HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNGKHOA ĐA PHƯƠNG TIỆN BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP XÂY DỰNG WEBSITE GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH LIÊN KẾT ĐÀO TẠO CỬ NHÂN QUỐC TẾ VỚI ĐẠI HỌC LA TROBE – A
Trang 1HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG
KHOA ĐA PHƯƠNG TIỆN
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
XÂY DỰNG WEBSITE GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH
LIÊN KẾT ĐÀO TẠO CỬ NHÂN QUỐC TẾ
VỚI ĐẠI HỌC LA TROBE – AUSTRALIA
Nơi thực tập : Trung tâm đào tạo Quốc tế
Giáo viên hướng dẫn : Ths Nguyễn Thị Thanh Tâm
Trang 2TRUNG TÂM ĐÀO TẠO
QUỐC TẾ
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
Họ và tên sinh viên thực tập :
Đơn vị thực tập : Trung tâm đào tạo quốc tế
Xác nhận của cơ quan thực tập
(Ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu)
Hà Nội , ngày tháng năm
Người đánh giá
(Ký và ghi rõ họ tên)
Trang 3HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ
BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG
KHOA ĐA PHƯƠNG TIỆN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hanh phúc
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
Họ và tên sinh viên:
Lớp:
NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
1 Chấp hành kỷ luật: (Tốt, Trung bình, hoặc Yếu)
2 Ý thức học tập: (Tốt, Trung bình, hoặc Yếu)
3 Quan hệ, giao tiếp: (Tốt, Trung bình, hoặc Yếu)
4 Điểm (Thang điểm 10)
Các ý kiến khác (nếu có:
Ngày …….tháng …… năm
Giáo viên hướng dẫn thực tập
(Ký và ghi rõ họ tên)
Trang 4LỜI CẢM ƠN
Để hoàn thành báo cáo thực tập tốt nghiệp này, em xin chân thành cảm ơncác thầy cô trong Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông - đặc biệt các thầy
cô trong khoa Đa phương tiện trong suốt thời gian qua đã trang bị kiến thức cho
em thực hiện đề tài này
Em xin chân thành thầy Ths Phạm Vũ Minh Tú đã hướng dẫn và tận tìnhgiúp đỡ, chỉ bảo em trong suốt thời gian thực hiện đề tài, giúp em học hỏi thêmnhiều kinh nghiệm để từ mình hoàn thành tốt đề tài này
Ngoài ra em xin cảm ơn cô Ths Nguyễn Thị Thanh Tâm đã giúp em rấtnhiều ngay từ lúc còn bỡ ngỡ thực tập Cô đã hướng dẫn, góp ý và giúp em hoànthiện thực tập tốt nghiệp trong thời gian qua
Em cũng xin gửi lời cảm ơn các anh hướng dẫn, hỗ trợ kiến thức cũngnhư kĩ thuật và các bạn cùng nhóm thực tập trong suốt thời gian nghiên cứu,giúp em nhận được nhiều kinh nghiệm quý báu trong thời gian thực hiện đề tàinày
Em xin chân thành cảm ơn!
