S GD&ĐT THANH HÓAỞ TR NG THPT CHUYÊN LAM S NƯỜ Ơ Đ THI CHÍNH TH CỀ Ứ (Đ thi có 02 trangề ) K THI KSCL CÁC MÔN THI TN THPT NĂM 2022 L N 2Ỳ Ầ Môn thi Ng vănữ Ngày thi 02/4/2022 Th i gian làm bàiờ 120 p[.]
Trang 1S GD&ĐT THANH HÓA Ở
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LAM S NƠ
Đ THI CHÍNH TH C Ề Ứ
(Đ thi có 02 trang ề )
K THI KSCL CÁC MÔN THI TN THPT NĂM 2022 L N 2Ỳ Ầ
Môn thi: Ng vănữ Ngày thi: 02/4/2022
Th i gian làm bài ờ : 120 phút, không tính th i gian phát đ ờ ề
H và tên thí sinh……… ……… S báo danh……… ọ ố
I. Đ C HI U (3,0 đi m)Ọ Ể ể
Đ c đo n trích: ọ ạ
…Không th nào ch p nh n s ng: ể ấ ậ ố
V i l i c u xin, l i do n t ớ ờ ầ ờ ạ ạ Con ng ườ i luôn đi sau th i gian ờ
Đ th i gian ch còn báo m ng ể ờ ỉ ộ Không th nào b ng hai tay ể ư
M t bình an đ ng s ng ộ ặ ố Không th nào cúi đ u ể ầ Nhìn ngón chân b t l c ấ ự Không th nào ch p nh n s ng: ể ấ ậ ố
Mà không bi t mình v đâu ế ề Không bi t mình có th làm gì ế ể
Bu n vui theo k khác ồ ẻ Không th nào ch p nh n s ng: ể ấ ậ ố Trong s hãi, trong l c l a ợ ọ ừ
Ch ng nh tim mình còn đ p ẳ ớ ậ Không th nào ch p nh n s ng: ể ấ ậ ố Khi mình ch a là mình ư
Tr ng tr nh v c th m… ố ơ ư ự ẳ
(Trích S ng ố – Nguy n Khoa Đi m, thivien.net)ễ ề
Th c hi n các yêu c uự ệ ầ sau:
Câu 1. Xác đ nhị th thể ơ c a đo n tríchủ ạ
Câu 2. Ch ra ba l i s ng ỉ ố ố không th nào ch p nh n ể ấ ậ được đ c p trong đo n trích.ề ậ ạ
Câu 3. Nêu hi u qu c a phép đi p c u trúc: ệ ả ủ ệ ấ Không th nào ch p nh n s ng ể ấ ậ ố …
Câu 4. Anh/Ch có đ ng tình v i ý ki n c a tác gi ị ồ ớ ế ủ ả Không th nào ch p nh n s ng/Mà ể ấ ậ ố không bi t mình v đâu ế ề không? Vì sao?
II. LÀM VĂN (7,0 đi m)ể
Câu 1. (2,0 đi m ể ).
