1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề Kiểm Tra Cuối Học Kì 2 Môn Tin Lớp 6 Năm 2021-2022 Có Đáp Án - Trường Thcs Mỹ Thắng.pdf

7 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề Kiểm Tra Cuối Học Kì 2 Môn Tin Lớp 6 Năm 2021-2022 Có Đáp Án
Trường học Trường THCS Mỹ Thắng
Chuyên ngành Tin học
Thể loại Đề thi cuối kỳ
Năm xuất bản 2021-2022
Thành phố Phù Mỹ
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 266,27 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O PHÙ MỤ Ạ Ỹ TR NG THCS M TH NGƯỜ Ỹ Ắ NĂM H C 2021 ­ 2022Ọ ĐÊ THI KIÊM TRA CU I HOC KI 2̀ ̀̉ Ố ̣ MÔN TIN HOC 6̣ Th i gian 45p (không kê phát đê)̀ ̀ơ ̉ A TR C NGHI MẮ Ệ (5,0 đi[.]

Trang 1

PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O PHÙ MỤ Ạ Ỹ

TRƯỜNG THCS M  TH NGỸ Ắ

       NĂM H C: 2021 ­ 2022

ĐÊ THI KIÊM TRA CU I HOC KI 2̀ ̉ Ố ̣ ̀

MÔN: TIN HOC 6̣

Th i gian: 45p (không kê phát đê)ờ ̉ ̀

A. TR C NGHI MẮ Ệ :(5,0 đi m):  Khoanh tròn vào ch  cái đ ng trể ữ ứ ước câu em cho là đúng 

Câu 1:  u đi m c a vi c t o SĐTD th  công trên gi y là gì? Ư ể ủ ệ ạ ủ ấ

A. D  s p x p, b  trí, thay đ i, thêm b t n i dung. ễ ắ ế ố ổ ớ ộ

B. S n ph m t o ra d  dàng s  d ng cho các m c đích khác nhau nh : Đ a vào bài trìnhả ẩ ạ ễ ử ụ ụ ư ư   chi u, g i cho b n qua th  đi n t , ….ế ử ạ ư ệ ử

C. S n ph m t o ra nhanh chóng, d  dàng chia s  cho nhi u ngả ẩ ạ ễ ẻ ề ườ ởi   các đ a đi m khácị ể   nhau

D. Có th  th c hi n   b t c  đâu, ch  c n gi y và bút. Th  hi n để ự ệ ở ấ ứ ỉ ầ ấ ể ệ ược phong cách riêng 

c a ngủ ườ ại t o

Câu 2: Em nên làm gì v i các m t kh u dùng trên m ng c a mình?ớ ậ ẩ ạ ủ

A. Cho b n bè bi t m t kh u đ  n u quên còn h i b nạ ế ậ ẩ ể ế ỏ ạ

B. S  d ng cùng m t m t kh u cho m i thử ụ ộ ậ ẩ ọ ứ

C. Thay đ i m t kh u thổ ậ ẩ ường xuyên và không cho b t c  ai bi tấ ứ ế

D. Đ t m t kh u d  đoán cho kh i quênặ ậ ẩ ễ ỏ

Câu 3: Đ  đ t h ng cho trang văn b n, trên th  ể ặ ướ ả ẻPage Layout vào nhóm l nh ệ Page Setup sử 

d ng l nhụ ệ

A. Size B. Orientation C. Margins D. Columns

Câu 4: Thao tác nào không ph i là thao tác đ nh d ng văn b n?ả ị ạ ả

A. Thêm hình  nh vào văn b n ả ả

B. Ch n ch  màu xanhọ ữ

C. Căn gi a đo n văn b nữ ạ ả

D. Thay đ i ki u ch  thành ch  nghiêngổ ể ữ ữ

Câu 5: Đ  t o b ng ta có th  ch n nút l nh:ể ạ ả ể ọ ệ

Câu 6: Trong khi so n th o văn b n, gi  s  ta c n tìm ki m ch  “Th y giáo” thì ta th c hi nạ ả ả ả ử ầ ế ữ ầ ự ệ  

ch n:ọ

A. D i Home ch n l nh Editing/Clear…ả ọ ệ B. D i Home ch n l nh Editing/ả ọ ệ   Find…

C. D i Home ch n l nh Editing/Replace…ả ọ ệ D. D i Home ch n l nh Editing/ Goto…ả ọ ệ Câu 7: Khi đ nh d ng đo n văn b n, mu n tăng m c th t l   trái em ph i nháy chu t vào nút ị ạ ạ ả ố ứ ụ ề ả ộ nào?