Trang 5DANH SÁCH CÁC TỪ VIẾT TẮT
WWW World Wide Web
HTML Hyper Text Markup Language
XHTML Extensible HyperText Markup Language FTP File Transfer Protocol
JSP Java Server Pages
PHP Hype Text Preprocessor
Perl Practical Extraction and Report Language
PC Personal Computer
URL Universal Resource Locator
SQL Structured Query Language
ASP Active Server Page
CGI Computer Generated Imagery
Trang 6A Cơ sở lý luận của việc thiết kế website 12
Phần C KẾT LUẬN, ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH THỰC TẬP 32
Trang 7Phần A : GIỚI THIỆU ĐƠN VỊ THỰC TẬP
I Chức năng
Trung tâm đào tạo Quốc tế là đơn vị trực thuộc Học viện Công nghệ Bưuchính Viễn thông (PTIT) - trường đại học công lập đứng đầu trong lĩnh vựcCNTT&TT tại Việt Nam Trung tâm đào tạo Quốc tế ra đời nhằm mang đếnnhững cơ hội tuyệt vời cho tất cả sinh viên có cơ hội tham gia chương trình đàotạo quốc tế và gia tăng cơ hội làm việc tại nước ngoài đồng thời mang đến chocác sinh viên trong nước và quốc tế các chương trình trao đổi và dịch chuyểnsinh viên Trung tâm mang lại sự tiếp cận tốt nhất tới các chương trình đào tạoquốc tế cho sinh viên trong nước và nước ngoài tại PTIT cũng như CIE cung cấpcác chương trình ưu việt với sự kết nối chặt chẽ với các đối tác quốc tế
Trung tâm đào tạo quốc tế (CIE) cung cấp các Chương trình mang tínhđịnh hướng nghề nghiệp từ cơ bản đến nâng cao phù hợp với các bạn mongmuốn có việc làm ngay sau khi tốt nghiệp cũng như muốn nâng cao trình độ củabản thân bao gồm các chương trình:
✔ Chương trình liên kết đào tạo quốc tế bậc đại học và thạc sĩ ( 2+2, 3+1, 1+1)
✔ Các khóa học định hướng nghề nghiệp từ cơ bản đến nâng cao giúp sinh viên
có khả năng làm việc ngay sau khi tốt nghiệp Bên cạnh đó, học viện cũngxây dựng các khóa học ngắn hạn giúp các học viên có mong muốn cũng nhưhứng thú làm việc tại Nhật Bản Khóa học ngắn hạn đem lại cho các sinh
Trang 8viên PTIT thành thạo ngôn ngữ Tiếng Nhật nhanh nhất (1 năm 3 tháng) vừađáp ứng được chuẩn đầu ra cho các doanh nghiệp CNTT tại Nhật Bản cũngnhư các doanh nghiệp CNTT có vốn đầu tư Nhật Bản tại Việt Nam.
Ngoài việc cung cấp kiến thức chuyên ngành cho các sinh viên lãnh đạoHọc viện và Trung tâm ĐTQT – đơn vị quản lý tổ chức các lớp CLC luôn luônquan tâm tới việc xây dựng kế hoạch, triển khai tổ chức các hoạt động ngoạikhóa bổ trợ học tập dành cho sinh viên Hệ CLC Đáp ứng nhu cầu và mongmuốn của sinh viên CLC được tham gia các khóa đào tạo kỹ năng mềm nhằmtiếp thu, cập nhật những kiến thức nền tảng thiết thực, lĩnh hội và trau dồi các kỹnăng mềm để phát triển toàn diện năng lực bản thân nhằm mục đích khởi nghiệpthành công Vận dụng hiệu quả kiến thức chuyên ngành được đào tạo vào trongcông việc sau khi tốt nghiệp đại học Trung tâm ĐTQT đã xây dựng kế hoạch,phối hợp với Khoa QTKD của Học viện chủ trì triển khai khóa đào tạo kỹ năngmềm “Startup trong lĩnh vực CNTT và truyền thông” dành cho sinh viên Hệ đàotạo CLC
Không chỉ có vậy, Trung tâm đào tạo Quốc tế còn có những học bổng dànhcho các đối tượng là sinh viên quốc tế tài năng, những người được kỳ vọng sẽđóng vai trò tiên phong trong sự nghiệp ngành ICT của đất nước
Ngay từ những ngày đầu thành lập, trung tâm đào tạo quốc tế CIE đã đề ranhững nguyên tắc trong hoạt động giáo dục và luôn cam kết thực hiện theonhững nguyên tắc này
* Tính thực tế
Giáo trình được cập nhật những kiến thức, tạo ra nhiều chương trình họcthuật chất lượng hướng đến hội nhập quốc tế, cung cấp các chương trình giáodục, trao đổi, chuyển dịch, công nhận học thuật đa dạng đến người học Bêncạnh hệ thống lý thuyết bài bản, học viên luôn được song song đạo tạo các kỹnăng mềm Các bài tập chính là yêu cầu công việc thực tế của các công ty trênthị trường, các công ty đối tác của Trung tâm đào tạo quốc tế CIE
* Chất lượng giảng dạy
Trang 9Trung tâm Đào tạo Quốc tế của Học viện Công nghệ Bưu chính Viễnthông mang trong mình Sứ mạng cung cấp các chương trình đào tạo quốc tế chấtlượng tốt, các chương trình đào tạo định hướng nghề nghiệp và nâng cao kỹnăng theo các tiêu chuẩn quốc tế; và các dịch vụ về quốc tế hoá giáo dục và đạotạo có chất lượng cho sinh viên và xã hội để đáp ứng xu hướng phát triển và yêucầu thực tiễn của các tổ chức, doanh nghiệp và xã hội trong sự phát triển nhanhchóng của thế giới hiện đại ngày nay.
