Giáo án âm nhạc 7 chủ đề 7 sách kết nối tri thức cuộc sống tươi đẹp

CH Đ 7 Ủ Ề CU C S NG T I Đ PỘ Ố ƯƠ Ẹ Ti t 28ế H c hátọ bài Đ i cho em nh ng n t nh c vuiờ ữ ố ạ I M C TIÊU BÀI H CỤ Ọ 1 Kiên th c ́ ́ư Hát đúng cao đ , tr ng đ , s c thái và l i ca bài hát ộ ườ ộ ắ[.]

Trang 1

CH Đ 7 Ủ Ề : CU C S NG TỘ Ố ƯƠI Đ PẸ

Ti t 28ế

H c hátọ bài: Đ i cho em nh ng n t nh c vui ờ ữ ố ạ

I. M C TIÊU BÀI H CỤ Ọ

1. Kiên th c:́ ứ

Hát đúng cao đ , trộ ường đ , s c thái và l i ca bài hát ộ ắ ờ Đ i cho em nh ng n t nh c vui ờ ữ ố ạ

2. Năng l c:ự

Th hi n âm nh c: ể ệ ạ Bi t th hi n bài hát b ng các hình th c ế ể ệ ằ ứ hát n i ti p, hoà gi ng, hát ố ế ọ

k t h p gõ đ m ho c v n đ ng c th ế ợ ệ ặ ậ ộ ơ ể

C m th và hi u bi t: ả ụ ể ế C m nh n ả ậ được nét giai đi u vui tệ ươ ội, r n ràng qua bài hát Đ i ờ cho em nh ng n t nh c vui ữ ố ạ

Ứ ng d ng và sáng t o âm nh c: ụ ạ ạ Bi tế sáng t o ý tạ ưởng khi trình di n bài hát.ễ

3. Ph mẩ ch tấ : Qua bài hát, giúp h c sinh c m nh n đ c âm nh c làm cho ta thêm yêu cu c ọ ả ậ ượ ạ ộ

s ng, thiên nhiên, con ngố ười, v ng tin bữ ước vào đ i v i ờ ớ ước m tơ ươi sáng

II. THI TẾ B D Y H C VÀ H C LI UỊ Ạ Ọ Ọ Ệ

1. Giáo viên: SGV Âm nh c 7 ạ , đàn phím đi nệ t , nh c c th hi n ti t t u,ử ạ ụ ể ệ ế ấ phươ ti nng ệ nghe – nhìn và các t li u/ file âm thanh ph c v cho ti t d y.ư ệ ụ ụ ế ạ

2. H c sinh: ọ SGK Âm nh c ạ 7, nh c c th hi n ti t t u, tìmạ ụ ể ệ ế ấ hi uể trước thông tin v tác gi ề ả

bài hát Đ i cho em nh ng n t nh c vui ờ ữ ố ạ và m t s thông tin khác ph c v cho ti t h c.ộ ố ụ ụ ế ọ

III. TI N TRÌNH Ế D Y Ạ H CỌ

1. Ổn đ nh tr t t ị ậ ự (2 phút)

2. Bài m i ớ ( 40 phút)

KH I Đ NGỞ Ộ

M c tiêu: ụ

HS hi u và nêu để ược ch đ ti t h c, t o tâm th tho i mái, vui v trủ ề ế ọ ạ ế ả ẻ ước khi vào h c hátọ

Đ i cho em nh ng n t nh c vui ờ ữ ố ạ

Qua hình nh, video HS ả thêm yêu cu c s ng, thiên nhiên, con ngộ ố ười, v ng tin bữ ước vào

đ i v i ờ ớ ước m tơ ươi sáng

Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ

* Phương án 1:

GV cho HS xem video v hình nh thiên ề ả

nhiên, khung c nh ho t đ ng c a nhà ả ạ ộ ủ

Quan sát video và c m nh n.ả ậ

Trang 2

trường…trên n n nh c bài hát ề ạ Đ i cho ờ

em nh ng n t nh c vui ữ ố ạ

* Phương án 2:

GV cho HS nghe m t đo n nh c, m i m tộ ạ ạ ờ ộ

HS có năng khi u v n đ ng các đ ng tácế ậ ộ ộ

m u trên n n nh c đ c l p th c hi nẫ ề ạ ể ả ớ ự ệ

theo

HS l ng nghe, quan sát và v n đ ng theo ắ ậ ộ

nh c.ạ

HÌNH THÀNH KI N TH C M IẾ Ứ Ớ

M c tiêu: ụ

HS hát đúng cao đ , trộ ường đ , s c thái và l i ca bài hátộ ắ ờ C m nh n đả ậ ượ ắc s c thái và tình

c m bài hát. Nêu đả ược vài nét v tác gi và n i dung bài hát.ề ả ộ

Tự h c, t tin thuy t trình n i dung tìm hi u. Th hi n năng l c c m th âm nh c v giaiọ ự ế ộ ể ể ệ ự ả ụ ạ ề

đi u, l i ca, ti t t u…trong quá quá trình h c hát ệ ờ ế ấ ọ Đ i cho em nh ng n t nh c vui ờ ữ ố ạ

Hát m u ẫ

GV hát m u ho c cho HS nghe file nh cẫ ặ ạ

bài hát

L ng nghe, v tay nh nhàng theo bài hátắ ỗ ẹ

đ c m nh n nh p đi u.ể ả ậ ị ệ

Gi i thi u tác gi ớ ệ ả

T ch c cá nhân/ nhóm thuy t trình n iổ ứ ế ộ

dung đã chu n b trẩ ị ước

GV ch t ki n th c.ố ế ứ

Cá nhân/nhóm thuy t trình hi u bi t vế ể ế ề

nh c sĩ Tạ ường Vy

HS ghi nh ớ

* Nh c sĩ T ng Vy sinh năm 1938, quê t nh ạ ườ ở ỉ

Qu ng Nam. Bà là m t danh ca n i ti ng và ả ộ ổ ế

đ c nhà n c phong t ng danh hi u Ngh ượ ướ ặ ệ ệ

sĩ nhân dân. M t s ca khúc tiêu bi u: ộ ố ể Ướ c

m c a bé là hòa bình, quê h ng anh là bi n ơ ủ ươ ể

c , Em l ng nghe ti ng đ i… ả ắ ế ờ Tìm hi u bài hát ể

T ch c cá nhân/nhóm tìm hi u n i dungổ ứ ể ộ

bài hát

Cùng HS th ng nh t cách chia đo n, câuố ấ ạ

hát cho bài hát:

+ Đo n 1: 2 l i g m 4 câu hátạ ờ ồ

L1: Đ i cho em…hi n lành ờ ề ( 2 câu )

L2: R i mai đây…Vi t Nam hi n hòa ồ ệ ề (2

câu)

+ Đo n 2: 2 câu hátạ

Đ đ fa fa…rê đô fa fa ồ ồ

Nêu được n i dung, tính ch t h i nhanh,ộ ấ ơ

tươi sáng, tình c m c a bài hát.ả ủ

HS nghe, nêu s nh n bi t v giai đi u,ự ậ ế ề ệ

ng t câu đ chia đo n, câu hát cho bài hát.ắ ể ạ

HS nêu nh ng hình nh n tữ ả ấ ượng m t sở ộ ố câu hát

Kh i đ ng gi ng ở ộ ọ

GV hướng d n HS kh i đ ng gi ngẫ ở ộ ọ

b ng m u phù h p.ằ ẫ ợ

HS kh i đ ng gi ng theo m u âm.ở ộ ọ ẫ

Trang 3

e. D y hát ạ

GV đ m đàn và hát m u t ng câu hát, m iệ ẫ ừ ỗ

câu hát 12 l n, b t nh p cho c l p hát k tầ ắ ị ả ớ ế

h p v tay theo phách (sgk trang 55).ợ ỗ

Ghép k t n i các câu hát, đo n 1, đo n 2ế ố ạ ạ

và c bài.ả

Hát hoàn ch nh c bài hát; s a nh ng chỉ ả ử ữ ỗ

HS hát sai (n u có).ế

HS hát theo hướng d n c a GV k t h p vẫ ủ ế ợ ỗ tay theo phách

Hát k t n i các câu, ghép đo n 1, 2.ế ố ạ

HS hát hoàn ch nh c bài hát.ỉ ả

LUY N T PỆ Ậ

M c tiêu: ụ

Giúp HS luy n t p v i các hình th c n i ti p, hòa gi ng; hát k t h p nh c c th hi nệ ậ ớ ứ ố ế ọ ế ợ ạ ụ ể ệ