Trang 2

       A.   B.  C.    D.  

Câu 8: Thu t toán là gì ?ậ

A. Các mô hình và xu hướng đượ ử ục s  d ng đ  gi i quy t v n đ ể ả ế ấ ề

B. M t thi t b  ph n c ng l u tr  d  li uộ ế ị ầ ứ ư ữ ữ ệ

C. M t ngôn ng  l p trìnhộ ữ ậ

D. M t dãy các ch  d n t ng bộ ỉ ẫ ừ ước đ  gi i quy t v n đ ể ả ế ấ ề

Câu 9: Có ba c u trúc đi u khi n c  b n đ  mô t  thu t toán là gì?ấ ề ể ơ ả ể ả ậ

A. Tu n t , r  nhánh, l pầ ự ẽ ặ

B. Tu n t , r  nhánh và gánầ ự ẽ

C. R  nhánh, l p và gánẽ ặ

D. Tu n t , l p và gánầ ự ặ

Câu 10:  Đ  vi t ch ng trình cho máy tính, ng i l p trình s  d ng lo i ngôn ng  nào?ể ế ươ ườ ậ ử ụ ạ ữ

A. Ngôn ng  ch  s  d ng 2 kí hi u 0 và 1ữ ỉ ử ụ ệ

B. Ngôn ng  l p trìnhữ ậ

C. Ngôn ng  t  nhiênữ ự

D. Ngôn ng  chuyên ngànhữ

B. T  LU N: (5,0 đi m) Ự Ậ ể

Câu 1: (1,5 đi m) Nêu tác h i, nguy c  khi dùng Internet?    ể ạ ơ

Câu 2: (2,5 đi m) Mô t  thu t toán c a bài toán “R a rau” b ng 2 hình th c, li t kê và s  đ  ể ả ậ ủ ử ằ ứ ệ ơ ồ

kh i?ố

Câu 3: (1,0 đi m) Khi còn ng i trên gh  nhà tr ng, em làm th  nào đ  s  d ng m ng xã h i ể ồ ế ườ ế ể ử ụ ạ ộ

và chia s  thông tin trên Internet có hi u qu ?ẻ ệ ả

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­H tế ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

ĐÁP ÁN VÀ BI U ĐI M Ể Ể

MÔN : TIN H C 6  ­ NĂM H C: 2021 – 2022 Ọ Ọ

ĐÊ A

PH N I: TR C NGHI M (5,0 đi m) Ầ Ắ Ệ ể

Đúng m i câu 0,5 đi m, sai ghi 0 đi m.ỗ ể ể

Trang 3

Đáp án D C B A A B C A A B

PH N II : T  LU N (Ầ Ự Ậ 5,0 đi m)

đi m

Câu 1: 

1,5 đi mể

* Thông tin cá nhân b  l  ho c b  đị ộ ặ ị ánh c p ắ

* Máy tính b  nhi m virus hay b  mị ễ ị ã đ cộ

* B  l a đ o, đe d a, d  d , b t n t trị ừ ả ọ ụ ỗ ắ ạ ên m ng Internet. ạ

* Thông tin không chính xác. 