* Lợi ích của học viên
Học viên được cập nhật những kiến thức mới, tiếp xúc với nhiều công nghệmới, giải đáp những thắc mắc ngoài giờ học, giao lưu, chia sẻ giữa các họcviên Học viên tham gia các dự án cũng như được học bổng từ trung tâm
II Tổ chức
Để đảm bảo tính linh hoạt cao yêu cầu các hoạt động có hiệu quả thì phải tổchức bộ máy hoạt động với quy mô hợp lý nhất, tối ưu nhất, mọi khó khăn sailầm phải được khắc phục kịp thời Các bộ phận chức năng phải có sự liên kết hỗtrợ lẫn nhau để thực hiện các mục tiêu đặt ra Giám đốc quản lý toàn bộ hoạtđộng có kế hoạch điều chỉnh kịp thời và các bộ phận chức năng chịu sự chỉ đạo
từ giám đốc Nhiệm vụ được quy định theo nguyên tắc tập trung dân chủ trongquản lý Cơ cấu này đảm bảo nguồn lực để giải quyết các vấn đề trọng tâm Bộmáy tổ chức được thể hiện qua sơ đồ sau
Cơ cấu nhân sự của công ty bao gồm:
Trang 10Giám đốc: Giám đốc hiện là PGS.TS Hoàng Hữu Hạnh, là người trực tiếp quản
lý và lãnh đạo Trung tâm đào tạo quốc tế CIE
Phó giám đốc: cô Nguyễn Minh Phượng chức năng quản lý hồ sơ của nhân viênđảm nhiệm các công việc liên quan đến học viên và đối tác
Tổ đào tạo: bao gồm các thầy cô
✔ Cô Phạm Trần Cẩm Vân
✔ Cô Lê Thuý Hà
✔ Cô Trần Thị Lan Phương
✔ Cô Nguyễn Thị Lụa
Bộ phận đào tạo đảm nhiệm các công việc liên quan đến đào tạo học viên
và tổ chức các chương trình đào tạo từ kỹ năng chuyên môn đến kỹ năng mềmcho học viện cũng như truyền đạt lại những kinh nghiệm tích lũy trong nhiềunăm làm việc
Tổ dự án: Ths Phạm Vũ Minh Tú
III Các lĩnh vực hoạt động.
Trung tâm đào tạo quốc tế CIE hoạt động chủ yếu ở lĩnh vực đào tạo vàphát triển sinh viên với những khóa học ngắn hạn và dài hạn về công nghệ thôngtin Bên cạnh đó, trung tâm đào tạo Quốc tế CIE còn đóng vai trò kết nối giữadoanh nghiệp và các bạn học viên đã từng học tập tại trung tâm, mở ra conđường phát triển toàn diện, giao lưu quốc tế
1 Các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục:
● Các chương trình đào tạo:
⮚ 2+2 Bachelor Degree trong công nghệ thông tin với đại học La Trobe(LTU)
⮚ Học bổng Chương trình đại học Công nghệ thông tin Avis
⮚ Chương trình Liên kết Quốc tế dành cho các cấp độ khác nhau của Cửnhân, Kỹ sư, Thạc sĩ (2 + 2, 3 + 1, 1 + 1) và Tiến sĩ
⮚ Các chương trình trao đổi / di chuyển trong và ngoài nước dành cho sinhviên trong nước và quốc tế
⮚ Chương trình đại học chất lượng cao
Trang 11⮚ Các chương trình CNTT quốc tế.