T n i dung đo n trích ph n Đ c hi u, hãy vi t đo n văn (kho ng 200 ch )ừ ộ ạ ở ầ ọ ể ế ạ ả ữ trình bày suy nghĩ c a anh/ch v s c n thi t c a vi củ ị ề ự ầ ế ủ ệ s ng là chính mình. ố
Câu 2. (5,0 đi m ể )
… B a c m ngày đói trông th t th m h i. Gi a cái m t rách có đ c m t lùm rau ữ ơ ậ ả ạ ữ ẹ ộ ộ chu i thái r i, và m t đĩa mu i ăn v i cháo, nh ng c nhà đ u ăn r t ngon lành. Bà c ố ố ộ ố ớ ư ả ề ấ ụ
v a ăn v a k chuy n làm ăn, gia c nh v i con dâu. Bà lão nói toàn chuy n vui, toàn ừ ừ ể ệ ả ớ ệ chuy n sung s ệ ướ ng v sau này: ề
Trang 2 Tràng Khi nào có ti n ta mua l y đôi gà. Tao tính r ng cái ch đ u b p kia ạ ề ấ ằ ỗ ầ ế làm cái chu ng gà thì ti n quá. Này ngo nh đi ngo nh l i ch m y mà có ngay đàn gà ồ ệ ả ả ạ ả ấ cho mà xem
Tràng ch vâng. Tràng vâng r t ngoan ngoãn. Ch a bao gi trong nhà này m con ỉ ấ ư ờ ẹ
l i đ m m, hòa h p nh th Câu chuy n trong b a ăn đang đà vui b ng ng ng l i ạ ầ ấ ợ ư ế ệ ữ ỗ ừ ạ Niêu cháo lõng bõng, m i ng ỗ ườ ượ i đ c có l ng l ng hai bát đã h t nh n ư ư ế ẵ
Bà lão đ t đũa bát xu ng, nhìn hai con vui v : ặ ố ẻ
Chúng mày đ i u nhá. Tao có cái này hay l m c ợ ắ ơ
Bà l t đ t ch y xu ng b p, l m b ng ra m t cái n i khói b c lên nghi ngút. Bà ậ ậ ạ ố ế ễ ễ ư ộ ồ ố lão đ t cái n i xu ng bên c nh m t c m, c m cái môi v a khu y khu y v a c ặ ồ ố ạ ẹ ơ ầ ừ ấ ấ ừ ườ i:
Chè đây. Bà lão múc ra m t bát Chè khoán đây, ngon đáo đ c ộ ể ơ
Ng ườ i con dâu đón l y cái bát, đ a lên m t nhìn, hai con m t th t i l i. Th đi m ấ ư ắ ắ ị ố ạ ị ề nhiên và vào mi ng. Tràng c m cái bát th hai m đ a cho, ng ệ ầ ứ ẹ ư ườ i m v n t ẹ ẫ ươ ườ i c i, đon
đ : ả
Cám đ y mày , hì. Ngon đáo đ , c th ăn mà xem. Xóm ta kh i nhà còn ch có ấ ạ ể ứ ử ố ả cám mà ăn đ y ấ
Tràng c m đôi đũa, g t m t mi ng b v i vào mi ng. M t h n chun ngay l i, ầ ợ ộ ế ỏ ộ ệ ặ ắ ạ
mi ng cám đ ng chát và ngh n b trong c B a c m t đ y không ai nói câu gì, h c m ế ắ ẹ ứ ổ ữ ơ ừ ấ ọ ắ
đ u ăn cho xong l n, h tránh nhìn m t nhau. M t n i t i h n len vào tâm trí m i ng ầ ầ ọ ặ ộ ỗ ủ ờ ọ ườ i.
(Trích V nh t ợ ặ , Kim Lân, Ng văn 12, T p hai, Nxb Giáo d c, 2014, tr.31 )ữ ậ ụ Anh/Ch hãy c m nh n c nh ng và v đ p c a ngị ả ậ ả ộ ẻ ẹ ủ ười lao đ ng nghèo trong đo nộ ạ trích. T đó, nh n xét v cách nhìn con ngừ ậ ề ườ ủi c a nhà văn Kim Lân
………H T………Ế ….