ti t t u.ế ấ

Th hi n để ệ ược tính ch t, s c thái c a bài hát. ấ ắ ủ

Bi t chia s , h p tác, h tr nhau trong vi c luy n t p bài hát.ế ẻ ợ ỗ ợ ệ ệ ậ

GV hướng d n HS luy n t p theo nhómẫ ệ ậ

v i các hình th cớ ứ :

+ GV ch n 1 HSọ lĩnh xướng

+ Hát n i ti p, hòa gi ng. (l u ýố ế ọ ư : Phân hóa

trình đ các nhóm HS theo năng l c độ ự ể

giao yêu c u c th ).ầ ụ ể

+ Hát k t h p nh c c th hi n ti t t uế ợ ạ ụ ể ệ ế ấ : GV

h ng d n HS hát k t h p v n đ ng c thướ ẫ ế ợ ậ ộ ơ ể

theo âm hình 1 và 2 v i các b c sau:ớ ướ

B c 1: GV làm m u và đ m s đ ng tácướ ẫ ế ố ộ

(ho c g i m t HS có năng khi u lên làm m uặ ọ ộ ế ẫ

theo h ng d n đã h c h c li u đi n t )ướ ẫ ọ ở ọ ệ ệ ử

Bước 2: Hướng d n HS hát k t h p v nẫ ế ợ ậ

đ ng c th theo hai âm hình v a h c.ộ ơ ể ừ ọ

GV g i m t s nhóm trình bày trọ ộ ố ướ ớc l p.

GV yêu c u HS nh n xét ph n trình bàyầ ậ ầ

c a các nhóm.ủ

GV nh n xét và s a sai (n u có)ậ ử ế

HS luy n t p bài hát theo hệ ậ ướng d n c aẫ ủ GV

+ HS hát lĩnh xướng, hòa gi ng.ọ + Hát n i ti p, hòa gi ngố ế ọ :

L i 1ờ :

Nhóm 1: Đ i cho em…mái m tình th ờ ấ ươ ng Nhóm 2 : Th y cho em…m n th ầ ế ươ ng hi n ề lành.

L i 2 ờ : Nhóm 1: R i mai đ y…t i nh ng t ng ồ ấ ớ ữ ầ mây.

Nhóm 2 : Tàu ra kh i…Vi t Nam hi n hòa ơ ệ ề

Hòa gi ngọ : Đô đô fa fa…rê đô fa fa.

+ HS nh l i các đ ng tác hớ ạ ộ ướng d n th cẫ ự

hi n đã xem qua h c li u đi n t ệ ọ ệ ệ ử

HS quan sát các đ ng tác v n đ ng c thộ ậ ộ ơ ể

và làm theo

HS hát k t h p v n đ ng c th theo âmế ợ ậ ộ ơ ể hình ti t t u.ế ấ

Nhóm HS bi u di n ể ễ

HS t nh n xét và nh n xét các nhóm b n.ự ậ ậ ạ

HS ghi nh ớ

Trang 4

V N D NGẬ Ụ

M c tiêu: ụ

Giúp HS được th hi n các ý tể ệ ưởng sáng t o cho bài hát các hình th c khác nhau.ạ ở ứ