⮚ Các chương trình liên kết quốc tế
⮚ Các khóa đào tạo chuyên nghiệp
● Các workshop
⮚ Hội thảo bằng tiếng Anh với chủ đề “Du hành thời gian”
⮚ Hội thảo từ một sinh viên PTIT trở thành giảng viên CSI / CUNY
⮚ Sự kiện ngày Châu Âu 2021 tại PTIT
● Các dự án
⮚ Khuyến mại EU thông qua các giao thông đa phương tiện
⮚ Dự án Proeuhe
⮚ Dự án Eramus + Jean Monnet
⮚ Dự án Voyage- Cơ hội lao động trẻ và lớp học tại Việt Nam
⮚ Trường Đại học Xây dựng- ngành công nghệ học tập và phát triển qua đổimới và công nghệ ( xây dựng - CNTT)
2 Các chương trình học bổng
● Học bổng toàn bộ “The Belt and Road”
● Học bổng AVIS +
Trang 12Phần B : NỘI DUNG THỰC TẬP
I Giới thiệu chung
ĐỀ TÀI: Xây dựng Website Giới thiệu chương trình liên kết đào tạo cử nhân
quốc tế với đại học La Trobe - Australia
Nội dung công việc:
Công việc 1: Khảo sát sơ bộ về môi trường làm việc nơi thực tập
Công việc 2: Tìm hiểu các kiến thức cơ bản về phát triển giao diện web hiện nayCông việc 3: Tham gia dự án và tìm hiểu yêu cầu dự án
Công việc 4: Phát triển và hoàn thiện dự án được giao
Công việc 5: Báo cáo thực tập
1 Khảo sát sơ bộ về môi
trường làm việc nơi
thực tập
Từ ngày 19/7đến ngày 24/7
Tìm hiểu về môi trường làmviệc, cơ cấu tổ chức của công
ty, chức năng, nhiệm vụ cácphòng ban,…
2 Tìm hiểu các kiến thức
cơ bản về phát triển
giao diện web hiện nay
Từ ngày 24/7đến ngày 10/8
Tìm hiểu về các phong cáchthiết kế đồ web, các nội dungchủ đề phù hợp với web
Tìm hiểu về các kiến thức cơbản về lập trình web: ngônngữ,công cụ,Tool hỗ trợ, và kỹnăng khác
Trang 133 Tham gia dự án và tìm
hiểu yêu cầu dự án
Từ ngày 11/8đến ngày 13/8
Lên ý tưởng, phác thảo, tươngtác cho công việc được giao
4 Phát triển và hoàn thiện
dự án được giao
Từ ngày 13/8đến ngày 17/8
Thực hiện và hoàn thiện cáccông việc được phân công, traođổi công việc liên tục với ngườihướng dẫn và nhóm làm việc
5 Hoàn thiện báo cáo
thực tập
Từ ngày 18/8đến ngày 31/8Kết quả cần đạt:
● Hiểu và tham gia vào quy trình xây dựng website
● Hoàn thành tốt các trách nhiệm được giao
● Có sự trao đổi về các nội dung công việc với nhóm thực hiện
● Thích nghi với môi trường làm việc chuyên nghiệp
● Rút ra những bài học kinh nghiệp sau thời gian thực tập tại đơn vị
II Nội dung thực tập
A Cơ sở lý luận của việc thiết kế website
1 Khái niệm website
Website là tập hợp của rất nhiều trang web một loại siêu văn bản (tập tindạng HTML hoặc XHTML) trình bày thông tin trên mạng Internet tại một địachỉ nhất định để người xem có thể truy cập vào xem Trang web đầu tiên ngườixem truy cập từ tên miền thường được gọi là trang chủ (homepage), người xem
có thể xem các trang khác thông qua các siêu liên kết (Hyperlinks) Đặc điểmtiện lợi của website: thông tin dễ dàng cập nhật, thay đổi, người sử dụng có thểxem thông tin ngay tức khắc, ở bất kỳ nơi nào, tiết kiệm chi phí in ấn, gửi bưuđiện, fax, thông tin không giới hạn (muốn đăng bao nhiêu thông tin cũng được,không giới hạn số lượng thông tin, hình ảnh ) và không giới hạn phạm vi khuvực sử dụng (toàn thế giới có thể truy cập) Website là một tập hợp một haynhiều trang web
2 Lịch sử ra đời
Trang 14Ngày 6/8/1991 đã trở thành một mốc quan trọng khi những đường liên kếttới những dạng mã lệnh về www được đưa lên nhóm thảo luận alt.hypertext đểnhững người khác có thể tải về và thử nghiệm nó Và đó chính là ngày mà webphổ biến ra toàn thế giới