S GD&ĐT THANH HÓAỞ
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LAM S NƠ
(Đáp án và h ướ ng d n ch m g m 04 ẫ ấ ồ
trang)
K THI KSCL CÁC MÔN THI TN THPT NĂM 2022 L N 2Ỳ Ầ
Môn thi: Ng vănữ Ngày thi: 02/4/2022 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG D N CH MẪ Ấ
Ph nầ Câu N i dungộ Đi mể
1 Th th : t doể ơ ự 0,5
2 L i s ng ố ố không
th nào ch p nh n ể ấ ậ
được đ c p trong ề ậ
đo n trích: s ngạ ố
v i l i c u xin, l i ớ ờ ầ ờ
0,75
Trang 3do n t ạ ạ ; s ng ố cúi
đ u ầ ; s ng ố không
bi t v đâu ế ề , không
bi t ế có th làm gì ể ;
s ng ố bu n vui theo ồ
k khác ẻ ; s ng ố
trong s hãi, trong ợ
l c l a ọ ừ ; s ng ố ch a ư
là mình
H ướ ng d n ẫ
ch m: ấ
H c sinh tr l i ọ ả ờ
đ ượ c 03 ý trong các ý trên: 0,75
đi m. ể
H c sinh tr l i ọ ả ờ
đ ượ c 02 ý trong các ý trên : 0,5
đi m. ể
H c sinh tr l i ọ ả ờ
đ ượ c 01 ý trong các ý trên: 0,25
đi m ể
L u ý: ư H c sinh có ọ
th ể chép l i nh ng ạ ữ câu th có l i s ng ơ ố ố không th ch p ể ấ
nh n v n cho đi m ậ ẫ ể
t i đa ố
3 Tác d ng c a phépụ ủ
đi p c u trúcệ ấ :
Không th nào ể
ch p nh n s ng ấ ậ ố
Nh n m nh,ấ ạ
kh ng đ nh quanẳ ị
ni m s ng c a tácệ ố ủ
gi : không ch pả ấ
nh n s ng gi d i,ậ ố ả ố hèn nhát, vô giá tr ,ị không dám là chính mình Đ ng th iồ ờ làm n i b t thôngổ ậ
đi p: s ng th t,ệ ố ậ
s ng tích c c v iố ự ớ
nh ng giá tr mìnhữ ị
0,75
Trang 4 Góp ph n ầ t oạ
nh p đi u d n d p,ị ệ ồ ậ
âm hưởng thôi thúc, tăng s c bi uứ ể
c m cho đo n th ả ạ ơ
H ướ ng d n ẫ
ch m: ấ
H c sinh tr l i ọ ả ờ
đ ượ c c 03 ý: ả 0,75
đi m. ể
H c sinh tr l i ọ ả ờ
đ ượ c ý trên: 0,5
đi m. ể
H c sinh tr l i ọ ả ờ
đ ượ c 01 ý d ướ : i 02,5 đi m ể
4 Bày t quan đi mỏ ể
c a b n thân: đ ngủ ả ồ tình/ không đ ngồ tình/ đ ng tình m tồ ộ
ph n.ầ
Lí gi i h p lí,ả ợ thuy t ph c.ế ụ
L u ý: ư H c sinh có ọ
th bày t suy ể ỏ nghĩ, quan đi m ể riêng nh ng ph i ư ả phù h p v i chu n ợ ớ ẩ
m c đ o đ c và ự ạ ứ pháp lu t ậ
1,0
1 Vi t đo n văn vế ạ ề
s c n thi t c aự ầ ế ủ
vi c s ng là chínhệ ố mình
2,0
a Đ m b o yêu ả ả
c u v hình th c ầ ề ứ
đo n văn ạ
0,25
b Xác đ nh đúng ị
v n đ c n ngh ấ ề ầ ị
lu n ậ : s c n thi tự ầ ế
c a vi củ ệ s ng làố chính mình.