Ứng d ng, sáng t o thêm các đ ng tác, các hình th c th hi n cho bài hát ụ ạ ộ ứ ể ệ Đ i cho em ờ

nh ng n t nh c vui ữ ố ạ

GV khuy n khích cá nhân/ nhóm có thêmế

nhi u ý tề ưởng sáng t o phong phú đ thạ ể ể

hi n bài hát.ệ

HS th o lu n, trình bày các ý tả ậ ưởng theo cá nhân, nhóm

3. D n dò, chu n b bài m iặ ẩ ị ớ (3 phút)

GV cùng HS h th ng l i các n i dung đã h c.ệ ố ạ ộ ọ

Chu n b ti t h c sau: ẩ ị ế ọ

+ Đ c nh c, k tên các n t nh c, các hình n t có trong bài đ c nh c s 5. ọ ạ ể ố ạ ố ọ ạ ố

+ Dùng mã QR do GV cung c p đ khai thác h c li u đi n t cho bài hát ấ ể ọ ệ ệ ử Đ i cho em ờ

Ti t 29ế

Đ c nh c: Bài đ c nh c sọ ạ ọ ạ ố 5

Ôn bài hát: Đ i cho em nh ng n t nh c vui ờ ữ ố ạ

I. M C TIÊU BÀI H CỤ Ọ

1. Kiên th c:́ ứ

Đ c đúng tên n t, cao đ , trọ ố ộ ường đ , ti t t u ộ ế ấ Bài đ c nh c s 5 ọ ạ ố

Hát thu c l i và hộ ờ oàn thi n bài hát ệ Đ i cho em nh ng n t nh c vui ờ ữ ố ạ v iớ các hình th c ứ

đã h c.ọ

2. Năng l c:ự

Th hi n âm nh c: ể ệ ạ Bi t th hi n Bài đ c nh c s 5 k t h p gõ đ m, đánh nh p.ế ể ệ ọ ạ ố ế ợ ệ ị

C m th và hi u bi t: ả ụ ể ế C m nh n đả ậ ượ tính ch t, s c thái nh p 2/4.c ấ ắ ị

Ứ ng d ng và sáng t o âm nh c: ụ ạ ạ Bi t ế th hi n bài hát ể ệ Đ i cho em nh ng n t nh c ờ ữ ố ạ vui k t h p gõ đ m ho c v n đ ng c th theo âm hình ti t t u.ế ợ ệ ặ ậ ộ ơ ể ế ấ

3. Ph mẩ ch tấ : Qua ti t h c giáo d c HS tính chăm ch , ý th c trách nhi m trong chu n b bàiế ọ ụ ỉ ứ ệ ẩ ị

h c, tinh th n trách nhi m khi làm vi c nhóm.ọ ầ ệ ệ

II. THI T B D Y H C VÀ H C LI UẾ Ị Ạ Ọ Ọ Ệ

a.i.1. Giáo viên: SGV Âm nh c 7 ạ , đàn phím đi nệ t ,ử nh c c th hi n ti t t u, ạ ụ ể ệ ế ấ phươ ti nng ệ nghe – nhìn và các t li u/ file âm thanh ph c v cho ti t d y.ư ệ ụ ụ ế ạ

2. H c sinh: ọ SGK Âm nh c ạ 7. Nh c c th hi n ti t t u.ạ ụ ể ệ ế ấ Tìm hi uể trước Bài đ c nh c s 5.ọ ạ ố

Trang 5

III. TI N TRÌNH Ế D Y Ạ H CỌ

1. n đ nh tr t t Ổ ị ậ ự (2 phút)

2. Bài m i ớ

N I DUNG 1 – Đ C NH C: BÀI Đ C NH C S 5Ộ Ọ Ạ Ọ Ạ Ố (25 phút)

KH I Đ NGỞ Ộ

M c tiêu: ụ

Nghe và c m nh n cao đ , trả ậ ộ ường đ ộ Bài đ c nh c s 5 ọ ạ ố

C m th và hi u bi t âm nh c qua ả ụ ể ế ạ Bài đ c nh c s 5 ọ ạ ố

GV đàn giai đi u ệ Bài đ c nh c s 5 ọ ạ ố ( Dân

ca Ucaina). HS nghe nh c trong tâm th tho i mái, thạ ế ả ả

l ng c th , có th đung đ a theo giaiỏ ơ ể ể ư

đi u.ệ

HS nêu c m nh n giai đi u ả ậ ệ Bài đ c nh c s ọ ạ ố 5.