* Nghi n Internet, nghi n trệ ệ ò ch i trên m ng.ơ ạ

0,5 đi mể 0,5 đi mể

0,5 đi mể Câu 2:

2,5 đi mể * Hình th c li t kứ ệ ê:

1. Cho rau vào ch u vậ à x  nả ước cho ng p rauậ

2. Dùng tay đ o rau trong ch uả ậ

3. V t rau ra r , đ  h t nớ ổ ổ ế ước trong ch u điậ

4. L p l i bặ ạ ước 1 đ n bế ước 3 cho đ n khi rau s ch thế ạ ì k t thế úc

* Hình th c s  đ  kh i:ứ ơ ồ ố

0,25 đi mể 0,25 đi mể 0,25 đi mể 0,25 đi mể

1,5 đi mể

Trang 4

1,0 đi mể

­ Khuy n khích, đ ng viên b n bè và ngế ộ ạ ười thân chia s  thông tinẻ  

phòng ch ng Covid­19 lành m nh và b o v  b n thân theo b  y t  5Kố ạ ả ệ ả ộ ế  

trên m ng Internet. ạ

0,25 đi mể 0,25 đi mể 0,5 đi mể

Trang 5

PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O PHÙ MỤ Ạ Ỹ

TRƯỜNG THCS M  TH NGỸ Ắ

       NĂM H C: 2021 ­ 2022

ĐÊ THI KIÊM TRA CU I HOC KI 2̀ ̉ Ố ̣ ̀

MÔN: TIN HOC 6̣

Th i gian: 45p (không kê phát đê)ờ ̉ ̀

A. TR C NGHI MẮ Ệ :(5,0 đi m): 

Khoanh tròn vào ch  cái đ ng trữ ứ ước câu em cho là đúng 

Câu 1: Trong khi so n th o văn b n, gi  s  ta c n tìm ki m ch  “Th y giáo” thì ta th c hi nạ ả ả ả ử ầ ế ữ ầ ự ệ  

ch n:ọ

A. D i Home ch n l nh Editing/Clear…ả ọ ệ B   D i   Home   ch n   l nhả ọ ệ   Editing/Goto…

C. D i Home ch n l nh Editing/Replace…ả ọ ệ D. D i Home ch n l nh Editing/Find…ả ọ ệ

Câu 2: Nút l nh  ệ   dùng đ :ể

       A. Căn gi a    ữ      B. Căn th ng l  ph iẳ ề ả         C. Căn th ng l  tráiẳ ề      D. Căn th ng hai lẳ ề

Câu 3: Đ  đ t h ng cho trang văn b n, trên th  ể ặ ướ ả ẻPage Layout vào nhóm l nh ệ Page Setup sử 

d ng l nhụ ệ

A. Size B. Orientation C. Margins D. Columns

Câu 4: Thao tác nào không ph i là thao tác đ nh d ng văn b n?ả ị ạ ả

A. Thêm hình  nh vào văn b n ả ả

B. Ch n ch  màu xanhọ ữ

C. Căn gi a đo n văn b nữ ạ ả

D. Thay đ i ki u ch  thành ch  nghiêngổ ể ữ ữ

Câu 5:  u đi m c a vi c t o SĐTD th  công trên gi y là gì? Ư ể ủ ệ ạ ủ ấ

A. D  s p x p, b  trí, thay đ i, thêm b t n i dung. ễ ắ ế ố ổ ớ ộ

B. S n ph m t o ra d  dàng s  d ng cho các m c đích khác nhau nh : Đ a vào bài trìnhả ẩ ạ ễ ử ụ ụ ư ư   chi u, g i cho b n qua th  đi n t , ….ế ử ạ ư ệ ử

C. S n ph m t o ra nhanh chóng, d  dàng chia s  cho nhi u ngả ẩ ạ ễ ẻ ề ườ ởi   các đ a đi m khácị ể   nhau

D. Có th  th c hi n   b t c  đâu, ch  c n gi y và bút. Th  hi n để ự ệ ở ấ ứ ỉ ầ ấ ể ệ ược phong cách riêng c aủ  

ngườ ại t o

Câu 6: C u trúc r  nhánh có m y lo i?ấ ẽ ấ ạ

Câu 7: Trong các tên sau đây, tên nào là tên ngôn ng  l p trìnhữ ậ

Trang 6

Câu 8: Khi đ nh d ng đo n văn b n, mu n tăng m c th t l   trái em ph i nháy chu t vào nút ị ạ ạ ả ố ứ ụ ề ả ộ nào?