0,25
Trang 5c Tri n khai v n ể ấ
đ ngh lu n ề ị ậ : H cọ sinh có th l aể ự
ch n các thao tácọ
l p lu n phù h pậ ậ ợ
để tri n khaiể
nh ng ph i ư ả lí gi iả
được v n đ , cóấ ề
th theo hể ướ ng sau:
S ng là chínhố mình khi n taế không ph i cheả
gi u suy nghĩ, c mấ ả xúc, được thành
th t v i b n thân.ậ ớ ả
T đó, tìm th yừ ấ
ni m vui, s an yênề ự trong cu c s ng.ộ ố
Được s ng làố chính mình giúp ta
có ý chí, kiên đ nh,ị
có đ ng l c, ni mộ ự ề tin hoàn thi n mìnhệ
và th c hi n m cự ệ ụ tiêu s ng.ố
S ng là chínhố mình s t o nênẽ ạ
b n s c riêng, làmả ắ cho c ng đ ng đaộ ồ
s c di n.ắ ệ
H ướ ng d n ẫ
ch m: ấ
+ L p ậ lu n ậ ch t ặ
ch , thuy t ph c ẽ ế ụ : lí
l xác đáng; d nẽ ẫ
ch ng tiêu bi u,ứ ể phù h p; k t h pợ ế ợ nhu n nhuy n giầ ễ ữa
lí l và d n ch ngẽ ẫ ứ (0,75 đi m).ể
+ L p lu n ch a ậ ậ ư
th t ch t ch , ậ ặ ẽ thuy t ph c ế ụ : lí lẽ
xác đáng nh ngư
0,75
Trang 6không có d nẫ
ch ng ho c d nứ ặ ẫ
ch ng không tiêuứ
bi u (0,5 đi m).ể ể
+ L p lu n không ậ ậ
ch t ch , thi u ặ ẽ ế thuy t ph c ế ụ : lí lẽ
không xác đáng, không liên quan
m t thi t đ n v nậ ế ế ấ
đ , không có d nề ẫ
ch ng ho c d nứ ặ ẫ
ch ng không phùứ
h p (0,25 đi m).ợ ể
L u ý: ư H c sinh có ọ
th bày t suy ể ỏ nghĩ, quan đi m ể riêng nh ng ph i ư ả phù h p v i chu n ợ ớ ẩ
m c đ o đ c và ự ạ ứ pháp lu t ậ
d Chính t , ng ả ữ pháp: Đ m b oả ả chu n chính t ,ẩ ả
ng pháp ti ngữ ế
Vi t.ệ
H ướ ng d n ẫ
ch m ấ : Không cho
đi m n u bài làm ể ế
có quá nhi u l i ề ỗ chính t , ng pháp ả ữ
0,25
e Sáng t o ạ : Thể
hi n suy nghĩ sâuệ
s c v v n đ nghắ ề ấ ề ị
lu n; có d nậ ẫ
ch ng, cách di nứ ễ
đ t m i m ạ ớ ẻ
H ướ ng d n ẫ
ch m: ấ H c sinh ọ huy đ ng đ ộ ượ c
ki n th c và tr i ế ứ ả nghi m c a b n ệ ủ ả thân đ bàn lu n ể ậ
v v n đ ;có cách ề ấ ề nhìn riêng, m i ớ
0,5
Trang 7m ; có sáng t o ẻ ạ trong di n đ t, l p ễ ạ ậ
lu n, làm cho l i ậ ờ văn có gi ng đi u, ọ ệ hình nh, đo n văn ả ạ giàu s c thuy t ứ ế
ph c ụ
Đáp ng đ ứ ượ 02 c yêu c u tr lên ầ ở : 0,5
đi m ể
Đáp ng đ ứ ượ 01 c yêu c u ầ : 0,25
đi m ể
2 C m nh nả ậ c nhả
ng và v đ pộ ẻ ẹ
c a ngủ ười lao
đ ng nghèo trongộ
đo n trích; nh nạ ậ xét cách nhìn con
người c a nhàủ văn Kim Lân
5,0
a. Đ m b o c u ả ả ấ trúc bài ngh lu n ị ậ
M bài ở nêu đượ c
v n đ , ấ ề Thân bài
tri n khai để ượ c
v n đ , ấ ề K t bài ế
khái quát được v nấ
đ ề
0,25
b Xác đ nh đúng ị
v n đ c n ngh ấ ề ầ ị
lu n ậ : c nh ng vàả ộ
v đ p c a ngẻ ẹ ủ ườ i lao đ ng nghèo;ộ
nh n xét cách nhìnậ con ngườ ủi c a nhà văn Kim Lân
H ướ ng d n ẫ
ch m: ấ
H c sinh xác đ nh ọ ị đúng v n đ c n ấ ề ầ ngh lu n: 0,5 ị ậ
đi m ể
H c sinh xác đ nh ọ ị
ch a đ y đ v n ư ầ ủ ấ
0,5