sáng tạo: Có cách diễn đạt mới mẻ, thể hiện suy nghĩ mới lạ 0,5

e Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu 0,5

PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO

TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022

Môn: NGỮ VĂN – Lớp 6

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

I THIẾT LẬP MA TRẬN

Mức độ

Lĩnh vực

nội dung

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng

cao

Tổng

số

I Đọc hiểu Tiêu

chí lựa chọn ngữ

liệu: Phần trích

trong văn bản

truyện

- Thể loại

- Từ láy/từ ghép

- Phép tu từ -Từ loại

Nội dung/ sự việc / nhân vật trong đoạn trích

Bài học từ đoạn trích

- Số câu

- Số điểm

- Tỉ lệ

3 3.0

30 %

1 1.0 10%

1 1.0

10 %

5 5.0 50%

II Làm văn

Kể lại một trải nghiệm

- Số câu

- Số điểm

- Tỉ lệ

1 5.0 50%

1 5.0 50%

Tổng số câu

Số điểm

Tỉ lệ

3 3.0

30%

1 1.0

10%

1 1.0

10%

1 5.0

50%

6 10.0

100%

II ĐỀ KIỂM TRA

PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO

TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022

Môn: NGỮ VĂN – Lớp 6

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

PHẦN I: ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN (5.0 điểm)

Đọc đoạn văn sau, rồi thực hiện các yêu cầu bên dưới:

Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm Chẳng

bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng Đôi càng tôi mẫm bóng

Những chiếc vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt

Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp

phanh phách vào các ngọn cỏ Những ngọn cây gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua

Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn, bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm

đuôi Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã Lúc tôi đi bách bộ thì cả

người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn

(Ngữ văn 6, KNTT, tập Một, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam 2021)

Câu 1 (1.0 điểm): Xác định thể loại truyện và ngôi kể của đoạn văn trên

Câu 2 (1.0 điểm) : Tìm và ghi lại 2 từ ghép và 2 từ láy có trong đoạn văn trên

Câu 3 (1.0 điểm): Tìm phép tu từ có trong câu văn “Bởi tôi ăn uống điều độ và làm

việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm”

Câu 4 (1.0 điểm): Nêu nội dung khái quát của đoạn văn

Câu 5 (1.0 điểm): Bài học được gợi ra từ đoạn văn trên

PHẦN II: LÀM VĂN (5.0 điểm)

Kể lại trải nghiệm một lần em làm việc tốt

-HẾT -

Mã đề 01