Câu 9: Có ba c u trúc đi u khi n c  b n đ  mô t  thu t toán là gì?ấ ề ể ơ ả ể ả ậ

A. Tu n t , r  nhánh, l pầ ự ẽ ặ

B. Tu n t , r  nhánh và gánầ ự ẽ

C. R  nhánh, l p và gánẽ ặ

D. Tu n t , l p và gánầ ự ặ

Câu 10: Em nên làm gì v i các m t kh u dùng trên m ng c a mình?ớ ậ ẩ ạ ủ

A. Cho b n bè bi t m t kh u đ  n u quên còn h i b nạ ế ậ ẩ ể ế ỏ ạ

B. Thay đ i m t kh u thổ ậ ẩ ường xuyên và không cho b t c  ai bi tấ ứ ế

C. S  d ng cùng m t m t kh u cho m i thử ụ ộ ậ ẩ ọ ứ

D. Đ t m t kh u d  đoán cho kh i quênặ ậ ẩ ễ ỏ

B. T  LU N: (5,0 đi m) Ự Ậ ể

Câu 1: (1,5 đi m) S  đ  t  duy là gì?  Theo em v  s  đ  t  duy có nh ng  u đi m và h n chể ơ ồ ư ẽ ơ ồ ư ữ ư ể ạ ế  gì?    

Câu 2: (2,5 đi m) Mô t  thu t toán c a bài toán “R a rau” b ng 2 hình th c, li t kê và s  đ  ể ả ậ ủ ử ằ ứ ệ ơ ồ

kh i?ố

Câu 3: (1,0 đi m) Khi còn ng i trên gh  nhà tr ng, em làm th  nào đ  s  d ng m ng xã h i ể ồ ế ườ ế ể ử ụ ạ ộ

và chia s  thông tin trên Internet có hi u qu ?ẻ ệ ả

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­H tế ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

ĐÊ B

PH N I: TR C NGHI M (5,0 đi m)  Ầ Ắ Ệ ể Đúng m i câu 0,5 đi m, sai ghi 0 đi m.ỗ ể ể

Trang 7

PH N II : T  LU N (Ầ Ự Ậ 5,0 đi m)

đi m

Câu 1: 

1,5 đi mể

­ S  đ  t  duy là ph ng pháp trình bày thông tin m t cách tr c quanơ ồ ư ươ ộ ự  

b ng cách s  d ng văn b n, hình  nh và các đằ ử ụ ả ả ường n i. ố

*  u đi m: Ư ể

+ Quan h  tệ ương h  đỗ ược làm rõ

+ Các khái ni m then ch t đệ ố ược liên h  ngay b ng th  giácệ ằ ị

+ Ghi nh  d  dàng h nớ ễ ơ

+ D  dàng thêm thông tin vào s  đ  t  duyễ ơ ồ ư

+ Có th  t n d ng s  h  tr  c a các ph n m m trên máy tínhể ậ ụ ự ỗ ợ ủ ầ ề

* H n ch :  ạ ế

+ S  đ  t  duy có th  gây khó khăn cho nh ng ngơ ồ ư ể ữ ườ ấi r t logic trong 

cách h  suy nghĩ.ọ

+ S  đ  t  duy khó khăn v i nh ng ngơ ồ ư ớ ữ ười không ch ng ki n hi u quứ ế ệ ả 

hoàn toàn v i s  đ  t  duy.ớ ơ ồ ư

0,5 đi mể 0,5 đi mể

0,5 đi mể

Câu 2:

2,5 đi mể * Hình th c li t kứ ệ ê:

1. Cho rau vào ch u vậ à x  nả ước cho ng p rauậ

2. Dùng tay đ o rau trong ch uả ậ

3. V t rau ra r , đ  h t nớ ổ ổ ế ước trong ch u điậ

4. L p l i bặ ạ ước 1 đ n bế ước 3 cho đ n khi rau s ch thế ạ ì k t thế úc

* Hình th c s  đ  kh i:ứ ơ ồ ố

0,25 đi mể 0,25 đi mể 0,25 đi mể 0,25 đi mể

1,5 đi mể

Ngày đăng: 27/02/2023, 08:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w