HÌNH THÀNH KI N TH C M IẾ Ứ Ớ

M c tiêu: ụ

HS đ nh nghĩa đị ược nh p 2/4, HS đ c đúng cao đ c a gam Đô trị ọ ộ ủ ưởng; cao đ , trộ ường đ ,ộ

ti t t u ế ấ Bài đ c nh c s 5 ọ ạ ố

Cam thu, hiêu biêt, th hi n đ̉ ̣ ̉ ́ ể ệ ược các yêu c u c a ầ ủ Bài đ c nh c s 5 ọ ạ ố Bi t s d ng các thi tế ử ụ ế

b k thu tị ỹ ậ s đ khai thác bài đ c nh c trên trang h c li u đi n t ố ể ọ ạ ọ ệ ệ ử

a Tìm hi u bài đ c nh c s 5 (Dân ca ể ọ ạ ố

Ucaina)

Quan sát b n nh c và tr l i câu h i:ả ạ ả ờ ỏ

 Bài đ c nh c s 5 ọ ạ ố vi t nh p gì? Nêu kháiế ở ị

ni m nh p đó?ệ ị

Nêu tên các n t nh c có trong bài đ c nh c ?ố ạ ọ ạ

Nêu các hình n t có trong bài đ c nh c?ố ọ ạ

GV ch t: ố Bài đ c nh c s 5 có 14 ô nh p ọ ạ ố ị

đ ượ c chia làm 4 nét nh c, nét nh c 1, 2, 3 ạ ạ

g m 4 ô nh p, nét nh c 4 g m 2 ô nh p cu i ồ ị ạ ồ ị ố

HS quan sát b n nh c và tr l iả ạ ả ờ

Nh p 2/4 có 2 phách trong m t ô nh p. Giá ị ộ ị

tr m i phách b ng m t n t đen. Phách 1 ị ỗ ằ ộ ố

m nh, phách 2 nh ạ ẹ

HS tr l i ả ờ ( Đô, rê, mi, fa, son, la, ).

 N t đ n, n t đen, đen ch m dôi, n t ố ơ ố ấ ố

tr ng ắ

HS ghi nh ớ

b. Đ c gam Đô tr ọ ưở ng và tr c c a gam ụ ủ

GV đàn, h ng d n HS đ c gam ướ ẫ ọ (sgk trang 58) HS đ c gam Đô trọ ưởng và tr c c a gam.ụ ủ