Dự án WWW đã bùng nổ vào tháng 4/1993 khi trình duyệt web dành chomáy tính cá nhân đầu tiên ra đời Đây là sản phẩm của ông Marc Andreessen tạiTrung tâm Ứng dụng Siêu máy tính thuộc trường Đại Học Illinois Nhóm nghiêncứu dự án web của viện Cern đã không có đủ nhân lực để viết các trình duyệtcho các hệ thống PC, Mac hay Unix Trình duyệt có tên là Mosaic này đã đạtđược thành công to lớn khi nó tạo được nhiều thói quen sử dụng web vẫn được
áp dụng cho đến tận hôm nay Thí dụ như khái niệm ban đầu về web không hề
có chỗ cho bookmark hay favourites Cũng trong năm 1993, trường Đại HọcMinnesota bắt đầu thu phí Gopher, do đó rất nhiều người đã xem xét chuyểnsang sử dụng một công nghệ khác
Ed Vielmetti, một trong những người dùng web đầu tiên và hiện là một trợ
lý nghiên cứu tại trường Đại Học Thông tin Michigan, nói rằng trong suốtnhững năm đầu tiên, công nghệ web đã thực sự chứng tỏ sự hữu ích của nó đốivới những người dùng internet trung bình Các hệ thống Gopher và FTP thôngthường vẫn do các công ty hay tổ chức lớn thiết lập Còn Usenet thì lại khôngtồn tại lâu bởi vậy nó buộc những người đưa ra một quan điểm phải thườngxuyên đăng lại ý kiến của mình Ban đầu, người ta đã sử dụng các trang webnhư để tự bày tỏ mình theo một cách thức mà các công nghệ khác không chophép Ông Vielmetti cho rằng các mã lệnh web rất ít lỗi và thu hút người ta sửdụng nó
Nhưng ông Groff cho rằng phải đến tận hôm nay thì web mới được như sựhình dung của những người tạo ra nó Theo ý đồ ban đầu thì web là một phươngtiện mà
3 Web tĩnh
- Trang web tĩnh thường được xây dựng bằng các ngôn ngữ HTML,DHTML…
Trang 15Trang web tĩnh thường được dùng để thiết kế các trang web có nội dung ítcần thay đổi và cập nhật.
Website tĩnh là website chỉ bao gồm các trang web tĩnh và không có cơ sở
dữ đi kèm
- Website tĩnh thích hợp với cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp vừa và nhỏmới làm quen với môi trường Internet
* Ưu điểm cơ bản:
Thiết kế đồ hoạ đẹp: Trang Web tĩnh thường được trình bày ấn tượng vàcuốn hút hơn trang web động về phần mỹ thuật đồ hoạ vì chúng ta có thể hoàntoàn tự do trình bày các ý tưởng về đồ hoạ và mỹ thuật trên toàn diện tích từngtrang web tĩnh
Tốc độ truy cập nhanh: Tốc độ truy cập của người dùng vào các trang webtĩnh nhanh hơn các trang web động vì không mất thời gian trong việc truy vấn
cơ sở dữ liệu như các trang web động
Thân thiện hơn với các máy tìm kiếm (search engine): Bởi vì địa chỉ URLcủa các html, htm,… trong trang web tĩnh không chứa dấu chấm hỏi như trongweb động
Chi phí đầu tư thấp: Chi phí xây dựng website tĩnh thấp hơn nhiều so vớiwebsite động vì không phải xây dựng các cơ sở dữ liệu, lập trình phần mềm chowebsite và chi phí cho việc thuê chỗ cho cơ sở dữ liệu, chi phí yêu cầu hệ điềuhành tương thích (nếu có)
* Nhược điểm cơ bản
Khó khăn trong việc thay đổi và cập nhật thông tin: Muốn thay đổi và cậpnhật nội dung thông tin của trang website tĩnh Bạn cần phải biết về ngôn ngữhtml, sử dụng được các chương trình thiết kế đồ hoạ và thiết kế web cũng nhưcác chương trình cập nhật file trên server
Thông tin không có tính linh hoạt, không thân thiện với người dùng: Donội dung trên trang web tĩnh được thiết kế cố định nên khi nhu cầu về truy cậptăng cao thì thông tin trên website tĩnh sẽ không đáp ứng được
Trang 16: Khi muốn mở rộng, nâng cấp một website hầu như là phải làm mới lạiwebsite.