c. Luy n t p ti t t u và gõ theo phách ệ ậ ế ấ

Trang 6

GV v tay k t h p đ c m u AHTT ỗ ế ợ ọ ẫ (sgk trang

58) HS luy n ti t t u k t h p gõ theo phách.ệ ế ấ ế ợ

d. T p đ c t ng nét nh c ậ ọ ừ ạ

GV đàn giai đi u nét nh c 1 hai đ n ba l n.ệ ạ ế ầ

GV đàn các nét nh c còn l i theo trình t vàạ ạ ự

ghép n i c a bài.ố ủ

Ghép hoàn ch nh ỉ Bài đ c nh c s 5 ọ ạ ố , s a caoử

đ cho HS.ộ

HS nghe, nh m theo, đ c nh c cùng đàn.ẩ ọ ạ

HS đ c nh c theo họ ạ ướng d n c a GV.ẫ ủ

HS ghép hoàn ch nh ỉ Bài đ c nh c s 5 ọ ạ ố

LUY N T PỆ Ậ

M c tiêu: ụ

Đ c nh c k t h p các hình th c gõ đ m, đánh nh p 2/4.ọ ạ ế ợ ứ ệ ị

C mả nh n, th hi n âm nh c qua ậ ể ệ ạ Bài đ c nh c s 5 ọ ạ ố

GV hướng d n, chia nhóm HS luy n t pẫ ệ ậ

theo các hình th c:ứ

+ Đ c nh c k t h p gõ đ m theo phách.ọ ạ ế ợ ệ

+ Đ c nh c k t h p đánh nh p 2/4.ọ ạ ế ợ ị

GV g i đ i di n các nhóm lên trình bày theoọ ạ ệ

hình th c đã ch n.ứ ọ

Các nhóm lên nh n xét, đánh giá cho nhómậ

b nạ

GV quan sát, nh n xét, đánh giá, s a sai choậ ử

HS (n u có).ế

Tuyên duyên cá nhân, nhóm trình bày t t.ố

HS th c hi n theo hự ệ ướng d n c a GV.ẫ ủ

HS trình bày

Các nhóm nh n xét cho nhau.ậ

HS l ng nghe.ắ

N I DUNG 2 – ÔN T P BÀI HÁTỘ Ậ

Đ I CHO EM NH NG N T NH C VUIỜ Ữ Ố Ạ ( 15 phút)

LUY N T PỆ Ậ

M c tiêu: ụ

Giúp HS hát đúng giai đi u, l i ca, s c thái và thu c l i bài hát, k t h p v n đ ng c thệ ờ ắ ộ ờ ế ợ ậ ộ ơ ể theo nh p đi u.ị ệ

Bi t c m th và th hi n các đ ng tác phù h p v i nh p đi u; ch đ ng h tr nhau trongế ả ụ ể ệ ộ ợ ớ ị ệ ủ ộ ỗ ợ luy n t p hát k t h p v n đ ng c th theo âm hình ti t t u bài ệ ậ ế ợ ậ ộ ơ ể ế ấ Đ i cho em nh ng n t nh c ờ ữ ố ạ vui.

a. Nghe l i bài hát ạ

Trang 7

GV hát ho c cho HS nghe file nh c bài hát.ặ ạ L ng nghe, nh l i bài hát ắ ớ ạ Đ i cho em ờ

b. Ôn t p bài hát ậ

GV đàn ho c m link nh c đ m cho HS hátặ ở ạ ệ

l i 1 l nạ ầ

GV cho các nhóm th c hành bi u di n trự ể ễ ướ c

l p theo hình th c t ch n. ớ ứ ự ọ

GV nh n xét, tuyên dậ ương và đánh giá các

nhóm

HS th c hi n.ự ệ

Các nhóm lên bi u di n bài hát.ể ễ

HS l ng nghe và ghi nh ắ ớ

V NẬ D NGỤ

M c tiêu: ụ

HS bi t t sáng t o thêm cách th hi n cho bài hát ế ự ạ ể ệ Đ i cho em nh ng n t nh c vui ờ ữ ố ạ

V n d ng đậ ụ ược m t cách linh ho t nh ng ki n th c, k năng đê thêm các ý tộ ạ ữ ế ứ ỹ ̉ ưởng cho các

đ ng tác. ng d ng và sáng t o bi u di n bài hát ộ Ứ ụ ạ ể ễ Đ i cho em nh ng n t nh c vui ờ ữ ố ạ trong các

ho t đ ng ngo i khóa.ạ ộ ạ

GV khuy n khích cá nhân/ nhóm sáng t oế ạ

thêm cách th hi n phù h p v i nh p đi uể ệ ợ ớ ị ệ

bài hát

HS trình bày thêm các ý tưởng th hi nể ệ bài hát

Bi u di n bài hát trong các bu i sinh ho tể ễ ổ ạ ngo i khóa c a trạ ủ ường, l p…ớ

3. D n dò, chu n b bài m iặ ẩ ị ớ (3 phút)

GV cùng HS h th ng l i các n i dung đã h c.ệ ố ạ ộ ọ

Chu n b ti t h c sau: Tìm hi u v nh c sĩ Pyotr Ilyich Tchaikovsky t các ngu n t ẩ ị ế ọ ể ề ạ ừ ồ ư

li u khác nhau và tr l i các câu h i.ệ ả ờ ỏ

Tìm hi u trể ước khúc nh c ạ Chèo thuy n ề

Tiêu đề	Cuộc Sống Tươi Đẹp
Tác giả	Nhóm tác giả
Người hướng dẫn	PTS. Nguyễn Văn A
Trường học	Trường THCS & THPT Nguyễn Huệ
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	492,97 KB