4 Web động
Website động (Dynamic website) là website có cơ sở dữ liệu, được cungcấp công cụ quản lý website (Admin Tool)
Web động là thuật ngữ được dùng để chỉ những website có cơ sở dữ liệu
và được hỗ trợ bởi các phần mềm phát triển web
Với web động, thông tin hiển thị được gọi ra từ một cơ sở dữ liệu khingười dùng truy vấn tới một trang web Trang web được gửi tới trình duyệt gồmnhững câu chữ, hình ảnh, âm thanh hay những dữ liệu số hoặc ở dạng bảng hoặc
ở nhiều hình thức khác nữa
Chẳng hạn, có một ứng dụng cơ sở có chức năng như một công cụ thươngmại điện tử (một cửa hàng trực tuyến) trưng bày catalogue sản phẩm trênwebsite hay theo dõi kho hàng, khi một mặt hàng được giao, ngay lập tức nhữngtrang có liên quan đến sản phẩm đó phản ánh sự thay đổi này Những website cơ
sở dữ liệu còn có thể thực hiện những chức năng truyền và xử lý thông tin giữadoanh nghiệp doanh nghiệp
Web động thường được phát triển bằng các ngôn ngữ lập trình tiên tiếnnhư PHP, ASP, ASP.NET, Java, CGI, Perl, và sử dụng các cơ sở dữ liệu quan hệmạnh như Access, Mysql, MS SQL, Oracle, DB2
Thông tin trên web động luôn luôn mới vì nó dễ dàng được thường xuyêncập nhật thông qua việc sử dụng các công cụ cập nhật của các phần mềm quảntrị web Thông tin luôn được cập nhật trong một cơ sở dữ liệu và người dùngInternet có thể xem những chỉnh sửa đó ngay lập tức Vì vậy website được hỗtrợ bởi cơ sở dữ liệu là phương tiện trao đổi thông tin nhanh nhất với ngườidùng Internet Điều dễ nhận thấy là những website thường xuyên được cập nhật
sẽ thu hút nhiều khách hàng tới thăm hơn những website ít có sự thay đổi vềthông tin
Web động có tính tương tác với người sử dụng cao Với web động, ta hoàntoàn có thể dễ dàng quản trị nội dung và điều hành website của mình thông qua
Trang 17các phần mềm hỗ trợ mà không nhất thiết cần phải có kiến thức nhất định vềngôn ngữ lập trình HTML, lập trình web
Tất cả các website Thương mại điện tử, các mạng thương mại, các mạngthông tin lớn, các website của các tổ chức, doanh nghiệp hoạt động chuyênnghiệp trên Net đều sử dụng công nghệ web động Có thể nói web động làwebsite của giới chuyên nghiệp hoạt động trên môi trường Internet
5 Sự khác nhau giữa web tĩnh và web động
Website động có thêm các phần xử lý thông tin và truy xuất dữ liệu cònwebsite tĩnh thì không
Web Động: có đặc điểm là có tính linh hoạt và có thể cập nhật thông tinthường xuyên, quản lý các thành phần trên website dễ dàng Loại website nàythường được viết bằng các ngôn ngữ lập trình như PHP, ASP.NET, JSP, Perl, ,quản trị Cơ sở dữ liệu bằng SQL hoặc MySQL,
- Web Tĩnh: Website tĩnh do được viết bằng ngôn ngữ HTML theo từngtrang như một cuốn sách mỏng, không có cơ sở dữ liệu và không có công cụquản lý thông tin trên website Thông thường website tĩnh được thiết kế bằngcác phần mềm như Microsoft Frontpage, Dreamweaver, Đặc điểm của websitetĩnh là ít thay đổi nội dung, sự thay đổi nội dung này thường liên quan đến sựthay đổi các văn bản đi kèm thể hiện nội dung trên đó
6 Các bước để thiết kế một trang Web
Bước 1: Phân tích người dùng và tự đánh giá chính mình
Nếu không biết người dùng dự định là ai thì tất cả việc thiết kế, cho dùđược thực hiện kĩ lưỡng đến đâu cũng chỉ dẫn đến thất bại Cần phải biết cácthông tin về người dùng như: trình độ, sở thích, các lĩnh vực quan tâm, cấu hìnhtrang thiết bị, phần mềm… để tránh đưa ra một trang web không có tác dụng
Mô tả mục tiêu
Xác định chính xác mục tiêu của trang sẽ thiết kế một cách ngắn gọn
Mô tả mục tiêu một cách súc tích, rõ ràng Việc xác định mục tiêu để thiết
kế website là vô cùng quan trọng, nó ảnh hưởng đến chất lượng của website saunày, vì vậy công việc này đòi hỏi phải được làm cẩn thận, chính xác